"한국어듣기수업"의 검색결과 입니다.

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한국어수업지도안 세종한국어3 강의참관일지 외국어습득론 서울대 한국어 1a 듣기전 활동 진흥원격 한국어문법교육론 모의수업지도안 한국어 참관 일지

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"한국어듣기수업" 검색결과 281-300 / 5,534건

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외국어로서의 한국어 이해교육론 과제(레포트)

자료의 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.[부연설명]1) 세종한국어3 다운로드 주소http://www.sejonghakdang.org/e-book ... 외국어로서의 한국어 이해교육론[과제주제]세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 부분을 재구성해 수업계획을 수립하되, 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발합니다. 또한 개발 ... 하고 그에 대한 듣기 전 활동을 개발반이름Ⅰ. 서론최근 k-pop과 한국 드라마가 전 세계적인 인기를 얻으며 한류 문화에 대한 외국인들의 관심이 높아지고 있다. 이에 따라 한국어를 배우

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.18

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말하기 수업 상황에 따른 교사가 수행해야 하는 여러 가지 역할이 있습니다. 학습자 자신이 생각하기에 가장 중요한 교사의 역할 두 가지와 이를 선택한 이유를 각각 쓰고, 학습자가 앞으로 어떤 한국어 교사가 되고 싶은지 구체적으로 정리하여 제출하십시오.

[외국어로서의 한국어표현교육론]• 주제 : 말하기 수업 상황에 따른 교사가 수행해야 하는 여러 가지 역할이 있습니다. 학습자 자신이 생각하기에 가장 중요한 교사의 역할 두 가지 ... 게 된다. 또한 통제자의 수업은 대부분 교사가 대화를 주도하기 때문에 상대적으로 학습자는 듣기활동을 더 많이 하는 안타까운 상황이 펼쳐진다.반면 교사가 촉진자의 입장으로 수업을 설계 ... 한 대화 상대가 되어주어야 한다.좋은 한국어 교사는 계속해서 대화하고 싶은 사람이라고 생각한다. 연애를 통해 언어 능력이 향상된다는 경험을 자주 듣는다. 역시 언어는 적극적으로 상호

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.16

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외국어로서의 한국어 교재론 레포트

자료를 일컫는다. 최근 들어 한류의 인기가 세계 곳곳으로 전파되고 있다. 방탄소년단 등 K-pop 스타들의 열기가 한몫을 하고 있으며 노래를 듣고 따라 하기위해 한국어를 배우 ... [외국어로서의 한국어교재론] ? 주제 : 교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성을 제시하시오. Ⅰ ... . 서론 늘 외국어는 영어나 중국어, 일본어를 생각하던 나에게는 드디어(?) 한국어를 외국어로 하여 가르친다 또는 배운다는 개념은 참으로 생소하다. 난생 처음 접하는 분야이어서 긴장

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.18 | 수정일 2025.07.29

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제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고

과목명 : 한국어교육개론? 주제 : 제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요.상세내용 ... 위하여 본론에서는 4주 2차시에 학습한 교재의 분석과 평가기준을 정리하고, 현재 수업교재로 활용되고 있는 『세종한국어1』 의 교재를 가지고 나름의 분석과 평가를 해보도록 하 ... 활용할 수 있다.② 일상회화회화편은 대화1, 대화2, 듣고 말하기, 읽고 쓰기, 발음, 새 어휘와 표현, 자기평가로 구성되어 있는데 한국어 학습자의 의사소통 능력을 향상시키고 한국

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.21

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위더스 학점은행제 외국어로서의한국어 표현교육론 과제 다음 학습자 집단 중 하나를 선택하고 그들에게 가장 알맞은 교수법과 말하기 활동이 무엇이라고 생각하는지 그 근거와 함께 제시하시오. 1. 한국 유학을 준비하는 해외 거주 10대 초급 학습자 2. 국내 결혼이주여성 고급 학습자 3. 국내 다문화가정 자녀 중급 학습자 4. 국내 외국인근로자 초급 학습자

와 학습자간의 질문-대답 교수법 보다는 더욱 더 많은 말을 할수 있는 기회가 주어질 것이며, 듣기 또한 마찬가지다. 구체적인 예시로 길 안내하기 수업이 이뤄진다고 가정했을 때, 교사 ... 1. 과목: 외국어로서의 한국어표현교육론2. 과제주제: 2주 1강부터 5주 2강까지 말하기 교육과 활동에 대해 학습했습니다. 다음 학습자 집단 중 하나를 선택하고 그들에게 가장 ... 이 없다면, 결국 감소하는 인구를 막기위해 한국은 이민자들을 받을 수 밖에 없다. 이런 상황에서 한국으로 이민 오거나 유학을 오려고 하는 사람들에게 효율적이고 효과적인 한국어 교육법

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.14

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한국외국어대학교 한국어문법교육론 중간고사 과제

중간고사 대체 과제Ⅰ.1. 서론한국어를 외국어로서 학습하고자 하는 수요는 매해 증가하고 있다. 더불어 학습자의 수요는 단순 취미로 배우는 언어 학습이 아닌, 전문적이고 구체적인 ... 방향으로 바뀌고 있다. 그러나, 증가하는 수요와는 달리, 체계적이고 구체적인 교육과정의 부재로 기존 한국어 교육과정의 한계점을 지적하고, 표준과정의 개발에 대한 필요성이 강조 ... 되었다.2010년과 2011년 국제적으로 통용될 수 있는 한국어 교육과정의 항목과 범주, 그리고 세부 항목이 설정되었다. 그러나 한국어 교육의 양적 발전 그리고 질적 개선을 위한 교육

리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.01.21

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외국어로서의 한국어교육개론_학습자 자신이 생각할 때 가장 효과적이 언어 교수 이론은 무엇이라고 생각합니까

에서는 일정한 효용을 보였지만, 실제 생활에서 자유롭게 말하고 듣는 능력을 기르기에는 한계가 뚜렷했다.이와 달리 의사소통 중심 접근에서는 의미 협상과 맥락 기반 활동을 수업의 중심에 둔다 ... 를 놓고 함께 협동 과제를 진행하도록 지도한다. 이를 통해 학습자들은 단어와 문법 규칙을 익히는 동시에, 의사소통을 위한 전략을 자연스럽게 터득한다.특히 한국어 수업에서 이러 ... 이 깊어진다. 이런 몰입 경험은 언어를 무의식적으로 습득하는 데 도움을 준다. 실제로 한국어 능력을 향상시키고자 하는 외국인 학습자들이 적극적인 대화나 토론 수업에서 얻는 만족도는 상당히

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.11

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한국어 교육의 현재와 미래

이해와 학문에 대한 기반 마련을 할 수 있는 것을 말한다. 한국어교육은 네 가지 영역으로 나뉠 수 있다. 듣기, 말하기, 읽기. 쓰기 영역으로 각 영역에 대한 교육 방법으로는 문법 ... 교육, 어휘 학습, 발음 교정, 그리고 문화 이해 교육이 있다. 듣기 영역은 듣기 영역은 학습자가 한국어고 해석하는 능력을 기르는 것을 목표로 하며, 문자 해독, 의미 파악, 비판 ... 성을 떨치기 위해서 몇가지 전략을 정리해보면 다음과 같다. 가장 기본적으로 최신 교육 방법과 기술 습득이 필요하다. 한국어 교육자들은 최신 교육 방법과 기술을 습득하여 수업의 효율

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.02 | 수정일 2024.10.23

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제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어 교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요

[외국어로서의 한국어 교육개론]? 주제 : 제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어 교재를 한 권 선택하여 분석해 보 ... 위에서 구어와 문어 영역에서 고른 수준의 한국어를 구사할 수 있도록 구성 되어있고, 16개의 단원으로 주제별로 나누어 222쪽으로 본 단원 18쪽, 모범답안, 듣기 지문, 문화번역 ... 세요Ⅰ. 서론외국어로서 한국어 교육에 있어서 교재는 교사와 학습자를 연결해 주는 구체적인 매개체로 이러한 교제를 선택하고 선택한 교제를 분석하고 평가하는 것은 한국어 교육의 효율

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.05.07

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한국어 자음과 모음의 특징 및 차이점에 대해 자세히 기술하시오.

는 이러한 대립 체계를 갖지 않기 때문에, 이 세 가지를 구별하는 훈련은 단순히 귀로 듣는 것을 넘어서야 한다. 필자는 한국어 수업 중 ‘배’와 ‘빼’의 차이를 설명할 때, 학생 ... 한국어 자음과 모음의 특징 및 차이점에 대해 자세히 기술하시오.목차I. 서론II. 본론1. 한국어 자음의 구조적 특징과 학습자 반응2. 한국어 모음의 구성과 음운적 특성3. 자음 ... 과 모음의 상호작용 ? 받침과 연음 현상에서의 차이 체감4. 외국어 화자의 모국어 체계와의 간섭 효과III. 결론I. 서론외국어로서 한국어를 접하는 학습자에게 가장 큰 장벽 중

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.20

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[한국어교육학개론] (공통) 외국인 한국어 학습자에게 발음 수업에서 경음화와 격음화 현상이 무엇인지 두 발음 현상을 각각 설명하시오

[한국어교육학개론] (공통) 외국인 한국어 학습자에게 발음 수업에서 경음화와 격음화 현상이 무엇인지 두 발음 현상을 각각 설명하시오- 목 차 -1. 경음화와 격음화 현상이 무엇 ... 야 경음 소리가 납니다. 외국인 학습자들은 처음에는 이 차이를 잘 구분하지 못하지만, 반복해서 듣고 따라 말해보면서 ‘한국어에서는 같은 자음도 앞뒤 소리에 따라 발음이 달라질 수 있 ... 처럼 경음화와 격음화는 모두 자음이 환경에 따라 달라지는 한국어의 특징적인 발음 변화입니다. 수업에서는 두 현상을 명확히 구분하고, 각자 어떤 경우에 일어나는지 다양한 예시와 실습

방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.22

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국어교과서와 한국어 교과서가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 이야기 하시오

적으로 한국어의 사 용 능력의 숙달도를 높이는데 기본적인 목적을 둡니다. 문법과 어휘를 재료로 언어기능 별(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기) 의사소통 능력을 신장시키는 것이 주된 목적이라 할 수 ... 기(강의, 강연, 토론 등) 등의 다양한 영역 에서 자료를 수집하고 이것들을 활용하여 한국어 교재를 제작하거나, 수업 계획안을 작 성하여 수업을 진행합니다.읽기의 경우 의사소통의 한 ... 할 수 있도록 도와야 합니다.한국어 이해 교육론에 따라 듣기와 읽기를 연습했다면, 한국어 표현 교수법에 따라 말 하기와 쓰기를 할 수 있도록 한국어 교재를 제작합니다. 표현 기능

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.26 | 수정일 2023.10.31

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각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교해보고, 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하기

하게 구성하였다. 그리고 한국어 능력 향상뿐만 아니라 문화 다양성을 고려하여 내용을 구성하였고, 교재와 함께 사용할 수 있도록 이민자 유형별 보조 자료와 수업용 보조 자료(PPT ... 2'의 주제는 '고향, 집안일, 물건 사기, 전화, 약국, 기분과 감정, 초대와 방문, 한국어 수업, 외식, 길 안내, 명절, 실수와 경험, 우체국과 은행, 공공 기관, 직장 생활 ... 한국어 1,2한국어 구어 능력 향상과 유창성 증진을 목적으로 말하기, 듣기 활동 중심으로 구성되었다. 즐거운 한국어 1의 주제를 살펴보면 '인사, 교실, 위치, 일상생활, 한국

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.21

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다문화센터 '세종한글교육센터 방문 및 수업 참관 레포트

에 따라 2개의 반으로 나누어 한국어 교육을 진행한다. 나는 현재 한국어 수준이 낮은 초급반의 수업에 참관하였다. 수업을 듣는 학생들의 대다수는 중국인이었다. 초급반의 수업방식 ... 을 주의 깊게 살펴보았다. 초급반에서는 회화 위주의 수업이 이루어지고 있었다. 우선 한국어 강사님이 회화 본문을 한국어로 읽어주고, 이를 중국어로 해석해주었다. 그리고 한국어로 회화 ... 을 마무리했다.강사님은 한국어 교육을 진행하는 과정에서 가장 주안점을 두고 있는 것으로 ‘이해’라고 말씀하셨다. 다문화 지원센터에서 한국인이 다문화 가정에 방문해서 수업

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.10.20

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외국어로서의한국어문법교육론_한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미, 형태통사, 화용, 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다

, 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오.Ⅰ. 서론한국어 문법은 언어의 구조와 체계 ... 외국어로서의 한국어 문법교육론한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미, 형태통사, 화용, 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 ... 를 분석하는 학문적 분야이지만, 동시에 한국어 교육에서 중요한 역할을 수행한다. 특히 외국인 학습자를 대상으로 하는 한국어 문법 교육은 규칙 전달뿐만 아니라 실질적인 의사소통 능력

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.04

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초급(1~2급), 중급(3~4급), 고급(5~6급)의 듣기 주제 중 하나를 선정하여 '의사소통 중심 교수법'에

외국어로서의한국어이해교육론 주제: 초급(1~2급), 중급(3~4급), 고급(5~6급)의 듣기 주제 중 하나를 선정하여 '의사소통 중심 교수법'에 맞는 구체적인 교수안을 제시 ... 하며, 게임을 통한 교육 방법도 사용할 수 있다. 이에 나는 본 과제를 통해 중급 학습자를 대상으로 하는 수업의 교수안을 작성해 보고자 한다. 듣기 내용과 관련된 속담을 의사소통 ... 이 어느 정도 갖추어진 상태이다. 그렇기 때문에 교사는 초급 단계보다 더 많은 속담을 선정하여 수업할 수 있다. 물론 이때 어휘와 문법의 난이도와 수준은 중급으로 맞춰야 하며, 형태

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.01

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외국어로서의 한국어 표현 교육론

제목 :학습 환경과 말하기 수업의 관계에 대해서 논하시오.서론읽기, 쓰기, 듣기, 말하기의 언어의 네 가지 기능 중에서 말하기가 학습 환경에 가장 많은 영향을 받는 기능이 ... 자가 속한 사회는 실제적인 말하기 수업의 적용 공간이 될 수 있다. 한국어가 외국어인 학습자라면 한국 사회가 말하기 학습을 위한 최적의 학습 공간이다. 물건 사기, 우체국, 은행 ... 하다. 말하기는 한국어 학습의 가장 큰 동기라고 생각한다. 말하기 수업은 학습 환경에 크게 영향을 받는다. 학습 환경을 통하여 더 높은 발화 수준을 실현할 수 있고 또한 스스로

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.31

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한국 문화 교수 요목 설계시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다

도록 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기를 원활하게 수행하도록 한다. 한국어 어휘, 속담, 사자성어, 한자어 등을 원활하게 수행하여 한국문화와 민속 등을 이해할 수 있도록 한다.한국어를 통해 ... 과 더불어 문화를 학습해야 한다고 하였다.이언숙(2008)은 여성 결혼이민자는 한국어 수업을 통해 한국에서 살아나가기 위한 기초적인 의사소통 기술을 배우고 한국생활에 필요한 기초적인 ... 수업을 통해 배우고자 하는 문화요소로는 한국어의 특징과 식생활문화, 생활예절, 법과 제도, 관용 표현이 있었다.따라서 여성결혼이민자 대상의 문화교육이 한국어 교육과 반드시 함께

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.10

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학습 환경과 말하기 수업의 관계에 대해서 논하시오.

과목명: 외국어로서의한국어표현교육론과제물 주제 : 학습 환경과 말하기 수업의 관계에 대해서 논하시오.I. 서론모든 교육에서 학습 환경이 학생의 학업성취도에 미치는 영향은 지대 ... 능력을 배양할 수 있도록 구성해야 한다.말하기 수업은 문어체와 실제적으로 사용되는 한국어 구어체의 특성을 잘 반영하여 구성하여야 한다. 문어로 배운 내용을 실제 의사소통에서 자연 ... 과 학습환경의 관계 : 학생들이 어떤 환경 속에서 말하기 수업을 받느냐에 따라 한국어 말하기에 대한 목표달성과 결과 양상이 다르게 나타날 수 있다. 학습환경에 따라 말하기를 통한 언어

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.04 | 수정일 2023.03.22

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각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.

에 맞게 구성된 교재를 선택해야 가장 적합한 수업 내용이 될 것이다. 그렇다면 각기 다른 성격을 가지 기관의 한국어 초급교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 본론 ... ’교재는 연세한국어의 개정판이며 말하기, 쓰기, 읽기, 듣기를 통합적으로 진행하는게 아니라 듣기와 읽기, 말하기와 쓰기, 어휘와 문법 시리즈로 나누어서 출간하고 있다. 각 시리즈 ... 외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계과제주제: 각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.Ⅰ. 서론최근 한국

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.07

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