"도덕교육론"의 검색결과 입니다.

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콜버그 도덕교육 평가원기출답안 콜버그도덕성이론 교육심리학 페스탈로치 초등학교 도덕성 장점 이카운트 인간과교육 도덕성

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"도덕교육론" 검색결과 2,241-2,260 / 61,695건

도덕교육의 내용

이 6절의 내용의 기본은 각 사람들의 이론들을 소개하는 내용이다. 그 한 이론마다 나름대로의 장점과 단점이 있으며, 이런 점들로 인해 도덕 교육이 발달해가고 있지 않나 싶 ... 고, 저런 점은 문제가 있는 것 같다는 식의 해석이 필요할 것 같다.제 1 절 사회화 지향의 도덕교육론1. 뒤르껭의 도덕적 사회화현대 도덕교육 접근법에 관한 우리의 논의는 금세기 초 ... , 프랑스 사회학자 에밀 뒤르껭(Emile Durkheim)의 저술에서부터 시작한다. 뒤르껭을 현대 도덕교육의 시조로 보는 것은 온당하다. 그는 작금의 도덕교육논의에서 홀대받

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.28

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[도덕교육]정신분석이론과 도덕교육

................................................................................... 61) 동일시2) 전환3) 자아 방어기제Ⅲ. 정신분석이론과 도덕교육1. 도덕성의 형성과 발달 ... 성을 소홀히 함4. 정신분석학적 도덕심리학의 강점: 인간 내면의 심층심리적인 요소와 적절한 환경의 중요성을 강조하는 토대 위에서 도덕교육에의 접근을 모색하게 한다.Ⅱ. 정신분석이론1 ... 프로이드 목차Ⅰ. 정신분석학적 도덕심리학1. 인간과 도덕성에 대한 기본 관점 ................................................. 21 도덕적

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.18

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7차 도덕과 교육과정 해설서

◈ 제 7 차 교육과정에서 도덕과 교육 과정의 개정 배경에 따른 개정의 중점 내 용을 제시하시오.중학교『도덕』「신교육 체제 수립을 위한 교육개혁 방안」에 의하여 초등 1년 ... 부터 고등학교 1년까지「국민공통기본교육과정」속에 도덕 과가 필수, 고등학교 2ㆍ3학년은 윤리 관련인 시민윤리, 윤리와 사상, 전통 윤리가 선택과목으로 포함될 수 있었다.그러나 우리는 이 ... , 교과의 타당성은 교과가 지향하는 방향이 시대적 요구에 부합되느냐에 관한 것으로, 도덕과 교육이 한국인으로서 바람직한 삶을 살아가는데 기준이 될 수 있는 도덕ㆍ윤리관과 이념적 시각

리포트 | 28페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.05

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초등학교 4학년 도덕 <6. 내가 가꾸는 아름다운 세상> 1차시 지도안(환경교육, 개념분석모형)

도덕 6단원 ‘내가 가꾸는 아름다운 세상’단원목표 : 환경보호의 중요성과 환경을 보호하는 방법을 알고, 환경 보호를 실천할 수 있으며, 자연을 소중히 여기는 마음을 가진다.차시 ... 을 활용하여 꾸준히 녹색 생활을 점검하는 기회 가지기-환경보호 아이디어 대회에서 나온 아이디어를 실천하기이 중 지도안(약안)을 작성할 차시는 1차시이다.Ⅱ. 지도안(약안)도덕과 교수 ... -학습 지도안수 업 자교육 13151131 최예지수업일시2015 년 6월 9일 화요일 1교시대 상4학년 15반단 원6. 내가 가꾸는 아름다운 세상차시1/4장 소4학년 15반 교실학습

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.07.11

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[교육]초등도덕교육에서 뒤르껭 이론의 의미와 한계

1. 초등도덕교육에서 뒤르껭 이론의 의미와 한계나는 뒤르껭이라는 학자의 이름을 들으면 떠오르는 말이 있다. 바로 ‘아노미’이다. 무규범상태라는 뜻인 아노미란 용어를 제일 처음 ... 형 인간’을 만들어 내는 것이다. 사회학자답게, 교육을 이해하기 위하여 사회학적 접근 방식을 사용하였다.뒤르껭에 따르면, 도덕적이란 도덕규칙을 따르는 것이고, 도덕적으로 행동한다는 것 ... 한다.만약 사회가 뒤르껭의 교육이론을 신봉하여 초등도덕교육에 적용되었다면 어떻게 되었을까? 나는 교사 생활을 하기가 힘들었을 것 같다. 개인이나 집단의 다양성을 고려하지 못한 채

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.08

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굿윌헌팅 - 도덕교육측면에서..

중 ‘랭보’와 ‘윌’의 관계보다 ‘숀’과 ‘윌’의 관계가 더 부각되어 보이는 이유는 무엇일까? 그것은 바로 ‘숀’의 방식이 인격적 도덕형성이라는 칸트의 교육적 목적에 부합하고 윌 ... , 절도, 체포 불응죄 등 그의 천재성이 무색할 만큼 전과 기록도 화려한 인물이다. 천재성이 높은 그가 도덕성은 제로가 된 이유는 도대체 무엇일까? 그는 고아이고 몇 번이나 입양 ... 방식으로 그를 이끌려고 하는가가 이 영화를 보는 핵심이 될 것이다.미성숙자와 성숙자의 만남에서 일어나는 교육이 이 영화에서는 ‘랭보’와 ‘숀’의 상반되는 방식으로 나타나는 것

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.19

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[교육학]학교도덕교육이 나아가야할 방향

Ⅰ.도덕교육의 개념과 목표교육에서 중요한 것은 ‘인간답게 살아갈 수 있도록 하는’ 교육입니다. ‘지식의 학습’도, ‘마음과 가치의 계발’도 궁극적으로는 인간답게 살아갈 수 있 ... 어야 한다고 생각합니다.먼저 ‘도덕’과 ‘교육’의 개념에 기초해서 도덕교육이 무엇인가에 대해 생각해 보도록 하겠습니다. 도덕은 ‘사람으로서의 도리를 다 할 수 있는 마음의 힘’으로, 교육 ... ’이라고 정의합니다.교육은 삶의 전체를 구성하는 많은 부분 또는 영역 중의 하나입니다. 한편, 교육자체도 여러 가지 영역으로 구성 됩니다. 도덕이 교육을 구성하는 여러 가지 영역, 즉 교과

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.24

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[도덕교육학] 도덕과수업의기술

라고 할 수 있다. 그러므로 왜 엄격한 판단과 이치에 맞는 신념을 형성해야 하는 가를 충분히 인식시키는 일은 도덕교육의 출발점이다. 이를 위해서는 삶에 성실하게 임하려는 태도 ... 의 형성을 도덕교육 전반적인 과정에서 유의할 필요가 있다.둘째. 분방{) Being Wild, 체면이나 관습 같은 것에 얽매이지 아니하고 마음대로임.(奔放)하는 생활이다. 오늘은 이것 ... 도덕과 수업의 기술1. 규범의 내면화를 위한 수업이 수업의 형태는 대체로 새로운 규범 혹은 덕목의 도입 또는 소개를 요할 때 활용할 수 있는 것으로서 도덕수업의 가장 기초적인 것

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.12.06

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[도덕교육] 초등 도덕 교과서 및 교육과정 분석

를 튼튼히 하고자 진력하는 교과2) 초등 도덕과의 구체적인 특성① 인성 교육과 민주 시민 교육의 가장 중핵이 되는 교과로서의 특성- 건전한 도덕성, 바람직한 인격의 형성 없이 바른 인성 ... , 그리고 기본적인 도덕 규범을 통합적 인격 교육 내지 덕 교육적 접근의 관점에 입각하여 가르치는 교과- 기본적인 도덕 규범에 대한 합리적 이해와 내면화, 기초적인 도덕적 사고력 ... 화하게 하는 일이 필요하다.④ 1, 2학년 바른 생활과 교육과 중등 이상 7～10학년 도덕과 교육의 중간에서 양자를 연계하면서 유덕한 인격의 토대 구축과 그 심화?발전을 도모하는 교과

리포트 | 50페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.09.25

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블라시의 도덕적 정체성과 초등도덕교육에의 적용 및 지도방안

A. Blasi의 도덕적 정체성춘천교대Ⅰ. 서론1. A. Blasi이론과 Kohlberg이론2. A. Blasi의 도덕적 정체성Ⅱ. 본론1. 사례에의 적용2. 초등도덕교육 ... 으로 이성과 판단만을 강조한다면, 도덕성은 인간적인 측면과 분리된다. 이것이 바로 콜버그의 실수였다. 이상적인 것은 도덕성의 이성적인 특성이 소멸되지 않는 방식으로 성격의 개념 위 ... 에 도덕성을 두는 것이다. 즉 우리는 도덕적 기능이 자아에 의존하기는 하지만, 이성과 판단도 역시 역할을 한다는 것을 어떻게든 보여주어야 한다. 블라지의 해결책은 자아의 구성, 즉

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.16

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[도덕교육] 공동체주의 도덕교육

은 갈등을 표출하였으며, 개인이 권리와 자유만을 주장하는 이기적인 자아의 모습으로 드러나기도 했다. 우리의 도덕교육은 자유주의에 근거한 합리적이며 인지적인 도덕관 및 그에 토대한 도덕 ... 교육방법론을 마치 이상적 모형으로 여기고 모방해온 것이 사실이다. 이를테면 가치 분석, 가치 명료화등은 기존의 전통적 도덕교육을 대체할 근대적 모형으로 제시되어 우리의 도덕과 도덕 ... 교육에 거의 무비판적으로 수용되고 있는 것이다. {) 정다현, 공동체주의의 도덕교육에 관한 연구(국민윤리교육, 경성대 ,1999) ,p.6이제 공동체주의의 특성을 살려 도덕교육

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.04

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북한의교육제도와도덕,사회과교육실태

통일교육론 ( A조 )북한의 교육제도와 도덕ㆍ사회과 교육 실태(1) 북한의 교육제도(2) 도덕ㆍ사회과 교육 실태☞ 과 목 : AA☞ 담 당 : AAA 교수님☞ 조 원 : 성실 ... 은 교육상황 속에서 청소년들에게 직접적인 영향을 주는 교육과정이므로 북한 사회가 실제로 실현하고자 추구하는 가치가 그 속에 들어 있다고 할 수 있다. 그러므로 도덕ㆍ사회 교과서가 교육 ... 한 A조♥AAAAAAAAAAAAAAA☞ 제출일 : 2007. 5. 22 (화)Ⅰ. 머리말현대사회에서 교육은 공교육체제의 형태로 나타나기 마련이며, 이는 교육이 국가에 의해 직?간접

리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.05.26

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[교육철학] 듀이의 도덕교육

------4듀이의 도덕교육론 -----------------------------4도덕교육의 의의 ------------------------------5도덕교육의 목적 ---- ... --------------------------5도덕교육의 내용 ------------------------------5도덕교육의 방법 ------------------------ ... ------6도덕교육의 방향 ------------------------------7칸트와 듀이의 도덕론 비교 ----------------------7이성 ------------

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.27

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[도덕과] 초등 도덕과 교육과정

교육과정의 이해와 변천, 도덕과 교육과정( 제정이전, 1, 2차)1. 교육과정의 이해교육과정의 개념은 지식, 인간, 사회, 자연, 환경, 문화 등을 보는 시각과 무엇을 목표로 하 ... 과정으로 볼 수 있다. 제 1차 교육과정은 반공, 도의, 실업 교육을 강조하였다. 지금의 도덕과에 해당하는 도의교육은 사회생활과에 배당된 시간 중 최저 35시간 이상의 시간수 ... , 사회였다. 이 시기 교육과정 편제상의 특징을 살펴보면, 반공, 도덕 생활이 없어지고 도덕과가 교과로 새로이 신설됨으로서 교육과정의 구조가 교과활동과 특별활동의 이원적 구조로 바뀌

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.09

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도덕교육에서 이야기법의 활용에 관한 방법과 의미

도덕교육에서 이야기의 의미와 활용 유형에 관한 연구이야기가 도덕교육의 내용과 방법으로 큰 비중을 차지하고 있음은 누구나 잘 알고 있는 사실이다. 그러나 이야기의 이런 보편 ... 하고, 그것의 도덕교육적 활용 유형과 방법을 고찰하는 것은 큰 의의를 가질 것이다.인간은 생존을 위해 타인과 의사소통을 하는 동물로, 이야기를 통하여 자신의 욕구를 표출하고, 타인 ... 시키거나 자신을 반추하는 기회를 제공하는 것을 말한다. 많은 학자들은 교육과 도덕성 발달에서 이야기가 인지적 교육만이 이루어졌을 때의 단점을 보완하고, 개인적 도덕성 성장의 자양분이 될

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.12

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[교육심리]도덕성 증진을 위한 프로그램

도덕성 증진을 위한 프로그램▣ 목 차 ▣Ⅰ. 서 론1. 도덕의 개념2. 도덕적 판단과 도덕적 행동3. 도덕성 증진 프로그램 대상Ⅱ. 본 론1. 프로그램의 필요성2. 사례3 ... . 프로그램 구성Ⅲ. 결 론Ⅰ. 서 론1. 도덕의 개념인간의 생활이 있는 곳에는 반드시 도덕이 존재한다. 인간 생활은 가치 추구적인 것이어서 인간이 인간으로써 보다 인간답게 더불어 잘 ... 살아가려는 사실이 곧 도덕이다. 그 누구도 도덕적 진공상태에서 존재할 수는 없다.道란 진리를 말한다. 德이란 본래 得이란 뜻으로 행위자와 그 상대자에게 유익하게 한다는 뜻이다. 여기

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.30

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[감상문]도덕교육의 파시즘을 읽고

도덕교육의 파시즘-‘도덕교육의 파시즘’을 넘어서-도덕 교육을 받아 온지 12년... 저는 여태껏 도덕교과서의 교과내용이 잘못 되었다고 생각해본적은 없었습니다. 혹시라도 교과서 ... 를 읽다가 고개를 갸우뚱 하게 되는 일이 있었다면 ‘이것은 교과서니까.’ ‘내 생각이 잘못됐겠지.’ 하는 생각이 들곤 했습니다. 그런 저에게 ‘도덕교육의 파시즘’의 내용은 참으로 신선 ... 수긍이 되는 면도 많았지만 여러 가지 물음에 직면하게 되었습니다.저자는 지금까지의 도덕교육이 노예를 위한 도덕교육이었음을 시종일관 비판하고 도덕교육의 방향은 자기주체적인 자유인

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.15

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초등도덕교육2 수업 후 `수업 활동 자기 평가서`

《초등도덕교육2》『 수업활동 자기 평가서 』♣ 수업준비 활동 및 수업의 느낀 점초등도덕교육1에서 동양과 서양의 여러 사상가들과 그들의 이론에 대해 공부했었다. 그 중에 피아제 ... 와 콜버그 등은 아직까지도 생생하게 기억에 남아있다. 초등도덕교육에서 여러 사상가들과 이론에 대해 배웠기 때문에 초등도덕교육2과목을 배운다고 알았을 때 이 과목에서는 무엇을 배우는 것 ... 나는 처음에 초등도덕교육2과목에서 도덕수업을 직접 해 보고 교수님께서 코멘트를 해주시는 것이라고 생각하였다. 하지만 실제로 수업 실연을 할 기회는 두 명의 학생에게만 돌아가고 대

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.15

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[초등도덕교육] 도덕과 교수학습과정안

초등 도덕과 교수-학습 지도 계획안단원2.우리 모두를 위해서차시2/3쪽수도덕책 28 ~ 35쪽,생활의 길잡이 28 ~ 33쪽학습주제공공 장소에서 예절과 질서 지키기학습목표1

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.15

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리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.06.30

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