"한국어듣기수업"의 검색결과 입니다.

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"한국어듣기수업" 검색결과 321-340 / 5,536건

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[프로그램개발과평가] 자신이 거주하는 지역사회의 현안 과제를 살펴본 후, 문제 해결을 위한 사회복지 프로그램을 기획하시오

과정만으로는 개인별 맞춤형 교육을 진행하는데 어려움이 있다. 특히 한국어 능력이 매우 부족한 학생의 경우 그룹수업에 적응하는데 어려움을 겪을 가능성이 매우 높다. 따라서 이러한 문제 ... 과의 차별성본 프로그램의 차별성은 두 가지로 구분된다. 첫째, 가정으로 찾아가는 1:1교육이다. 기존의 한국어 교육은 교실 또는 다문화가족지원센터에서 그룹수업으로 진행되는 반면 본 ... 한다.Ⅱ. 프로그램의 목적 및 목표1. 프로그램의 목적1) 목적본 프로그램의 목적은 김해시에 거주하는 다문화학생 가운데 한국어 능력 수준이 낮은 학생들을 선별하여 찾아가는 1:1 수업

방송통신대 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.01.31

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한국어 ) 세종한국어 시리즈 중에서 하나 선택하여 교육과정 및 교수요목 관련 분석

한국어]의 교수요목 구성의 개요(1) 교육시간세종한국어 교재는 세종학당의 운영 현황과 수업 시수를 고려하여 개발된 교재이다. 국제통용으로 한국어교육 표준모형 2단계 개발에서 세종 ... 및 연습, 듣고 말하기(듣고 읽기)로 진행하며 4차시에는 발음연습, 읽고 쓰기(말하고 쓰기)/한국문화로 구성한다. 주 2회씩 2시간으로, 한 주당 1단원씩 구성하여 수업을 진행하며, 교재는 14주차까지 마무리하고 15주차에 그동안 학습한 것에 대한 평가를 하게된다. ... 세종한국어 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요세종한국어 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요Ⅰ. 서론Ⅱ

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.14 | 수정일 2024.04.24

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다문화 학생 및 중도입국자녀를 위한 교수학습지도안 예시입니다.

프로그램 교육일지강의일시2023. 6. 9.(금) 14:00~16:00프로그램명중도입국자녀 자존감 UP‘맞춤형 한국어교육’강의실명프로그램실(3)강 사 명○○○수업방법강의식수강대상 ... , 쉬는 시간을 소개하고, 방향과 동작을 말할 수 있다.학교에서 하는 일, 학교생활을 말할 수 있다.교재명초등학생을 위한 표준한국어 고학년 의사소통 1세부 내용1. 수업 시간, 쉬 ... 중도 입국 및 외국인 근로자, 다문화가정 자녀수강인원17명강의시간금 일2시간누 계2시간수업내용수업목표1. 반말로 이야기 할수 있다2. 방향을 묻고 대답할 수 있다강의주제수업 시간

리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.13

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한국어 교수법의 개념과 특징을 설명하시오

방법과 병행하여 수업해야 효과를 거둘 수 있다.2) 의미중심 교수법① 총체적 언어 교수법모든 언어 기능은 동시에 통합적, 상호의존적으로 습득된다고 보며 언어를 듣기, 말하기, 읽 ... 외국어로서의한국어교육개론(한국어 교수법의 개념과 특징)1. 서론언어 교수법은 언어를 대상으로 하고 있으며 언어는 언어학뿐만 아니라 인지과학, 사회학, 인류학 등과 다양하게 관련 ... 는 관점, 언어 교수와 학습의 목적, 언어를 습득하는 과정에 대한 생각 등에 따라 달라진다. 한국어 교원은 언어 교육에 사용되는 각 교수법의 특징과 장단점을 비교할 수 있어야 하며 이

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.21

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한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.

는 외국 학생들이 대학교, 대학원에서의 수업을 통해 한국어를 익히고자 하는 경우에 학생들은 함께 수업을 듣는 학생들을 비롯하여 학교에서 마주치게 되는 다양한 사람들과 대화를 하 ... 거나 강의 시간에 듣는 수업을 통해 한국어를 접하고 공부하게 된다.이에 본론에서는 한국어를 배우는 학습자가 한국어 듣기영역에서 듣기를 어렵게 하는 일반요소에 대해여 알아보고 문제 해결 ... [리포트]한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.09.20

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대조언어학_해당문항에 대해서 정해진 분량에 맞추어 작성하여 제출하시오.

와 관련된 어순이다.이렇게 한국어가 영어의 어순과 달라서 영어권 학습자에게 한국어 학습에 오류가 발생하는 경우에는 한국어 어순에 관련된 한국어 문법수업을 강화하면서 한국어 문법수업 ... 은 VO유형(핵언 선행 언어)에서는 조동사가 본동사 앞에 온다.이와 같이 본동사와 조동사의 어순이 한국어와 다른 언어권의 학습자에게는 본동사와 조동사의 어순에 대한 한국어 문법수업 ... 을 강화하여 한국어를 능동하게 사용할 수 있도록 조동사의 어순에 대한 한국어 문법수업을 기반으로 한 한국어 회회수업을 전개한다.5. 한국어의 부정소 어순이 여러분 모국어의 그것

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12

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거의 죽어가는 사람을 위해 사회복지사로써 어떻게 할것인가

을 이해하지 못한 상태로 계속해서 그냥 교실에 앉아서 시간을 보내는 상황에 해당한다. 어른들의 입장에서 수업을 들으면 된다고 생각하지만 이들은 수업을 실제로 그냥 귀로 듣고만 있 ... 적이면서도 이들에게 필요한 방안이라고 할 수 있는데 본인이라고 한다면 보충수업을 이들에게 제공하려고 한다, 학교의 수업이 한국어로만 진행이 되는 상태에서 당연히 이들이 수업을 완전 ... 에 있어서 동기부여를 하는 것도 역시 사회복지사의 역할이라고 할 수 있다. 실제로 우리나라의 아이들도 왜 공부를 해야 하는 것인지에 대해서 알지 못하고 그냥 학교 수업을 듣고 학원

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.02

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교재 수정이 필요한 이유와 수정 방법론들을 제시, 설명하고 수정 방법론 중 한 가지를 활용하여 학습자 자신이 개발한 수정의 예를 구체적으로 제시하세요.

과목명 : 외국어로서의한국어교재론과제 2과제내용교재 수정이 필요한 이유와 수정 방법론들을 제시, 설명하고 수정 방법론 중 한 가지를 활용하여 학습자 자신이 개발한 수정의 예 ... 하세요.서론한국어 교재를 사용함에 있어서 교재는 수정할 필요가 있다. 교재의 수정이 왜 필요하며 어떤 방법으로 수정할 수 있는지 알아보고자 한다.1) 교재 수정이 필요한 이유교재 ... 하기 위해 기존에 출판된 교재에 대한 추가 수정을 필요로 한다. 수업을 실행할 현장인 교실에서 사용되는 교재이며 학생들의 특성이 다르기 때문에 교재에 대한 적절한 평가를 바탕

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.05

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외국어로서의 한국어교재론) 세종 한국어 시리즈 교재의 분석

적으로 전달하는 수업을 진행하는 데 쓰이는 교육적 도구이다. 교재는 교육과정을 구체적으로 실현시킨 구현체이고 교사와 학습자를 연결해주는 매개체이기도 하다. 본 과제에서는 이처럼 한국어 ... 수업에서 빠질 수 없는 필수적인 요소인 교재 중 대표적인 교재인 세종 한국어 시리즈 중 한 권의 특징을 알아보도록 하겠다.Ⅱ. 본론교재 선정세종 한국어 1 교재는 세종 한국어 시리즈 ... 목적의 교재이다. 특히 세종 한국어 시리즈는 온라인 누리 - 세종학당이나 유튜브를 통해 온라인 비디오 강의를 접할 수 있으므로 세종학당 수업에 직접 참가하기 힘든 학습

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.15

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외국어로서의한국어교육개론_한국어 교육이란 무엇인가

교육이 구분되어 사용되어 진다. 국외에서 수업 중에만 한국어를 학습하는 외국인 학습자가 외국어로서의 한국어교육의 환경에 있다고 한다면 한국에 들어와 작기 체류, 영구체류를 하는 이주 ... 한다. 교육과정에서 사용하는 언어가 아닌 다른 언어로서 학업이나 국제활동을 위해 필요한 언어로서 일상생활의 언어는 아니다 즉 외국어로서의 한국어 교육은 외국어 수업 외에 언어환경이 목표 ... 외국어로서의한국어교육개론한국어 교육이란 무엇인가?목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1) 외국어로서의 한국어 교육의 교육의 영역2) 외국어로서의 한국어 교육 학문의 영역3) 외국어로서의 한국어

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03

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한국어교육_강의참관일지(이름)_05_230326

4명, 필리핀 1명, 방글라데시 2명, 러시아권 3명, 모로코 1명, 태국 2명)? 수업주제 :『한국어와 한국문화』12과 이번 휴가에 뭐 할 거예요?? 어휘와 문법1) 어휘 ... [양식6] 강의참관 일지(학생용-학교제출용)강의참관 일지성 명생년월일참관일2023년 3월 26일(일요일)현장 실습 지도자 확인(서명 또는 인)일시참관 시간참관 급수참관 수업강 ... 의 자참관 장소16:00 ? 16:5050분초급1(1단계)참관 내용[어휘와 문법 / 말하기와 듣기] 2/5차시? 학습자 수 : 16/18명(캄보디아 2명, 인도네시아 1명, 베트남

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.07.27 | 수정일 2023.08.01

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교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 한국어 교재가 반드시

외국어로서의 한국어교재론 주제: 교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성을 제시하시오. - 목 차 ... - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 교재의 정의와 기능 2. 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 기본적으로 교재(敎材)는 “교육목표를 구현하기 위해 ... 교육자가 가르치고자 하는 내용 곧, 교육과정을 문서 등의 매체로 작성하여 학습자의 교육에 맞게 전달하는 수업 진행용 교육적 도구이다,”라고 정의할 수 있다. 이런 정의에 비추어 볼

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07

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한국어교재 분석

의, 혹은 내용적으로 전달하는 것을 기본 원칙으로 한다. 이러한 점에서 읽기(듣기) 등의 이해언어와의 연계는 자연스럽게 성취된다.“K-wave 한국어”는 언어와 문화교육을 밀접 ... 로 된 교육 자료 제시 수단외국어 교육에서 다양한 실제적인 자료들에 대한 중요성이 논의 되면서 최근 한국어 듣기 교육에서도 교실 내에서 실제성 있는 듣기 자료에 대한 필요성이 강조 ... 되고 있다. 실제성은 수업 중에 행해지는 여러 활동, 과제, 자료 등에서 사용되는 언어가 실제 담화 상황을 반영해야 한다는 것으로 실제성이 있는 듣기 자료로 교육할 때 학습자는 실제

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.11.29

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[한국어어휘교육론] 언어의 형식에 따른 한국어의 어휘

자료 “읽기 교육을 통한 어휘 학습” (500206_2023_외국어로서의한국어어휘교육론_1~14주) 외국어로서의 한국어어휘교육론 9주차 2차시 강의자료 “듣기 교육을 통한 어휘 학습 ... 로서의한국어어휘교육론_1~14주) 외국어로서의 한국어어휘교육론 13주차 1차시 강의자료 “어휘 수업의 절차” (500206_2023_외국어로서의한국어어휘교육론_1~14주) 외국어 ... 외국어로서의한국어어휘교육론 언어의 형식에 따른 한국어의 어휘 최근의 통합형 한국어교재에 제시된 양상을 찾아보고, 어떻게 교육할 것인지 간략히 기술하시오. 목차 1. 서론 2

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04

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한국어교원2급 실습_자기평가보고서

어려움이 있었지만 바로 발표 수업을 하는 것 보다 이렇게 수업 교안을 작성해보고 수업 준비를 함으로써 모의 수업을 하는 데 큰 도움이 되었습니다. 또한 아직 외국어로서의 한국어 ... 하고 좋았습니다. 실습이 아닌 수업에서의 토론은 내 생각만 말 할 수 있고 다른 사람이 어떤 생각을 하고 있는지 알 수 없었는데 실습에서의 토론 과제는 다른 사람의 생각을 듣고 내 생각 ... 하면서 한국어 교사가 국어학과 교육학 지식을 학습해야 하는 이유를 알았고 필요하다고 느꼈습니다. 이 주제를 가지고 수업을 진행하거나 직접 알려줄 수 있는 부분인데 과제를 주심으로써 저희

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.05 | 수정일 2023.10.26

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한국어교육 분야에서 문화교육의 목표는 어떻게 변화되어 왔으며, 앞으로 어떻게 설정되어야 할지 토론해 봅시다.

의 경우 한국 문화에 대해 학습 내용을 선정하고 주로 한국어 교사가 주도하는 교실 수업을 통해 전달될 수 있는 항목을 선정했다. 교재의 문화란을 통해 주로 읽기 텍스트 중심으로 교육 ... 이 포함되어 있다. 문화 관점의 경우 한국 문화와 자국, 세계 문화를 상호 문화적 관점에서 학습할 수 있는 항목을 선정하였다. 주로 한국어 교사가 주도하는 교실수업을 통해 지식 ... 토론주제한국어교육 분야에서 문화교육의 목표는 어떻게 변화되어 왔으며, 앞으로 어떻게 설정되어야 할지 토론해 봅시다. ★★★ [필독] 토론 제출 시 유의사항 ★★★ 1. 동일

리포트 | 6페이지 | 10,000원 | 등록일 2025.10.17

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한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.

하며, 여러 언어로 번역된 한국어 교재가 출판되었다.기능별 수업 방식과 과제의 비중에 따라 단원 구성이 크게 차이가 나며, 도입 ? 제시·설 명 ? 연습 ? 사용 - 마무리 단계 ... 한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.Ⅰ. 서론한국어 교육은 언어를 가르치 ... 는 교육으로 의사소통 능력 향상을 목표로 한다.현재 한국어 교육 현장에서는 학습자, 교사, 학습 환경 등의 요인을 고려하여 여러 언어 교수법을 적절하게 사용하고 있기 때문에 주요

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.24

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한국어 교원 실습 초급 수업 모음(1) 교수학습 지도안

교실/80분학습 단계수업 내용학습 활동시간도입*모든 수업은 가능한 한국어로 진행한다.- 출석을 확인하고 학생들과 인사를 한다.T: 여러분, 안녕하세요.S: 선생님, 안녕하세요.T ... 를 한다.) 안녕하세요.T: 잘했어요. 규칙이 있어요. 한국어 수업은 월요일, 목요일, 금요일 8시 30분이에요. 8시 30분에 오세요. 35분 아니에요. 40분 아니에요. 8시 30분 ... 키르기즈 국립대 부설고 수업 교수학습 지도안단원명모음 (1)차시1목표 문법자기 소개,기본 모음 8개 (ㅏ, ㅓ, ㅗ, ㅜ, ㅡ, ㅣ, ㅐ, ㅔ)대상/학생 수초급/20명학습 목표1

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.11.03 | 수정일 2023.11.20

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한국어 모의수업 계획서( -세요)

모의수업 계획서 이름(아이디) 담당교수명 수강대상 한국어반 수업일시 10/22 목표문법 V+(으)세요 수업목표 및 개요 1. 물건 가격을 묻고 답할 수 있다. 2. 요청이나 명령 ... 을 읽으세요. 예 3) 한국어를 공부하세요. 참고 ? '먹다, 자다, 있다'는 '드세요, 주무세요, 계세요'가 된다. 예 1) 맛있게 드세요. 예 2) 안녕히 주무세요. 예 3 ... 할 수 있다. 주교재 세종한국어1 부교재 및 참고문헌 구분 작성 내용 학습자료 및 비고사항 배정시간 도입 ◎ 개요: 교재 68쪽의 사진을 보고 주제를 도입한다. 숫자와 관련된 질문

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.10.19 | 수정일 2025.05.09

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[한국어어휘교육론과제] 특정 어휘를 포함하고 있는 K-Pop을 선정하여 어떻게 어휘를 가르칠 것인지 기술하시오.

는 공통적인 특징으로는 풍부한 어휘력을 들 수 있다. 어휘력은 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 능력을 형성하는데 기본이 되며 어휘 교육은 한국어 교육에서 기본적으로 교육해야 할 분야이 ... 적, 청각적 방법을 혼합하여 진행하는 한국어 중급 학습자를 대상으로 하는 한국어어휘수업을 구성해보려고 한다.Ⅱ. 본론한류 K-Pop 중 ‘방탄소년단(BTS)’은 전 세계인들에게 가장 큰 ... 와 같은 격려와 위로의 메시지를 배우는 것을 알려준다.2. 듣기 단계(1) 노래듣기1자막 없는 콘서트 직캠 영상 감상하면서 이해하기 어려운 한국어나 공감되는 가사를 간단히 메모

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.10.03

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