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"학급연령" 검색결과 2,361-2,380 / 10,679건

  • [A+] 학습장애아동에 대한 사회적인식 레포트 <학습장애와 학습부진 프로젝트 결과물>
    5Ⅱ. 학습장애 아동에 대한 인식 61. 국가 및 교육당국의 인식62. 가정 내 인식73. 학교 내 인식8가. 일반교사들의 인식8나. 특수교사들의 인식9나. 통합학급교사들의 인식 ... 된 경우 쓰기 장애, 수리 연산과 산수 문제 해결에 결함이 있을 경우 산수 장애라고 한다. 지능과 연령을 근거로 기대되는 능력의 50% 미만의 성취도를 보일 때 학습장애라 정의 ... 되는 이후 과정인 철자, 쓰기, 단어 명명 및 인출 등 다양한 언어 능력에 영향을 미치게 된다.읽기 장애는 아동의 연령, 지능 그리고 교육수준에 기대되는 정도보다 현저하게 읽기 능력
    리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.07.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    (유아교육기관운영관리 A형2)유아교육기관장으로서 유아관리 과정을 계획하시오
    을 구성하고 풍부한 자료를 준비하여 적절한 시기에 알맞은 방법으로 제시할 수 있는 교구·교재가 준비되어야 한다.3. 학급편성유치원은 학급의 수와 해당 연령을 미리 정해 놓고 원아모집 ... 다.반 평성을 할 때 등하원시 버스를 이용할 경우에는 버스노선을 고려하여 반 편성을 하기도 한다. 등원의 시간차를 둘 수 있게 반편성이 이루어진다는 것이다.동일 연령학급이 1개 ... 에서 이루어지기 때문에 학급 인원 수 및 연령 구성을 결정하여 학급을 편성하는 것이 기관 운영의 기본 단위를 결정하는 것이다. 학급의 인원수는 사용 가능한 공간의 크기, 법적으로 인가
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.04
  • 유아교육기관의 실내외 환경 구성 원리
    하여 활동영역을 배치할 때는 첫째, 학급 유아의 수와 연령적 특징에 따라 기본적으로 구성되어야 한다. 유아의 수가 많다면 큰 가구들보다는 작은 가구들을 이용하여 가구가 공간을 차지하지 않 ... 배치, 환경구성)목차1. 유아교육기관의 실내 환경 구성2. 유아교육기관의 실외 환경 구성3. 유아교육기관의 기본 설비4. 학급의 공간 배치5. 실내공간의 효과적인 활용유아교육기관 ... 실은 교실 옆에 인접해 있는 것이 좋으며 교실과 교실 사이에 두기도 한다. 유치원 안에 한 곳을 정해 모든 교재 교구를 보관하기보다는 3세, 4세, 5세별로 해당 연령 교실 옆
    방송통신대 | 8페이지 | 3,200원 | 등록일 2020.09.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    다문화 가족 자녀들의 선장에 따라 발생할 수 있는 문제점과 해결방안에 대해서 논하시오
    하고 있다.4) 나이와 맞지 않는 학년의 배정국제결혼한 부모에게서 태어나고 한국에서 자란 아동의 경우에는 자신의 연령에 맞게 진학하고 학급을 배정받지만, 이주근로자 자녀로서 부모 ... 는 문제점과 해결방안, 노력에 대해 서술하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 다문화아동의 문제점1) 낮은 학업성취의 수준말을 배우기 시작할 연령에 한국말이 서투른 이주의 배경을 지닌 부모에게서 ... 를 다라 이주해 왔거나 재혼한 부모와 함께 한국으로 이주해온 경우에는 의사소통능력에 한계가 있어, 적게는 한 살 많게는 네 살 정도 어린 동생들과 한 학급에서 친구로 지낸다. 나이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.21
  • 교육 관련 신문 스크랩 및 비평
    교사 정원을 동결시킴에 따라 광주시교육청이 부족한 인원을 초등교사로 대체한 때문이다.반면 중·고등학교 특수학급의 경우에는 부족한 특수교사 인원을 정원 외 인원 보충 방식으로 유 ... 자격 특수교사를 배치시켜 초등학교와 대조를 이루고 있다.광주교육희망네트워크는 "장애 특성상 연령이 낮은 시기에 제공하는 특수교육이 학생의 발달에 큰 영향을 주는 점을 고려한다면 중 ... ·고등학교보다는 초등학교에 특수교사를 먼저 배치해야 한다."고 지적했다.또 특수학급 운영비도 교육청 방침에 따라 표준 운영비 1% 이상을 편성해야 하나 올해 특수학급이 설치된 173
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.29
  • 지적장애의 정의와 특징 및 인터뷰
    에 시작하는 발달 장애 상태로, 지적, 인지적 능력에 뚜렷한 제한, 일상생활을 제대로 수행하기 어렵다. 지적 장애란 일반적으로 생의 초기부터 전체 발달 경과에 걸쳐 연령 대비 전반 ... 기능 상태를 보인다고 판단될 때 이다.)나. 다음 항목 가운데 적어도 두 가지 항목에서 현재의 적응 기능 (예: 개인의 연령이나 문화 집단에서 기대되는 기준을 만족시키는 개인 ... 적인 태도를 보인다.사회 정서적으로는 생활연령과 정신연령이 영향을 미치게 되는데 지적장애인들의 경우 정신연령은 낮지만 생활연령이 높기 때문에 같은 나이 또래의 생활내용을 배우기를 원
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.08.16 | 수정일 2022.05.01
  • IEP의 구성 요소 및 구안 과정(특수교육학)
    ? 일반화교수? 또래교수? 촉구기반학습? 관찰학습? 활동중심교수? 자기점검교수? 실험학습? 놀이중심교수? 전체학급교수? 기억전략? 협동학습? 미디어활용학습? 구체물학습? 문제해결학습 ... 한다.① IEP에 관련된 연방 및 주 법률을 확인하는 능력② 장애학생을 위해 IEP를 개발하는 능력(진단, 장기목표, 단기목표 등에 관한 수행능력)③ 학급에서 장애학생들에게 적절한 수업전략 ... IEP를 구성하여 실행하는 능력⑥ 장애학생의 학업성취와 학급에서 행동을 개선하기 위해 행동관리 기능을 적용하는 능력? IEP의 구안 과정(절차)개별화교육지원팀 구성교육 목표설정교육
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    학습장애아교육
    , 수리 연산과 산수 문제 해결에 결함이 있을 경우 산수 장애라고 한다. 지능과 연령을 근거로 기대되는 능력의 50% 미만의 성취도를 보일 때 학습장애라 정의한다.학습부진-정상적인 ... 의 구성원이 될 수 있으나, 현실적으로 이 모든 것을 주도하는 사람은 특수교사이다.특수학급-특수교육 대상자의 통합교육을 실시하기 위하여 일반학교에 설치된 학급을 말한다.학습도움실-특수 ... 교육 요구 아동들이 일반학급에서 교육을 받다가 시간제로 와서 개인적 또는 소그룹으로 개별화된 특수교육 서비스를 제공받는 별도의 공간이다.4강지각-버클리의 '존재하는 것은 지각
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.25
  • 특수교육학개론 지적장애 아동교육
    협력 소속감 일반학급 교사와 특수교사와 공동으로 문제 해결 장애 아동을 내 학급의 학생으로 생각하는 책임의식 또래들과 지적 장애 아동 과의 상호작용 교사의 역할과 태도 성공적인 ... 아동의 독립성 을 증진시키는 교수 방법교사의 역할 및 교수방법 또래 주도적 교수 방법 학급의 인원수가 多 이질적인 학생으로 구성 대표적인 방법 : 또래 교수자 사용 복습과 연습 ... .교사의 역할 및 교수방법 컴퓨터 활용 교수 방법 자기결정력 증진을 위한 교수방법 컴퓨터 활용 자기결정력 반복연습형 소프트웨어 동기 유발에 효과적 능동적 학습 유도 생활연령
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.11.12
  • [2019 특수교육학개론 4A] 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.
    하지 않다.② 연령단계에 따른 교육일반적으로 초등부 1학년부터 고등부 3학년까지는 기본교육과정에 의거하여 교육내용이 구성된다. 경도 정신지체아들은 보통 일반학급, 학습도움실 혹은 ... ① 장애정도에 따른 교육② 연령단계에 따른 교육③ 통합교육④ 교육프로그램3. 학습장애에 대한 논의1) 개념2) 원인3) 특성4) 판별 및 평가 방법5) 교육방안① 인지② 이야기 문법 ... , 단일동작, 수행능력들을 측정하는데 주목적으로 사용된다.5) 교육방안정신지체아에 대한 교육적 방안은 장애의 정도 및 연령단계 등에 따라서 목표, 내용 및 방법 등이 다양
    방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.28
  • 2020년도 방통대 프라임칼리지 (돌봄교육개론) 과제물
    돌봄 공백이 문제되고 있다.특히 초등학생의 경우에는 부모님의 손길이 필요한 연령대이기 때문에 적절한 보호를 받지 못하면 각종 사고나 비행에 노출될 수 있어서 세심한 케어가 필요 ... 을 도와주며 학교 속 우리 집 형태의 방과 후 교육 활동과 돌봄 프로그램이 운영된다. 모든 초등학교에 돌봄교실을 1학급 이상 설치하여 수요자 요구 및 학교 여건에 맞게 탄력 ... 으로 감소하여 경제협력개발기구(OECD) 국가 중에서 가장 낮은 수준을 나타내고 있다.저 출산의 배경으로 여성들의 늦은 결혼 연령과 사회 진출 확대 및 육아부담 등을 들 수 있
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.07.18
  • [공적조서] 청소년의 달을 맞이하여 모범학생으로 추천된 공적조서입니다. 내용이 항목별로 잘 서술되어 있어 누구라도 쉽게 작성할 수 있습니다.
    일련번호시 군학교명성 명(연령)공 적 개 요1OO시OO고등학교OOO(18)○ 평소 독서를 좋아하여 또래 학생들보다 지식이 월등하고 인성 또한 매우 훌륭한 학생임. 또한 공부 ... 는 친구로 유명하며 봉사정신이 투철하여 학급의 많은 궂은일들을 도맡아 하고 있습니다. 또한 학급회의 시간을 통해 학생들의 의견을 수렴하여 선생님과 함께 건전하고, 밝은 학교 분위기
    서식 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.31 | 수정일 2020.11.16
  • 유아기, 아동기, 청소년기에 나타나는 정신장애의 특징과 지도에 대해 자세히 설명하시오.
    에서 각 시기를 구분하는 연령은 유아기 0-6세, 아동기 6-11세, 청소년기 11-20세까지로 한다.발달시기영아기걸음마기학령전기아동기중기청소년전기청소년기청소년후기정신병리자폐증반응성애착 ... 의 3-5%로 학급당 1-2명이 나타나고 여아보다 남아에게서 많이 나타난다.ADHD 아동의 경우 대인관계에서 문제가 나타난다. 친구를 사귀기 어렵고 충동적으로 상대방을 비난하거나 사소 ... 발병하여 10세 전후 병원을 방문하고 성인기에 소멸이나 완화된다. 틱은 저녁에 심하고 학교에서는 의식 무의식적으로 자제하려 애쓰기 때문에 학교에서는 문제가 덜한 편이다. 그리고 학급
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.12
  • 0-2세 영아 중 1개의 대상연령을 선택하여 하루일과 운영의 특징을 기술하고 해당연령의 보육과정운영을 위해 적합한 영아교사로서의 역할은 무엇인지에 대해 본인의 의견을 기술하시오.(2세)
    0-2세 영아 중 1개의 대상연령을 선택하여 하루일과 운영의 특징을 기술하고 해당연령의 보육과정운영을 위해 적합한 영아교사로서의 역할은 무엇인지에 대해 본인의 의견을 기술하시오 ... 에서 영아교사의 역할Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌0-2세 영아 중 1개의 대상연령을 선택하여 하루일과 운영의 특징을 기술하고 해당연령의 보육과정운영을 위해 적합한 영아교사로서의 역할은 무엇 ... . 하루일과는 보육교사가 학급에서 영유아들에게 제공할 교육 및 일상 활동을 일과 속에서 순서와 시간을 배열하여 실행하는 것을 의미한다. 영아들을 대상으로 보면 영아들의 하루일과 계획
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.12.19
  • 방통대 과제 학교폭력의 예방 및 학생의 이해
    하고 일상 속에 경각심을 가져야 한다. 더군다나 가해자 학생들의 연령은 점점 낮아지고 있으며 그 수법은 성인의 범죄를 능가할 정도로 엽기적이고 비인간적인 행위로 변화하고 있다. 또한 ... 성을 함께 인식하도록 도와준다. 게다가 학급교사가 학교폭력에 보다 예민할 수 있도록 학생들의 사회적 정서적 능력을 발달시키는 교육과정을 따로 이수 받도록 교육과정을 만들었다. 따라서 교사 ... 에서 일주일에 2~3회 실시되며 매회 20~30분 정도 진행된다고 한다. 이러한 프로그램들은 실제로 198개 실험참여 학급과 180개의 통제집단 학급을 선정하고 총 6,500명
    방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.17
  • 유아를 위한 환경구성에 대해 설명하고 연령과 기관을 임의로 선정하여 한 교실의 환경을 구성해보시오
    _________________________________________________________________________o 과제유형 : ( C ) 형o 과 제 명 : 유아를 위한 환경구성에 대해 설명하고 연령과 기관을 임의로 선정하여 한 교실의 환경을 구성해보시오1. 환경 ... 을 효율적으로 활용하면서 자유로운 탐색과 경험이 이루어지도록 한다.교실의 환경구성은 교사의 능률에 영향을 미칠 뿐만 아니라 유아의 놀이 참여수준에 영향을 미칠 수 있으므로, 학급 공간 ... 들의 연령과 수, 교사들의 수와 특성, 교사와 유아간의 상호작용 형태에 따라 인적 환경은 달라진다.유아 생활은 놀이와 활동이 주가 된다. 다양한 놀잇감을 갖추고 놀이 활동 영역을 구획
    방송통신대 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.06.23
  • 지적장애아동의 특성에 따른 교수전략에 대해 서술하시오.
    특성4) 말과 언어특성5) 신체적?건강상 특성3. 지적장애 아동의 교육적 조치1) 연령단계에 따른 교육적 조치2) 교육방법4. 배운 점과 느낀 점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌지적장애아동 ... 를 말한다. 일반적으로 생의 초기부터 전체 발달경과에 걸쳐 연령 대비 전반적 지적능력이 표준화된 지능검사에서 IQ 70 이하로 유의미하게 저조하며, 의사소통, 사회활동 참여 및 가정 ... 발달의 지체에 기인하며. 언어연령이 정신연령보다 낮다. 언어발달이 늦어 사회성 발달에 부정적 영향을 미친다.5) 신체적?건강상 특성조그만 이상에서 신체의 크기?모양이 심하게 다른
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.01.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    3주차~9주차시, 해당 주차에 따른 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술
    어 아동의 ADHD에 대한 관심이 높아지고 있다. ADHD는 주의력결핍 및 과다활동장애, 즉 발달이나 연령에 맞지 않는 집중력 결여, 주의산만함, 충동성과 과다활동 등을 특징 ... 결핍 과잉행동장애는 출현률이 비교적 높아서 한 학급 에 한두 명 정도의 학생이 포함되기 때문이다. 과잉행동에 대한 중재에는 행동중재, 약물치료, 인지적행동수정법 등의 방법이 적용 ... 학생과 장애학생에게 구체적인 상호작용방법을 교수하는 역할일반학급에서 장애학생들이 친구들 사이에 따돌림을 당하거나 고립되지 않도록 하기위해서는 일반학생과 장애학생과 사이에 상호작용
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애인복지론
    을 기울일 것을 강조하고 있다.개인의 장애로 인하여 발생하는 사회적 박탈은 개인이 속한 연령집단에 따라 매우 상이하다. 즉, 특정 연령단계에서의 과업수행에 문제가 생기는 상황이 곧 ... 을 통한 지지체계, 정부로부터의 지원 및 지역사회로 부터의 후원, 가족상담, 바우처제도 및 주ㆍ단기보호시설이 필요하다.3) 청소년기 - 사회적 지지(1) 친구지지특수학급 정신지체 ... 로 지각되는 성향이 있다. 따라서, 장애청소년을 분리교육시킨 특수학교에서 보다 통합교육체제인 비장애청소년 위주의 일반학교내 특수학급에서의 장애청소년에게 학교에서 교사의 지지는 더욱
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.13
  • [만 2세] 설날 윷놀이 수업 계획안
    2019년 05월 30일 수요일학급명재미1반, 재미2반학급연령만 2세생활주제겨울과 모양을 즐겨요 Ⅱ / 나는 친구가 있어요Ⅰ주제설날이에요목표- 설날에 하는 일에 대해 알아본다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.12.20
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2025년 09월 06일 토요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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