[교육행정]단위학교 책임경영제

소개

교육행정 및 교육경영 시간에 제출한 과제
"단위학교 책임경영제"입니다.

목차

1. 시작하면서
2. 단위학교 책임경영제의 개념과 내적 구성요소
가. 단위학교 책임경영제의 개념
나. 단위학교 책임경영제의 내적 구성요소
다. 단위학교 책임경영제의 영역
라. 단위학교 책임경영제의 유형
3. 단위학교 책임경영제의 사례
4. 단위학교 책임경영제의 필요성과 개선방향
가. 단위학교 책임경영제의 필요성
나. 단위학교 책임경영제의 개선방안
5. 맺으면서

본문내용

가. 단위학교 책임경영제의 개념

단위학교 책임경영제의 정의는 학자들의 견해에 따라 약간씩 달리 강조되고 있으나 근본적으로 단위학교 운영에 있어서 의사결정의 분권화와 자율적인 운영, 이에 따른 책무성을 부과하는 것으로 이해할 수 있다. 따라서 단위 학교 책임경영제란 분권화, 즉 상급 관청의 의사결정 권한을 단위학교로 이양, 그 권한의 공유를 통해 학습자의 요구를 적절히 충족시킬 수 있도록 자율적으로 의사결정을 하게 함으로써 학교교육의 효율성을 높여 학교가 책무성을 다하도록 하는 경영제로 정의할 수 있다. 이를 위해 단위학교가 인적, 물적, 교육적, 재정적 운영상의 자율권과 교육프로그램 제안권을 갖고 학교교육 관련 당사자들의 학교운영에 대한 의사결정의 적극적 참여와 결과에 대한 책임도 스스로 지는 학교경영 체제를 의미한다고 볼 수 있다.

참고자료

· ① 김윤태(2000). 교육행정·경영 및 정책의 탐구 - 동문사
· ② 안우환(2006). 학교조직 사회의 이해 - 한국학술정보(주)
· ③ 주삼환(2006). 교육행정 특강 - 한국학술정보(주)
· ④ 임연기(1997). 단위학교 책임운영제의 본질과 발전과제 - 한국교육
· ⑤ 유현숙(1995). 교육자치제에 따른 학교경영체제 개선방안 연구 - 교육개발 통권 96호
· ⑥ 한국교육개발원(2005). 학교중심 지원체제 구축을 위한 교육행정체제 혁신방안 -공청회자료집