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"학교개조론" 검색결과 281-300 / 312건

  • [한국민족운동사] 신민회 사상의 원류를 찾아서 - 사회진화론이 신민회에 미친 영향을 중심으로
    하였다. 이 계열의 사람들 가운데 특히 안창호는 흥사단, 수양동우회를 설립하면서 민족개조론의 유행을 가져오기도 하였다.2. 신민회의 성립 배경일본 제국주의는 청일전쟁에서 승리 후 ... 을 감화시켜 국권회복운동에 헌신케 하였으며 각 지역의 유지와 민중들의 교육열을 자극하여 무수한 학교가 설립되는데 크게 기여하였다.다. 실업구국운동신민회는 일제의 경제침략을 군사침략
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.01.12
  • 소설 한강에서의 지식인상
    . 본문1 김선오의 행적김선오는 전라남도 강진 출신으로 가난한 농민의 아들로 태어났으며, 서울의 일류대학교 법과대학에 다니는 학생이다. 그는 고향 강진 출신 국회의원 강기수가 운영 ... 적인 친일 작가로서 김선오와 같은 행태를 보였다. 그는 처음엔 민족주의자인 듯 했으나, 어느 순간 친일로 돌아서 민족개조론 을 외치며 친일 활동을 한다. 물론 그 당시 일제에 반하 ... 학교 진학을 위해 서울로 오게 되는데, 아버지의 월북으로 인하여 정부로부터 감시받으며 생활한다. 그는 커가면서 사회의 모순을 조금씩 몸으로 체험하게 되지만, 군복무를 하면서 비로소
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.15
  • [교육사] 고려,조선의 교육사
    어동·서·남·북에 세운 학교로써, 향교와 차이는 문묘가 없어 순수한 교육만 하였다는 점이다.향교는 지방에 설립된 관학 교육기관으로써 지금도 그 이름이 남아있으나 설립년대는 확실하지 ... 기도 한데, 많은 경우 성학은 군자학, 제왕학을 의미한다. 그러나 이황은, 성학이 수기치인학이라 하였고, 이이는 일종의 군주개조론 이라고 하였다.조선시대 과거제도는 교육에 큰 영향 ... 유생까지도 응시할 수 있도록했는데 이것은 학교와 과거가 분리되었다는 것을 보여준다.무과는 문과와 마찬가지로 초시, 복시, 전시의 3단계 시험을 치렀으며, 시험과학은 궁술, 기창
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.15
  • [한국 근현대사] 친일 인물에 대한 보고서(윤치호 일기를 통해 본 친일파의 자화상)
    가 들어난다. 결국 당시 윤치호의 기본 입장과 가장 유사한 조류는 바로 안창호와 이광수 등의 비정치적 실력양성론, 좀더 구체적으로 말한다면 민족성 개조론 이었다. 1908 ... - 1909년 안창호가 대성학교 교장과 청년학우회 회장에 윤치호를 추대한 것도 두 사람 간에 그러한 공감대가 형성되어 있었던 데서 비롯된 것이 아닌가 여겨진다.그렇다면 윤치호는 1930년
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.15
  • [근대사학] 근대사학
    었다. 그래서 1895년 관립학교의 주도로 교과서 편찬에서 비롯되어 「조선역사」「조선역대사략」「조선약사」가 선 보인다. 이것중에 조선약사와 조선역사는 국한문을 혼용한 최초의 역사서이고 조선 ... 최남선이나 이광수는 급기야 친일파의 세력으로「민족 개조론」등의 책을 편찬함으로써 변절자의 모습으로 기억에 남게 된다. 하지만 이 같은 중에도 안확은 붕당발전론을 제기하여 민족사학
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.15
  • [한국사입문] 한국사
    와 충성심이 없고 매사에 용기가 없고 이기적이어서 사회봉사심과 단결력이 없고 극히 빈궁하고,....”(이광수, 민족개조론)조선인이 이렇게 열등한 존재라면 항일투쟁과 정치독립은 2차적인 ... 같은 족속들에게는 하긴 조선어가 필요할 것이다. 하지만 세계를 전체로서 볼 때 한낱 조선어의 문제가 대체 무엇인가..학교에서 조선어를 가르칠 필요는 추호도 없다. 조선인을 불행
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.30
  • [한국민중사] 논쟁으로 본 한국사회 100년 감상문
    적인는 바탕이 되지 않았나 싶다. 일제 식민지 시기에는 민족열사도 많았지만 친일반민족주의자도 정말 많이 있었다. 중학교때 읽었던 무정 이라는 소설의 작가인 이광수가 친일파라는 것 ... 을 알았을 당시에는 조금 놀랐었다. 이광수의 민족개조론은 민족해방운동의 포기를 노골적으로 제시한 것으로서 그의 친일적 행각을 적나라하게 보여주었다. 사회주의운동세력은 반일민족통일전선
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.11.14 | 수정일 2021.08.06
  • [한국문학] 소설 한강에 나타나는 바람직한 지식인 상
    표는 명문 고등학교의 진학을 위해 형 유일민과 함께 고향 강진에서 서울로 상경한다. 유일표의 가정환경은 처절할 정도로 불우하다. 아버지의 월북으로 인해 그의 가족은 항상 감시 속 ... 의 왕 을 자청했다는 이광수의 행적은 변절한 지식인의 전형을 보여준다. 식민지 시대 초기, 민족주의자 계열로 분류되던 그는 한 순간에 친일의 길로 돌아서 민족개조론 등을 부르짖으며 는가?
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.06.19
  • 백범김구
    을 하고 만주에는 광복군을 양성하기 위한 무관학교를 설립하여 일제와 투쟁하기로 결의했다. 그러나 1911년 1월에 일제의 사내정의(寺內正毅) 총독 암살음모라는 일제의 조작극 ... 학교장인 김홍량의 동산평농장(東山坪農場) 농감(農監)이 되어 학교를 세우고 소작인을 교육하는 등 농촌계몽운동을 했다.­상해에서의 초기 독립운동1919년 3?1운동이 발발하자 백범 ... 독립전쟁의 준비단체였다. 1923년 내무총장에 취임하여 임시정부의 진로를 둘러싸고 제기된 창조론(創造論)과 개조론(改組論) 등의 갈등을 해소하기 위하여 마련된 국민대표회의가 분열
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.11.09
  • [교육사회학]교육학 개념과 성격에 관한 논쟁
    (1988), 교육학 성격논쟁에 관한 학사적 연구 , 연세대학교 대학원. 재인용..여기서는 교육학의 정체성 중에서 교육학의 개념과 1960년대말부터의 교육학의 성격을 교육과학과 교육 ... ), 교육학 성격논쟁에 관한 학사적 연구 , 연세대학교 대학원, pp.44-46 인용..1 1966.10. 제 5회 교육학회 연차대회1966.10.21. 경북대학교에서 열린 제 5회 한국 ... 교쟁들의 촉발적인 작용을 하게 되었다.2 1967.10. 제 6회 한국교육학회 연차대회1967.10.27-28. 연세대학교에서 열린 제 6회 한국교육학회 연차대회는 교육학의 성 격
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 16,000원 | 등록일 2003.05.16 | 수정일 2017.03.28
  • [한국 역사] 재일 조선인 민족해방운동의 방향전환에 대하여
    배척운동은 1924년 1월 2일에 실린 이광수의 사설 「민족개조론」에 대한 반대운동으로써 국내보다 일본에서 먼저 일어났다. 일본에서는 '토오쿄오노동동맹회'를 비롯하여 '학우회 ... 기에 충분했다.또한 1927년에 식민지 조선에서는 숙명, 진명, 함흥고보, 보성, 함흥농교, 경신 등 전국 각지의 학교가 동맹휴학을 단행했다. 이들 학교가 동맹휴학을 단행한 이유 ... 한 탄압적인 분위기와 열악한 상황속에서도 재일조선인의 민족운동은 해방을 맞기 직전까지 각급 학교와 사업장에서 계속되었다.4. 1925~31년대의 재일조선인 민족해방운동⑴ 재일조선인
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.10
  • [한국문학] 이광수 '무정'연구
    요소가 존재하기는 하지만, 계몽적 민족주의와 '민족개조론) 이광수의 논문으로 1922년 『개벽』에 발표된 것이다. `민족의 생활진로의 방향 전환, 즉 그 목적과 계획의 근본적이 ... 성격이 변모하는 입체적 성격을 지닌다.그리고 「무정」은 스토리 중심의 고소설과는 달리 예술적 구조로서의 플롯을 중심으로 구성되어 있다. 「무정」의 앞머리는 경성학교 영어 교사 ... 이형식이 김 장로의 딸 선형을 개인 교사하려고 가는 장면부터 제시되는데, 이는 춘원의 미발표작 「영채」를 새로운 소설 기법으로 탈바꿈하기 위한 구성의 혁신이었다.경성학교 영어 교사
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.21
  • [독후감 ] 윤치호일기 를 읽고
    통치를 연장시킬 뿐이다. 만약에 거리를 누비며 만세를 외쳐서 독립을 얻을 수 있다면, 이 세상에 남에게 종속된 국가나 민족은 하나도 없을 것이다.'' 중등학교 학생들은 동맹휴학 ... 한다면 '민족성 개조론'이었다.그러나 이러한 실력양성론은 많은 위험성을 내포하고 있다. 이러한 실력양성론의 밑바탕에는 사회진화론의 개조사상이 깔려있는 것으로서 결국 경쟁에서 도태된 민족
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.10.16
  • [한국사]`논쟁으로 본 한국사회 100년`을 읽고
    년대 이후의 시기는 ‘한국적 민주주의’와 유신체제에서 마지막 논쟁인 박정희 신드롬까지 총 56개의 주제를 다루고 있다. 을사조약 ‘불성립‘론, 임시정부 창조론?개조론, 베트남 파병 ... 었던 논쟁중의 하나는 "을사조약 '불성립론'"이다. 중-고등학교 국사 수업 시간에 을사조약을 배웠을 때에는 단지, 일본이 대한제국에 대해 보호국화를 내용으로 하는 을사조약을 강요
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.19
  • [문학] 이광수 무정
    동교를 졸업하고 일시 귀국하여 오산학교에서 교편을 잡다가 재차 도일, 와세다대학 철학과에 입학, 1917년 1월 1일부터 한국 최초의 근대 장편소설무정(無情)」을「매일신보」에 연재 ... 던 중 형식은 경성 학교 학감 배명식의 추문을 듣는다. 평양에서 온 기생 계월향의 꽁무니를 따라다닌다는 거였다. 그는 영채가 계월향임을 어렴풋이 알게 된다. 그가 다시 영채를 만나 ... 개조론」에서 정치적 색채를 띤 독립협회 운동은 실패할 수밖에 없었다며 '교육의 진흥, 산업 발전, 민중에 대한 교육과 훈련' 등을 주장했다. 잘못된 정치가 외세를 불러들였고, 외세
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.20
  • 민족개조론 요약
    민족개조론많은 희망과 끊는 정성으로 이 글을 조선 민족의 장래가 어떠할까, 어찌하면 이 민족을 현재의 쇠퇴에서 건져 행복과 번영의 장래에 인도할까 하는 것을 생각하는 형제와 자매 ... 를 이룹니다. 그 단체에 우수한 남녀를 뽑아 그 동맹에 가입하게 하고 그 일면으로 동맹원의 수를 증가하며, 그 단체의 인력과 재력을 충장케 하며 학교, 서적 출판 기타의 사업
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.16
  • [작가론] 이광수연구
    , P부인)歸農意識의 擡頭 - 봉구의 金谷생활-「흙」의 단서.④ 유관논문 및 의의 ; 「혼인론」「자녀중심론」「민족개조론」, 문학론을 「文士와 修養」「藝術과 人生」, 작가의식의 형상 ... 하였다. 그녀가 김일련이었구나 하고 나는 기억을 되살렸다. 그녀는 내가 일본에서 와세다대학에 다닐 때 사귄 김일홍의 누이였다. 당시 동경의 모 여학교에 다니는 그녀에게 나는 사랑 ... 에 찾아갔다. 그 병원이 바로 우시고매 여자 의학전문학교 부속병원이었다. 진찰비가 일원 오십전이었는데, 이광수는 육십전밖에 없었다. 모처럼 온 것을 그대로 돌아설 수도 없고 해서
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.08
  • [조선공산당사] 1930년대 한국 사회주의 운동사
    째, "우리 민족이 이렇게 된 것은 게으르고 사회성이 부족한 민족성 때문"이라고 주장하면서 '민족개조론'을 내세운 사람들이 있었습니다. 대표적인 사람이 이광수입니다. 1991년 젊 ... 했습니다. 그러고는 파시즘에 반대하는 모든 세력과 연대해야 한다고 주장했습니다. 그들의 논리는 마치 초등학교 산수 같았습니다. '1+1+1=3'이다.그러면 그 무렵 국내 운동 세력
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.09
  • [한국사] 친일파에 대한 조사(한국사)
    출생1919년 도쿄에서 2·8 독립선언서를 기초한후 상하이로 망명, 임시정부기관지 독립신문의 주필을 맡음1922년 {개벽}지에 [민족개조론] 발표하여 조선인은 "허위되고 공상과 공로 ... , 1898~1941 )1898년 경기도 화성 출생1912년 황성기독교청년회 중학부 졸업1913-15 년 조선정악강습소 서양악과 다님1918년 도쿄음악학교 (우에노)로 유학1919 ... 를 창후 6시)에 경성방송관현악단의 반주와 경보(京保)합창대·경성보육학교생도합창대(지휘 이흥렬)의 노래를 지휘하여 친일가요를 방송하였다.이 때의 노래들 중 중일전쟁(1937. 7. 7
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.03.23
  • [한국근대문학] 한국 근대 문학사
    Ⅰ. 한국 근대 문학사- 김윤식 교수님의 (서울대학교 출판부)와 교수님의 강의록을 요약한 것임 -① 근대근대의 두 조건은 '국민국가'와 '자본제 생산 양식'이다. 국민국가는 약 ... 다. 1902년 40세의 나이로 일본에 관비장학생으로 유학했다. 처음에는 동경정치학교에서 수학했으나 중도 포기하고 都新聞社의 견습생 노릇을 했다. 견습생을 하면서 입헌 정치가 확립 ... 을 만나 그의 도움을 크게 받았다. 1907년 명치학원에서 수학하고 1910년 오산학교 교사가 되었다. 1914년 최남선의 아카데미아에 기거하면서 김성수를 만났다. 김성수의 도움
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.11
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