[국어문법론] 고등학교 문법 교과서

소개글

과제점수도 만점받고 교수님께 칭찬받은 리포트입니다^^~고등학교 제 7차 교육과정 문법 교과서를 꼼꼼하게 요약하고 그림까지 모두 넣었습니다..임용준비하시는 분께도 유용히 쓰일겁니다~~잘 활용하세요^^~

목차

1. 언어와 국어
01 언어의 본질
02 언어와 인간
03 국어와 한글

2. 말소리
01 음운과 음운체계
02 음운의 변동

3. 단어
01 단어의 형성
02 품사

4. 어휘
01 어휘의 체계
02 어휘의 양상

5. 문장
01 문장의 성분
02 문장의 짜임
03 문법 요소

6. 의미
01 언어와 의미
02 단어간의 의미 관계

7. 이야기
01 이야기의 개념
02 이야기의 요소
03 이야기의 짜임

8. 국어의 규범
01 표준어와 표준 발음
02 한글 맞춤법
03 외래어 표기법과 국어의 로마자 표기법

<부록>(= 중세국어의 문법에 관한 내용)
01 국어의 옛 모습
02 국어의 변화

본문내용

01 언어의 본질

1. 언어의 기호적 특성
: 언어는 기호의 하나로, '형식'과 '내용'을 가지고 있다. =말소리 =의미

① 자의성: 말소리와 의미사이에는 필연적인 관계가없음
② 사회성: 말소리와 의미사이의 관계가 사회적으로 수용된 후에는, 어느 한 개인이 마음대로 바꿀 수 없음
③ 역사성: 언어는 시간이 흐름에 따라 단어의 소리와 의미가 변하거나, 문법요소에 변화가 생기기도 함
④ 분절성: 언어는 물리적으로 연속된 실체를 분절적으로 쪼개어 표현함
⑤ 추상성: 많은 구체적인 대상으로부터 공통의 속성만을 추출하는 추상화 과정을 통하여 개념이 형성됨

2. 언어의 구조적 특성
: 언어를 이루는 음운, 단어, 문장, 이야기는 각각의 구조를 가지며, 그 구조는 일정한 규칙과 체계 로 짜여 있다.
① 규칙
㉠ 국어문장은 일정한 규칙으로 짜여 있음
㉡ 문법적인 문장을 만들어 내고, 비문법적인 문 장을 문법적인 문장으로 고치는 과정의 신비로움( 직관)

② 체계
㉠ 음운, 형태소, 단어들은 일정한 체계를 이루고 있음
㉡ 단어의 체계를 잘 활용하면 다양한 표현을 많이 만들어 낼 수 있음

참고 자료

* 제 7차 교육과정 문법교과서