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"학교개조론" 검색결과 221-240 / 312건

  • [서평] 인물로 보는 친일파 역사
    와 함께 우리나라가 낳은 3대 천재들 중의 두 명이고 신체시의 효시라고 고등학교 시절부터 줄곧 배워왔던‘해에게서 소년에게’와 같은 시를 지은 최남선 같은 인물이 친일행위를 일삼 ... 라는 등, 우리 민족을 대표하는 민족주의자로 알려졌던 인물들의 몰랐던 면면을 새롭게 깨닫게 되는 다소 감당하기 어려운 시간이었다. 어쨌든 최남선과 이광수는 민족개량주의와 민족개조론 ... 민각은 충격적인 것이 아닐 수 없었다. 특히 김활란의 경우 이화전문학교를 살리기 위해서라는 명분을 내걸고 지속적이고 높은 강도의 친일활동을 하였으며, 심지어 조선 남성들을 일제
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.01
  • 고등국어 산문 실태 파악
    고등학교 현대문학(산문) 실태파악Ⅰ. 서론국어교육과정의 기본 방향은 학습자 중심의 교육과정과 창의성을 핵심으로 하고 있으며, 문학교육과정도 이러한 핵심사항을 구체적으로 구현 ... 하는 방향으로 이루어고 있다. 문학교육과정은 국어에서 문학영역을 심화한 선택중심 교육과정으로 고등학교 문학 과목은 국어과목의 문학영역을 심화한 과목. 진로, 적성, 소질을 계발하는 데 ... 상344 블랙상17792. 민족 개조론(이광수)두산하36393. 바람의 딸 걸어서 지구 세 바퀴 반(한비야)중앙하245 교학하33594. 백범 일지(김구)중앙상9995. 백주에 소
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    | 리포트 | 33페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.05.04
  • [한국사]근대사 발표자료
    스스로 국가 발전에 참여하게 한다고 함 교육이 중요하다고 본 이유 - 부국강병의 정신적 기반 확립박영효의 교육론교육정책의 내용 - 소·중학교의 설립 - 신학문 수용 - 종교의 자유 ... 공 계약서'체결.이완용의 개화정책 - 교육(3)을사조약 이후 이완용이 맡고 있던 학부는 일제의 식민지 교육을 담당 하는 앞잡이로 전락. 6년제 관립 소학교를 4년제 보통학교로 개편 ... . 보통학교에서 일본어 교육을 강요함. 도서 검정 제도를 통해 배일적인 교과서는 사용하지 못하게 함.이완용의 개화정책 - 교육(4)평가 대표적인 매국의 인물로 여겨지는 이완용이
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    | 리포트 | 31페이지 | 3,500원 | 등록일 2007.10.07
  • 이광수의 민족 개조론
    민족개조론 – 이광수이 글을 쓴 저자가 춘원 이광수라는 걸 알고 조금은 의아해 했다.거창한 제목과 어울리지 않는 이광수의 친일행적이 생각 난 것이다. 이광수, 천재라는 호칭 ... 으로만 알고 있다가 민족개조론 이란 글을 보았을 때의 당황함이란 이루 말할 수가 없었다.혹 자는 그가 합방 말년에만 친일을 했다고 하고 또 어떤 이는 그의 삶 자체가 친일이었다고 말 ... 하곤 했다. 또는 그를 작가이기에 글로써 평가해 달라고 하기도 하지만 친일이라는 편견이 가시지 않는 나는 어쨌든 나는 글을 읽어 내려간다.민족개조론,참 좋은 생각이다. 한일합방 이후
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.08
  • 근현대사 정리
    도입을 주장하였으며, 개화파의 관직등용, 신식기관의 설립( ex. 통리기무아문), 신식군대인 별기군의 창설, 신사유람단과 영선사의 파견, 근대식 학교 설립을 일구어냈다. 그 ... 주의, 패배론 강요⇒ 민족개조론 주장ㄴ. 식량수탈- 산미증식 계획⇒ 농산물 수탈ㄷ. 일본의 자본 진출- 조선= 원료생산지, 시장, 값싼 노동력- 회사령 철폐: 일본의 독점자본 유입
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.08.21
  • [교육학]오웬 프뢰벨 몬테소리
    1. 생애공리주의적 환경 개조론자 (Robert Owen, 1771 ~ 1858)오웬은 영국 북웨일즈의 뉴타운에서 직물상의 아들로 태어났다. 초등 학교 밖에 정식 교육을 받 ... Character)과「유아학교」(Infant School)를 창설 하였다. 그밖에도 근로자의 대우 개선과 노동 입법 제정 운동에 투신, 1819년 공장법을 통과시켰다. 그는 자신의 이상 ... 들은 여전히을 실천에 옮겼다. 유아를 위한 새로운 기관을 설립하였는데 이것이 바로, 영국 최초의 유아학교로 간주되는 뉴라나크의 유아학교이다(1816. 1.) 기본적으로 전체마을의 외적?내
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.01
  • 칼뱅의 교육사상
    에 봉사하고 충성할 수 있는 국민을 양성하여 국가의 이상과 목적을 실현하고자 한다.·피히테의 교육개조론- a. 민족 공동체 의식의 개발(공동체 의식)b. 도덕적 심정의 순수한 계발 ... 으로한 복음주의 원 리이다. 이것은 교육의 내용이 불변하는 진리를 가지고 있어야하며 학 습자는 이러한 지식을 학습하는 수동적 존재라는 교육관을 나타내준다.{·본질주의·학교는 안류 ... 과 도야가 중요하며, 학습은 강한 훈련을 수반해야 한다.·학교는 심리적 훈련을 위한 전통적 교수방법을 받아들여야 한다.·교육과정은 인류의 문화재 가운데서 현재생활에 소용될 에센스를 뽑
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.14
  • [교육사회학] 교육사회학의 이해
    하는 것이 필요 불가결하다..교육사회학자들의 주요 관심사(1)사회화, 교육, 학교교육-가장 기본적이고 일반적인 질문은 교육은 어떠한 사회적 맥락에서 왜 시작되었으며, 어떻게 유지 ... -교육을 통한 사회의 개선이 가능하다고 보는 입장 : 민족개조론, 인간자본론, 발전교육론, 보상교육론, 민중교육론, 저항이론 등.민족개조론교육을 통해 우리 민족성의 부정적 측면 ... 교육정책을 둘러싼 집단 간의 헤게모니적 갈등과 함께, 학교 또는 학급상황에서의 보다 미시적이고 구체적인 교육실천을 둘러싼 긴장과 그 해결방식에도 관심을 가짐-> 교사, 학생
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.30
  • [서평]이광수의 무정을 읽고
    중학에 입학하였으나 학비곤란으로 인해 11월 다시 귀국.1906년(15세): 이듬해 다시 일본으로 건너가 메이지학원 중학부 3학년에 편입. 미션학교 분위기 속에서 톨스토이에 심취 ... . 안창호의 연설을 듣고 크게 감명받음.1910년(19세): 메이지학원 졸업. 할아버지가 위독하다는 소식을 듣고 귀국했다가 이승훈의 추천으로 오산학교 교원이 됨. 그해 최남선이 주관 ... 하는 『소년』에 단편을 발표하면서 문필활동을 시작함. 중매로 백혜순과 결혼.1912년(21세): 나라를 잃은 슬픔과 자신의 장래에 대한 번민으로 건강을 많이 상함. 오산학교 재직
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    | 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2006.12.04 | 수정일 2021.10.22
  • 한국 근대 장편소설의 선구자이자 민족의 죄인 이광수
    다.1905년 일진회 장학생으로 선발, 동경 다이죠(大成)중학교를 거쳐 메이지(明治)학원에서 수학했으며 이 시기에 홍명희, 최남선 등과 교류하여 소년회(少年會)를 조직하고 최남선이 주재 ... 한 잡지 《소년》에 시와 평론 등을 발표하기 시작.1909년《백금학보(白金學報)》에 “애(愛)”를 발표1910년 남강 이승훈의 권유로 일시 귀국, 정주 오산학교의 교원이 되어 1913 ... 함으로써 문학의 체계와 이론의 바탕을 최초로 정립하려고 시도- 하지만 역사의식이 없고 교만과 자기 희생정신에 의한 강렬한 자아의식으로 인해 한계에 다다름.(민족개조론)- 춘원의 문학
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    | 리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.14
  • 이광수의 민족개조론을 읽고
    편 시와 평론 등을 발표하기 시작했다. 1910년 동교를 졸업하고 일시 귀국하여 오산학교(五山學校)에서 교편을 잡다가 재차 도일, 와세다[早稻田]대학 철학과에 입학, 1917년 ... 들이 있다. (두산세계대백과 참조)▶민족개조론과 이광수3?1운동 뒤, 독립 운동가들 가운데에는 일제와 직접 싸우기를 포기하고, 일제가 인정하는 테두리 안에서 먼저 실력을 기른 다음 ... , 먼 훗날 독립하자는 사람이 많이 나타났다. 민족개조론은 이러한 생각을 반영한 이광수의 논문으로 1922년 『개벽』에 발표된 것이다. 일제에게 너무나 반가운 이러한 주장한 것이
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.15
  • [현대소설론] 김남천 연구 - 소설 대하를 중심으로
    의 영향 아래서 자라났는데 이는 김남천이 서양 사회를 중심으로 사고하는 요인이 된다.) 1926년 평양고등보통학교 재학시 잡지 ≪월역(月域)≫ 의 발간에 참여하였고, 1929년 호세 ... 화를 시기에 단편소설의 한계를 자각하면서 로만 소설론을 전개한다. 이러한 그의 로만소설론의 구체적 산물이 그의 소설 『대하』이다.) 김남천은 로만개조론에서 관찰문학론으로 넘어오면서 그
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.30
  • [국문소설]이광수의 `무정` 분석
    ■ 들어가기고등학교 때 처음 접했던 이 광수의 「무정」은 대학교에 들어와 다시 읽었던 「무정」과는 무언가가 달랐다. 그 무언가를 찾는 데는 그리 오랜 시간이 걸리지는 않 ... 콜레라로 부모를 모두 잃고 고아로 살아간다. 1903년도에 동학을 하는 ‘박 찬명’ 이라는 사람을 만나 그의 도움으로 공부를 하게 되고 1910년 그는 오산학교의 교사로도 재직 ... 하게 된다. 일본에 유학하고 있을 때 안창호의 애국적인 연설을 듣고 감명 받는다. 1917년 에 「무정」을 발표한다. 그 후 2·8 독립선언, 동우회 주도 및 민족개조론을 주장
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.03.10
  • [북한사회]북한의 교육에 대한 고찰
    들산주의 인간을 키우는 데 있어 기본은 공산주의 사상으로 무장시키는 것이다∴ 이 시기는 김일성의 세습체제를 정당화하기 위한 사상교육과 인간개조론이 부각되면서 학교교육의 이념강화 ... 은 학교교육과 문맹퇴치를 통해서 공산주의에 생소한 국민들의 계몽에 주력하였음2) 전후복구의 공산주의 정립기(1950-1960)① 1955년에는 정신무장과 경제 건설에 학교 교육의 목표 ... 위한 노동교육과 생산기술교육, 사상주입 교육에 전력투구3) 생산기술 교육 및 혁명전통 교양 확립기(1960-1966)※ 1961년 노동당대회에서 7가지 기본 원칙을 각 학교에 반영
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.25
  • [학습심리] 파브로의 이론과 실체
    》(1932)1849년 9월 26일 랴잔에서 출생하였다. 1879년 상트페테르부르크대학교 의학아카데미를 졸업하고, 육군 군의학교의 내과연구실에서 심장의 신경지배를 주로 연구 ... 하였다. 1884년부터 2년간 라이프치히대학교와 브레슬라우 대학교에유학하고 귀국한 후, 육군 군의학교에서 소화의 생리학에 관하여 연구하였다. 1890년 약리학 교수가 되었으며, 1891 년 ... ) 《심리학원리와 인간개조론》(1925)시카고대학을 거쳐 1908년부터 1920년까지 존스홉킨스대학 교수로 있다가 그 후 실업계에 투신하였다. 의식심리학(意識心理學)의 내관법(內觀法
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.08
  • [근현대사]도산 안창호 평전 읽고 비평하기 할인자료
    을 시작하였다. 출판사업을 벌이고 민족산업육성에 힘쓰는 한편 평양에 대성학교를 설립하고 청년학우회를 조직하여 민족의 지도자 양성에 힘쓰는 등 다방면의 활동을 전개하였다. 1909년에 있 ... 개조론》을 기본으로 하고 있으며, 자주독립을 이룩하려면 넓은 의미의 교육, 즉 국민운동을 통해서만 가능하다고 믿고 있었다. 무실역행(務實力行)을 근간으로 하는 그의 흥사단 정신 ... 에 투쟁적인 독립운동가는 아니다.도산은 민족의 장래가 가장 암울했던 일제강점기에 독립협회에 가입하여 민족의 각성과 독립의식을 고취하였고, 학교를 세우고, 신민회를 조직하고, 자기회사
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 (20%↓) 800원 | 등록일 2005.11.23
  • [교육학]서양교육사 문제
    에 의해서 실시되어야 한다.①Basedow ②Comenius③Pestalozzi ④Owen3. 다음 〈보기〉에서 바제도우(Basedow)의 범애학교가 18세 기 초등학교교육에 가져온 변화 ... 로 적절한 것은? (99년 초등)가, 실물에 관한 지식이 강조되었다.나. 게임이 학교의 교과로 도입되었다.다. 교과의 선정에 있어서 유용성이 강조되었다.라. 학생의 학년별 조직 ... 한 학교 교육은?(95년 사무관)①초등교육 ②중등교육③고등교육 ④유아교육⑤교원양성교육8. 확실한 지식, 학습심리, 학습과정에 대한 깊은 이해와 전달 능력을 중시하는 교사를 강조
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.30
  • 그림과 설명이 있는 한국사 연표 Ⅳ 근대편(1863~1945)
    -안명근 체포, 105인 사건으로 날조하여 신민회 해체로 이어짐■ 이상설,유인석, 성명회 창립(블라디보스톡)■ 대한제국 광무군 중 일부, 숭무학교 건설(멕시코)덕수궁 석조전■ 문고판 ... 괴멸된 사건이다. 독립운동 역사상 최대의 비극이자 불상사라고 일컬어지고 있다.1922■ 물산장려운동■ 이광수,민족개조론 발표(개벽잡지)조만식■ 조선물산장려회 결성(평양,조만식)■ 제다.
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    | 시험자료 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.16
  • 박노자의 당신들의 대한민국을 읽고.
    ’로 대한 현재 한국 사회의 인식을 잘 반영해 준다. 비상근 교원의 처우를 개선해야 한다는 이야기는 계속 나왔지만, 아직까지 대부분 학교에서 ‘값싸고 말 잘 듣는’ 시간강사들을 그냥 ... 하영향을 주었다. 앞으로는 서구의 식민지 획득과 착취의 실상, 19세기 인종주의 발생, 인종적 사고의 허위성을 충분히 묘사하고, 친일적 문화주의와 민족개조론의 인종주의적 측면에 대
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.04
  • [박정희와 문화] 박정희와 문화
    단속3.3.2 미니스커트 단속 풍경4. 새마을운동과 민족성 개조론4.1 새마을 운동의 전개와 박정희의 민족성 개조론4.2 새마을운동의 평가5. 박정희 정권의 충효교육5.1 한국정신 ... 를 만들고 싶었던 것일 게다.4. 새마을운동과 민족성 개조론4.1 새마을운동의 전개와 박정희의 민족성 개조론새마을운동을 보는 시각엔 극단적인 비판과 찬양이 공존한다. 그렇게 된 이유 ... 운동은 농촌의 초가 지붕을 기와 지붕으로 바꾸는 지붕개량으로 전개가 되었다. 그러다, 72년부터는 농촌을 벗어나 도시새마을운동, 공장새마을운동, 학교새마을운동 등으로 확대되었고 운동영육
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    | 리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2003.02.08
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