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외국어습득론 크라센의 5대 가설 한국어 평서문 제2 언어 학습 형태론 구어의 특성 입말과 글말 말하기 교육
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"발화말형식" 검색결과 241-260 / 3,500건

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    정충실 영화라는 무기 독후감
    었다.이 책은 단순히 영화평론이나 예술 비평이 아니다. 그것은 시대를 꿰뚫고, 억압과 침묵에 맞서는 영화들의 이야기이며, 동시에 ‘말을 하는 방식’ 그 자체에 대한 이야기였다. 영화 ... 를 통해 불의에 저항하고, 현실을 직면하며, 때로는 침묵조차 강력한 발화가 되는 순간들을 정충실은 굵직하고 예리한 언어로 조명한다.이 책을 읽으면서 내게 가장 먼저 떠오른 영화는 고등 ... 학교 2학년 때 학교 영화제에서 우연히 본 였다. 당시 나는 교과서와 모범답안, 성적표 안에서만 존재하던 모범생이었다. 부모님의 기대, 학교의 기준, 사회가 말하는 ‘성공’이란
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.10.13
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    외국어로서의한국어표현교육론_구어의 특성에 대해 기술하시오.
    문어와 대응하는 용어인데, 이러한 구어는 같은 시기에 사용되는 말이라고 하더라도 문어와 양식에서의 차이점을 보인다. 과거에는 구어에서 쓰이는 언어형식인 구어체를 격식이 낮다 하 ... 만큼이나 말을 다듬을 시간적 여유가 충분하지 못하다. 아무리 생각한 뒤 발화한다고 하더라도 구어체의 경우 생각할 시간이 길지 않기 때문에 문어체에 비해 단순하고 짧은 구조의 문 ... 語를 붙여 쓴 말로, 입으로 말하고 귀로 들리는 말을 의미한다. 쉽게 말하자면, 우리의 의사소통 과정에서 사용되는 다양한 모든 말들을 의미한 셈이다. 이러한 구어는 문자 언어인
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.13
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  • 판매자 표지 자료 표지
    영화 공동정범을 어떻게 보셨는지, 자유롭게 감상문을 작성
    은 드라마나 영화, 소설에서 권선징악의 이야기를 자주 다룬다. 나쁜 행동을 저지른 사람들은 벌을 받고 착한 사람들은 보상을 받는 이야기가 많다. 특히 동화에서 이런 형식의 이야기 ... 던 불길, 아수라장이 된 주변, 죽을지도 모른다는 공포감은 아직도 생생하다고 말한다.그 사건으로 인해 목숨을 잃은 자들도 있다. 아직까지도 발생했던 화재의 원인은 명확하게 밝혀지 ... 밖에 없다. 때문에 그들이 그들의 상처를 드러내고 발화할 수 있는 곳이 필요하다. 영화 후반부에 당시 사건의 피해자들이 함께 모여 이야기를 나눈다. 같은 상처와 트라우마를 가진 이들이 모여 이야기를 하니 더 나아지는 기분이 든다는 것을 보여준다.
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.23
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  • 자료 표지
    구조주의 이론 NEW
    에서 시작되었다. 소쉬르는 언어의 체계인 랑그와 실제의 발화인 파롤의 개념을 설명한다. 그리고 언어의 체계인 랑그를 기의인 씨니피엔과 기표인 씨니피앙으로 나눈다. 나무는 형식이자 기표 ... , 즉 씨니피앙이 되고 형식에 대응되는 그 내용이 기의, 즉 씨니피엔이다.구조주의에서는 실제 사람이 말하는 것보다 언어 구조와 체계가 선행한다고 본다. 구조가 의식을 규정하는 것 ... 처럼 그들은 랑그가 파롤을 규정한다고 생각한다. 예를 들어 실생활에서 ‘너 밥 먹었니?’와 같은 발화는 내가 하는 말이지만 이 말은 이미 그 언어체계(랑그) 속에 있는 것이다. 이미
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.10.27 | 수정일 2021.10.31
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    프랑스어 자유간접화법 번역 연구 - <마담 보바리>를 중심으로
    들을 정리 어린애 같은 말씀이세요!이휘영은 위와 같이 번역 형식을 제안할 때 무엇이라고 정확히 규정하지는 않았지만 위의 제안 번역은 ‘자유직접화법’에 해당한다. 밑줄로 표시된 원문의 자유 ... 간접화법이 인칭대명사와 과거 시제 때문에 서술이라고 혼동할 수 있지만, 실제로는 인물의 ‘말’이므로 이것이 서술이 아닌 인물의 말이라는 것을 분명하게 드러내야한다고 생각한 것이 ... 다. 그러나 자유간접화법을 서술과 분명히 구분될 뿐 아니라 발화의 주체가 작가가 아니라 인물이라는 것을 명확히 드러내는 자유직접화법 형태로 번역하는 것은 그저 자유간접화법을 직접화법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.17
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    언어의 구성요소인 통사론과 화용론을 비교해보고 [요리]를 주제로 유아의 언어발달을 촉진시킬 수 있는 활동계획안 작성하기
    다(박성희, 2012). 화자가 발화할 때 어떤 언어 형식을 선택할 것인지, 어떤 단어를 사용할 것인지는 상황과 맥락에 따라 적절하다고 생각하는 형식이나 단어를 사용하게 된다 ... 의 특징은 주요 내용을 결정하는 서술어가 제일 끝에 나오기 때문에 상대방의 말을 또는, 글을 끝까지 듣거나 읽어야한다는 의사소통의 특징을 만들어낸다.그리고 통사론과 함께 중요한 언어 ... 의 구성 요인 중 하나가 화용론이다. 화용은 의사소통 시 화자와 청자의 관계에 따라 언어 사용이 어떻게 바뀌는지, 화자의 의도와 발화의 의미는 어떻게 다를 수 있는지와 같은 상황 내
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.27
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    (외국어로서의 한국어교육개론 - 과제) 의사소통 중심 한국어 교수법의 주요 원리 및 특징을 구체적인 예를 들어 기술하시오.
    번역식 교수법에서는 읽기와 쓰기의 습득이 가장 우선시되는 학습목표였다. 이에 대한 반작용으로 등장한 청화식 교수법이나 구두 접근법에서는 말하기와 듣기 교육이 가장 중시되며, 원어 ... 한다. 즉 문법적, 언어 형태적 기능을 중시하여 구조, 소리, 단어학습을 비교적 중시하는 것이다. 반대로 의사소통 중심 접근방법의 경우에는 발화 내용의 의미를 중요시하여 의사소통 기능 ... 하기 위해 역할극이나 극화활동에 자주 참여한다. 구체적인 예로 중국인 대학생 학습자에 대한 한국어 교육을 진행 시 일상생활에 자주 발생하는 발화와 내용들을 통해 교사가 의사소통
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.05
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  • 판매자 표지 자료 표지
    의사소통 능력을 기르기 위한 한국어 말하기 교육의 방향을 제시하시오
    변화, 자연스러운 억양의 구사, 발화 속도, 적절한 끊어 말하기나 쉬어 가기 등에 대한 교육과 연습이 필요하다 적절한 어휘와 표현을 선택하여 문법적으로 맞는 문장을 구성하고 정확 ... 의사소통 능력을 기르기 위한 한국어 말하기 교육의 방향을 제시하시오 목차 1.서론 2.본론 2-1.말하기 교육의 목표 2-2.말하기 교육의 방향을 제시하시오(5가지) 학습자 활동 ... 을 적극적으로 유도한다. 담화능력을 키우기 위한 말하기 활동을 유도한다 발음 지도는 문맥에 초점을 두고 한다 상호작용이 활발히 일어나도록 수업을 구성한다 말하기는 듣기와 연계
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.01
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    배론 참관보고서2차
    며 학습자에게 발화기회를 줌.2. 교재 270쪽? 교재에 제시된 그림을 보고 학습자들과 함께 다음 듣기 활동이 어떤 내용일지 유추 해 봄. (ex. 남자/여자가 직원일까요? 여자 말풍선 ... 외국인 재학생참관 내용구분항목내용(2)급1교시학습정보학습주제제10과. 평일에는 좌석이 많은 편입니다.학습목표- 여행과 관련된 어휘를 학습하고, 말할 수 있다.- N-(이)라서 ... 가지 아쉬운 점은 학습자들의 발화시간이 충분치 않음. 초급이라 조금 힘들 수는 있겠지만 짝 활동 등을 통해 발화시간을 늘리거나, 항상 발표하는 학습자 외에 다른 학습자에게도 질문
    서식 | 22페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.04.15
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  • 판매자 표지 자료 표지
    고등학교 영어 관련 과목 과목별 세부능력 및 특기 사항(과세특)예시
    하는 리플릿과 동영상을 제작하는 개인 말하기 UCC 발표 수행평가에서는 단문뿐만 아니라 종속접속사를 활용한 긴 문장을 발화함에서도 끊임이 없어, 높은 수준의 말하기 실력이 돋보였 ... > ※ 관련 과목 : 실용영어1, 실용영어2, 영어1 평소 영어 관련 학과에 진학하길 희망하며 각종 협동학습의 말하기 및 쓰기 활동에서 두각을 나타내곤 하던 학생임. 요리와 관련 ... 된 발표를 진행하는 수행평가에서는 수업시간에 배운 어법 사용을 실제 발표에서도 거리낌 없이 자연스럽게 사용하면서도 오류가 없어 친구들로부터 칭찬을 들으며 영어 말하기의 유창
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.10.20 | 수정일 2025.10.23
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    [언어발달장애]과제-자폐, 지적장애, 청각장애 등의 장애와 관련하여 언어발달의 상관관계에 대해서 생각해 보시오.
    였다.일반적으로 정신지체아동들의 언어발달 형태는 지능지수가 매우 낮은 중도 이하의 아동들을 제외하고는 정신연령이 109세가 되기 이전까지는 말속도, 발화길이 또는 발화양에서만 차이가 있 ... 의 말을 이해하고 표현하려는 대뇌의 중추신경과정 결함 그리고 언어를 말로 실행하는 생리과정 결함 등을 모두 포함하여 통용되기도 하지만, 좁은 의미로는 타인의 말을 이해하고 표현 ... )과, 그 구조의 언어적 형식(구문론적 측면), 그리고 사회적 기능(화용론적 측면) 등의 다차원적 영역들로 이루어져 있으며, 이 영역들은 각각 독립적인 영역으로 존립하는 것이 아니
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    | 리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.06.07
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    학습자 수준(초급, 중급, 고급)과 주제를 정하고 다른 기능(읽기, 쓰기, 말하기)과 통합 가능한 듣기 연습 활동(듣기 텍스트 포함)을 3가지 만들고 해설을 붙이시오
    인지 몰랐어요”라고 말했던 장면이 오래도록 기억에 남아 있다. 그 학습자는 단어를 다 알고 있었지만, 억양과 발화 속도, 말하는 사람의 의도까지 함께 담긴 ‘실제 음성’을 듣 ... 기술로만 다뤄지고, 단순히 ‘녹음 듣고 정답 고르기’의 형식에 머무는 경우가 많다. 그러나 현실 속 의사소통은 듣기와 말하기, 읽기, 쓰기가 동시에 이뤄진다. 듣고 대답하고, 들 ... 학습자 수준(초급, 중급, 고급)과 주제를 정하고 다른 기능(읽기, 쓰기, 말하기)과 통합 가능한 듣기 연습 활동(듣기 텍스트 포함)을 3가지 만들고 해설을 붙이시오목차I. 서론
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.20
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  • 자료 표지
    영어교수법 -방통대 1학기 기말 과제 (영문학과)
    을 많이 받는다.(5) 구어체(colloquial language):자연스럽고 격식을 차리지 않는 일반적인 말이다.(6) 발화 속도(rate of delivery):속도 전달할 때 ... . (각 2점X5문항=총 10점)(1) 습득과 학습의 분리 가설(The Acquisition-Learning Distinction Hypothesis):의식적이고 형식적인 학습을 통해 ... 은 ‘감시자’ 역할을 할 수 있어서 학습자 본인 혹은 타인의 발화 오류를 수정해줄 수 있다고 하는 것이다.(4) 입력 가설(The Input Hypothesis):학습자의 수준보다 조금
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    | 방송통신대 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.05.08
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    영화이론_클래식_랑그와 파롤_영화감상_한국멜로
    동시에 개인적이다. 다시 말해 일반적이면서도 특수하다. 왜? 개인의 발화는 유일무이 하면서도 문화적으로 결정되기 때문이다. 우리는 언어의 이러한 모순적인 특성을 랑그와 파롤이라는 두 ... 서 언어는 언어 그 자체, 문자 그 자체 뿐 아니라(랑그) 억양, 말투 등의 요소들을 모두 포함한다(빠롤). 모든 문화는 사실상 기호이며 기호들이 사회적 언어를 만들고, 언어가 현실 ... 을 구성한다. 다시 말해 언어화되지 않은 것에 대해서는 생각이 불가능하다. 더욱이 이는 언어가 세상을 구성한다는 생각으로 발전할 수 있다. 왜냐하면 우리는 언어를 가지고 사고
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.08 | 수정일 2021.05.10
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    중학교 영어 과목별 세부능력 및 특기 사항(과세특) 작성 예시
    해 주는 여행지로 하와이를 선택하고 관련 자료를 탐색함. 다양한 어휘와 정확한 언어 형식을 사용하여 적절한 크기의 목소리와 재미있는 몸동작으로 급우들의 호응을 얻음. 인터넷 자료 ... 하여 개요를 작성하고, 초안 쓰기에서 도입, 전개, 정리 형식을 갖추어 내용을 구체적으로 작성함. 초안 쓰기 후 내용과 어법에 대한 교사 및 동료 피드백을 참고하여 스스로 오류를 수정 ... 자연스러운 영어 발음과 유창한 발화 능력을 보였고, 인물의 성격을 개성 있게 잘 살려 표현하고 극의 구성에 필요한 대사를 즉흥적으로 만들어 극의 완성도를 높여서 친구들이 큰 호응
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.10.20
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  • 판매자 표지 자료 표지
    오류분석 연구는 오류가 학습자의 학습수단으로 이용할 수 있다는 중요한 접근을 할 수 있게 해 주었지만 장점 못지 않게 여러가지 문제점을 가지고 있다. 오류분석 연구의 문제점이 무엇인지 서술하시오
    에만 지나치게 집중한다면 올바른 발화를 놓칠 위험이 있다. 따라서 실수와 오류를 구분하고 학습난이도를 미리 예측하는 것이 중요하다.결론적으로 외국어 교육은 학습자 중심으로 이루어져야 하 ... 으며 반복될 수 있다. 실수는 조심하지 않아서 잘못하거나 또는 그런 행위를 말한다. 실수는 잘못알고 있는 것이 아니라 조심하지 않아서 잘못한 것이다. 따라서 실수는 학습자의 언어규칙 ... 에 대한 지식부족에서 기인한 것이 아니라 발화 수행상의 단순한 수행 잘못에 기인한 것이다. 실수는 학습자의 지식체계와 무관하며, 학습자도 잘못되었다는 것을 알고 스스로 수정가능
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.10
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    외국어로서의 한국어교육개론_의사소통 중심 한국어 교수법의 주요 원리 및 특징을 구체적인 예를 들어 기술
    면서 학습자가 언어 발달에 있어서 잠재적인 능력이 있다고 생각하였다. 그리하여 형식보다는 발화의 내용이 강조되는 부분에 있어서 자연적이라고 볼 수 있으며, 무의식적인 습득을 언어 수행 ... 에 초점을 둔다. 반면 의사소통 중심 교수법은 의사소통에 초점을 두고 있다. 전통적인 교수법에서는 언어 형식이 언어 범주로만 이루어지지만, 의사소통 중심 교수법에서는 학습자가 언어 ... 교수법은 다양한 언어가 채택되고 특별한 의사소통적 문맥의 틍징에 의해서 결정된다. 전통적인 교수법은 형식적이고 교과서적이라고 본다, 인위적인 부분이 있고 학자적인 자료가 언어활동
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.16 | 수정일 2022.06.06
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  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어교원 강의참관일지
    )의 표준 형식에 맞게 수업이 진행되었습니다. 교사는 학생들의 수준을 고려하여 모든 내용을 일정한 속도로 천천히 발화하였고, 목소리의 크기와 높낮이, 발음의 명료함 등 여타의 면 ... 는 알고 있어요. 그런데 떨려요. 안 나왔어요.” 등의 격려의 말을 해주며 수업 분위기를 밝게 이끎.- 한식, 양식, 중식, 분식 등과 같은 단어를 확인하고 구분하는 것은 문법 수업 ... 에서 꼭 다루지 않아도 될 것 같음.- 교안의 순서와 다르게 주말 계획 말하기, 상황에 맞는 대화 만들기, 음식 주문하기의 순서로 진행이 되었는데, 주말 계획 말하기의 활동 시간
    리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.06.03
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  • 자료 표지
    언어습득이론 중 스키너의 학습이론과 촘스키의 생득이론의 각 특성을 서술하고, 두 이론을 비교 논의하시오.
    의 형태가 아니라, 한 단어, 두 단어씩 발화하던 것이 점차 문장으로 형성되어 가고, 이 과정에서 어순의 규칙을 습득하고, 같은 형식의 문장이더라도 상황과 필요에 의해서 활용해서 ... 은 활용 때문에 처음 의도한 의미들이 흐려지는 경우도 적지 않다. 엄밀하게 말해서 언어는 고도로 정돈된 구조를 가진 인간의 소리 신호 체계이다. 언어는 이론적으로 말하고 있는 개념 ... 만 하면 저절로 성장하듯 언어도 학습되거나 습득되는 대상이 아니라, 시각체계의 발달처럼 성장한다. 촘스키(Chomsky)는 이러한 것들 모두는 유전적으로 결정되었다고 말한다. 이
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.25
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  • 판매자 표지 자료 표지
    아이들은 인종과 탄생 지역에 상관없이 동일한 언어 습득 능력을 보여준다. 만약 모든 인간이 동일한 언어를 구사한다면 인류의 발전에 유익한 일인지 본인의 의견을 설명하시오.
    는 영향을 좌우하는 기능이다. 즉, 발화자가 청취자에게서 불러 일으켜지기를 바라는 소망 또는 요구가 만족되도록 사용하는 언어의 용법을 말한다. 욕구적 기능(= 환기적, 지령적 기능 ... ) 화자의 욕구를 수반하는데 다시말해 청자에게 명령, 요청, 부탁 등으로 행동에 영향을 미치거나 질문형식으로 응답을 바라는 언어행위에 따르는 기능이다.4) 교감적 기능(Phatic ... (Social interaction)을 포함하며 어떤 정보를 전달하기보다는 사회생활을 좀 더 풍요롭고 부드럽게 하기 위하여 의례적이고 형식적인 말을 주고 받는 것이다.5)상위언어
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.29
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2025년 10월 26일 일요일
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