"국어세안"의 검색결과 입니다.

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"국어세안" 검색결과 281-300 / 656건

4학년 국어 수업 지도안(Ⅲ-1. 두 눈을 반짝이며) 세안

국어과 교수 ? 학습안단 원Ⅲ-1. 두 눈을 반짝이며주제이야기의 주제를 찾는 방법 알기차시1/9장소4-3교실대 상4학년 3반 31명(남 19명, 여 12명)일시2009년 5월 7 ... 으로 구성되어 있으며 이해 측면에서는 주제를 파악하며 듣거나 읽는 활동과 국어사전을 사용하여 낱말 찾는 학습을 하도록 구성되어 있다.가. 말하기?듣기?쓰기방송이나 설명하는 말을 듣 ... 는 핵심 의도인 주제를 파악하도록 하는 것과, 국어 사전에서 낱말을 찾아 그 뜻을 찾도록 하는 데 중점 을 두고 있다.2. 학생관4학년 학생들은 학교생활에 대하여 긍정적으로 생각

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.22

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국어 쓰기 1-2 4.다정하게지내요(2/4) 세안 지도안

국어과 교수 ? 학습안단원(차시)학반학생지도일시(장소)지도교사적용모형4. 다정하게 지내요(쓰기 2/4)1-5남 16 명여 15 명계 31 명2009. 11. 12. 목요일1교시

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.16

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[국어교육]주옹설 수업지도안 세안

구성하도록 지도한다.3. 다양한 삶의 방식과 가치에 대해 발표할 수 있는 기회를 마련한다.Ⅵ. 학습지도안국어과 교수?학습 과정안대 단 원Ⅵ.수필의 수용과 창작소단원(1)주옹설쪽수p

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.08.27

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6학년 국어 세안 - 둘째 마당 - 알아가는 기쁨

단원 : 둘째 마당-알아가는 기쁨교 과국어(말하기?듣기?쓰기)대 단 원둘째 마당. 알아가는 기쁨소 단 원2. 자연과 더불어일 시장 소6학년 1반대 상6학년 1반연구교사1. 단원명 ... 한다.6. 아동의 실태 조사1) 대상 및 방법(1) 대상o(2) 방법o 질문지법, 관찰법2) 국어과 흥미도 조사말하기 ? 듣기 ? 쓰기읽기계학생수 (명)121931백분 ... 율 (%)3961100o 아동들의 국어과 흥미를 조사한 결과 읽기가 말하기 ? 듣기 ? 쓰기에 비해 흥미도가 높은 것으로 나타났다.o 이번 수업을 계획하면서 말하기 ? 듣기 ? 쓰기에 대한 아동

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.10.03 | 수정일 2023.01.07

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5학년 국어 수업지도안(둘째마당 발견하는 기쁨 차근차근 알아보며) 세안

( 국어 )과 교수?학습안단 원발견하는 기쁨- 1. 차근차근 알아보며주제정보를 찾아가며글 읽기차시5/9차시장소5-1 교실대 상남16명, 여11명총27명일시2007. 10. 12 ... 과 목적에 맞게 글을 읽는 활동으로 구성되었다. 한편 국어 지식의 이해를 돕기 위해 문장을 구성하는 부분에 대해 알아보고 이를 찾아보는 활동을 할 수 있게 구성되었다.2. 지도관이 단원 ... 에서는 정보의 전달 및 이해를 위해 여러 가지 방법으로 얻은 정보를 정리하고 재구성하여 글로 전달하거나 필요한 정보를 얻기 위해 여러 가지 자료를 읽는 활동을 한다. 또한 국어지식

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.10

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3)국어-7. 이야기의 세계-이야기의 흐름에 따라 인물의 말투가 어떻게 변하였는지 알기(세안)

, 또 시각적 매체나 자극에 익숙한 요즘 아이들의 특성 상 애니메이션, 만화 영화 등은 학생들과 떼려야 뗄 수 없는 주제일 것이다. 따라서 국어 수업에서도 이를 수업의 부차적인 ... . 학생 실태(1) 국어 교과에 대한 흥미도구분매우 좋아한다.좋아한다.보통이다.싫어한다.매우 싫어한다.합계인원(명)141020329백분율(%)48357010100→ 국어를 좋 ... 아한다고 답한 사람이 약 83%나 되어, 매우 싫다고 답한 3명의 학생을 제외하고는 대부분의 학생들이 국어교과에 대한 흥미를 가지고 있었다. 싫다고 답한 학생들에게 이유를 묻자 ‘읽

리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.16

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2학년 국어 지도안-2.알고 싶어요-설명하는 말을 듣고, 무엇에 대한 설명인지 추측하기(세안)

1. 단원의 지도 계획단원 : 2. 알고 싶어요.가1단원의 개관이 단원은 설명하는 말을 들을 때에 무엇에 주의하면서 듣고 어떻게 추측해야 하는지를 알게 하는데 목적이 있다. 현대는 신문, 방송, 인터넷 기타 각종 영상매체로 정보가 넘쳐나고 있다. 이러한 정보의 홍수 속..

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.11

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7차 개정 중학교1학년 국어과 품사 교수학습과정안(세안)

1. 국어과 지도 목표언어 활동과 언어와 문학의 본질을 총체적으로 이해하고, 언어 활동의 맥락과 목적과 대상과 내용을 종합적으로 고려하면서 국어를 정확하고 효율적으로 사용 ... 하며, 국어 문화를 바르게 이해하고, 국어의 발전과 민족의 언어 문화 창달에 이바지할 수 있는 능력과 태도를 기른다.가. 언어 활동과 언어와 문학에 대한 기본적인 지식을 익혀, 이를 다양 ... 한 국어 사용 상황에서 활용하는 능력을 기른다.나. 정확하고 효과적인 국어 사용의 원리와 작용 양상을 익혀, 다양한 유형의 국어 자료를 비판적으로 이해하고 사상과 정서를 창의

리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.10.02

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초등학교 5학년 2학기 국어 셋째마당 세안

국어과 교수?학습안일 시2007년 월 일 요일 교시단 원셋. 경험과 상상본시주제이야기 듣고 생각과 느낌 말하기대 상남 : 명 여 : 명 계 명차 시4/9장 소수 업 자결재연구부 ... 장교 감교 장국어과 교수?학습안단원셋. 경험과 상상본시주제이야기 듣고 생각과 느낌 말하기차시4/9대상일시장소교사1. 단원 개관셋째 마당은 문학 감상 및 창작 관련 단원이다. 말하기 ... 과 느낌을 표현하는 기회를 다양하게 줄 수 있도록 해야겠다.다. 선호하는 국어 수업의 내용 n=26질 문국어 수업에서 가장 선호하는 내용은?학생수(%)항 목시 읽기5(19.2%

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.12

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국어과 읽기 2학년 2학기 < 1 느낌을 나누어요 > 세안 지도안 - 반응중심학습모형

Ⅰ관련 이론 탐색1. 장르적 특성에 의한 시 교수?학습 전략)가. 시 텍스트 선택하기장르적 특성에 맞는 시 수업이 이루어지기 위해서는 시 텍스트를 학습자의 문학적 경험이나 문학 능력, 텍스트 수용 맥락을 고려한 가운데 선택해야 한다. 이를 위해서 다양한 제재를 통해 보..

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.06

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개정교육과정 1학년 2학기 국어과 듣기 말하기 3 생각을 전해요 세안 지도안

내용으로 삼고 있다는 점에서 수업자의 연구주제인 교육연극을 통한 동화감상활동으로 창의적인 국어사용능력기르기와 밀접한 관련이 있다고 판단되어 연구 수업을 위한 단원으로 선정 ... .수업전략? 동기 유발 자료가 학습문제와 잘 관련되어 제시되었음.? 수업 연구 주제에 맞는 단원의 선택과 활동 1,2.3이 잘 제시되었음.? 창의적 국어사용 능력을 기르는 수업 주제 ... , ▲학습의욕과 집중력 부족3월 초 수업 연구 주제 인 교육연극을 통한 동화감상활동으로 창의적인 국어사용능력 기르기에 적합하게 학 생들이 좋아하는 동화 속 주인공의 이름 중 다수결

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.24

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[국어교육] 5학년국어(읽기)지도안(세안)

국어(읽기) 교수?학습 과정안일 시2004. 11. 12 (금) 4교시장 소5학년 2반 교실대 상5학년 2반 37명 (남:19명,여:18명)단 원 말과 실천1. 우리의 의견지도 ... 들과 이야기한다.일 시2004. 11. 12. (금) 4교시장 소5학년 2반 교실교 과국어 (읽기)지도대상5학년 2반 37명단원(제재) 말과 실천 1. 우리의 의견지도교사선생님주 제사실

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.04

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개정교육과정 국어과 듣기 말하기 3학년 2학기 4 차근차근 하나씩 세안 지도안

대 단원의 지도 계획1. 수업을 준비하며가. 수업자의 의도제 7차 개정교육과정 국어과의 궁극적인 목표는 ‘창의적인 국어사용 능력의 질적 향상’에 있다. 따라서 학습자의 창의적인 ... 국어사용 능력 신장을 위해서는 실제의 언어생활에서 주어진 목적, 상황, 대상을 고려하여 알맞은 내용을 선정하고 조직하여 자신의 언어로 표현할 수 있는 능력을 길러주어야 함을 강조 ... 하고 있다.그러다 보니 국어의 지식적인 면을 소홀하게 다루는 경향이 나타나고 있다. 다양한 텍스트를 통해 학습자의 반응을 창의적으로 이끌어내어 능동적인 국어사용 능력을 기르는 것

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.05

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6학년 국어 지도안-소중한 우리말-고유어, 한자어, 외래어, 외국어의 뜻을 알고 분류해보기(세안)

국어과 교수?학습 과정안(수업모형: 문제해결학습 )1. 단원명: 다섯째 마당. 마음을 나누며 1. 소중한 우리말(1/9)2. 단원의 개관언어를 통해 친교적 표현 및 반응이 가능 ... 도록 하였다. 한편, 친교적 담화 상황에 맞게 속담이나 관용 표현을 사용하게 함으로써 일상생활에서 필요한 국어 능력을 갖추도록 하였다. ‘읽기’교과서에서는 옛글과 외국 작품을 소개 ... (29)11(32)13(39)명(100%)나. 분석 결과에 따른 지도 대책1) 대체로 국어과에 여러 영역에 골고루 관심이 있는 편이나, 발표하는 학생 수가 적게 나타났다. 따라서

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.15

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[6학년 국어 지도안]세안-지혜를 모아.

결재교과부장학년부장교감교장국어과 교수?학습 과정안일 시2006. 11. 7(화) 2교시장 소6학년 4반 교실대 상6 학 년 4 반34명(남 17명, 여 17명)지도교생지도교사서울 ... 의 읽기 지도에서 가능하다. 방법중심의 국어과 지도에서는 지식보다는 언어기능을 신장시킴으로써 학생들의 언어 사용능력을 계발함을 주목적을 둔다. 지금까지 교사와 학생이 서로 피동적인 ... 어 생각해 볼 수 있도록 한다.8. 제재의 평가 계획가. 평가의 방향제 7차 기본교육과정을 보면 국어과의 평가 목표는 영역별로 단계형 수준별 지도내용을 중심으로 하여 기능, 태도

리포트 | 14페이지 | 15,000원 | 등록일 2006.11.14

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생활국어 2학년 1학기 6단원 지도안(세안)

국어과 수업지도안단원명6. 바르게 쓰기대상지도교사일시2008. 5. 29. (목) 3교시장소교육 실습생Ⅰ. 교재관1. 단원 설정의 이유우리가 사회생활을 하는 데에도 질서가 있 ... 를 훼손하기 때문이다. 이 단원은 쓰기 ? 국어지식 단원으로, 문법에 맞게 글을 쓰는 학습자가 자신의 생각이나 느낌을 정확하게 표현할 수 있다는 점과, 국어사용에서 발견되는 문제점을 알 ... 고 이를 해결하려고 하는 학습자가 국어 발전에 이바지할 수 있다는 점을 중시하여 설정하였다.문법에 맞지 않은 문장은 뜻이 분명하지 않으므로 나타내려고 하는 생각을 명확하게 전달

리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.05.29

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2학년 2학기 국어과 6. 하고 싶은 말 세안 지도안(수업연구대회 보고서)

의 목적1Ⅱ. 교수-학습 아이디어 및 적용21. 학급 실태22. 국어과 학습 실태23. 개인별 국어 학습 실태 파악 및 분석34. 특수아 실태 35. 학급 실태를 통한 SWOT분석 ... 운영61. 국어과 교육과정 분석62. 국어과 교육과정 재구성 및 차시 전개 계획6Ⅴ. 좋은 수업 만들기 준비7Ⅵ. 창의적인 학생평가 및 가정통지9Ⅶ. 국어교과특색 교육활동 10제 ... 으로써, 창의적인 언어사용 능력의 향상에기여할 수 있다는 가능성의 기대로 도전해본다.1. 수업 연구의 주제 - 2학년(국어과)반응중심의 5선 표현활동을 통한 창의적인 언어사용능력 신장연구

리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.07

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A+교수학습지도안]국어과 수업계획서와 수업지도안-교육실습, 대표교생실습 수업시연, 국어과 학습지도안, 국어과 교수학습지도안, 국어과 수업지도안, 고등국어 지도안 세안, 국어 수업계획

(본시 수업계획과의 연계성을 위해 학기계획을 별첨하도록 한다.)아래의 학기계획은 교육 인적 자원부에서 출판한 『고등학교 국어(상), (하)』를 교재로 삼아 그 목차 순을 따랐다. 특히 ... 머무르지 않고, 나아가 실제적인 국어 사용 상황에서의 활용능력을 기르는 것이다. 이 점을 수업계획에 반영하고자 한다. 특히 아래의 학기계획의 필자만의 특징은 각 학기 마지막 주 ... 의 계획에 있다. 1학기 때는 부록에 있는 한글 맞춤법을 한 주 동안 수업하는 계획을 했는데 이는 대부분 부록은 넘어가기 마련이지만, 현실적인 국어 사용에 있어서는 문학을 배우는 것

리포트 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.12

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국어과세안 4학년 다섯째마당

( 국 어 과 ) 교수·학습안{단원다섯째 마당. 가슴을 열고1. 도란도란 오순도순주제겪은 일의 과정이 잘 드러나게 글쓰기차시3/6대상제 4 학년 5 반 ( 남 22 , 여 14 )지도교사이정영일시2004년 12월 13일 월요일 2교시장 소4-5 교실Ⅰ. 단원의 개관1...

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.01

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3학년 국어 지도안-또다른 내가 되어-일이 일어난 차례와 인물의 성격 생각하며 이어질 내용 쓰기(세안)

미디어활용교육(MIE)을 통한자기주도적 언어사용력 신장 방안? 교과: 국어과(쓰기)? 단원：넷째 마당. 우리들의 꿈2. 또 다른 내가 되어? 주제：창의적인 생각으로 새로운 내용 ... . 주제연구를 위한 배경1. 필요성 및 목적1. 필요성국어과 제7차 교육과정에서는 학습자의 ‘창의적 국어 사용능력 향상’을 국어 교육의 궁극적 목표로 설정하고 있다. 그러나 지식 정보 ... . 본시 교수?학습 과정안국어과 교수?학습 지도안일 시지도 대상3학년지도교사교 과영 역국어(쓰기)단원【넷째마당】우리들의 꿈(2)또 다른 내가 되어차시4/6시간40분교과서72～76쪽

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.11

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