리더십의 의의, 특성이론과 행위이론의 개념을 비교 설명하고, 두 이론 중 어떤 이론이 더 현실적인지에 대해서 기술하시오

목차

1. 특성이론

2. 행위이론(행동이론)
1) 오하이오 연구
2) 미시간 연구
3) 관리격자이론

본문내용

어떠한 사람이 리더(leader)안 어떤 사람이 리더가 되어야 하는가? 또는 어떠한 경우에 리더십이 형성되는가? 등에 대해 생각해 볼 수 있다. Fulmer(1978: 312)는 리더십의 이론들을 세 개의 범주들, 즉 특성이론, 행동이론, 상황이론으로 구분하고 있다. 특성이론은 조직의 리더가 지니고 있는 성격적 특성(trait)에 초점을 두고 그 특성들을 구분해 내는 접근이고, 행위이론은 리더가 다양한 상황에서 행동하는 것에 관심을 두고 비효율적인 리더와 효과적인 리더를 구별해 내는 접근이다. 여기에서는 리더십 특성이론과 행위이론의 개념을 설명하고자 한다.

I. 리더십 특성이론
특성이론(trait theory)은 리더십의 초기 이론으로 리더가 갖추고 있는 성격(personal)의 특성이 리더십과 밀접한관계가 있다고 본다. 이 이론은 리더의 개인적 특성에 초점을 맞추어 효과적인 리더십을 설명하고 있다. 따라서 특성이론은 어떤 일정한 자질을 리더가 갖추고 있으면 효과적인 리더가 될 수 있다는 이론이다. 제1차 세계대전 초에 미국심리학협회가 실시한 연구결과에서부터 대두되기 시작한 특성이론은 1940년대의 리더십 연구로 리더의 성격적 특성을 강조하는 입장으로서, 자질이론, 성향이론이라고 불리기도 한다.

참고 자료

없음