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"국어세안" 검색결과 341-360 / 656건

  • (수업연구) 다양한 표현놀이를 통한 창의적인 국어사용 능력 신장(2학년 2학기 6 하고 싶은 말 세안)
    목 차다양한 표현 놀이를 통한 국어사용 능력 신장Ⅰ. 수업을 시작하며 11. 수업 연구의 필요성 12. 수업연구의 목적 1Ⅱ. 수업을 준비하며21. 실태 분석 조사 방법22 ... . 일반적인 학습 실태23. 국어교과의 실태분석34. 도서 대출 실태35. 실태조사 후 연구에 적용한 점3Ⅲ. 수업을 위한 관련 이론41. 반응 중심 학습42. 창의성 계발 학습43 ... . 창의적 국어사용 능력을 위한 국어과 교수-학습 방법44. 기초 학습 훈련55. 수업공개 활동 및 분석 환류6Ⅳ. 본시 수업의 실제71. 단원 및 단원의 개관72. 수업자의 의도73
    리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.04
  • (사립초 정교사 3차 수업시연 합격) 사립초등학교 수업시연 지도안 국어 표준어와 방언(세안)
    국어과 교수? 학습안학년학기4-1교과서듣기?말하기?쓰기79-81쪽단원(차시)5. 알아보고 떠나요(1/6)학습주제표준어와 방언 알아보기학습모형지식탐구학습모형지도일지2011.12 ... 다. 교사의 일방적인 제시가 아니라 실제적인 조사를 통하여 학생들이 방언과 표준어의 사용 효과를 판단할 수 있도록 한다.나. 학생관4학년은 국어에 대한 이해가 확장되는 시기이며 다양 ... 이 개념을 바르게 이해하고 어떻게 사용되는 지를 배워봄으로서 자신들이 접했던 방언을 폭넓게 이해할 수 있도록 하여 다양한 언어생활 경험을 해볼 뿐 아니라 올바른 국어문화창조에 기여
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.04
  • 6)국어-듣말쓰_6._생각과_논리_4차시-선거 유세를 듣고 주장과 근거의 적절성 판단하기(세안)
    국어과 교수 ? 학습 과정안결재일지도교사연구부장교감교장교 과국 어 ( 듣기 · 말하기 · 쓰기 )단 원6. 생각과 논리학급주제(차시)선거 유세를 듣고주장과 근거의 적절성 판단하기 ... 았다. 쓰기 중 어떤 영역이 가장 좋습니까?구 분듣기말하기읽기쓰기학생수(N)56104비율(%)20244016분석결과국어 교과 영역에서 선호하는 부분은 학생들이 더 재미있게 잘할 수 있 ... 에 익숙하고 자신감이 있음을 알 수 있다. 활동 중에 학생들이 자신의 생각을 말하고 쓰면서 표현할 수 있는 활동을 많이 넣어야 함을 느꼈다.3) 학습형태 선호도· 국어 학습에서 내
    리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.20
  • 6학년 국어 수업지도안(<셋째마당> 느낌과 표현 - 1.노래가 머무는 곳) 세안
    ( 국어 )과 교수?학습안단 원 느낌과 표현- 1.노래가 머무는 곳주제이야기를 다른 형식의 글로 바꾸어 써 보기차시3/9차시장소6-3 교실대 상남17명, 여15명총32명일시
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.22
  • A+수업지도안]국어과 교수학습지도안-대표교생시연 고등학교 문학 수업지도안, 국어과 지도안 세안, 교수학습지도 세안, 국어과 수업계획, 국어과 상세지도안, 사설시조 수업지도안, 교육실습지도안, 교생지도안
    < 과 목 명 >국어과 교수-학습 지도안과 목 명 :담당교수 :제 출 일 :학 과 :학 번 :성 명 :교 과 목 :고등학교 2학년 문학단 원 명 :Ⅲ 민족 문학의 흐름< 목 차 ... ) 소단원 선정 이유 및 목적3) 수업설계의 취지 및 특성4. 본시 교수-학습 지도안 …………………………………… 61) 국어과 교수-학습 지도안5. 지도상의 유의점
    리포트 | 19페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.19
  • 2학년 2학기 국어과 4단원 마음을 주고 받으며 4차시 말전하기 놀이 세안 지도안
    국어과 교수 ? 학습과정안1. 단원명 : 4. 마음을 주고받으며2. 단원의 개관이 단원은 학생들이 말놀이에 즐겨 참여하게 하는 데 목적이 있다. 말놀이는 학생들이 일상생활
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.29
  • 6학녀 국어 수업 지도안(둘째 마당 알아가는 기쁨 2.자연과 더불어) 세안
    ( 국어)과 교수?학습안일 시2006. 4. 12 (수)장 소6 - 1 교실대 상6학년 1반 남 16명 여 16명, 계 32 명지도교사윤현철단 원둘째마당. 알아가는 기쁨2. 자연 ... 단원 학습을 위한 학생실태 분석(1) 국어 영역별 흥미도영역말하기? 듣기?쓰기읽기계인원(%)25(80.6)6(19.4)31(100)(2) 선수학습에 대한 파악○ 요약하기의 의미
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.13
  • 국어과 공개수업 수업 지도안(<셋째 마당> 꿈을 펼쳐요 -2. 즐거운 마음) 세안
    국어과 교수?학습안단원 꿈을 펼쳐요2. 즐거운 마음학습주제표현이나 생각의 재미를느끼며 이야기 읽기(5/9)대상남 19명, 여 14명, 계 33명영역문학교과서읽기 68~75쪽일시 ... 들이 증가하는 현상을 지켜보면서 국어 수업 속에서 해결할 수 있는 방법을 고민하게 되었다.2학년 국어과 문학 영역 중에서 읽기 수업의 정상적인 운영을 통하여 학생들의 반응을 중심으로 의미 ... 하겠습니다.▣ 국어수업 과정 속에서 의미를 찾아가고 만들어 갈 수 있도록기본적인 과정을 존중하겠습니다.과정중심의 읽기 기본적 전략 밟기를 통한 창의적 언어능력 신장나. 따뜻한 수업
    리포트 | 38페이지 | 3,800원 | 등록일 2009.11.22
  • 초등국어1학년 말듣 4단원 전화를 걸거나 받을 때의 알맞은 인사말을 하기 학습지도안 세안
    (심화과정, 농촌학교, 학년대표, 기타세안)국어 교수?학습 지도안단 원 :4. 마음을 주고 받아요(말 듣)본시주제 :전화를 걸거나 받을 때의 알맞은 인사말을 하기(3/6)대 상 ... 초등학교( 국어 )과 교수?학습 과정안수업 연구 주제◈ 전화를 걸거나 받을 때의 알맞은 인사말 하기1. 주제 설정의 배경수업 지도안을 설정하기 앞서 실시한 학생 실태에서 학생 ... 을 보완하고 상대적으로 낮은 선호도를 보이고 있는 국어과에 대한 흥미와 관심을 가지고 학습할 수 있도록 친교적 표현과 반응 능력을 기를 수 있는 주제를 선택하였다. 본 단원에서 인사말
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.07
  • [개정교육과정] 4학년 국어 말듣쓰 6단원 문장성분 알아보기 학교대표수업 세안 지도안
    , 여 11명)2. 시기 및 방법 : 2010년 5월 3주~6월1주 국어시간 질문 및 글짓기, 일기관찰3. 실태 및 분석 결과에 따른 지도대책읽기 2. 정보를 찾아서 와 5. 알아보 ... 을 생략하는 경우가 있음을 이해시킨다.Ⅶ. 수업자 의도본 수업자는 국어과에 대해서 특별히 전문적으로 공부한 것은 아니지만 국어 수업을 하게 되면 학생들의 활발한 상호작용과 생각 ... 가 주어져, 이번에는 좀 더 쉽고 다양한 방법으로 내용에 접근하기 위해 연구하고 고민해보고자 많은 과목중에서도 국어를, 또 많은 차시 중에서도 이번 차시를 선정하게 되었다.수업
    서식 | 9페이지 | 2,100원 | 등록일 2010.06.07
  • 6학년 국어(말듣쓰 다섯째마당)세안
    국어과 교수·학습안{일시2004. 6. 146교시대상6학년 2반(남 17명, 여 15명 계 32명)지도교사...교과국어단원5-1 소중한 우리말차시3/91. 단원의 개관가. 교재관 ... 생활에서 필요한 국어 능력을 갖추도록 하였다. ‘읽기’교과서에서는 옛글과 외국 작품을 소개하여 이들 작품이 주는 매력을 한껏 맛보도록 하였다. 이를 통해 학생들이 다양한 장르, 다양 ... , 외국어를 고유어로 바꿀 수 있는가?질문법15.분석 및 지도대책말하는 방법과 태도, 듣는 태도 등 국어수업에 대한 일반적인 자세가 좋은 학생이 과반수 이상은 되나 만족할 만한 수준
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.18
  • 3학년 2학기 국어과 듣기 말하기 < 5 주고받는 마음 - 전화로 대화할 때 예절 알기 > 창의적 세안 지도안
    Ⅰ. 수업을 위한 준비1. 수업을 위한 실태 조사 및 지도 계획 수립가. 국어과 교육과정 측면2007년 개정 국어과 교육과정에서는 내용 요소 선정 범부에 지식, 기능 외에 맥락 ... 범주를 새롭게 설정하였다. 이를 통하여 학습자가 자신의 언어 행위의 정확성, 적절성, 윤리성 등을 다양한 맥락 속에서 성찰할 수 있도록 하였다.그동안 국어과 교육과정은 탈 맥락적인 ... 측면현장에서 교사들의 국어 수업은 교과서를 중심으로 운영하고 있다. 따라서 교과서에 제시된 text를 다루어 학습 목표를 달성시키고자 하고 평가 역시 그 영역에서만 이루어지고 있
    리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.11
  • 국어 읽기 4-1 7단원 넓은 세상 많은 이야기 2~3차시 세안 지도안
    결재지도교사연구부장교 감전결국어과교수 ? 학습안단 원7. 넓은 세상 많은 이야기주 제기행문에서 중요한 내용정리하는 방법 알아보기( 2 / 6 )대 상4학년지도 교사지도 교생일 시장 소4학년Ⅰ. 단원 개관1. 교재관가. 듣기?말하기?쓰기이 단원은 학생들에게 친숙한 그림책..
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.23
  • 4학년 2학기 국어과 읽기 <5 정보를 모아 - ‘갯벌’에 대한 정보를 찾아 소개하기> 창의적 세안 지도안
    교수 학습 과정안1단원의 개관 분석본 단원의 국어사용 목적은 ‘정보 수집과 전달’이다.(교육과학기술부, 국정교과서, ‘단원 학습목표와 성격’)오늘날과 같은 지식 정보화 사회 ... 과 그들 간의 조합인 국어지식, 문학과의 통합을 말하는 총체적인 국어사용능력이 필요하다.신헌재는)‘국어과의 모든 영역을 통합하는 총체적인 국어학습을 위해서는 특히 자료가 많이 필요 ... 이 가능해야 한다. ’라고 말하고 있다. 도서관 자료 뿐 아니라 현장 체험을 통한 관련 자료를 찾아 정리하며 학생들의 사회적 언어 상호작용을 활발하게 할 수 있으며 총체적인 국어사용
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.11
  • (국어과 수업연구) 다양한 생각키우기 활동을 통한 창의적 사고력 키우기(2학년 2학기 4 마음을 주고 받으며 세안)
    2011 수업연구대회다양한 생각키우기 활동을 통한창의적 사고력 키우기교 과국어 (읽기)단 원4. 마음을 주고받으며 (2/6)주 제글쓴이의 마음 생각하며 글 읽기일 시장 소학 반수 ... 으로 시간확보 가능)-경기교육지표→더불어 살아가는 창의적인 민주시민 육성 (기본이 튼튼한 창의적인 인재육성)▶ 학습자 진단 분석 반영 : 기초실태를 근거로 SWOT 분석S: 국어과 ... 적 사고를 할 수 있는 발문 연구? ‘상상하기- 질문하기- 의문품기’의 수업과정 전개.? 아낌없는 칭찬과 격려?다학부모의 수업주제 관련 인식 조사 결과③ 부모님의 국어학습능력 및
    리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.07
  • 초등 국어 4학년 다섯째 마당. 감동의 메아리 - 1. 마음의 창을 열고 수업지도안 (29) 2차시 세안
    결재교 생지도 교사학년부장교 감국어과 교수?학습 과정안단 원일 시장 소대 상지 도 자1. 단 원 : 다섯째 마당. 감동의 메아리 - 1. 마음의 창을 열고2. 단원의 개관가 ... 해야겠다.다. 지도 대책 및 성취도 예상설문 조사 결과에 따르면, 본 학급의 학생 중 약 82%의 학생들이 국어 교과를 선호하며, 국어 교과에 대해 부정적인 인식을 가진 학생은 한
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.26
  • 개정 교육과정 국어-쓰기 초등 2학년 2학기 4단원 수업 지도안 세안
    학년도 수업실습?국어과 교수 -학습 과정안The BEST(Better.Emotion.Special.Talent)에코 송림교육단원쓰기 4. 마음을 주고 받으며일시. . . 요일 ... ...................................... 13Ⅰ. 들어가며‘쓰기’라는 과목은 본래 ‘국어과’의 특성상 학습의 근본이 되는 과목이라고 할 수 있다. 말 ... 에서 더 데 있어서 시간을 지나치게 소비하거나 심하게 장애를 받는 일이 없이 다섯 단계의 하위 과정들을 숙련된 솜씨로 시간을 적절히 배분하여 쓸 수 있어야 한다.쓰기 학습 모형은 국어
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.11.15
  • 5-2국어-넷째마당-더나아가기-광고로의견표현(세안)
    국어과 교수?학습안일시2008. 11. 27. (목)1교시대상장소5-5 교실지도교사단원넷째마당. 말과 실천한걸음 더. 더 나아가기쪽수말?듣?쓰122-123쪽수업모형창의성계발 학습
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.11.27
  • 5학년 국어 수업 지도안(셋째마당. 삶의 향기- 시의 일부분 바꾸어 쓰기) 세안
    ( 국어 )과 교수? 학습안단 원셋째마당.삶의 향기주제시의 일부분 바꾸어 쓰기차시8/9장소5-3교실대 상5학년 3반남 16명, 여 11명, 계 27명일시2007년 4월 30일 월
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.13
  • 개정교육과정 국어과 듣말쓰 4학년 2학기 4 이럴 때는 이렇게 4/6차시 세안 지도안
    차 례Ⅰ. 단원 소개1Ⅱ. 수업 연구 관련 이론 탐색 3Ⅲ. 본 차시 관련 교재 연구5Ⅳ. 수업의 실제6■ 수업 공개 사전 협의 및 환류 방안6■ 본시 수업 관련 학급학생 실태 분석7■ 학습 형태 조직 및 칠판 활용 계획9■ 본시 교수 학습 과정안10■ 창의적 평가 계..
    리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.24
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