"도덕교육론"의 검색결과 입니다.

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콜버그 도덕교육 평가원기출답안 콜버그도덕성이론 교육심리학 페스탈로치 초등학교 도덕성 장점 이카운트 인간과교육 도덕성

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"도덕교육론" 검색결과 2,041-2,060 / 61,651건

1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징,과학적 인간관의 비판적 고찰 2.콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론과 그 교육적 시사점

.2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론과 그 교육적 시사점- 목 차 -Ⅰ. 여는 말Ⅱ. 본말1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점1) 강조되고 있는 인간관의 특징(1) 주체 ... (3) 콜버그의 도덕적 딜레마(4) 콜버그의 도덕성 발달 이론2) 교육적 시사점Ⅲ. 맺음말Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 여는 말어머니의 뱃속에서 막 태어난 인간이 할 수 있는 것이란 큰 울음소리 ... 게 된다. 1969년 이스라엘 방문을 계기로 뒤르껭의 도덕교육이론을 결합하여 정의 공동체(just community)라는 신개념을 도임하게 된다. 1974년 하버드 대학에 도덕 교육

리포트 | 10페이지 | 3,200원 | 등록일 2019.06.16

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[교육]피아제의 도덕발이론

피아제 도덕발달이론※ 목 차1) 피아제의 학문적 배경2) 피아제의 발생적 인식론3) 인지발달단계4) 피아제의 교수학습 이론5) 피아제 인지발달론의 문제점6) 도덕발달론1. 피아제 ... 는 사회규칙, 법, 도덕, 가치, 언어체계 등의 사회적 지식은 위의 것들과 같은 방식으로 이루어지는 것이 아니라 사람들 사이의 상호작용을 통해 구성되는 것이다. 말하자면 감각 ... 교육 또는 교수, 전달 등의 형태를 띠는데 동료들 사이, 부모와 자식 사이, 교사와 아동 사이 등등의 상호작용 형태로 이루어진다.마직막으로 위에서 논의한 내적 요인으로서의 자연

리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.26

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도덕교육현장실태, 문제분석과 도덕수업모형

< 도덕교육 현장의 실태파악 및문제점 분석 >>- 목 차 -Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 본론1. 고등학교 실제 도덕수업 분석1) 계획안을 통한 수업 소개2) 수업분석(1) 수업 외적 분석 ... 의 지도방법2) 학생 중심의 지도방법3) 실천 중심의 지도방법4) 지도시 유의점Ⅲ. 결론* 참고자료 및 부록 *Ⅰ. 들어가며현대 사회는 도덕성의 위기에 당면해있다. 이는 도덕교육이 제 ... 역할을 못 하고 학생들의 도덕성을 길러주지 못하는데도 그 원인이 있다. 현재 우리 도덕교육은 교육환경의 한계나 교사의 역량부족 등의 이유로 효과적으로 이루어지지 못하고 있는 것

리포트 | 46페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.19

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공동체주의와 도덕교육

< 공동체주의와 도덕교육 >1. 공동체주의의 의의 및 이론적 특징가. 공동체주의의 의의 및 발달 배경■ 오늘날 우리는 이 사회에서 점점 더 공동체 의식과 공동체적 삶의 모습 ... 는 인간을 육성하기 위해 그에 걸맞는 도덕교육을 전개하고자 한다.■ 돌이켜 보면 자유주의(Liberalism)는 그 사상과 운동의 역사적 발전 과정에서 개인의 자유로운 표현과 능력 ... 위해 그에 걸맞는 도덕교육을 전개하고자 한다.나. 공동체주의의 이론적 특징■ 공동체주의의 이론적 특징은 다양한 측면에서 논의될 수 있다. 그러나 여기서는 여러 공동체주의

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.04.17

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도덕교육에 있어서 정의와 배려를 어떻게 조화시킬 수 있을까

도덕교육에 있어서 정의와 배려를 어떻게 조화시킬 수 있을까?도덕교육에서 정의와 배려를 조화시킬 방법을 찾기 위해서는 우선 현재의 도덕적 인식 상황이 어떠한지, 또 도덕교육 ... 이 어떻게 이루어지고 있는지를 생각해 볼 필요가 있겠다. 비단 서양뿐만 아니라 우리나라 또한 개인주의가 심화되어 가고 있다. 초등학교 도덕 교과서의 단원명만 훑어보아도 도덕교육의 체계 ... 가 ‘정의’와 ‘배려’를 모두 포함하고 있음을 알 수 있다. 그런데 문제는 현재의 도덕교육이 정의와 배려를 이분법적인 것으로 생각하게 한다는 것과 지나치게 획일화 된 인간상을 강요

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.02.21

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[교육학]초등 도덕지도안(도덕학습지도,도덕교수학습지도안,학습계획안,대체지도안)

Ⅰ. 본시지도 계획제재명7. 자연 사랑일시 및 장소00.00.00지도교사0 0 0지도 대상6학년 33명본시주제무슨 일이 있었을까요?차시1/3교과서도덕-96~113생길-90~101 ... 사랑일시 및 장소00.00.00지도교사0 0 0지도 대상6학년 33명본시주제개발이냐 보전이냐?차시2/3교과서도덕-104~109생길-95~98수업목표▶ 자연 환경을 아끼고 보호

리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.24

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[교육]도덕과 평가의 개선 방안

한다는 측면이 그것이다. 그러나 그 측정의 애매함 때문인지, 현재 학교 교육의 일환으로 실시되는 교과교육으로서의 도덕이 학생의 진짜 도덕성을 평가하고 있지는 않은 것 같다.여기서 학창시절 ... 과 리라 생각한다. 따라서 먼저 도덕교육이 목표로 하는 도덕성에 관해 살펴보도록 하겠다.일반적으로 도덕 교육이 목표로 하는 도덕성은 인지적, 정의적, 행동적 영역에 속하는 요소 ... 시키는 것을 주된 목표로 하는 접근법이다. 이는 곧 도덕적 이성의 계발이다. 이 접근에 의하면 도덕교육의 본질은 인간의 삶에 필요한 바람직한 도덕적 가치규범에 대한 합리적 이해를 높이고

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.08

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[도덕교육] 도덕교육론

이 단독으로 추구하는 것은 뒤르껭의 이론체계에서 도덕의 쟁점이 될 수 없는 것이라고 했다. 이런 이론을 바탕으로 뒤르껭은 도덕교육의 목표를 개인으로 하여금 그가 속해 있는 사회 ... 에 의해서 성립되는 것이기 때문에 도덕의 개인적인 측면도 고려해야 한다.인격교육론은 주지적 도덕교육론의 한계점이 노출되고, 청소년의 비행을 줄이고 통제할 수 있는 새로운 도덕교육론이 요구 ... 되는 상황에서 등장하였다. Licona를 비롯하여 질서있던 과거 미국의 회복에 관심이 있던 교육관련자들이 인격교육이라는 이름으로 새로운 차원의 도덕교육 방안을 제시하였던 것이

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.11

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도덕교육에 대한 세가지 접근

3장. 도덕교육에 대한 세 가지 접근§. 홀(Robert T. Hall)▶ 도덕교육의 유형1> 강경론적 접근 : 직접적인 교수방식에 의한 도덕적 가치의 주입이나 교화를 도모2 ... 는 가운데 인식 ? 토론 ? 합리적 분석 ? 개념분석 ? 모델링 ? 도덕적 개 념의 확대 등을 포함▶ 도덕교육의 영역1> 심리적 영역 : 가치명료화, 인지발달적 접근2> 철학적 영역 ... : 윌슨의 합리적 사고, 프랑켈의 분석적 접근, 데이비스의 합리적 전략3> 사회학적 영역 : 사회심리학적 접근, 정의로운 공동체 접근1. 인지적 접근▶ 인지적 도덕교육 - 스크리븐1

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.13

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서양 윤리학의 전통과 도덕교육

10장 서양 윤리학의 전통과 도덕교육1. 우리 도덕교육의 역사와 서양윤리학§ 현재까지 윤리학과 도덕교육 사이의 학문적 만남이 미흡했던 이유① 도덕교육을 현실적으로 주도한 교과 ... 로서의 도덕과교육의 내용이 도덕성을 문제삼는 것보다는 이념교육적 내용 을 주로 강조하면서 부각되었던 역사적 사실② 우리의 도덕교육 학계를 주도하던 학자들이 초반부에 주로 교육학 ... 할 수 없지만, 윤리적 판단방법을 배우지 않아도 어느 정도 할 수 있다는 점c. 시사점: 가치감은 인격성숙에 따라 계발되기 때문에 인격성숙을 꾀할 수 있는 다양한 형태의 도덕교육

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.13

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[도덕교육]도덕과 교수학습과정안

Ⅰ. 도덕과 교과 운영 계획1. 목표초 ? 중? 고등학교 도덕 교과는 학생들로 하여금 자신을 이해하고, 일상생활에 필요한 규범과 예절을 익히며, 국가? 민족의 구성원 ... 으로서, 그리고 세계사회의 일원으로서의 역할과 책임을 파악하게 하여 한국인, 더 나아가 세계시민으로서의 바람직한 삶을 살아가는 데 도움을 주기 위한 교과 이다.도덕과에서의 도덕은 인간 ... 으로서 마땅히 지키고 실천해야 할 보편저이며 이상적인 가치들과, 우리 사회에서 바람직한 생활의 기준이 되는 도덕규범과 가치들을 내면화시켜 올바른 행동 습관을 기르는 동시에, 다양한 도덕

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.11

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한국 윤리사상의 쟁점과 도덕교육

9장. 한국 윤리사상의 쟁점과 도덕교육1. 한국 윤리사상과 도덕교육1) 윤리≠철학 : 윤리가 철학에서 출발하기는 하지만 철학이 곧 윤리일 수는 없다.but, 한국의 전통철학 ... → 한국의 윤리사상 (구분이 쉽지 않음)2) 서양 윤리사상과의 대비 속에서 강조 될 수 있는 우리 윤리사상의 가장 큰 특징: 현실성, 실천성, 도덕교육의 가능성에 대한 강한 믿음2 ... 들을 새로운 농경문화적인 안정성과 우월성을 바 탕으로 통합하면서 등장② 고조선 문화의 특징 : 하늘에 대한 외경, 정착된 촌락 공동체적인 도덕규범③ 단군사상 : 인간과 자연의 관계

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.13

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초등도덕과교육 국가민족 단원분석

도덕과 단원 분석Ⅰ. 단원 개관본 단원은 6학년 도덕과의 단원 ‘9. 우리는 자랑스러운 한민족’ 이다.이 단원은 ‘국가?민족 생활 영역’중에서 ‘민족애’에 해당하는 덕목이며 지도 ... 들의 어려움과 활약상 및 그들의 조국애, 해외 동포들을 돕고 긴밀한 관계를 발전시키기 위해 할 수 있는 일등이 이 단원 지도의 핵심이다.Ⅱ. 7차교육 과정의 국가민족 생활 분석7차 ... 교육과정에는 개인생활에서 가정 이웃 학교생활, 사회생활, 국가 민족 생활로 구분하여 주요 가치?덕목을 선정하였다. 국가 민족 생활에 대해 간단히 도표로 나타내면(1.2학년 바른생활

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.01 | 수정일 2019.10.07

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[교육학] 도덕성 발달과 도덕교육

도덕성발달과 도덕교육수학교육과 20032882 류하영1.행동주의 이론과 도덕발달?행동주의 심리학이란?인간의 발달은 모두 학습이라는 개념과 관련되어 있기 때문에, 행동주의 심리학 ... 불신②자율성대 수치심③자발성대 죄책감④근면성대 열등감⑤정체성대 정체감혼란⑥친밀감대 고립감⑦생산성대 침체성⑧통일성대 절망감? 정신분석학적 도덕심리학의 도덕교육적 원리인간의 인격형성 ... 에 아동기의 중요성을 일깨우고 아이들의 입장에서 그들을 이해하고 그들의 발달특성에 맞는 교육이 시행되지 않으면 안 된다는 교휸을 가져다 주었다. 도덕교육에서도 적용된다. 첫째. 도덕

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.28

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[교육학]도덕지도안

Ⅵ. 본시 학습 지도안1. 단 원 : 3. 아껴 쓰는 보람 (1/3)2. 학습 주제 : 물건을 소중히 해야 하는 까닭 알기3. 학습 목표 : 물건을 아끼고 소중히 해야하는 까닭을 안다.물건을 아끼고 소중히 하는 마음을 갖는다.물건을 아끼고 소중히 하는 방법을 실천한다...

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.10

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[도덕교육] 사물의 도덕 교육적 의미

“도덕과 교육과정을 구성하는curriculum artifacts에 관한 성찰”여러 가지 물건들이 가지고 있는 도덕 교육적 의미를 찾아보라는 과제를 받고 많은 고민을 했다. 단 한 ... 으로 취급당하는 것이 현실이기도 하다. 꼭 필요하지만 늘 있기 때문에 정작 필요성을 모르는 쓰레기통의 의미를 한번 분석해 보고 도덕 교육적 의미를 찾아보고자 한다.쓰레기통에 대한 의미 ... 는 것은 사전적 의미의 쓰레기통이 도덕 교육에 어떤 의미를 가지고 있는 지이므로 다른 의미에 대한 고찰을 생략하도록 한다. 쓰레기통의 용도와 모양은 매우 다양하다. 그러나 예전

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.18

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[도덕 교육] 도덕교육

Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 도덕 교육1)도덕 교육의 목표2)도덕성의 구성 요소① 인지적 영역의 요소② 정의적 영역의 요소③ 행동적 영역의 요소2. 인격교육에서의 가치교육의 문제1 ... 적인 인격교육의 방법Ⅲ. 결론1. 도덕 교육의 새로운 과제Ⅰ. 서론교육이 도달해야 할 목표 중에서 가장 중요한 것은 신체적 성장과 함께 도덕적인 성장이다. 도덕적 성장이란 아동 ... 있다. 그 역할을 담당하고 있는 교사가 도덕 교육의 목표로서의 도덕성을 설정할 경우, 인지적(지식), 정의적, 행동적 영역을 구분하기보다는 각 영역에 속하는 요소들의 조화와 균형

리포트 | 31페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.25

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자유주의적 도덕 교육 이론의 문제점, 공동체주의적 도덕교육론

자유주의적 도덕 교육 이론의 문제점공동체주의적 도덕교육론- 제출일자:- 제출자:※ 자유주의적 도덕 교육 이론의 문제점1. 피아제의 개인주의와 그 한계- 아동: 단순히 미성숙 ... 적? 문화적인 것으로 볼 수 있다는 사실 무시2. 콜버그의 자유주의와 그 한계1) 자유주의적 전통과 콜버그의 도덕 교육 이론- 콜버그 이론에 있는 자유주의적 성격① 도덕 발달의 인습 ... 적면들이 지니고 있는 중요성을 무시② 도덕 교육은 인습에 대한 사회적 인지와 도덕적 추론 양자 모두의 문제를 중시해야 하 는 것임에도 불구하고 사회적 인지의 중요성을 폄하③ 인격

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.07

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도덕교육- 가치덕목 연구

새 초등 도덕과 교육과정의주요 가치덕목의 연구목 차1. 정 직 22. 자 주 33. 성 실 44. 절 제 55. 책 임 76. 용 기 87. 효 도 98. 예 절 119. 협 동 ... 이(十) 보면(目) 숨김없이(ㄴ) 드러난다는 데서 나온 것이다. 그러므로 정직은 우선 속이지 않는 정신생활과 관계된다.라. 지도 내용과 방법도덕과 교육과정에서의 ‘정직’에 대한 교육 ... 하였다. 맹자가 교육의 목적을 바로 자기의 내높은 마음을 찾는 것, 곧 ‘구방심(求放心)’에 둔 것도 이를 지적한 것으로 이해된다. 절제란 바로 그 성정을 잃어버리지 않으려고 애쓰는 마음

리포트 | 29페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.06.17

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1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. (15점 만점) 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)

한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. (15점 만점)2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점 ... 』. 태영출판사조화태ㆍ김계현ㆍ전용오 공저(2017). 『인간과 교욱』. 한국방송통신대학교출판문화원최정웅(2002). 『교육의 철학과 역사』. 교육과학사* 콜버그(Kohlberg)의 도덕 ... 성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론이란?2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론

방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.02.28

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