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[무용교수법] 효율, 효과적인 무용수업 방법

자신이 교사가 되었을 때 가르치고 싶은 스타일이나 자신이 생각하는 이상적인, 효과적인 수업 모델 등에 관한 교육대학원 레포트입니다 (반쪽 분량)
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한컴오피스
최초등록일 2004.12.10 최종저작일 2004.12
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[무용교수법] 효율, 효과적인 무용수업 방법
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    소개

    자신이 교사가 되었을 때 가르치고 싶은 스타일이나 자신이 생각하는 이상적인, 효과적인 수업 모델 등에 관한 교육대학원 레포트입니다
    (반쪽 분량)

    목차

    * 무용지도를 효율적으로 하는 방법
    * 가요댄스의 작품 `보아` 의 작품 스파크를 지도할 때의 유의점

    본문내용

    무용 기초는 감상적 가치만 있다고 생각하는 사람들이 많지만 무용은 교육적 가치도 있다. 동작이 간단하고 명료하여 율동적이어서 누구나 즐겁게 춤출 수 있다. 또 몸의 바른자세를 유지함으로써 신체를 바른자세로 교정할 수 있고, 공부에 시달란 피로감을 풀 수 있으며 축척된 감정도 발산할 수 있게 한다.
    무용에 나오는 스탭들이 학습진도에 맞는지, 동작이 자유롭고 활발하고 간단한지, 너무 기교가 많거나 의미가 너무 어른스럽지 않나 등을 고려해서 종목을 선택해 가르쳐야 한다.

    -가요댄스의 작품 `보아` 의 작품 스파크를 지도할 때의 유의점-
    1. 동작의 변화를 주어 최대의 효과를 높이도록 한다.
    2. 시범을 보여주며 바른자세를 설명한다.
    3. 동작이 빨리 익숙해지지 않을 때는 부분적으로 나누어서 설명한다.
    4. 부분적으로 설명해서 능률이 오르지 않으면 `이미지`를 부여하여 설명한다.

    참고자료

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