칸트의 교육사상과 의의

소개

칸트의 교육사상과 의의에 대한 보고서입니다.

목차

1. 서 론
2. 기본 사상 : 이성에 대한 3대 비판서
3. 교육 사상 : 자연적, 실천적 교육
4. 결론 : 교육적 의의

본문내용

1. 서 론
칸트는 서구 계몽철학의 정점에 서 있는 인물이다. 1724년 4월 22일 프로이센의 쾨니히스베르크에서 태어난 그는 13세에 어머니 안나를 잃고, 22세에 아버지 요한을 잃으면서 가난한 고학생의 처지에 내몰리게 된다. 그때부터 31세까지 가정교사 생활을 하는데, 이를 계기로 고향으로부터 120km가량 떨어진 장교의 집에 가본 것이 가장 멀리 고향을 떠난 경험이었다.
그는 이러한 여건에 굴하지 않고 46세에 쾨니히스베르크 대학의 철학교수가 된다. 단조로운 생활 방식을 고수했던 칸트는 매일 오후 네시에 산책로를 걸으며 사색에 잠겼다. 이러한 11년 동안의 사색은 1781년 대작 『순수이성 비판』으로 출간된다. 처음에 이 책은 그 난해함으로 인해 조롱을 받기도 했지만 몇 년이 지나자 독일 지성계를 장악하기에 이른다.
그러나 자신의 행로를 담담하게 이어가던 그에게 시련이 닥친다. 말년에 다가온 그것은 종교와 관련된 것이었다. 종교적 관용이 베풀었던 프리드리히 2세는 칸트의 계몽주의적 성격의 저서들을 포용해 주었다. 하지만, 그 뒤를 이은 프리드리히 빌헬름 2세는 칸트를 박해하였다.
그 후, 70세를 넘기면서 차츰 강의활동을 중단해 가던 칸트는 1804년 2월 “좋다”라는 말과 함께 생을 마감하였다. 그의 묘비에는 『실천이성비판』에 나오는 다음과 같은 문구가 새겨져 있다. “나의 마음을 채우고, 내가 그것에 대해 더 자주, 더 깊이 생각하면 할수록 늘 새로운 경외심과 존경심을 더해 주는 것 두가지가 있다. 머리 위에 별이 빛나는 하늘, 그리고 내 마음속의 도덕법칙.”

2. 기본 사상 : 이성에 대한 3대 비판서
우리에게 칸트는 3대 비판서로 유명하다. 이른바 『순수 이성비판』, 『판단력 비판』. 제목에서도 확 알 수 있듯이, 칸트는 ‘이성’에 몰입했다. 특히 칸트가 주저 『순수이성비판』에서 밝힌 필생의 문제의식은 다음의 세 가지로 요약될 수 있다.

참고자료

· 없음