"한국어말하기교수법비교"의 검색결과 입니다.

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제2 언어 학습 ttt ppp 영어 문법 형태소 관련표현 TTT교수법 외국어습득론 대조언어학

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"한국어말하기교수법비교" 검색결과 261-280 / 1,413건

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배론) 외국어로서의 한국어문법교육론_과제

는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오.학습자명 :아 이 디 :목 차 ... 를 표현할 수 있는 능력을 길러준다. 특히, 부정 표현과 사동 표현은 일상생활에서 자주 사용되는 표현으로, 한국어를 실생활에서 유창하게 구사하기 위해서는 반드시 습득해야 할 문법 ... 중요하다고 할 수 있다. 또한, 문법 표현을 효과적으로 학습하기 위해서는 다양한 교수방법을 활용하여 학습자들이 이론적인 이해를 실질적인 사용으로 연결할 수 있도록 지도해야 한다

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.15

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한국어교수학습론과 관련된 주제 1개 선정하여 연구논문 작성

으로 교수할 것인지 교수법을 정했으니 먼저 말하기 교육의 특성에 대해서 알아보자. 그 먼저 알아봐야 할 것은 말하기란 무엇인가에 대한 것이다. 인간의 의사소통은 언어적 요소와 비 ... 고 더듬거리지 않을 때 유창성이 있다고 한다. 그리고 정확성도 있다. 유창성과는 별개로 얼마나 틀림이 없는가를 가리킨다. 한국어 말하기의 정확성은 높임법, 시간 표현, 종결 서법 ... 주제: 한국어교수학습론과 관련된 내용을 연구하여 논문형식으로 제출한국 관광을 목적으로 한 외국인 대상 청각구두식 교수법 -의사소통식 교수법을 추가 활용하여-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.13

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한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오

여행 목적으로 허가하는 법적 체류 기간을 고려해 볼 때 비교적 체류 기간이 긴 학문 목적 혹은 직업 목적 한국어 등과는 구별되어야 한다.관광객을 위한 한국어 학습의 대상자로는 짧 ... 하는 것이다.”라고 말할 수 있다. 더불어 “한국 문화를 이해하고 경험할 수 있는 상호문화 의사소통 능력을 기르는 것이다.” 또한 그의 목표로 이해할 수 있을 것이다. 아울러 한국어 ... 을 기른다. 셋째, 한국 문화를 이해하고 자신의 문화와 비교하여 상호작용할 수 있는 상호문화 의사소통 능력을 기른다. 넷째, 한국어로 정보와 지식을 습득하고 적절히 활용할 수 있는 능력

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23

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외국어로서의 언어교수이론

과제 주제문법 번역식 교수법과 직접 교수법을 비교 설명하시오.과 목 : 외국어로서의 언어교수이론담당교수:목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 문법 번역식 교수법(1) 배경(2) 목적과 초점 ... 의 교수법보다 교수과정에서 더 효과적이고 이론적으로 견실한 기초를 제공한다고 믿고 있다. 본 과제에서는 많은 교수법 중 특별히 문법 번역식 교수법과 직접 교수법에 대해 알아보고 비교 ... 으로 교수된다.언어를 바라보는 관점에서 보자면 구어보다 문어 학습에 초점을 두어 문어를 상위로 간주하므로 어휘와 문법이 강조되어 읽기와 쓰기가 주요 관심분야이며 이에 반해 말하기와 듣기

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.24

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한국어교육의 연구동향을 정리하십시오.

적 연구는 앞으로도 진행 중인 것이다.한국어교육을 대상으로 한국어교육에 관한 제반 문제를 연구하는 분야는 언어 내적 분야-말하기, 듣기, 읽기, 쓰기가 포함되는 언어기능교육, 음운론 ... 시기는 한국어교육이 갖는 국가적 기능을 충분히 구현하지 못했고, 제도화가 갖추어지지 않았으며, 교재, 교수법, 교사, 평가 등의 교육적 기반이 제대로 구축되지 않았다고 볼 수 있 ... 하는 한국어교육문법적 주제들의 논문, 한국어 교재 관련 논문, 일반 한국어 교수법적 내용의 논문 등 다양한 주제의 한국어교육 연구가 출발되었다. 90년대에 들어오면서 80년

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.12

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비음, 유음, 장애음, 마찰음의 발음교육 방안과 활동 유형에 대하여 서술하시오.

이 제일 중요한 것은 아니지만 의사소통을 위해서는 정확한 발음을 구사하기 위해 노력해야 합니다. 한국어를 학습하는 데 있어 여러 목적이 있겠지만 그중에서도 특히 외국어를 전문직으로 하 ... . 발음교육을 하는 방법에는 듣고 따라 하기, 음성훈련하기, 문맥에 나타난 최소대립쌍 연습하기, 말꼬기 연습하기, 소리 내어 읽기 및 역할극 하기, 학습자의 발화 녹음하기, 드라마 ... 가 같아서 학습자들이 비교적 쉽게 익힐 수 있는 음이기도 합니다. 받침을 허용하지 않거나 제한하는 나라 학습자의 경우에는 특별한 학습법이 필요합니다. 예를 들어 일본어권이나 중국어

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.03.21

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학습자 수준(초급, 중급, 고급)과 주제를 정하고 다른 기능(읽기, 쓰기, 말하기)과 통합 가능한 듣기 연습 활동(듣기 텍스트 포함)을 3가지 만들고 해설을 붙이시오.

한다. 교수자가 사회자가 되어 토론을 진행한다. 교수자는 발언권을 적절히 배분하고 감정적인 토론이 되지 않도록 신경을 쓴다.Ⅲ. 결론한국어 교육에서 통합교육의 개념은 대체로 말하기 ... 을 기초로 해서 말하기, 듣기, 쓰기, 읽기 능력의 고른 향상이 학습의 방향이 되고 있다. 한국어의 수준이 중,고급 수준으로 향상되면서 이러한 기본 어휘와 문법교육의 기초 위에서 듣 ... 기, 말하기, 읽기, 쓰기의 4가지 언어기능을 동시에 배우면서 어느 한 쪽에 지나치게 치우치지 않고 조화롭게 향상될 수 있는 통합교육의 필요성은 더욱 중요하다. 그러므로 한국어 교실

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.11.24 | 수정일 2022.01.20

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학습자에게 오류는 중요한 것인가

부터 쓰기에 있어 오류까지 모국어에서도 충분히 많은 오류가 생성된다. 교육적 관점에서 보면 오류는 일종의 수정 대상이 된다. 교사는 말하기나 쓰기 같은 표현관련 교수활동을 통해 언어 ... 화되어 버릴 수도 있는데 이때 체계적으로 한국어 교육을 받지 않은 학습자의 경우 한국어의 음운규칙을 무시하거나 맞춤법을 이해하지 못한 채로 고급 과정으로 진입하면 이를 바로잡 ... 로서의 한국어 교수자이거나 비모국어로서의 한국어 교수자이거나 공통적으로 한국어를 충분히 이해하고 교수 자격을 획득한 상태이다. 그러므로 학습자들이 겪는 오류를 빠르게 파악하고 문법

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.13

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초급 학습자에 효과적인 문화 교육의 방법은 어떤 것이 있을 지 생각해 봅시다.

문화 교육 방안으로 설 명, 실물, 사진, 그림의 제시와 영상물의 감상, 실제 활동, 역할극, 현장 학습, 자국 문화와 비교하여 말하기, 관찰, 참여 관찰 등 의사소통 민족지학 ... 한국 문화도 교육이 될 수 있다. 이 말은 한국의 정서까지도 나아가 한국 자체에 대한 교육이 될 수 있다는 뜻이다. 한국 자체의 교육이 될 수 있는 한국어 교육은 그 교육을 하기 ... 의 접근법 활용을 제안하기도 하였다. 그러나 위에 열거한 문화 수행 항목 가운데 어떤 것은 직접적인 경험이 가능한 것이 있는 반면에 그렇지 않은 것도 있다. 생활 문화나 예술 문화

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.30

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외국어언어교수이론 ) 침묵식 교수법으로 한국어교육 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움 기술 나의 관점 개선 방법 제안

외국어로서의언어교수이론 침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오. 외국어로서의언어교수이론 침묵식 ... 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오. 목차 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 침묵식 교수법 가. 개념 나. 3가지 ... 의 외국인들이 많아지고 있기 때문이다. 그래서 한국어를 가르치기 위한 교수법도 함께 다양해지고 있다. 그중에서도 다음에서 설명하는 것은 침묵식 교수법은 학생 중심 교육으로 이용

리포트 | 7페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2021.01.12 | 수정일 2024.08.20

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[외국어로서의언어교수이론] 1차, 2차 토론합본

로서의언어교수이론 토론 2차주제: 최근 한국어 학습자들이 보이는 말하기와 쓰기의 오류 수정에 대한 논의가 활발히 이루어지고 있다. 각 논의의 쟁점을 바탕으로 오류 수정의 바람직한 방향 ... 의 수정은 비교적 즉각적으로 이루어져야한다. 하지만 너무 즉각적이면 학습자의 말하기 맥락을 이해하지 못한 채 오류 수정이 이뤄진다면 오히려 제대로 된 오류수정이 불가능하고 학습 ... 외국어로서의언어교수이론 토론 1차주제: 청각 구두식 교수법의 장단점에 대해 토론하시오.청각구두식 교수법이란 1930~40년대에 등장한 언어교수법으로서 언어는 무의식으로 형성

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.30

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한국어 교육과정 개발 절차를 정리하고 각 단계에서 유의할 사항을 제시해 보시오.

한국어 교수법의 유형은 다양하다. 하지만 학습자 대상에게 적절한 교수법을 선정하기 위한 각 교수법의 장·단점을 비교 및 분석하는 과정은 필수적이라 생각한다. 또한 특정 교수법을 고집 ... 하기 보다는 한국어 교육의 목표와 목적에 맞는 교수법을 선택하고, 학습자의 수준과 니즈에 따라 선택해야 할 것이다. 이는 어떤 교수법을 적용 하였는가에 따라 학습자의 성취도가 달라지므로 이러한 부분을 고려하여 최대의 효과를 낼 수 있는 교수법을 선택할 필요가 있다. ... 선정 및 구성 → 교수법 선정 → 평가 > 이에 따라 상기 개발절차를 바탕으로 정리토록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 상황분석1.1 개념상황분석은 한국어 교육과정 개발절차의 첫 번째 단계

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.11

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초급학습자를 대상으로 한 대명사의 교수법에 관하여

말하기 영역에서 일본어 학습자에게 교수할 경우를 예로 들어 설명해 보겠다.먼저 일본어와 한국어 지시표현은 이하와 같은 공통점이 있는데 이것을 예시와 함께 제시할 필요가 있다.제1 ... 해, 마지막으로 대명사와 같은 지시표현 교수상의 유의점에 대해 생각해 보고자 한다.첫째, 한국어교육의 경우, 학습자의 대부분이 성인이기때문에 지시로 말하기 수업을 할 경우 학습 ... 주제 : 한국어의 품사를 설명하고 이 중 하나를 선택하여 학습자들에게 어떻게 교수를 할 지 설명하시오.Ⅰ.서론본 과제에서는 우선 한국어의 품사에 대해서 설명하고 9품사 중 하나인

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.10

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직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징을 비교하여 기술하시오

용 자료로 활용되기도 한다.한국어 교재의 유형을 아래와 같다.내용의 측면 : 회화 교재(말하기/듣기), 듣기 교재, 읽기 교재, 쓰기 교재, 발음 교재, 어휘 교재, 문법 교재, 문화 ... 를 비교해보려고 한다.본론교재를 구성하는 기본 요소는 이론적 접근법과 교수요목, 수업기술 그리고 연습 등이 포함된다. 따라서 효율적 교재를 논하려면 이러한 요소가 상관적으로 다루어져야 ... 발전 가능성이 높은 분야라고 생각한다.1. 선문대학교 외국인 대학생을 위한 교양한국어 Ⅰ-Ⅱ(2005)목적대학생을 위한 교양교재내용쓰기(리포트,글쓰기), 말하기(토론,토의), 읽

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.27

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한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다. (유학생 / 여성결혼이민자 / 외국인 근로자)

한 관련이 있으며, 문화를 모르면 그 언어를 바르게 사용하기 어려울 수밖에 없다.이는 외국인들이 한국어를 올바르게 사용하기 위해서는 단순히 언어로서의 한국어에 대한 지식뿐만 아니라 한국 ... 능력을 갖출 수 있게 되는 것이다. 따라서 한국어 교사가 한국 문화 교수요목을 설계한다면, 외국인 학습자들이 큰 갈등 없이 한국 문화를 배울 수 있는 방안에는 어떤 것들이 있 ... 가 형성되었는지 이해하는 것, 한국어가 가진 문화의 범주와 특성을 이해하는 것, 한국인의 관계 형성 문화를 이해하는 것, 모국 문화와의 동이점을 비교하는 것, 그리고 한국 문화 교육

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.22

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외국어로서의 한국어표현교육론 과제 학습자 본인이 외국어 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고 이것을 토대로 한국어를 배우는 학습자에게 말하기 교육에서 제시할 효과적인 교수 학습방법을 정리해서 제출하시오

외국어로서의 한국어표현교육론 과제학습자 본인이 외국어 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고 이것을 토대로 한국어를 배우는 학습자에게 말하기 ... 을 키우는 것은 매우 힘든 일이다. 이에 이글에서는 내가 외국어 말하기 학습에서 겪었던 경험과 학습방법에 대해서 살펴보고 이를 토대로 한국어를 배우는 외국인 학습자에게 말하기 교육 ... 에 듣기와 말하기도 동등하게 중요했다. 하지만 듣기와 말하기가 쓰기와 읽기보다 실력향상이 더딘 것이 사실이다. 독일어 초급단계에서 할 수 있는 독일어 학습법은 단어와 문법구조를 익히

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.03

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TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 오류를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오.

언어 교육은 교사 중심에서 학습자 중심으로 변화해 가는 추세에 있으 며, 한국어 교육에서도 의사소통 중심 언어 교수법의 도입과 함께 학습자의 소통 능력 향 상을 위한 교육 방법 및 ... 교육 내용으로 변화하고 있다. 의사소통 중심 언어 교수법의 핵 심은 학습자 중심의 교육이다.그러나 교실 상황에서 교사는 학습자의 수없이 많은 오류를 대하게 된다.학습자들이 무엇 ... 에서 한국어와 영어를 비교하여 여격과 대격 목적어의 어순, 조동사와 본동사의 어순, 목적어와 부사의 어순, 부사를 사이의 어순 등에서 이 두 언어는 분명한 대조를 보이는데 이는 두

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.29

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외국어로서의 한국어습득론과 관련된 내용을 연구하여 논문형식으로 제출

을 옮겨보는 연습을 하는 것을 통해 동작의 개념을 용이하게 설명할 수 있다는 장점이 있다.초기 발화 단계에서는 듣기-말하기 교수법에서 사용되는 모방, 대치, 변형연습, 확장연습 ... 에 용이한 결정적 시기를 지나지 않은 초등학생 이하의 아동을 지칭하는 용어로 주로 사용하였다.‘한국어 습득’이란 한국어 능력 가운데 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등과 같은 모든 언어 ... 적 능력을 포괄하여 가리키는 표현으로 사용하였다. 특히, 언어적 능력 가운데 의사소통에 주로 개입하는 듣기와 말하기 능력을 집중적으로 살펴보았다.연구의 방법으로는 문헌연구법을 실시

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.13

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제 2언어 습득에서 문법 교육이 필요한가 그렇지 않은가에 대한 자신의 입장을 정하고 이론적인 근거를

자에게는 문장의 구조를 분석하고 이해하는 기틀을 제시해주는 역할을 하게 된다. 전통적으로 외국어 학습에서는 문법을 중요시했다.그러나 문법중심 교수법은 교수에게서 학생으로 일방적인 ... 을 수용하고 있다. 그러나 규범적으로 정리된 문법에서는 이를 정확한 규칙으로 인정하지 않는다.2. 외국어로서 한국어 문법 교육의 필요성1) 교착어우리말은 형태론적으로 교착어 ... 기 때문에 어순이 비교적 자유롭다. 그래서 흔히 이를 두고 자유 어순이라 부르기도 한다.3) 수식 구성수식어, 꾸미는 말은 언어에 따라 앞에서 수식하는지 뒤에서 수식하는지 차이

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.13

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한국어실습 참관보고서

- 시제에 따른 활용- 동사와 형용사의 활용2. 쓰기와 말하기: 문답법을 통한 확인마무리35:01~35:571. 형성 평가: 문제 풀이2. 차시예고참관소감1. 도입: 일상생활과 관련 ... . 노후생활에 대한 이해와 자국의 문화 비교6. 담화에 대한 문제풀이과제확장33:01~43:301. 말하기 활동- PPT를 통한 우리나라 평생교육의 현황- 사이버 평생교육에 대한 이었음 ... 29:31~35:001. 듣기·말하기: 비행기표 예약하기 (275쪽)- 연습문제 (1)~(4) 풀이(272쪽): 짝 활동2. 쓰기: 대화 내용을 쓰기로 표현하기마무리35:01~35

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.04 | 수정일 2023.12.08

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