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"다중지능이론교육" 검색결과 2,701-2,720 / 3,203건

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    [교육심리]다중지능-인간지능의 새로운 이해
    다.나는 다중지능 이론에 대한 논의와 적용이 학교 교육에 대한 더 근본적인 고찰, 즉 학교 교육의 숭고한 목적, 미래의 생산적인 삶을 위한 학교교육의 개념, 교육방법, 그리고 특히 ... 공동체의 가치라는 맥락에서의 교육의 결과 등에 관한 고찰을 촉진해온 교육 현장을 소중히 여긴다. 다른 하교들을 방문하고 다중지능이론을 신봉하는 사람들(혹은 비판하는 사람들)간 ... 의 관계망을 확장하는 것은 이러한 새로운 것을 만들어 가는 과정에서 중요한 부분이다. 만약 좀더 개성적인 교육이 그러한 논의와 실험들로부터 탄생된다면 다중지능 이론의 핵심 이념이 구현
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.07.07 | 수정일 2018.07.26
  • [인지와 교육과정] 요약 + 느낀점
    적이고 수학적인 정신과정의 형태로만 제한해 왔는데 이는 잘못된 것이다. 가드너의 다중지능 이론은 보다 넓은 의미의 인지관을 바탕으로 하고 있으며 이는 우리 교육이 추구해야할 바람직 ... 한 방향을 제시하는 이론적 근거가 된다. 교육 정책을 수립할 때 넓은 의미의 정신 개념을 받아들여, 다양한 표상형식을 통하여 의미를 만들고 해독하는 법을 배우도록 하여 다중 지능 ... 하고 구체적인 프로그램을 결정하는 일은 많은 논쟁과 이론 경쟁이 따르는 일이다. 다양한 교육과정학 이데올로기 중, 즉 어떤 가치를 추구해야 하는가에는 언제나 논쟁이 따른다.서로 경쟁
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.30
  • 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법 비교 분석
    을 강조한다.아동의 정신mind를 계발한다.이론적 배경Kilpatrick 의 구안법에 기초함 영국의 개방교육 Gardner의 다중지능이론과 공통점 유아가 개별적으로 혹은 소집단 ... 로 현대 유아교육피아제의 구성주의 이론후기 피아제 학파의 사회적 상호작용Vygotsky 이론Gardner 다지능 상징 이론사회적 구성주의체제기존의 교육환경에서 교사와 유아간 관계 ... 하려는데 초점을 둔다. 공동연구 기회로서 의미 있는 활동 적절한 주제 비계설정 사고 육성상호 조정적 협력 교육과정.피아제와 비고츠키의 철학을 바탕으로, 개인 내부 인지 발달에 개인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.07
  • [교육학]가드너-다중지능의 이해
    을 맞추어 평가 중심의 사고가 한 학생을 낙인찍는 식의 교사태도(?)는 그 학생의 미래를 망칠 수 있는 것이다.그렇기 때문에 우리 교육에서도 이 다중지능 이론이 적극적으로 도입되야 함 ... 지능들을 모두 갖고 있으며 각각의 지능이 합해져서 독특한 방식을 가진 한 사람을 형성한다는 다중지능 이론을 확고히 하고 이를 하루 빨리 우리 교육에 적용해야 할 것이다.다시 말 ... 기 때문이다. 하지만 교육학 교수인 가드너가 생각하고 정의한 지능다중 지능이라는 개념을 도입하여 지능을 여러 개로 분할된 것으로 보았다. 다시 말해 그가 말하는 지능은 “인간
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.29
  • [생태교육][생태주의교육]생태교육(생태주의교육)의 배경, 생태교육(생태주의교육)의 이념, 생태교육(생태주의교육)의 원리, 독일의 생태교육(생태주의교육) 사례, 생태교육(생태주의교육)의 개혁 과제 분석
    가 아니라 개성을 존중하고 전인적 평가를 지향해 가야 한다. 이른바 수행평가가 생태주의 교육에서는 필수적이다. 이런 면에서 다중지능이론교육적 적용과 실천은 생태주의 교육의 장 ... 에서 매우 중시되어야 할 교육이론이다.· 교육과 생활의 일치교육의 주 내용은 교과서 속의 획일화된 문화 규범이 아니라 학습자 스스로의 활동이나 직접 체험을 중시한다. 생활 속의 요리 ... 생태교육(생태주의교육)의 배경, 생태교육(생태주의교육)의 이념, 생태교육(생태주의교육)의 원리, 독일의 생태교육(생태주의교육) 사례, 생태교육(생태주의교육)의 개혁 과제 분석Ⅰ
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.23
  • [교육학]학습에 영향을 미치는 조건
    .☆ 가드너의 다중지능이론과 길포드의 창의성 관련 사고기능 및 비고스키의 근접발달이론 에 근거하여 활동중심의 소집단(4-5명)으로 구성되어진다.☆ 영재교육원에서는 창의성검사, 지능검사 ... 부터 교육에 대한 관심이 매우 높다. 그래서 학부모들이 교육에 관한 웬만한 이론은 거의 다 알고 있다고 해도 과언이 아니다. 그 중에서 최근 유아교육 이론의 하나의 흐름으로, 다중지능 ... 프로그램은 여러 가지 모양과 색으로 구분되어 있어 아이들의 흥미를 일으키고 그 것을 통해 8가지 지능을 자극시키고 가장 강한 지능을 찾는 데 도움을 준다.그런데 다중지능이론교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.14
  • 아동 발달 심리학 조사 레포트
    들의 체계와 관련 요인들에 대한 예민성- 영적 지능 : 삶의 의미, 죽음과 인간존재에 관련된 문제에 대한 예민성∴ Gardner(1999)는 다중지능이론을 통해 학교에서 중요하게 다루 ... 한다고 강조③ 스턴버그의 삼두이론 : 지능에 대한 초근 정보처리이론으로 지능의 세가지 측면, 즉 행동의 맥락, 과제와 관련된 개인의 경험 그리고 과제에 적용하는 개인의 정보처리 기술 ... 아동의 지각발달 / 지능발달/ 언어발달목차- 1. 지각발달- 2. 지능발달- 3. 언어발달1. 지각)발달1) 지각 발달 접근(1) 유전과 환경오늘날 대부분의 발달학자들은 유전
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.10 | 수정일 2014.07.16
  • [청년심리학]지능과창의성
    를 통합하고 교육현장에서 학생들의 지능을 보다 완전하게 이해하고, 진단, 측정하며 훈련시키는데 유익한 시사점을 제공했다.2) Gardner의 다중지능가드너가 처음 제시한 인간의 능력 ... 은 음악적 능력, 신체-운동적 지능, 논리-수학적 지능, 언어적 지능, 공간적 지능, 대인관계지능, 자기이해 지능이었다. 그리고 아직은 초기 단계에 있는 다중지능 이론이기에, 그 ... 차원적인 것으로 보는 경향이 우세하다 스텐버그와 가드너가 그 대표적인 인물이다.1) Sternberg의 삼원이론스텐버그의 삼원 이론에 의하면 지능은 구성적 지능, 경험적 지능, 상황
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.15
  • 교육의 심리학적 이론들이 주는 교육적 적용 및 시사점
    적 도덕성으로 전환을 도모하는 학교교육이 이루어져야 한다.③ 환경과의 상호작용 경험이 체계적으로 제공될 수 있도록 도덕교육을 실행해야 한다.10. gardner의 다중지능 이론 ... # 교육의 심리학적 이론들이 주는 교육적 적용 및 시사점1. freud의 정신분석학 이론 (= 성격 발달 이론)① 초기 인간관계와 초기 경험 중시 → 조기교육 중시됨② 각 발달 ... 을 가르침.② Piaget 이론교육을 위한 시사점초등학교 수준의 어린이에게는 학습과제를 구체화시키고 조직화하는 것이 무엇보다도 중요하며 직접적 경험을 통하여 학습할 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.06.24
  • 가드너의 다중지능이론
    에 역점을 두고 여러 가지 제도를 시행하고 있다. 그 중 하나가 바로 학생들의 특기·적성교육인데 이것도 가드너의 다중지능이론을 고려한 하나의 정책이라고 봐도 되지 않을까 생각한다.언어 ... Gardner의 다중지능이론지능이란 무엇인가? 사람들은 각 개인의 지능을 판별하는 수단으로서 IQ를 사용한다. 곧 소위 ‘머리가 좋다, 나쁘다’ 를 정형화 되어있는 수치로 판단 ... 문화의 시각에서 지적 능력을 분석하여 이론화시킨 다중지능이론을 발표하게 된다. 그는 지능을 한 문화권 또는 여러 문화권에서 가치 있게 인정되는 문제를 해결하거나 산물을 창조해 내
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.01
  • 지능교육
    지능교육Ⅰ. 서론 ----------------------- 3Ⅱ. 지능의 개념 ------------------- 4Ⅲ. 지능이론 ----------------- 5 ... 적 지능 구조설(6) Gardner의 다중지능이론(7) Sternberg의 지능 삼원론Ⅳ. 지능 검사 ----------------- 12~13(1) Binet-Simon test ... 지능의 종류를 제시하였다. 또한 그는 각각의 기능은 개별적으로 발달하며 모든 지능이 발달한 사람은 존재하기 힘들다고 주장하여 개별학습과 내증교육이론적 기반을 제공하였다.감성지능
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    | 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.17
  • 경영의이해_과제
    된다고 보는 애덤스의 이론이다. 개인이 조직의 목표를 달성하기 위해 투입하는 것은 직무수행과 관련 된 노력·업적·기술·교육·경험 등이며, 조직으로부터 주어지는 보상은 임금·후생복지·승진 ... 1. 1섹터: 공공부문, 즉 중앙정부나 지방자치단체를 말한다.2. 2섹터: 민간부분을 말한다.3. 2요인 이론: 매슬로우의 문제점을 극복하기 위해 그이 연장선상에서 전개된 이론 ... 요소는 강점, 약점, 기회, 위협 이라고 한다.9. X,Y이론: 더글러스 맥그리거는 테일러식 과학적 접근에 반대하는 ‘자발적 동기부여 이 론’을 주장했다. X이론은 조직이 목표
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 38페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.28
  • 자기주도적학습 개념, 자기주도적학습 원리, 자기주도적학습 특성, 자기주도적학습 단계, 자기주도적학습의 구성요소와 학습방법, 자기주도적학습과 교사주도적학습의 비교, 향후 자기주도적학습력의 신장방안 분석
    . 자기 학습하기의 학습 안내5. 자기 평가나 상호 평가의 습관화Ⅹ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론7차 교육과정은 구성주의이론, 개인차이론, 다중지능이론과 함께 자기주도적 학습을 그 중요한 이론 ... 적 근거로 하고 있다. 7차 교육과정의 핵심은 학습자중심의 학습이 학교에서 이루어져야 한다는 것으로 여기에는 학습자의 인지능력을 고려한 학습, 학습자의 흥미를 유발시킬 수 있 ... 는 학습, 학습자에게 단순한 지식의 전달이 아니라 학습자 스스로가 문제해결능력을 신장시킬 수 있는 학습 등과 같은 교육의 전과정을 종전의 교사 중심에서 학습자 중심으로 전환하는 데 중요
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.09
  • 성공지능 학술세미나집 요약
    중에서, 앞 부분은 성공지능이론적인 소개이며, 뒷 부분은 교육적 활용인데, 성공지능에서의 가장 고심되고 중심되는 부분인 측정분야의 내용이 담긴 중심으로 요약하고자 하 ... 의 산물이 된 것이 아닌가 생각이 든다.지능이론지능검사 도구의 한계점을 극복하기 위한 다양한 시도Gardner의 다중지능이론Mayer와 Salovey의 정서지능이론 ... 없는 Rynn 의 지능 관련 아티클을 접한 후 연구에 대한 겸손함과 함께 연구에 대한 약간의 회의적 태도를 지녔다면, 이 성공지능 학술 세미나의 내용을 읽으면서는 이론적으로 탄탄
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.06.19
  • 창의성의 이해
    하다.함께 읽어보기가드너 다중지능이론을 이용한 교육교육은 표출시키는 것 우뇌성향 아이들에겐 선행학습이 독{nameOfApplication=Show} ... 의 압박학교홀맨(Hallman) 존- 스타이너(John-Steiner)규칙, 관례, 독특한 아이디어와 유머 무시, 외적 보상 지나치게 중시주입식 교육학교가드너(Gardner)다중지능 ... 이론 언어, 논리-수학, 공간, 음악, 신체운동, 개인내적, 대인관계 + 자연관찰, 실존“지능”이란?문제를 해결할 수 있는 능력, 또는 사회나 문화적인 상황에서 가치 있는 산물
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.09.04
  • [교육]음악 교과와 타 교과를 연계시킨 수업 수업 지도안 작성 및 수업
    등이 무시된 표현이 이루어진다.?기억에 위한 관념적인 표현이 중심을 이룬다.-가드너의 다중지능 이론에 따른 초등학교 2학년 아동의 발달 특성(참고: 심우엽. 다중지능 이론과 학교 ... 음악 교과와 타 교과를 연계시킨 수업 지도안 작성 및 수업(2-1즐거운 생활 10. 숲속의 나라)1. 통합교육의 필요성?가드너 : 기존의 문화가 지능을 너무 좁게 해석하고 있 ... 다고 전제하고, 일반 지능과 같은 단일한 능력이 아니라 다수의 능력이 인간의 지능을 구성하고 있으며, 이러한 능력들도 상대적 중요성은 동일하다고 가정함. [『정신의 구조: 다중지능
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.06
  • 학습지도안-정보통신기기
    기기24제 7 장 . 화상통신기기26제 8 장 . 뉴미디어기기32·정보통신설비과정 이론 학습지도안훈 련 과 정정보통신설비훈련기간1개월/6개월훈 련 과 목 명입학식관련교재 및 참고 ... , 전자회로에 대한 이해가 필요하다. 전공학과를 졸업한 경우에는 비교적 자격증 취득이 쉬울 수 있으나, 비전공자의 경우도 본교의 교육을 충실히 따른 다면 무난히 자격증을 취득할 수 있 ... 에 대해서 알아보는 과목이다.정보통신설비과정 이론 학습지도안훈 련 과 정정보통신설비훈련기간1개월/6개월훈 련 과 목 명정보통신기기관련교재 및 참고자료대단원1장 정보통신의 개념정보통신
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 40페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.01.07
  • 초등음악)6학년초록바다)기악합주
    인성을 지닌 사람을 길러내는 것이다. 학교에서 셈하기와 글쓰기만 가르치는 것은 이 목표를 달성하는데 적합하지 않다. 가드너의 다중 지능 이론에 따르면 사람에게는 논리적 지능 ... 에서 같이 활동에 참여시키기 위해서는 다양한 종류의 여러 악기를 사용하는 기악합주가 바람직한 수업의 형태가 될 것이다.10. 수업자의 의도초등학교의 교육 목표 중 가장 중요한 하나는 바른 ... 뿐만 아니라 음악적 지능, 감성적 지능 등을 가지고 있으며 이를 잘 계발시켜줌으로써 인성의 발달을 함께 도모할 수 있다고 하였다. 이 음악적 지능을 길러줄 수 있는 교과가 바로 음악과이
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.10
  • [교육심리]지능과 학습
    시킴으로써 유기체가 평행상태를 유지하도록 이끄는 능력!!!주요지능이론과 관련 학자들Gardner다중지능이론Sternberg3원이론지능이론Spearman Thordike Thurstone ... Guilford지능구조이론Binet Terman Stern심리측정적 접근전통적 지능이론학 자지능 이론지능검사의 교육적 유용성과 문제점가. 지능검사의 목적 ①지능 수준, 발단 수준 ... ☞ Sternberg의 관점은 지능을 보다 넓게 개념화 하였고, 지능을 개인과 유관한 환경에서 일어나는 지적 활동을 통해 측정하고자 한다. 그러나 이 이론교육적으로 활용하기에는 아직 이르
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    | 리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    [교육]창의성 이론
    ............................................p. 32. 다중지능이론 ... 적으로 시간, 에너지. 노력 및 열성을 다하는 '동기형성'이 있어야 한다고 본다.2. 다중지능이론1) 단일 지능과 창의성(1) 지능에 대한 전통적인 시각지능은 한 개의 총체이 ... - Getzels& Jackson(1962)는5-12학년의 우수한 학생집단에게 IQ검사와 창의성 검사를 실시하고 이들 간에는 별로 상관이 없음을 발견하였다.2) 다중지능과 창의성새로운 이해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.01.26
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2025년 11월 10일 월요일
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