"한국어불규칙 활용"의 검색결과 입니다.

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ttt ppp 배론 문법 듣기 평가 5문항 모의수업지도안 한국어문법교육론 니까 아서 교안 문법교육 필요성 동사 고말다 문법 표현의 예 A/V-(으)니까

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"한국어불규칙 활용" 검색결과 201-220 / 1,132건

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[외국어로서의한국어표현교육론] 구어(口語)의 특성에 대하여

구어(口語)의 특성에 대하여1. 서론 : 구어란 무엇인가?2. 본론 : 구어의 특성2.1. 보편적인 구어의 특성2.2. 한국어 구어의 특성3. 결론 : 구어 교육의 필요성※ 참고 ... 고, 나아가 한국어 구어에서 나타나는 특징적인 요소들을 살펴보고자 한다. 그리고 그러한 구어를 제대로 인식하고 교육해야 하는 이유에 대해 논하면서 글을 마무리하도록 할 것이다.2 ... 는 문어처럼 신중한 윤문이 불가능하다. 때문에 화자가 말을 하는 도중에 그것을 가다듬으려 하면 필연적으로 중복되는 발화가 나타난다. 화자는 발화의 특정 부분을 반복하기도 하고, 말

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.11

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한국어 교육 중급에서 다루고 있는 연결 어미 중 한 개를 선정하여 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 구성해 보십시오.

외국어로서의 한국어 문법 교육론▶ 주제한국어 교육 중급에서 다루고 있는 연결 어미 중 한 개를 선정하여 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 구성 ... 에는‘하여야’가 줄어든‘해서’의 형태로 결합 을 한다.→ 불규칙걷- : 많이 걸어야 건강에 좋아요.덥- : 날씨가 더워야 음료가 잘 팔려요.→ 미래,추측의 ‘-겠-’과 결합하지 않 ... 해 보십시오.도입에 들어가기에 앞서 외국어로서의 한국어 교육과정에서 초급, 중급, 고급마다 숙지해야 하는 연결 어미의 종류를 보고자 한다.다음 표는 각 단계별로 다루고 있는 연결

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.05

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다음 제시된 텍스트에 쓰인 단어의 품사를 구분하여 정리하고 용언인 경우 활용된 모습을 구체적으로 분석하여 정리 제출하시오. 이때 구분하기 어렵거나 모호한 문법적 요소가 무엇이었는지 기술해 보시오.

을 용언의 활용이라고 말합니다. 여기서 어간이란, 용언의 변하지 않는 부분을 말하며 어미는 용언의 변하는 부분을 말합니다. 활용은 규칙 활용과 불규칙활용으로 나누어집니다.규칙 활용이란 ... 습니다.ㄱ)‘ㅡ’탈락 용언: 쓰(다)+아/아 -> 써ㄴ)‘ㄹ’탈락 용언: 살(다)+니 -> 사니ㄷ)‘으’삽입 용언: 잡(다)+ㄴ -> 잡은, 잡으오불규칙활용이란, 용언이 어미 활용을 할 ... 때 어간과 어미의 모습이 달라지는 것 중에 국어의 일반적 음운 규칙으로 설명할 수 없는 바뀜을 말합니다. 불규칙 활용은어간이 바뀌는 경우, 어미가 바뀌는 경우, 어간과 어미

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.20

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대조분석. 오류분석. 중간언어 가설의 차이점과 공통점을 설명하시오.

등)③ 학습자 오류에만 지나치게 주의하는 경향이 있다.④ 오류빈도에 따른 난이도 설정이 어렵다.(6) 한국어 교육시 오류분석 결과를 활용하는 방법① 충분한 입력을 제공 ... 어 전세계로 한국어와 한국문화에 대한 관심이 급증하고 있다. 오늘날에 이르러 한국어는 명실공히 국제언어라고 볼 수 있다. 전 세계에서 한국어를 사용하는 인구는 7,700만여 명이 ... 며 전 세계 언어 중 모어 언어 사용자 수에 따른 한국어능력시험(TOPIK) 응시자가 급증하고 있다.본 과제는 대조언어학에 관한 것으로 대조분석, 오류분석, 중간언어 가설의 차이점

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.19

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어휘에 나타난 다양한 층위의 문화 정보에 대한 이해

는 역할을 하기 때문에 실제적 현장에서 사용이 가능한 좋은 교육 자료로서 활용할 수 있다. 그러나 주의해야 할 점은 신문은 한국어교육만을 목적으로 생산된 자료가 아니기 때문에 교육 ... . 한국의 지하철3. 지하철 관련 신문 기사4. 한국 문화 교육 시 중요 정보 선정 및 그 이유Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론한국어 교육의 목적은 한국인 화자와 원활한 의사소통을 하는 것 ... 에 있으며 한국어를 배우는 것은 한국어의 기호 및 한국어가 속한 문화와 접촉하는 것이라고 할 수 있다. 즉 한 나라의 언어는 문화로부터 생성된 것이므로 학습자들은 문화에 대한 이해

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28

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(한국어교수법 및 교수이론) 수업 관찰 보고서

제시되고 있는가?- 주어+동사 형식의 문장을 사용했음.EX) 「다리가 길다 / 짧다」, 「눈이 크다/작다」- 동그랗다 -> 동그래요 변형에 대해 설명함.‘ㅎ’불규칙 에 대해 설명 ... 단어를 활용해 두 가지 질문을 한번에 질문 할 수 있도록 함.■ 연습은 어떻게 구성되어 있는가?- 카드에 단어를 반복적으로 제시하여 입에 붙도록 따라 읽게 하였음.- 정형화 된 질문 ... 이 제시되었는가?- 처음 수업시작하기 전에 「이름」, 「어느 나라에서 왔고 한국에 언제 왔는지?」, 「한국어를 얼마나 공부하였는지?」, 「직업이 무엇인지?」 자기소개하게 하였음.

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.10.04 | 수정일 2021.12.02

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한국어와 다른 언어의 문장 유형의 차이점과 공통점을 설명하시오.

에 따라 서술어의 제약 없이 다양한 활용을 한다.영어는 현재시제에서 주어가 3인칭 단수인 경우를 제외하고 동사의 기본형을 사용하며, 과거시제의 경우 기본 동사형이 규칙 또는 불규칙 ... 적으로 활용된다. 또한 조동사가 사용될 경우 동사는 기본형을 사용한다.중국어에는 한국어에 존재하는 평서문 표지가 없다. 서술문의 성분에 따라 명사 술어문, 동사 술어문, 형용사 술 ... 적 정보는 다양한 모국어를 사용하면서 한국어를 배우고자 하는 학습자들에게 보다 효과적으로 한국어를 교수할 때 활용될 수 있을 것이다. 특히 학습자들의 모국어 간섭으로 인한 오류를 이해

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.09 | 수정일 2020.09.12

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소리와발음 요약 기말 요점정리 (2020학년도 1학기 최신자료)

은활용의 상황① 어간이 바뀌는 경우- ‘ㅂ, ㄷ, ㅅ, 르, 우’ 불규칙- ‘달다(다오, 달라)’, ‘말다(마오, 말라)’② 어미가 바뀌는 경우- ‘여, 러, 거라, 너라’ 불규칙 ... ③ 어간과 어미가 모두 바뀌는 경우- ‘ㅎ’ 불규칙■ 어간이 바뀌는 불규칙 활용ㅂ 불규칙- ‘돕다, 굽다(고기를), 깁다, 눕다, 줍다, 덥다, 춥다’- ‘도와, 도우니’처럼 어간 ... 다(땅에)-묻어’ 등의 활용형과 차이가 있음ㅅ 불규칙- ‘잇다(선을), 짓다(밥을), 긋다(선을), 낫다(병이), 붓다(물을)’- ‘이어, 지어, 그어’와 같은 변화는 ‘씻다(손을)

방송통신대 | 20페이지 | 5,500원 | 등록일 2020.08.29

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서울 소대 4년제 대학 한국어교육센터 면접 통과 교안_-(으)ㄴ데.-는데.N인데

-는데’에서 불규칙 활용 일어나지 않음. 따라서 칠판에 설명하지 않음.종류원형형태ㄹ 탈락동사만들다만들-는데만드-는데동사놀다놀-는데노-는데형용사맵다맵-운데매운데[제약 여부 설명 ... 예요. ‘의사’ 받침 없어요. 그러면 ?인데 붙어요.명사예요. ‘학생’ 받침 있어요. 그러면-인데 붙어요.[형태제시_ㄹ탈락 / ㅂ 불규칙]‘ㅅ’탈락, ‘ㄷ’ 불규칙은 1군 어미‘ ... 교재명경희 한국어단원명2급 32과차시2급 32과학습목표‘-는데’, ‘-(으) ㄴ데’, ‘-(이)ㄴ데’ 익히기학습내용기능 상황이나 배경을 설명함문법?동사 (동사·형용사) -는데,

시험자료 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.10

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외국어로서의한국어이해교육론-한국어 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소들

외국어로서의한국어이해교육론(한국어 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소들)1. 서론듣기란 청자가 화자로부터 음성 언어를 매개로 하여 정보를 전달받고 이를 이해하여 처리하는 과정을 말 ... 못하면 의사소통 자체가 어려울 수 있으며 듣기는 읽기와 더불어 정보를 습득하는 수단으로 중요한 가치를 가지기 때문에 듣기 교육은 매우 중요하다고 할 수 있다. 그러나 한국어 듣 ... 기에서는 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소가 있기 때문에 교사는 이를 잘 파악하고 적절한 교수 방법을 마련할 필요가 있다. 따라서 한국어 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소들을 알아보

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.22

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외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다

게 해줌으로써 이를 적절하게 활용할 수 있는 전략을 짜도록 요구하므로 한국어 교육에서도 대조언어학은 매우 중요하고 유용한 학문분야이다.한편 새로운 언어를 습득할 때 가장 기본적인 것 ... , 갈등]에서는 경음화가 발생하고 [감기, 부부]에서는 유성음화가 발생한다. 이러한 규칙들이 외국인의 한국어 발음 습득 시 어려움을 만든다고 할 수 있다.첫째로 영어와 한국어의 자음 ... 대조언어학주제: 외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 자음 체계 발음의 어려움2. 한국어 모음

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22

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배론 외국어로서의한국어교육개론 TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 오류를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오.

를 활용, ‘화용 오류’의 경우 서로 역할을 바꿔 가는 역할극을 활용하는 오류에 대한 효율적인 지도 방안을 제시하였다.Ⅳ. 참고문헌외국어로서의한국어교육개론1-7주차 교안, 배론원격 ... 과목명 : 외국어로서의 한국어교육개론이름 :아이디 :과제명 : TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 ‘오류 ... . 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 교육은 궁극적으로 효과적인 의사소통 능력의 신장을 목적으로 한다. 효과적인 의사소통을 위해서는 정확한 발음과 올바른 문법으로 상황과 맥락에 맞

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13

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해커스 한국어 교육 실습 모의수업 지도안 'A V + -으니까'

아요. 다음‘예쁘다’는 어떻게 될까요?SS: 예쁘니까.T: 잘했어요. 다음은 불규칙이 발생하는 경우예요.(PPT 5쪽, 불규칙 형태 제시를 보여 준다.)T: ‘ㄹ’받침으로 끝나요 ... . 좋아요. 정말 잘했어요.PPT 3쪽(우산 사진)이유나 원인의 의미를 설명한다.PPT 4쪽(형태 제시)PPT 5쪽(불규칙 형태 제시)연습15분T: 자, 그럼 책 36쪽을 보세요.T ... 해커스원격평생교육원 모의수업 지도안학기0000년 0학기 00기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수■ 초급 □ 중급단원2수업시간35분교재명(출판사)열린 한국어초급 2쪽수36~39

리포트 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.02.23

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글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오

에 따라서는 사고와 언어가 분리된 경우도있다. 그러나 결국 입말과 글말은 상호적인 교류가 반드시 필요하다.한국어 말하기 교육의 가장 기본적인 목표는 한국어를 사용하여 타인과 의사 ... 소통을 함에 있어 자신의생각과 느낌 표현을 원활하게 하는 것에 있다고 볼 수 있다.또한 한국어 학습자에게는 한국어를 배우려는 목적과 그 목표가 있고 교수자는 그들이 원하는 목적달성 ... 을 할 수 있도록 그들에게 적합한 세부적인 목표를 세워 가르쳐야 한다.그래서 이번 과제를 통해 한국어의 글말의 특성과 입말의 특성을 말하기 교육의 세부적인 목표를바탕으로 서술해 보

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.16

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[최신자료 A+] 다음 제시된 텍스트에 쓰인 단어의 품사를 구분하여 정리하고 용언인 경우 활용된 모습을 구체적으로 분석하여 정리 제출하시오 (한국어문법론)

말의 서술어나 문장을 꾸민다.저마다부사·각각부사·다른형용사다르다: 비교가 되는 두 대상이 서로 같지 아니하다.다른: 르 불규칙 형용사 ‘다르다’의 활용형. 어간 ‘다르-’에 관형사 ... .그것대명사앞에서 이미 이야기한 대상을 가리키는 지시 대명사.만조사·하는동사하다(타동사): (사람이나 동물이 어떤 일을) 행위로 실현하다.하는: 여 불규칙 동사 ‘하다’의 활용 ... 형용사다르다(형용사): (어떤 것이 다른 것과 어떤 점이) 서로 같지 않다.다를: 르 불규칙 형용사 ‘다르다’의 활용형. 어간 ‘다르-’에 관형사형 어미 ‘-ㄹ’이 붙어서 이루어진

리포트 | 9페이지 | 3,300원 | 등록일 2020.12.20 | 수정일 2022.03.06

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공공장소예절을 주제로 아/어/여도 되다'를 지도하려고 한다.1차시 수업지도안을 작성하시오

. (규칙적 활용과 불규칙적 활용에 대해 학생들이 스스로 느낄 수 있도록 먼저 규칙적 활용을 보여주고, 이후에 불규칙적 활용에 대해 보여준다). 이때 학생들은 따라 말하기를 하며, 그 ... 수업지도안 작성 연습(1)1) ‘공공장소 예절(규칙)’을 주제로 ‘-아/어/여도 되다’를 지도하려고 한다. 1차시 수업지도안을 작성하시오.교재/단원제 10과 공공장소학습자 수준 ... 명수업 일시2023.4.09수업 차시1/4차시강의실한국어학당 201호보조 자료PPT.단어카드, 활동지단계교수-학습 내용 및 활동소요시간보조자료유의사항도입1. 인사T: 여러분 안녕

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.10 | 수정일 2023.06.22

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ppp 모형의 한국어 말하기 수업에서의 3단계에 대하여 서술하시오

체계 안에 담겨 있는 다양한 규칙 및 질서를 알게 되는데, 그와 같은 과정을 통해 한국어가 갖는 체계와 구조를 익힐 수 있게 된다. 아울러 그와 동시에 탐구적 사고력을 향상 ... 하는 수업이 많았던 것이다. 그로 인해 학습자들은 문법을 많이 알게 되었지만 실제 의사소통이 불가능한 경우도 많았다. 하지만 PPP 모형의 활용을 통해 생성(Production) 과정 ... 외국어로서의한국어표현교육론주제: ppp 모형의 한국어 말하기 수업에서의 3단계에 대하여 서술하시오.1. ppp모형의 3단계를 쓸 것2. 각 단계에서의 수업 활동을 쓸 것3

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.08

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한국어 학습자의 한국어 모음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시

처럼 중국어의 영향으로 인해 발음의 오류가 발생하게 된다. 발음 오류 유형을 살펴보면 받침 발음과 음운 불규칙의 변화 등에서 다양하게 발생되는 것을 알 수 있는데, 상대적으로 간단 ... 외국어로서의 한국어 발음교육론주제: 한국어 학습자의 한국어 모음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자. (중국어권, 일본어권, 영어 ... 를 피해갈 수 없다. 이에 나는 본 과제를 통해 중국어권 학습자들의 발음 오류에 대해 논해 보고자 한다. 중국어권 학습자들이 한국어 모음 발음과 관련하여 일으키는 오류의 예시를 5개

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.26

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외국어로서의 한국어학개론

동사(規則動詞)라고 하고, 어간이나 어미 형태에 특수한 변화가 일어나는 동사를 불규칙동사(不規則動詞)라고 한다.한편, ‘다오, 달라, 가라사대, 데리고, 더불어’ 등으로 활용어미 ... 뜻이 변하여 어떠한 용언 뒤에 쓰이면서 그 뜻을 돕기만 하는 의존형용사(‘비싼가 보다’의 ‘보다’ 등)로 구분되기도 한다.형용사에도 활용의 규칙성 여부에 따라 규칙형용사와 불규칙 ... )라고 하고, 사동접미사를 가지는 동사를 사동사(使動詞)라고 한다.활용의 측면에 있어서는 동사가 활용어미를 취할 때 그 어간이나 어미 형태에 특수한 변화를 보이지 않는 동사를 규칙

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.02.08 | 수정일 2022.02.11

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주요 한국어 교수법의 개념과 특징

한국어교육개론한국어를 배우고자 하는 사람들이 점점 늘어나고 다양해져왔다. 그만큼 한국어수업에서 역시 다양한 교수법이 사용되어 왔을 것이다. 전통적으로 어떠한 교수법들이 있어왔으며 ... 들의 지적 개발을 위해 그리스어와 라틴어 고전을 읽기 위해 시작되었다고 한다. 문법규칙의 설명과 번역에 중점을 두어 어휘와 철자를 강조하는 교수법이다. 읽기와 쓰기가 강조되었으며 상대 ... 적으로 발음은 중요하지 않았다. 교사는 학습자들에게 필수요소인 문법규칙, 어휘를 먼저 숙지하도록 한 후, 번역을 통해 내용을 이해하게 하도록 했다. 학습자의 모국어로 수업이 진행

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.07

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