"학급연령"의 검색결과 입니다.

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학교폭력예방 통합보육최근동향 유치원 지적장애 모집관리 혼합연령프로그램 특수교육 개별화교육계획 몬테소리 음악

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"학급연령" 검색결과 2,341-2,360 / 10,678건

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0세, 만1세, 만2세 연령 중 하나를 선택하여 '영아반 연간보육계획의 수립 원리'와 '영아반을위한 소주제선정 원리'를 참고로 연간보육계획

보육과정주제: 영아 연령 중 하나를 선택하여 영아반 연간보육계획의 수립 원리와 영아반을 위한 소주제 선정 원리를 참고로 연간 보육계획을 수립해보세요..- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ ... 연령에 비해 발달적 변화와 범위가 매우 크다. 또한 교사가 제공하는 돌봄의 질이 생명이나 발달에 미치는 영향이 매우 크며 개별적인 상호작용이 이루어져야 한다. 셋째로 영아의 일상 ... 내용을 포함시키는 것이 좋으나, 발달 수준이나 개념의 위계, 활동의 난이도 등을 고려하여야 한다. 또, 월령의 구성이나 이후 연령과의 연계를 고려하여 구성하여야 한다. 이 중

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.16

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아동생활지도

수 있다.- 이 밖에도 형제의 수, 출생 순서, 가족원의 연령 등에 따라서 다양한 영향을 받는다.- 부모의 양육 태도에 따라 독재적 부모, 권위적 부모, 허용적인 분위기의 부모 ... 교육기관에서의 성공적 경험은 정서적 안정감과 자신감 더 나아가 사회적 유능감의 기초를 제공한다는 점에서 매우 중요하다.- 유아교육기관의 크기, 교실의 공간배치, 학급의 크기, 놀이 ... 하고 올바르게 구성하는 것은 매우 중요하다. 학급환경은 유아들에게 계속적인 영향과 자극을 주므로 긍정적인 학급환경을 조성해야 한다.

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.19

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[2020 영유아교수방법론2공통][1, 3번 선택] 1.유아와 학급규칙을 정하는 이야기 나누기 진행하는 과정에 대해 기본 원리와 주의사항을 설명하고 실제 진행 시 교사의 발문 중심의 시나리오를 작성하시오. 3.만 1세반의 하루일과와 활동내용을 계획하시오.

유아교육과 2학년영유아교수방법론다음 중 두 문제를 선택하여 작성하시오. [1번, 3번 선택]1. 유아와 학급규칙을 정하는 이야기 나누기 진행하는 과정에 대해 기본 원리와 주의사항 ... 물● ● ● ●?1번 항목?유아와 학급규칙을 정하는 이야기 나누기 진행하는 과정에 대해 기본 원리와 주의사항을 설명하고 실제 진행 시 교사의 발문 중심의 시나리오를 작성하시오.1 ... 요령3) 만 1세 반의 하루일과와 활동내용 계획안?참고 문헌?● ● ● ●?1번 항목?유아와 학급규칙을 정하는 이야기 나누기 진행하는 과정에 대해 기본 원리와 주의사항을 설명

방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.08.28

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아동수학교육을 위한 교실환경과 영역구성, 교수자료에 대한 본인의 의견 및 개선방안

위하여 가장 중요한 것은 아동의 연령과 발달 수준에 맞는 환경을 제공하는 것이다. 수학 교육을 위한 환경 구성이나 활동 자료는 아동의 연령이나 발달 수준에 맞게 제공되어야 한다 ... 의 연령이 어릴수록 탐색을 중심으로 수학적 환경을 구성하고, 점차 감각이나 조작, 수 개념 등 복잡한 개념이 가능한 환경으로 분화하고 확장해야 한다. 둘째로 안전한 탐색 환경을 제공 ... 이 바람직하다. 이를 위하여 햇빛이 잘 드는 창가에 거울이나 색 유리를 달아 둘 수 있고, 학급 내에 여러 식물을 배치하고, 가구나 기물의 색감과 배치를 변화시켜 다양성을 느기도록 할

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.21

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장애아동을 위한 통합교육과 개별화교육 프로그램의 특징을 정리하고 각 프로그램의 사례를 조사하여 분석하시오.

하게 발전하고 있는 장애아동 통합교육은 아동의 장애유무를 떠나 동등한 교육의 권리를 가진다는 점에서 유엔 아동권리협약 제 2조와 그 뜻을 함께 한다.한 학급의 구성원을 살펴보 ... 과 개별화교육 프로그램에 대한 사견으로 마무리하며, 이번 과제 조사로 알수 있었던 이론과 현실의 온도차에 언급하려한다.과제의 출처는 교안을 기본으로 하여 충청북도 교육청 제공의 특수학급 ... 어지 교사에게 특수교사의 협력과 지원이 제공되는 일반학급 교육, 3)시간제로 일반학급과 특수학급에서 각각 제공되는 교육, 4)일반 아동과의 사회적 통합이 제공되는 특수학급교육, 5

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.09 | 수정일 2020.02.10

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어린이집 견학 소감문

연령 이라는 특징이 인상깊었고 혼합연령의 이점을 들으며 요즘 저출산 시대로 인하여 외동아 아이들이 많은데 혼합연령으로 구성된 반으로 인해 가정에서 배울 수 없는 것을 어린이집에 다니 ... 며 배울 수 있다는 것이 참 좋다고 생각했다. 학급의 명도 그 안에 중요한 의미가 있었는데 현은애 교수님이 자세하게 설명해 주셨다. 영영아반은 싹트는 반, 영아반은 꿈꾸는 반 ... , 해맑은 반, 유아반은(만 3,4세 혼합반)은 샘솟는반 유치반은 꽃피는 반이라는 명칭이 였다. 학급의 명처럼 그 나이의 아이들이 건강하게 자라고 꿈을 꾸고, 생각이 샘솟으며 꽃피

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.09.09

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통합교육 필요성 그로인한 효과 대해 논의

하며 장애인에 대한 편견해소와 함께 장애예방을 효율적으로 추진하기 위해서는 유치원이나 초등학교 학생들에 대한 조기교육의 중요성을 의미한다. 그런 의미에서 특수학급은 종래의 장애학생과 비 ... 에 대해서 논의해보자.장애학생들은 기본적으로 같은 생활연령의 또래들과 함께 생활함으로써 교육에 의한 지식 획득차원이 아닌 경험과 관찰에 의해 자기 나이에 맞는 적절하고 다양한 행동 ... 는 것으로 인해 일반 학생의 인식에 좋지 못하는 영향을 미친다는 보고가 있다. 하지만 통합교육 학급에서 교육을 받은 일반학생과 정규학급의 일반학생간에 지각능력,언어능력,사회성 및

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.10 | 수정일 2020.05.08

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효율적인 통합교육을 위한 일반교사와 특수교사의 협력방안을 증진 할 수 있는 방안에 대해 서술 하시오.

을 충분히 터득하여 이들을 도와줄 수 있는 전문적 자질이 요구된다. 특수교사는 다양한 생활연령과, 정신연령의 학생들 개개인의 장애 특성과 개인차를 정확하게 진단하여 특수교육 대상 ... 고 수업을 진행하며, 학급을 효율적으로 경영하고, 학습자를 이해하며, 학습자가 학습하는 방법을 이해하며 학습자가 효율적으로 학습하도록 유도하는 방법을 포함한다.지금까지 교사 전문 ... 이 우리 사회의 현실인 것이다. 이제 단순히 장애학생을 물리적으로 통합시키는 것이 아니라, 교수적, 심리적, 사회적 및 기능적으로 통합시키고자 하는 학습도움학급이 도입됨으로써 이

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.22 | 수정일 2020.03.20

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우리 동네 알기 - 2 (서울특별시 성북구 보문동)

: 217명)세대당인구: 2.05명 (서울 평균: 2.25명)65세이상: 14.05% / 2,340명 (서울 평균: 14.84%)연령별 인구 현황 (2020. 3월 기준)연령인구남여 ... .63별 학급수 및 학생수 (2019년 5월 기준)학년학급학생남여합계1학년34243852학년33742793학년34138794학년33136675학년34246886학년3344175특수학급 ... , 보문동 경계)설립구분: 공립개교일: 1940년 4월 16일학생: 515명 (남: 515명, 여: 0명)교원: 64명 (남: 31명, 여 33명)학년별 학급수 및 학생수

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.22

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지적장애 유아를 위한 교수 방법, 교육 내용

가지의 지도 원칙이 있다. 이 중에는 개별화된 교육을 제공하고, 반복학습을 통한 습득 및 유지 능력을 강화하며, 다양한 일반화 촉진 전략을 적용하는 것 등이 있다. 또한 정신연령 ... 보다는 학생의 현재 생활연령에 초점을 맞추어 사회에의 전환을 촉진하는 기능적 교육과정을 운영하는 것 등이 포함되기도 한다. 일반 아동에 비해 모든 발달 영역에서 지체되는 지적장애 아동 ... 을 획득하고 연습하는 기회를 제한받게 된다. 선행학습 수준과 배경이 다양한 학생이 다수 포함되어 있는 통합학급에서는 동일한 시간에 동일한 주제를 학생들의 다양한 교육요구에 맞게 교사

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.16

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우리 동네 알기 – 1 (서울특별시 동대문구 용두동)

% / 5,472명 (서울 평균: 14.84%)연령별 인구 현황 (2020. 3월, 용신동 기준)연령인구남여비율0 - 4세6653403252.15%5 - 9세7013563452.27%10 ... 별 학급수 및 학생수 (2019년 5월 기준)학년학급학생남여합계1학년44337802학년33930693학년33331644학년32931605학년43842806학년4383876특수학급1-22 ... : 44명 (남: 4명, 여 40명)학년별 학급수 및 학생수 (2019년 5월 기준)학년학급학생남여합계1학년44733802학년44738853학년557491064학년552521045학년

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.19

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맞벌이 가정 영유아를 위한 유아교육기관 운영방안

제 유아교육프로그램은 부모의 요구와 교육기관의 여건에 따라 다양하게 운영되고 있으며, 학급 집단 구성, 대상 연령, 유치원의 운영시간에 따라 다음과 같이 분류할 수 있다.(1) 학급 ... 구성별 유형동일 연령 종일반과 혼합 연령 종일반으로 구분된다. 동일 연령 종일반은 3, 4, 5세 유아들을 각 연령별로 학급을 구성하는 것으로 유아들의 발달 수준이나 요구가 유사 ... 구성별 유형독립 종일반과 오후 별도 종일반으로 구분된다. 독립 종일반은 독립된 학급으로 구성되어 오전 등원 시간부터 오후 귀가 시간까지 동일한 교실에서 담임교사와 함께 유아

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.07.31

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학교사회사업 시 사정의 개념과 학생, 학급, 학교사정에 필요한 영역에 대해 설명하시오.

학교사회사업 시 사정의 개념과 학생, 학급, 학교사정에 필요한 영역에 대해 설명하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 학교사회사업의 개념2. 학교사회사업 시 사정의 개념3. 학생, 학급 ... , 학교사정에 필요한 영역1) 학생2) 학급3) 학교Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론학교사회사업은 학교라는 세팅에서 사회복지서비스를 제공하는 것이다. 학교는 학생을 교육시키는데 목적을 두고 있 ... 의 개념과 학생, 학급, 학교사정에 필요한 영역에 대해 살펴보고자한다.Ⅱ 본론1. 학교사회사업의 개념학교사회사업에 관한 정의는 시대적 변화에 따라 혹은 학자의 이론적 관점에 따라 다양

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.07.12

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실습교사 오리엔테이션 자료

2020년실습교사오리엔테이션1) 어린이집 현황2) 실습교사의 준수사항3) 보육실습 일정 안내아기둥지어린이집 ☎ 02-887-77961. 어린이집 현황- 학급 수 :1층2층3층4층 ... , 전개, 마무리 형식에 맞추어 계획한다.- 교재 교구 제작은 주제 및 연령, 발달에 적합하게 제작 한다.- 모든 서류 및 일처리는 밀리지 않도록 주의한다.- 학교에 제출해야 할 서류 ... 는 사전에 신청 한다.3. 보육실습 일정 안내주실 습 내 용담 당1주(6/29 - 7/3)ㆍ실습에 대한 오리엔테이션ㆍ모든 연령의 반 참여 관찰 및 지도교사 보조ㆍ반 아동 및 업무

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.10

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[지능검사] 비네검사와 웩슬러검사

라고 지시하였다. 학교당국은 정규학급에서 따라오지 못하는 학생들을 가려내어 특별반을 구성할 계획이었다. 이렇게 해서 정상아와 정신지체아를 구별할 목적으로 Binet와 그의 제자 ... Simon이 최초의 지능검사를 제작하게 되었다.Binet는 정신연력(MA)이라는 개념을 구성해 냈는데, 정신연령은 다른 사람과 비교했을 때의 한 개인의 정신발달의 수준을 말 ... 한다. 지능이 보통인 사람(평균지능)은 정신연력(MA)과 생활연령(CA)이 일치하고, 머리가 좋은 사람은 생활연령보다 정신연령이 높으며, 머리가 나쁜 사람은 정신연령이 생활연령보다 낮

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.07.04

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특수아의 통합교육을 위한 협력에서 장애물을 해결할 수 있는 구체적인 방안에 대해 조사하기

교육부가 특수교육의 실태를 조사하여 공식적으로 발표한 자료에 따르면 특수학급을 운형하는 형태가 일반학생들의 학급과 분리되어 있떤 전일제 특수학급의 형태에서 이제는 원적학급의 수업 ... 에 시간제의 형태로 참여할 수 있게 된, 즉, 시간제 특수학급의 운영 방식으로 변화를 이루고 있다고 한다. 통합교육의 형태가 물리적인 통합에서 더 나아가 교육 활동적인 부분에서의 통합 ... 이 명확핟. 장애를 가진 아동들이 각자 가지고 있는 생활연령에 적합한 교육을 받을 수 있는 환경을 제공받게 되는 것이다. 그들은 이러한 학습 환경에서 자연스럽고 기능적인 교육의 과정

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.10

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(방통대 2학기)혼합연령 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 특징, 교육활동 및 교사의 역할에 대해 설명하시오.(30점 만점)

영향을 준다.(2) 사회학습이론혼합연령 학급구성에서 나이 많은 영유아의 상대적인 사회적 유능성은 그들을 나이 어린 영유아에게 또래 교사와 양육자로서의 역할을 하게하며, 어린 영유아 ... 들에게는 연장 영유아의 행동을 관찰하고 모델링할 기회를 제공한다.실제로, 혼합연령 학급의 조사 결과에서 영유아들은 자신보다 어린 모델보다 나이 많은 모델의 행동을 모방하는 경향이 있 ... 가 스스로 원하는 활동을 선택하여 시간에 구애받지 않고 자유로이 할 수 있도록 하는 것이다.혼합연령 학급은 앞에서도 언급한 바와 같이 발달 수준이 상이한 영유아들로 구성되어 있기 때문

방송통신대 | 18페이지 | 6,000원 | 등록일 2019.09.15

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학교사회사업 시 사정의 개념과 학생, 학급, 학교사정에 필요한 영역에 대해 설명하세요.

학교사회사업 시 사정의 개념과 학생, 학급, 학교사정에 필요한 영역에 대해 설명하세요.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학교사회사업의 개념2. 학교사회사업 시 사정의 개념3 ... . 학교사회사업 시 학생, 학급, 학교사정에 필요한 영역1) 학교사회사업 시 사정에 필요한 일반적인 영역2) 학생사정에 필요한 영역3) 학급사정에 필요한 영역4) 학교사정에 필요 ... 한 영역Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌학교사회사업 시 사정의 개념과 학생, 학급, 학교사정에 필요한 영역에 대해 설명하세요.Ⅰ. 서론우리나라는 급격한 경제성장으로 사회 불균형이 발생화게 되

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.07.11

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[A+] 학습장애아동에 대한 사회적인식 레포트 <학습장애와 학습부진 프로젝트 결과물>

5Ⅱ. 학습장애 아동에 대한 인식 61. 국가 및 교육당국의 인식62. 가정 내 인식73. 학교 내 인식8가. 일반교사들의 인식8나. 특수교사들의 인식9나. 통합학급교사들의 인식 ... 된 경우 쓰기 장애, 수리 연산과 산수 문제 해결에 결함이 있을 경우 산수 장애라고 한다. 지능과 연령을 근거로 기대되는 능력의 50% 미만의 성취도를 보일 때 학습장애라 정의 ... 되는 이후 과정인 철자, 쓰기, 단어 명명 및 인출 등 다양한 언어 능력에 영향을 미치게 된다.읽기 장애는 아동의 연령, 지능 그리고 교육수준에 기대되는 정도보다 현저하게 읽기 능력

리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.07.05

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교직실무 핵심정리 (기말)

적으로 참여하여야 한다.? 원리3 : 협동원리- 학급 학생들의 안전과 이익을 도모하기 위하여 협동생활을 할 수 있도록 해야 한다.? 원리4 : 발달상 적절성 원리- 연령적, 개인 ... . (국가교육목적)(의의와 거의 비슷)(3) 자치활동의 내용㉠ 협의활동 : 자치회의를 통해 운영㉡ 역할분담활동 : 1인1역, 학급부서, 운영위원 활동㉢ 민주시민활동 : 민주사회 구성 ... .: 사고가 발생된 후에 최선의 보호를 위하여 학부모에게도 보고제 9장 학급경영 업무1. 학급의 본질1) 학급의 개념◆ 학급 : 교사와 학생들이 모여 교육목적을 효과적으로 성취하기 위해

시험자료 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.14

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