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"5학년 문장성분" 검색결과 1-20 / 466건

  • 5학년 국어과 문장성분알기 세안 지도안
    (금) 6교시대상학급5학년 1,2,3반수업장소5학년 1,2,3반 교실Ⅰ. 수업의 실제◈교 과: 국어◈단 원: 8. 문장의 구조◈학습 주제: 문장 성분에 대하여 알기1. 단원 ... 2018학년도 동료 공개 수업 교수 학습 과정안담당교감교장결재일2018. .국어과 교수·학습 과정안단원8. 문장의 구조학습주제문장 성분에 대하여 알기수업일시2018년 5월 11일 ... 나 쓰기 상황에서 정확한 의미를 전달하는 능력을 발휘할 수 있다.3. 단원의 학습 목표단원 성취 기준단원 학습 목표-문법(5) 국어의 기본적인 문장 성분을 이해하고 성분 사이의 호응
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.10.25 | 수정일 2022.04.10
  • 5학년 2학기 국어 둘째마당 문장을 구성하는 성분 1차시 지도안
    기?문장의 구조?문장의 주성분?문장의 독립성분과 부속성분?중의적 표현5. 단원 지도 계획소단원명차시학습 주제주요 내용 및 활동1.아는 것이 힘1문장을 구성하는 부분 알기“주어, 목적 ... 생활국어 3학년 2학기2. 문장구조?모양이 바뀌는 낱말을 국어 사전에서 찾기?글을 읽고 낱말 사이의 관계 알기?문장을 구성하는 부분 알기?문장을 구성하는 부분에 주의하며 글 읽 ... ’을 읽고 정보를 찾아 정리하고 주어, 목적어, 서술어 찾기6. 지도상의 유의점가. 문장 성분은 독립어, 관형어, 부사어와 같이 세부적인 것으로 더 구분할 수 있으나 용어에 대한
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.02
  • 5학년 국어 문장의 구조 수업지도안
    국어과 교수?학습과정안결재담임수업일시대상5학년 2반장소5-2 교실수업자5-2 교생단 원8. 문장의 구조차시2-3/8교과서203-205쪽주 제문장 성분 간의 호응 관계 알기수업모형 ... 지식탐구 학습모형학습목표문장 성분 간의 호응 관계에 대하여 안다.활용자료PPT, 포스트잇, 학습지단계학습과정교수?학습 활동시량(분)자료(?)및 유의점(?)문제확인하기동기유발? 전시 ... 학습상기? 문장성분(주어, 목적어, 서술어) 복습하기? 동기유발? 재미있는 문장 만들기 게임- 각자 주어, 목적어, 서술어 중 하나를 택해 포스트잇에 적어 칠판에 붙인다.- 분단
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.02.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    [국어학습지도안] 초등학교 5학년 국어 중, 문장 구조에 관한 학습지도안입니다. 각종 연구수업이나 공개수업에 유용하게 사용할 수 있습니다.
    .10(수)대상 (장소)5학년4반교실지 도 교 사○○○단 원8. 문장의 구조차 시1/8학습 주제단원 도입, 문장 성분에 대하여 알기학습 목표○문장 성분에 대하여 안다.○주어, 서술 ... 교실5. 지도교사 : ○○○계교 감교 장결 재일 자1. 단원명8. 문장의 구조2. 단원의 개관이 단원은 문장을 이루는 구성 요소와 문장 성분 간의 호응 관계에 대한 이해를 통하 ... 에 대하여 알기국어4~5(206~221쪽)- 문장 성분 간의 호응 관계를 생각하며 책에 대한 소감 쓰기- 단원 정리국활6~8(172∼177)- 우리말 사용 실태를 조사하여 보고서 쓰
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.03.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    5학년 1학기 국어과 문장의 호응관계 교수학습과정안
    국어과 교수?학습 과정안일 시2022.05.17.(화)대 상5학년단 원4. 글쓰기의 과정차시6/9지도교사주 제문장의 호응 관계교과역량자기성찰 역량자기계발 역량성취기준[6국04 ... -05]국어의 문장 성분을 이해하고 호응 관계가 올바른 문장을 구성한다.학습목표호응 관계가 알맞은 문장을 쓸 수 있다.과정중심평가계획평가과제관찰 평가, 교과서를 활용한 수업 중 평가 ... 성요소본 수업은 연차시 수업 중 문장을 구성하는 성분이 있음을 깨닫고 호응의 개념을 이해하는 활동이 주가 되는 앞 차시 수업이다. 지식 탐구 학습 모형을 적용하여 개념에 대해
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.07.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    [국어학습지도안] 문장 구조에 관한 학습지도안입니다. 각종 연구수업이나 공개수업에 유용하게 사용할 수 있습니다.
    한 구조 분석을 바탕으로, 문장을 구성하는 성분에 대해 학습하게 된다. 소단원 (4)는 중의적 표현에 대한 활동을 구안하였다.5. 전 학년 학습 내용과 관련? 형태소와 낱말의 개념 ... 20××학년도국어과 교수-학습 지도안일 시20××. 11. 26 6교시장 소학년 반 교실대 상학년 반 36명단 원2. 문장의 구조(3) 문장의 부속성분과 독립성분지도교사○○○차 ... 의 학습 내용에 대한 형성 평가2/5소단원 (3)문장의 부속성분과 독립성분?소단원 내용에 대해 간략하게 설명하고 이해하기?문장의 부속 성분에 대하여 알아보기?관형어에 대하여 알아보
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.03.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    [학습지도안][학습과정안][수업지도안][국어생활][국어 생활] 국어생활 교과 <문장의 호응> 단원 수업지도안입니다. 각종 연구수업, 동료장학, 상호장학, 수업연구, 공개수업 등에 유용하게 사용할 수 있습니다.
    학습 지도안( 3 )학년 ( 국어생활 ) 과 2022년 5월 일단원명Ⅰ. 문장의 호응교과서P( 111 ) ~ P( 120 )차 시학 습목 표1. 자연스러운 문장을 쓰고 구별할 수 ... 10 20 30 40 50분?도입 - 문장의 호응낱낱의 단어가 맞춤법에 맞는 표기라 하더라도 그것이 각각의 문장 성분과 어울려 문장으로 이루어졌을 때, 호응 관계가 일치하지 않 ... 는다면 비문법적인 문장이 된다. 여기에서는 각 문장 성분의 호응 관계와 높임법 등이 문장 속에서 어떻게 표현되어야 하는지 구체적인 예를 통해 알아보자.?학습 활동먼저, 조사를 잘못
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    [수업지도안] 초등학교 국어 수업지도안 예시입니다. 단원 <문장 성분 간의 호응 관계> 학습 목표 <문장 성분 간의 호응 관계에 대하여 알 수 있다.>입니다.
    국어과 교수?학습 과정안일 시2023.12.14. 3교시대상5학년 학생수업자5학년 담임교사주 제문장 성분 간의 호응 관계교과서국어 5-1 나 203~205쪽단 원개 관이 단원 ... 간의 호응 관계에 대하여 알 수 있다.단원의 구성차시주제 및 내용1- 단원 도입 및 문장 성분에 대하여 알기2~3(본시)- 문장 성분 간의 호응 관계에 대하여 알기4~5- 문장 ... 은 문장을 이루는 구성 요소와 문장 성분 간의 호응 관계에 대한 이해를 통하여 실제의 말하기나 글쓰기 상황에서 올바른 문장을 사용할 수 있는 능력을 기르는 데 목적이 있다. 이 단원
    리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    [수업지도안] 초등학교 국어 수업지도안 예시입니다. 단원 <겪은 일을 써요.> 학습 목표 <문장 성분 간의 호응 관계에 대하여 알 수 있다.>입니다.
    교과국어지도 일시2023년 12월 14일대상5학년지도교사○○○단원4. 겪은 일을 써요.차시1/2교과서132~134쪽학습 주제문장 성분의 호응 관계 알아보기수업 모형문제해결수업모형 ... 장을 고르면 보여주고 닫는다.? 숨겨진 문장 성분을 확인한다.? 숨겨진 4개의 문장 중 올바른 문장 2개와 잘못된 문장 두 개를 찾는다.? 잘못된 문장을 올바르게 고쳐 본다.5 ... 학습 목표문장 성분의 호응 관계를 안다.준비물ppt, 음원, 허니콤 보드, 보드마카 , 문장 카드, 학습지학습단계학습과정교수?학습 활동시간(분)자료(?) 및 유의점(※)문제 확인
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    품사의 종류와 특성(명사, 부사, 조사, 국어, 언어, 어법)
    (8) 집합 명사: 사회, 위원회, 가족2. 부사1) 뜻: 동사, 형용사에 해당하는 용언과 부사, 그리고 문장 전체를 수식하는 수식어2) 종류(1) 성분 부사① 성상 부사: '어떻 ... 품사의 종류와 특성(명사, 부사, 조사)학년 반 이름1. 명사1) 뜻: 구체적인 대상이나 추상적인 대상의 이름을 나타내는 품사2) 종류(1) 보통 명사: 일반적인 사물의 이름(2 ... ) 고유명사: 특정한 사람이나 사물의 이름(3) 의존명사: 독립성이 없어서 홀로 쓰이지 못하고 다른 말에 기대어 쓰이는 명사(4) 추상 명사: 추상적 개념을 나타내는 명사(5
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.07
  • 학생과 교사가 함께 배우는 글쓰기와 독해력
    ) 강조를 하기 위하여 문장성분 배열을 도치시키는 경우가 있다.5. 문장을 효과적으로 표현하기 위해서는글을 쓸 때 효과적으로 내용을 전달하기 위해서는 참신하고, 명확하며, 변화있 ... 여 쓴다.그리고 종속적으로 이어진 문장문장성분을 통하여 글의 논리적 전개를 분명 그러나 이어진 문장이 지나치게 길어지면 이해를 어렵게 하며, 뜻이 빗나갈 수 있다.4. 문장 ... 하는가?”라고 묻게 함으로써, 세부 사항들이 중심 생각을 뒷받침하는 데 사용되는지 확인한다.5학년이상7. 여러 문단으로 된 짧은 글에서 내재적인 중심 생각 개요-외현적과제 5
    리포트 | 134페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.06
  • 고등학교 국어(한문)과 지도계획(교과학습평가계획)
    기말고사 중간고사 기말고사 서?논술형 선택형 서?논술형 선택형 서?논술형 선택형 서?논술형 선택형 0 5 45 5 45 100 0 5 45 5 45 100 한문과 2학년 지도 ... Ⅶ. 관계의 철학 16. 인간과 인간의 관계-孔子 ? 한문 단문 끊어 읽기 ? 문장 성분이 생략된 문장의 구조 알기 ? 인간관계의 바람직한 가치관 정립하기 * 부수 학습을 통한 ... 평가 계획 가. 국어 (상,하) (1학년) 1) 평가 계획 단위 % 1학기 2학기 수행 평가 정기고사 총점 수행 평가 정기고사 총점 중간고사 기말고사 중간고사 기말고사 서?논술
    서식 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.17
  • 4학년 8. 이런제안어때요(3/7) - 문장의 짜임에 맞게 문장 만들기
    한 맥락과 실제 언어 활동 사례로부터 문장의 짜임의 개념과 규칙을 발견할 수 있는 을 선택하였다.5. 학급 실태가. 조사 대상 및 방법1) 대상:2) 일시:3) 방법: 설문 및 관찰 ... 을 말하거나 쓸 수 있는 학생은 17명(89.5%)로 학생들은 문장의 짜임 알기 수업을 진행하면 큰 어려움 없이 참여할 수 있을 것으로 보인다. 하지만 완성된 문장을 말하거나 쓰 ... 는데 어려움을 겪는 2명(10.5%)의 학생은 한글 미해득 학생 및 기초 문해력이 미흡한 학생으로 문장이 길어지거나 구조가 복잡해질 경우 문장의 짜임을 파악하는데 어려움을 겪을 것
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    [평가계획서][한문2][성취기준][성취수준][평가준거] 한문2 평가기준안입니다. 유용하게 사용하시기 바랍니다.
    한문Ⅰ02-02]문장에서 생략되거나 도치된 성분을 찾고, 이를 문장 풀이에 활용한다.상문장에서 생략되거나 도치된 성분을 찾고, 이를 문장 풀이에 활용할 수 있다.문장에서 생략 ... 되거나 도치된 성분을 찾고, 이를 문장 풀이에 활용하기지필평가중문장에서 생략되거나 도치된 성분을 찾을 수 있다.하문장에서 생략되거나 도치된 성분을 추측해 볼 수 있다.[12한문Ⅰ02 ... 20( )년도 3학년 1학기 한문Ⅱ 평가 계획대상3학년 선택자이수 단위3담당 교사○○○교육과정편제진로 선택성취도3단계등급산출여부미산출1. 평가 목적가. 중?고등학교 한문 교육
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    국어 수업 학습지(형태론, 단어의 형성, 품사, 한글맞춤법, 정답있음)
    ㉠ ( 격조사 ) : 앞에 오는 체언이 문장 안에서 일정한 ( 역할 )을 가지도록 하는 조사, 문장 성분 간의 관계를 표시해 주는 조사 ※ 문장 성분 관계가 확실한 경우 생략 ... 이 가능하다! 격조사의 종류 설명 예시 문장 성분 ( 주격조사 ) 체언 뒤에 결합하여 체언을 주어로 만들어주는 조사 이/가 주어 ( 보격조사 ) 체언 뒤에 결합하여 체언을 보어로 만들 ... OOOO학년도 OO고등학교 O학년 국어 수업자료 OO고등학교 O학년 ( )반 이름 ( ) 음운 변동과 한글 맞춤법 단어의 형성 ▣ 한글맞춤법 총칙 제1장 제1항 한글 맞춤법
    시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.24
  • 멀티미디어 강의 다룬 모든 구성소 판별법 각 문장 적용 밑줄 친 요소들 해당 문장에서 구성소 판별. 성분통어(c-command) 개념 사용 각 문장이 문법적 비문법적 판단 251bsj39
    방송대 2025 1학기 영어문장구조의 이해 개설학과 영어영문학과 교과목명 영어문장구조의이해 개설학년 4 과제유형 공통형 영어문장구조의이해 1. 멀티미디어 강의에서 다룬 모든 구성 ... 적으로 자신의 선행사에 의해 성분통어(c-command)되어야 한다는 중요한 규칙을 따른다. 성분통어란 특정 구성소가 다른 구성소를 지배하는 구조적 관계를 의미하며, 이를 통해 문장 ... 대명하고 자신의 선행사와 같은 절(clause) 내에서 성분통어 관계를 가지면 안 된다. 즉, 문장에서 대명사는 특정 구성소에 의해 성분통어되지 않는 위치에 있어야 하며, 이를 위반
    방송통신대 | 7페이지 | 3,300원 | 등록일 2025.03.09 | 수정일 2025.03.28
  • 초등 임용 국어 각론 총 정리
    가 올바른 문장을 구성한다.▶ 문장 성분 사이의 호응 관계 (X5) ★① 주어와 서술어의 호응② 높임의 대상을 나타내는 말과 서술어의 호응③ 시간을 나타내는 말과 서술어의 호응④ 동작 ... 한 낱말 ③ 중심 문장4. 비판적 이해(3-4학년군)▶ 의견이 적절한지 평가하기1) 의견이 주제와 관련이 있는지2) 의견과 뒷받침하는 내용이 관련이 있는지3) 의견을 뒷받침 ... 하는 내용이 사실인지4) 의견을 뒷받침하는 내용의 출처가 믿을만한지5) 의견이 문제 상황을 해결할 수 있는지4. 비판적 이해(5-6학년군)▶ 논설문의 특성서론문제 상황 + 주장 + 관심
    시험자료 | 45페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.05
  • 영어문장구조의이해 2025년 1학기 방송통신대 중간과제물)멀티미디어 강의에서 다룬 모든 구성소 판별법을 각 문장에 적용하여 밑줄 친 요소들이 해당 문장에서 구성소인지 판별하시오. 성분통어(c-command) 교차분지제약 등
    2025 학년도 1학기 중간과제물(온라인 제출용)?교과목명:영어문장구조의이해?학번:?성명:?연락처:?과제유형(공통형/지정 ... 들이 해당 문장에서 구성소인지 판별하시오.(10점)1)구성소(constituent, 구성성분)2)구성소의 판별기준①독립성 ②대체 ③이동 ④등위구조 ⑤생략3) 각 문장에 구성소 판별 ... 을 각 문장에 적용하여 밑줄 친 요소들이 해당 문장에서 구성소인지 판별하시오. (10점)1)구성소(constituent, 구성성분)하나의 문장은 선형성과 계층성을 가진다. 선형
    방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.04 | 수정일 2025.04.03
  • 2024년 1학기 방송통신대 중간과제물 영어문장구조의이해)멀티미디어 강의에서 제시된 모든 구성소 판별법을 각 문장에 적용하여 밑줄 친 요소들이 각 문장에서 구성소인지 판별하시오 성분통어 교차분지제약 등
    2024 학년도 1학기 중간과제물(온라인 제출용)?교과목명:영어문장구조의이해?학번:?성명:?연락처:?과제유형(공통형/지정 ... red coat.1)구성소(constituent, 구성성분)2)구성소의 판별기준①독립성 ②대체 ③이동 ④등위구조 ⑤생략3) 각 문장에 구성소 판별기준을 모두 적용해 판별(a ... 를 판단하는 데는 5개의 기준이 사용된다.①독립성어떤 단어군이 독립적으로 쓰일 수 있으면 구성소가 된다. 즉, 문장에서 일부를 생략하고 남아있는 단어군만으로 사용될 수 있다면, 그
    방송통신대 | 10페이지 | 15,000원 | 등록일 2024.03.08 | 수정일 2025.06.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    [리포트][만점리포트] 국어국문학과 강의록 리포트로 A+ 받은 작품입니다.
    ; 월요일 9:00제출일; 2023년 3월 6일목 차Ⅰ. 국어 지식 교육의 이해3Ⅱ. 4단원 분석5Ⅲ. 4단원 교수학습 자료111. 준비 학습112. 말다듬기143. 문장다듬기 ... 라도 어색하다고 생각하는 이유에 차이가 있을 수 있다는 점에 주목하여 어떤 관점에서 문장에 접근했으므로 차이가 났는지 이해시키는 데 지도의 주안점을 둔다.(2) 문장 성분 갖추기문장 ... 성분이란 문장을 형성하는 데 일정한 구실을 하는 요소이다. 교과서 지문을 분석하기에 앞서 문장 성분의 종류와 뜻을 표로 제시해 보도록 하겠다.종류뜻주성분주어문장의 주체로 행위
    리포트 | 88페이지 | 20,000원 | 등록일 2023.08.11
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2025년 10월 12일 일요일
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