속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오

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"속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오"에 대한 내용입니다.

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어휘는 의미를 전달하는 핵심요소로서 한국어 능력에서 매우 중요한 부분을 차지하고 있다. 어휘의 정확한 의미와 용법에 대한 이해를 통해 언어 능력을 향상시킬 수 있는 것이다. 어휘는 단순히 언어 능력을 향상시킬 뿐 아니라 어휘가 갖는 문화적 특성을 통해 한국문화에 대한 이해까지 넓힐 수가 있다. 여러 어휘들 중에서도 특히 속담은 한국인의 다양한 문화적 측면을 담고 있어 한국인의 문화와 생활방식 사고방식 등을 이해하는데 도움을 준다. 뿐만 아니라 민족 사상, 교훈, 지혜가 담겨 있으며, 우리 일상생활에서도 널리 사용되고 있다. 하지만 이러한 속담은 함축적 의미를 담고 있으며, 속담의 투명도에 따라 의미를 예측하기 매우 어려운 경우도 있다. 때문에 해당 어휘를 안다는 것 만으로는 그 속담의 정확한 의미를 파악하기 힘들 것이다.

참고 자료

학습동화 깨비키즈, https://tv.naver.com/v/15310909 , NEVER TV
김나영(2008), “영어권 학습자들 위한 한국어 속담 교육 연구”, 숙명여자대학교 한국어문화연구소
고영원(2007), “한국어 학습자를 위한 속담 교육 연구”, 연세대학교
김원경, “외국어로서의 한국어어휘교육론 교안”, 진흥원격평생교육원

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