"국어세안"의 검색결과 입니다.

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"국어세안" 검색결과 181-200 / 656건

4학년 1학기 국어 다섯째마당 세안

국어과 교수?학습안단원다섯째마당-1)마음의 창을 열고차시2/6차시지도교사노진경제재시를 듣고,생각하거나 느낀 점 말하기대상4학년 4반 27명1. 단원의 개관이 단원에서는 문학 ... 다양한 방법으로 생각 ? 느낌 표현하기3′?국어학습지※판서하는 동안 학생들은 ?에 적는다.반응의 형성상상하기? 활동1: ?을 보고 시의 내용 상상하기? ?을 보며 그림의 내용

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.08.26

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국어(읽기) 3학년 2학기 6단원 6차시 서로의 생각을 나누어요 세안

( 국어-읽기 )과 교수?학습 과정안남산초등학교 3 학년 5 반일 시2012.11.28.대상3학년 5반지도교생단원6. 서로의 생각을 나누어요.차시( 쪽수)6/6(115-117쪽

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.03.12

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1학년 2학기 국어과 <1 즐거운 마음으로 > 창의적 세안 지도안

■. 국어과 교수학습 과정안수업일공개 대상교 과국어단원1. 즐거운 마음으로차시3/6 차시교과서읽기 8～10쪽교시2교시( 40 분간)장소1-1 교실수업자 의도흉내 내는 말, 즉 시

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.11

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국어과 1학년 2학기 <7 상상의 날개를 펴고> 세안 지도안

Ⅰ. 국어과(듣기 말하기) 교수ㆍ학습 과정안▣ 단원 : 1 - 2 - 7. 상상의 날개를 펴고 - 빨강 부채, 파랑 부채 -1수업자 의도가. 수업을 준비하며교육과정 자율화 시행 ... 원년인 올 해, 입학 초기에 있는 우리 아이들이 모든 교과의 도구 교과인 국어과에 흥미를 갖고 즐겁게 참여 할 수 있는 학습방법을 연구하여 보다 더 창의적으로 생각하고 표현할 수 ... 과정의 국어과 교육목표가 ‘창의적인 국어사용 능력 향상’에 있으며, 1학년 국어 교과서에 수록 된 텍스트나 담화의 수준이 ‘동화(옛이야기 포함)’가 차지하는 범주가 매우 큼을 알

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.29

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국어 상호작용모형지도안(세안)

에서는 글 내용에 대한 독자의 가정과 추측(하향식) 그리고 언어의 확인(상향식)이 동시에 이루어진다고 본다.Ⅱ 읽기 교수 학습 모형의 적용[국어과 교수?학습 과정안]1. 단원명 ... , 언어 확인이 동시에 이루어 질 수 있도록 한다.마. 본시 교수?학습 과정안 (붙임)국어(읽기)과 교수?학습 과정안교 과읽기장 소교실단 원 2.이야기 세계차 시5/9지도대상4-학년본시

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.22

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1학년 2학기 국어과 < 5 더 알고 싶어요 > 세안 지도안

제시? 전략의 정착 및 일반화? 실제적인 상황에 적용하기-내 친구를 소개해요!? 잘한 친구칭찬하고 상주기? 점검 및 정착생각-짝-나누기선물주기9.국어과 수업을 위한 실태분석 및 지도

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.29

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2)국어(읽기)-인물의 마음을 생각하며 글을 실감나게 읽어보기(세안)

. 국어 영역 중 어떤 영역을 가장 좋아하나요? ( )① 듣기·말하기② 읽기③ 쓰기?다음 글을 읽고 물음에 답해주세요.정호는 달리기를 하면 언제나 1등이었다. 정호는 오늘도 1등을 할 ... 한가요? ( )①즐겁다.②자신 있다.③떨린다.4. 여러분들 일주일 동안 책을 몇 권 정도 읽나요? ( )①0~1 권②2~3 권③4권 이상나. 지도 대책1) 학생들은 국어과의 영역 중 듣 ... 을 미친다고 보고, 문자를 자극제로 하여 독자의 사전 지식이나 경험을 동원하여 스스로 의미를 구성하는 인지적 상호과정의 읽기 지도이다.읽기 학습 모형은 국어과 전 학년 각 단원별 읽

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.25

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초등국어 수업연구 지도안 세안 - 마음으로 보아요.

국 어 과교수-학습 과정안 마음으로 보아요.(2) 따뜻하고 너그럽게 (4/6)주제 : 서로 닮은 점을 떠올려 재미있게 글쓰기일 시0000년 -월 --일 -요일 -교시장 소3학년 교실대 상3학년지도교사0 0 초 등 학 교1. 대단원의 개관둘째 마당에서는 정서 표현 자료를..

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.02.15

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4학년 국어과 세안-7.넓은 세상 많은 이야기(1/6)

국어과 교수?학습 과정안1. 단원 : 7. 넓은 세상 많은 이야기2. 학급 : 제 4학년 ○반3. 일시 :4. 장소 : 4학년 ○반 교실5. 지도자 : ○○○○○초등학교Ⅰ. 단원 ... 하려는 태도를 가진다.다. 만든 그림책을 서로 칭찬하려는 태도를 가진다.Ⅲ. 학생 실태 및 지도 대책1. 일반적 실태순문항내용인원(N)%1국어과목(읽기, 듣기?말하기?쓰기)에 어느 정도 ... ○반 학생들의 본시와 관련된 국어 학습 실태인 그림책과 동화책이 서로 다르다는 것을 알고 있느냐는 질문에 50%(17명)가 알고 있다고 대답하였다. 허나 ‘알고 있다’고 대 답

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.01

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5학년 국어 수업 지도안(3.삶의 향기) 세안

( 국어 )과 교수 ? 학습안단 원3.삶의 향기주제이야기의 일부분을 바꾸어 표현하는 방법 알아보기차시4/9장소5-5반교실대 상27명남15명일시2007.05.02.(수) 5교시지도

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.22

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국어 5학년 지도안-경험속으로-시간을 나타내는 표현을 사용하여 글쓰기(세안)

국어과 교수학습 지도안(문법영역)1. 단원의 개관이 단원은 창작 및 감상 관련 단원이다. 이 단원에서는 자신의 생활 경험을 다양한 방법으로 표현해 보도록 하였다. 선택한 소단원 ... 경험을 하게 된다. 또한 지식의 생성과 습득 뿐 아니라 그 내용을 바탕으로 실제 국어 생활에 활용될 수 있도록 해야 한다.따라서 본 단원의 평가도 문법 지식을 스스로 발견하고 내면

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.15

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중학교 국어 학습지도안 세안

교수 ? 학습 운영 방안1. 교수 ? 학습 계획Ⅳ. 지도상의 유의점Ⅴ. 학습지도안 (세안)Ⅰ. 교재 및 단원명1. 교재1) 교과서명 : 중학교 국어 1-12) 저자 및 출판사명 ... 국어과 학습지도안일시 : 2007년 4월 둘째 주 ~ 셋째 주대상 : -----중학교 제 1학년 7반지도교생 :과목지도교사 : 국어과 ------ 선생님목 차Ⅰ. 교재 및 단원명 ... 다. 따라서, 제시된 메모는 메모하기의 방법을 알게 하는 수단 정도이지 절대적인 모범 사례는 아니라는 점을 학생들에게 이해시킨다.Ⅴ. 학습지도안 (세안)대단원4. 메모하며 읽기1학년

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.08 | 수정일 2015.02.15

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6학년 국어 지도안-의견을 나누어요-적절한 의견을 판단해야 하는 까닭 알기(세안)

수학과 교수?학습 계획안국어(읽기)과 교수?학습 과정안일 시단 원6. 의견을 나누어요주 제적절한 의견을 판단해야 하는 까닭 알기대 상4학년장 소4학년지도교사수업자결재부장교감교장초

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.15

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3)국어-이야기의 세계-말의 빠르기, 높낮이, 강약에 주의하며 말하기(세안)

에서도 많이 활용되고 있다. 하지만, 국어과에서의 문제 해결 학습은 엄격한 가설 검증과 일반화를 통한 결과에 초점을 두기보다는 그 결과에 도달하기까지의 과정에 초점을 둔다. 즉, 교사

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.13

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6학년 1학기 국어(읽기)세안-6. 타당한 근거 내가 쓴 연설문을 바탕으로 연설하기

( 국어 )과 교수 ? 학습안단원(차시)학반학생지도일시(장소)지도교사적용모형6. 타당한 근거6-2문제해결학습모형Ⅰ. 단원의 개관1. 교재관연설문은 자기 견해를 밝혀 다른 사람

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.02.15

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초등학교3학년2학기 국어둘째마당 세안

국어과 교수?학습안일 시단 원둘. 우리가 꿈꾸는 세상2. 높이 날고 넓게 보고본시주제이야기 새롭게 꾸며 쓰기대 상차 시3-4/6장 소교실수 업 자결재연구부장교 감교 장국어과 교수

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.05

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2학년 국어 세안 3. 내 생각은 이래요 3차시

결재지도교사교과팀장연구부장교 감교 장년 월 일국어과 교수?학습 과정안1. 단원(제재) : 2-2 셋째마당. 1. 너와나의생각2. 학급 : 제 2학년 반3. 일시 ... 률이 모두 낮아, 발음을 제대로 하는 경우에도 그 표기법을 알지 못하여 적지 못한 경우가 많아서 기재하지 아니하였다.다. 수업설계에의 반영조사에서 볼 수 있듯이 학생들이 국어수업에 큰 ... 의 지도하에 계속 연습하도록 격려해 주는 교수형태를 지칭한다.직접 교수법은 제 6차 교육과정기에 국어과 교수?학습 모형으로 제시된 대표적인 모형이다. 전체를 부분으로 나눈 후 이

리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.22

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2학년 국어 세안 3.내 생각은 이래요 3차시

결재지도교사교과팀장연구부장교 감교 장년 월 일국어과 교수?학습 과정안1. 단원(제재) : 셋째마당. 1. 너와나의생각2. 학급 : 제 2학년 반3. 일시 : . . ( ) 교시4 ... 장부다는 개별 활동이나 짝 활동 위주의 수업을 받아왔다.3) 국어 과목은 별도의 과외나 학원보다는 주로 학습지나 문제집을 통해서 선행학습을 하는 경우가 많았다. 따라서 다른 과목 ... = 37)1) 교과 학습에 대한 조사① 국어과수업 중에 좋아하는 수업영역은 무엇인가요?구분말하기?듣기읽기쓰기계인원수(명)523634백분율(%)14.7067.6517.65100구분굉장히

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.22

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국어 2학년 세안 - 4. 마음을 주고받으며 - 말덧붙이기 놀이

결재〔학급세안 수업〕국어과 교수?학습 과정안1. 단 원 :4. 마음을 주고받으며2. 학 년 :제 2학년 4반 (32명)3. 일 시 :4. 장 소 :2-4 교실5. 지 도 자 :Ⅰ ... 에 효과적 도움을 줄 수 있는 교과 중 하나는 바로 국어이다. 인간 사이의 의사소통은 대부분 언어로 이루어지기 때문에 친목의 말, 사회적 상호작용의 말을 익혀 다른 사람들과의 관계 ... ?학습 개요단 원4.마음을 주고받으며일 시교과국어(듣?말)장 소2-4 교실차 시3/4소요시간40분쪽수48～51지도교생학습목표즐거운 마음으로 ‘말 덧붙이기 놀이’를 할 수 있다.수업

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.27

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2학년 국어 세안 3.내 생각은 이래요 5차시

결재지도교사교과팀장연구부장교 감교 장년 월 일국어(읽기)과 교수?학습 과정안1. 단원 : 셋째마당 - 2. 밝은 세상2. 학급 : 제 2학년 반3. 일시 : . . ( ) 교시4 ... 의 과목)구분말하기?듣기읽기쓰기계인원수(명)828238백분율(%)21.0573.685.26100(국어과수업 중에 좋아하는 수업영역)구분굉장히재미있어요재미있어요그냥 그래요재미없 ... 월등한 차이로 즐거운 생활과가 1위를 차지하였다. 2-7 학생들은 즐거운 생활을 아주 좋아하는 명랑하고 쾌활한 아이들이 많다. 그리고 국어과 수업 중에서도 읽기를 좋아하

리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.22

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