3건설안전기가 실기(작업형) 요약 1주완성.hwp[토공사]굴착면 기울기·보통 흙 습지(1:1~1:1.5), 건지 1:0.5~1:1)·풍화암 1:0.8. 연암 1:0.5, 경암 1:0.3흙막이 공법 종류·지지방식에 의한 분류자립식 공법, 버팀대 공법, 어스앵커 공법※ 버팀대공법 구성요소 : H빔, 토류판, 복공판·구조방식에 의한 분류H-Pile 공법, 강관널말뚝 공법, 슬러리월 공법석축/옹벽 붕괴 원인·활동, 전도, 기초지지력 안정성 미확보·뒤채움 재료불량 및 다짐불량·배수불량으로 인한 수압작용·과도한 토압발생사면 붕괴 원인·사면, 법면 경사 및 기울기 증가·절토·성토 높이 증가·지표수·지하수 침투로 토사중량 증가·공사로 인한 진동, 반복하중 증가사면붕괴 예방·보호대책 또는 지반붕괴 토석낙하 조치사항·사면의 기울기 기준 준수·비가 올 경우를 대비하여 측구를 설치하거나 굴착사면 비닐보강·지반 위 붕괴 또는 토석의 낙하 원인이 되는 빗물이나 지하수등을 배제할 수 있는 측구설치·낙하의 위험이 있는 토석제거하거나 옹벽, 흙막이 지보공 설치구조물 터파기, 관매설 터파기 등 현장 위험요소·사면의 기울기 기준 미준수·굴착사면에 비가 올 경우를 대비한 비닐보강 미실시·지반의 붕괴 또는 토석의 낙하 원인이 되는 빗물이나 지하수등을 배제할 수 있는 측구 미설치·낙하의 위험이 있는 토석제거하거나 옹벽, 흙막이 지보공 미설치토석의 붕괴 및 낙하 예방을 위한 미리 조치할 사항토석의 낙하위험 및 암석붕괴 방지를 위해 설치하는 설비나 조치사항·흙막이 지보공 설치·방호망 설치·근로자 출입금지·비가 올 경우를 대비하여 측구를 설치하거나, 굴착사면 비닐보강관로배설 백호작업·사면의 기울기 기준 미 준수·굴착사면에 비가 올 경우를 대비한 비닐보강 미실시·지반의 붕괴 또는 토석의 낙하 원인이 되는 빗물이나 지하수등을 배제할 수 있는 측구 미설치·낙하의 위험이 있는 토석제거하거나 옹벽, 흙막이 지보공 미설치지반굴착(흙막이) 계측 항목사면보호공 종류·구조물 방법콘크리트·모르타르 뿜어붙이기공, 콘크리트블용접용 보안면, 용접용 안전장갑, 용접용 앞치마·방호장치 : 자동전경방지장치[가스용기 준수사항]기스 용기 취급 시 준수사항·용기의 온도는 섭씨 40도 이하로 유지할 것·운반하는 경우에는 캡을 씌울 것·밸브의 개폐는 서서히 할 것·전도의 위험이 없도록 할 것·충격을 가하지 않도록 할 것가스용기 저장금지 장소·통풍이나 환기가 불충분한 곳·화기를 사용하는 장소 및 그 부근·위험물 또는 인화성 액체를 취급하는 장소 및 그 부근[건설기계]차량계 건설기계의 전도 방지 기준 유지갓도·유도하는 사람을 배치 ·지반의 부동침하 방지·갓길의 붕괴 방지 ·도로의 폭의 유지차량계 건설기계를 화물차에 싣거나 내릴 때 준수사항·싣거나 내리는 작업은 평탄하고 견고한 곳에서 할 것·발판을 사용하는 경우에는 충분한 길이·폭 및 강도를 가진 것을사용하고 적당한 경사를 유지하기 위하여 견고하게 설치할 것·마대·가설대 등을 사용하는 경우에는 충분한 폭 및 강도와적당한 경사를 확보할 것화물적재 시 준수사항·하중이 한쪽으로 치우치지 않도록 적재할 것·운전자의 시야를 가리지 않도록 화물을 적재할 것·화물을 적재하는 경우에는 최대적재량을 초과하지 않을 것타워크레인 해체작업 시 유해 위험 요인·낙하 위험구간에 출입금지 미 조치로 낙하재해 발생·작업장 정리정돈 불량크레인 인양작업관련 재해발생 위험요인·인양물을 2줄 걸이로 하지 않고 1줄 걸이로 하여 낙하·안전모 등 보호구 미착용·낙하위험 구간에 출입금지 미 조치·신호수 미 배치로 작업자 충돌위험·아웃트리거 설치불량으로 전도위험·위험표지판, 안전표지판 미설치크레인 인양 작업시 운전수 준수사항·신호수의 지시에 따라 작업 실시·화물이 흔들리지 않도록 천천히 작업크레인 방호장치·권과 방지 장치 ·과부하방지장치·비상 정지 장치 ·브레이크장치 ·이탈 방지 장치항타기·항발기 도괴방지 조치사항·연약한 지반에 설치하는 경우에는 각부 또는 가대의 침하를방지하기 위하여 깔판·깔목 등을 사용할 것·각부 또는 가대가 미끄러질 우려가 있는 경우에는 말뚝 또는 쐐기등을 사용하여 각부 철망이나 철사로 단단히 묶어 고정철근 갈고리(HOOK) 설치 부위·원형철근의 말단부 ·기둥 철근, 보철근·단순보의 지지단 철근 ·켄틸레버 철근철근 인력 운반시 주의 사항·2개 이상의 철근을 운반할 때는 양 끝을 묶어서 운반한다·길이가 긴 철근의 경우 2인 1조로 어깨메기로 운반한다·내려놓을 때는 튕지지 않도록 던지지 말고 천천히 내려 놓는다·철근 운반시 1인당 무게는 25kg 정도 이내로 한다[비계/거푸집 작업]거푸집 조립순서·기초→기둥→내력벽→큰보→작은보→바닥판→계단→외벽(기초→기둥→벽→보→슬래브)작업통로 등 근로자가 안전하게 통행할 수 있는 조도·75lux 이상건물 외부비계 작업 시 (추락재해) 불안전한 요인·작업발판 단부에 안전난간 미설치·근로자가 외부비계 위 작업장으로 이동할 수 있는승강설비, 가설계단 미설치·외부비계 위 통로에 대리석 자재 적치로 안전통로 미확보교량기초 외부비계와 가설통로의 (추락재해) 불안전한 요인·작업발판 단부에 안전난간 미설치·가설통로에 손잡이 미설치·수직방망 미설치·적정 간격의 벽이음 미설치강관비계 작업(자재를 위층으로 올리던 중 자재 놓침) 위험요인·낙하 자재가 비계위 근로자를 가격하여 근로자 추락위험·작업구간 하부의 근로자 출입통제 미실시로 인한 낙하위험·재료·기구 또는 공구 등을 올리거나 내리는 경우 달줄 또는달포대 미사용으로 인한 낙하위험강관비계 작업(안전모미착용, 작업발판 미설치) 위험요인·작업자의 안전대, 안전모 미착용으로 인한 추락위험·작업발판 미설치로 인한 추락위험·재료·기구 또는 공구 등을 올리거나 내리는 경우 달줄 또는달포대 미사용으로 인한 낙하위험엘리베이터 피트에서 거푸집 작업중(작업발판 탈락으로 추락)재해발생 위험요인·작업발판 미고정으로 인한 발판 탈락 및 추락위험·안전대 부착설비 미설치 및 작업자 안전대 미착용으로 추락위험·엘리베이터 피트 내부에 추락 방지망 미설치로 인한 추락위험건물 외부비계 작업 시 근로자나 시설 등의 안전조치 사항keyword : 작업하중, 안전난간, 폭·틈, 고정·발판재료는 작업할록 골고루분산하여 타설할 것·설계도서상의 콘크리트 양생기간을 준수하여 거푸집동바리 등을해체할 것콘크리트 펌프카 사용시 펌프카에 대한 위험요인·붐 조정시 인접 전선에 의한 감전위험콘크리트 펌프카 사용시 근로자에 대한 위험요인·호스의 요동, 선회시 근로자 접촉으로 인한 추락위험콘크리트 펌프카 인접 충전전로에 대한 근로자 위험 예방조치·감시인을 배치할 것·충전전로에 절연용 방호구를 설치 할 것·펌프카의 붐을 충전전로에서 이격시킬 것·차량의 절연되지 않는 부분은 충전전로 접근한계거리 이내로접근금지[동바리 규정]거푸집동바리 조립시 준수사사항(안전조치)·동바리의 이음은 맞댄이음이나 장부이음으로 하고 같은 품질의재료를 사용할 것·강재와 강재의 접속부 및 교차부는 볼트·클램프 등 전용철물을사용하여 단단히 연결할 것·동바리의 상하 고정 및 미끄러짐 방지 조치를 하고, 하중의지지상태를 유지할 것·깔목의 사용, 콘크리트 타설, 말뚝박기 등 동바리의 침하를방지하기 위한 조치를 할 것·개구부 상부에 동바리를 설치하는 경우에는 상부하중을 견딜 수있는 견고한 받침대를 설치할 것·거푸집이 곡면인 경우에는 버팀대의 부착 등 그 거푸집의부상(浮上)을 방지하기 위한 조치를 할 것동바리로 사용하는 “강관” 조립시 준수사사항(안전조치)·높이 2m이내마다 수평연결재를 2개 방향으로 만들고 수평연결재의 변위를 방지할 것·멍에 등을 상단에 올릴 경우에는 해당 상단에 강재의 단판을붙여 멍에 등을 고정시킬 것동바리로 사용하는 “파이프서포트” 조립시 준수사사항(안전조치)·파이프 서포트 높이가 3.5m 초과하는 경우에는 수평연결재를2개 방향으로 만들고 수평연결재의 변위를 방지할 것·파이프 서포트를 3본 이상 이어서 사용하지 않도록 할 것·파이프 서포트를 이어서 사용할 때는 4개 이상의 볼트 또는전용철물을 사용할 것동바리로 사용하는 “강관틀” 조립시 준수사사항(안전조치)·강관틀과 강관틀 사이에 교차가새를 설치할 것·최상층 및 5층 이내마다 거푸집동바리의 측면과 틀면의 방향및 교차가새의 방향에서 5개 이내마다 수 장지장치를 하고, 양측 끝부분에올라서서 작업하지 않도록 할 것·지주부재와 수평면과의 기울기를 75°이하로 하고, 지주부재와지주부재 사이를 고정시키는 보조부재를 설치할 것·말비계의 높이가 2m 초과시 작업발판 폭 40m이상으로 할 것이동식 비계·승강용 사다리는 견고하게 설치할 것·비계의 최상부에서 작업을 하는 경우에는 안전난간을 설치할 것·작업발판의 최대적재하중은 250kg을 초과하지 않도록 할 것시스템 비계·비계기둥에는 밑받침 철물을 사용하고, 고저차가 있는 경우에는 조절형 밑받침 철물을 사용하여 수직 및 수평 유지·가공전로에 근접하여 비계 설치시 가공전로를 이설하거나 가공전로에절연용 방호구를 장착하는 등 가공전로와의 접촉 방지 조치·비계 작업 근로자는 같은 수직면상의 위와 아래 동시 작업을금지할 것[사다리 및 비계의 구조(구성)]이동식 사다리 구조·길이 6m이상 초과 금지·다리의 벌림은 벽 높이의 1/4 정도가 적당·벽면 상부로부터 최소한 60cm이상 연장길이 확보·경사각은 75° 정도가 적당(사다리 종류 : 고정식, 옥외용, 목재, 이동식)강관 비계 구조·비계기둥 간격 : 띠장 방향 1.5~1.8m, 장선방향 1.5m·띠장간격 : 1.5m이하, 지상에서 첫 번째 띠장 2m정도 높이에 설치·장선간격 : 1.5m이하,·벽 연 결 : 수직방향 5m, 수평방향 5m·적재햐중 : 400kg·강관보강 : 31m되는 지점 밑부분 비계기둥 2본의 강관으로 보강시스템 비계 구조·수직재·수평재·가새재를 견고하게 연결하는 구조로 할 것·수직재와 수직재의 연결철물은 이탈되지 않도록 견고한구조로 할 것·수평재는 수직재와 직각으로 설치하고, 체결 후 이탈되지 않는구조로 설치할 것·벽 연결재의 설치간격은 제조사가 정한 기준을 따를 것통나무 비계 구조·비계기둥간격 (2.5m이하), 지상으로부터 첫 번재 띠장은(3m이하)의 위치에 설치·비계기둥 겹침 이음시 (1m이상) 겹치고 (두군데 이상) 묶을 것·비계기둥 맞댄이임은 비계기둥을 쌍기둥틀로 하거나 (1.8m이상)의덧댐목을 사용하여 (
8건설안전기가 실기(필답형) 요약 2주완성.hwp[안전보건총괄책임자 직무]안전보건총괄책임자 직무 작도수의 (수의 입고 작도(두) 탄다)·수급인의 안전보건관리비의 집행감독 및 그 사용에 관한수급인간의 협의·조정·의무안전인증대상 기계·기구 등과 자율안전확인대상기계·기구 등의 사용여부 확인·작업의 중지 및 재개 ·도급사업의 안전보건 조치※ 지정대상 : 수급인과 하수급인 공사금액 합계 20억이상인 건설업[안전보건관리책임자 직무]안전보건관리책임자 직무 예규원통 (예방 규정 때문에 원통해)·산업재해 예방대책의 수립에 관한 사항·안전보건관리규정의 작성 및 그 변경에 관한 사항·산업재해 원인조사 및 재발방지 대책 수립에 관한사항·산업재해에 관한 통계의 기록 및 유지에 관한 사항[안전관리자 직무/선임/개임]안전관리자 직무 교의원통 (교육 의무 때문에 원통해)·안전교육계획 수립·실시·의무안전인증대상 기계·기구 등과 자율안전확인대상기계·기구 등의 구입시 적격품의 선정·산업재해 원인조사 및 재발방지를 위한 기술적 지도·조언·산업재해에 관한 통계의 기록 및 유지·관리를 위한 지도·조언안전관라자 선임·공사비 120억 이상 800억 미만, 상시근로자 300인 이상 600인 미만 : 1명·공사비 800억 이상 상시근로자 600명이상 : 2명(700억, 300인 추가시 1명 추가 ⇒ 상시근로자 500인 운수업 : 1명,상시근로자 1000명인 건설업 : 3인, 총공사비 1500억 건설업 : 3인)안전관라자 선임 제외 대상 (수급인 사업주)·도급인인 사업주 자신이 선임하여야할 안전관리자를 둔 경우·안전관리자를 두어야할 수급인이 사업주의 업종별로 상시근로자수를 합계하여 그 근로자수 또는 공사금액에 해당하는안전관리자를 추가로 선임한 경우안전관라자 증원 또는 개임사유 재중질 233·해당사업장의 연간재해율이 같은 업종 평균 재해율의 2배 이상인 경우·중대재해가 연간 3건 이상 발생한 경우·관리자가 질병 기타의 사유로 3개월 이상 직무 수행을 할 수 없는 경우(유사문제 안전보건개선계획은 대상사업장 : 보호구 착용 및 사용방법·밀폐공간작업의 안전작업방법거푸집동바리 조립·해체작업 동조조보·동바리의 조립방법 및 작업절차 에 관한 사항·조립 재료의 취급방법 및 설치기준에 관한 사항·조립 해체시 사고예방에 관한 사항·보호구 착용 및 점검에 관한 사항비계 조립·해체작업 비비추보 (거푸집동바리랑 연관해서 암기)·비계의 조립순서 및 방법에 관한 사항·비계 재료의 취급 및 설치에 관한 사항·추락 재해 방지에 관한 사항·보호구 착용에 관한 사항※ 특별안전보건교육 공통 내용·그 밖에 안전보건관리에 관한 사항[안전보건 직무교육 대상 및 시간](안전보건 관리책임자 등에 대한 교육)교육대상교육시간신규교육보수교육안전보건관리책임자6시간 이상6시간 이상안전관리자34시간 이상24시간이상보건관리자〃〃재해에방 전문지도기관 종사자-〃참고) [교육대상별 교육 방법]근로자 정기안전·보건교육 산산유건·산업보건 및 직업병 예방에 관한 사항·산업안전보건법 및 일반관리에 관한 사항·유해·위험 작업환경 관리에 관한 사항·건강증진 및 질병예방에 관한 사항관리감독자 정기·보건 교육 산산유관·산업보건 및 직업병 예방에 관한 사항·산업안전보건법 및 일반관리에 관한 사항·유해·위험작업 환경관리에 관한 사항·관리감독자 역할과 임무에 관한 사항채용시 및 작업내용 변경시 교육 산산정작·산업보건 및 직업병 예방에 관한 사항·산업안전보건법 및 일반관리에 관한 사항·정리정돈 및 청소에 관한 사항·작업 개시전 점검에 관한 사항[안전대]1개걸이·죔줄의 한쪽 끝을 D링에 고정시키고 훅 또는 카라비너를구조물 또는 구명줄에 고정시키는 걸이 방법U자걸이·죔줄을 구조물 등에 U자 모양으로 돌린 뒤 훅 또는 카라비너를 D링에 신축조절기를 각 링 등에 연결하는 방법[안전표지]색채, 색도기준색 채색도기준용도바탕모형부호빨간색〃노란색파란색녹색흰색검은색7.5R〃5Y2.5PB2.5GN9.5N0.5금지경고경고지시안내흰흰노파녹(흰)빨빨검-검검검흰흰(녹)금지표지 화물차 사보탑 출금·화기금지 ·물체이동금지 ·차량통행금지 ·사용금지·보행금지 ·탑승금지 ·출입공시 까지6개월 이내마다 자체확인 실시유해·위험 기계 등의 안전검사 주기·크레인, 리프트, 곤돌라 : 설치가 끝난 날로부터 3년 이내에최조 안전검사 실시하되, 그 이후부터 2년 마다(건설현장에서 사용하는 것은 최초로 설치한 날로부터 6개월 마다)·그 밖의 유해·위험 기계 : 설치가 끝난 날로부터 3년 이내에최조 안전검사 실시하되, 그 이후부터 2년 마다유해·위험 기계 등의 안전검사 합격표시 사항 유신형합검검·유해·위험 기계명 ·신청인 ·형식번호 ·합격번호·검사유효기간 ·검사기관(실시기관)[양중기]하중의 정의·달아올리기 하중 : 크레인, 이동식크레인 또는 데릭의 재료에 따라 부하시킬수 있는 하중·정격하중 : 지브 혹은 붐의 경사각 및 길이 또는 지브위에놓인 도르래의 위치에 따라 부하시킬수 있는 최대하증으로부터 각각 훅, 버켓 등 달아롤리기 기구의 중량에 상당하는하중을 공제한 하중·적재하중 : 엘리베이터, 간이리프트 또는 건설작업용리프트의구조 및 재료에 따라 운반기에 사람 또는 짐을 올려놓고승강시킬 수 있는 최대하중(정격하중과 적재하중 햇갈리지마 : 정격은 공제란 말이 들어감 “o"받침)양중기의 종류·크레인(호이스트 포함)·이동식 크레인·리프트(이삿짐 운반용 리프트는 0.1톤이상): 간이리프트, 건설작업용 리프트, 일반작업용 리프트·곤돌라·승강기(최대하중 0.25톤이상): 승용승강기, 인화공용승강기, 화물용승강기, 에스컬레이터양중기의 방호조치·크레인 : 권과비브훅(권과방지장치, 과부하방지, 비상정지장치, 브레이크방지장치, 훅해지장치)·리프트 : 권과·곤돌라 : 권과제(제동장치)·승강기 : 파과비조출(파이널리미트스위치, 과부하방지장치, 비상정지장치, 조속기, 출입문 인터록)양중기(크레인 등) 안전검사 권브와훅(안)·권과방지장치, 과부하방지장치, 그 밖의 안전장치 이상 유무·브레이크와 클러치 이상 유무·와이어로프와 달기체인 이상 유무·훅 등 달기 기구의 손상유무·배선, 집진장치, 배전반, 개폐기, 콘트롤러 등의 이상 유무양중기, 달기구 작업시 표시사항(운전자, 근로가한 누전차단기 설치 장소·임시배선 전로가 설치되는 장소·철판·철골 위 등 도전성이 높은 장소·물 등 도전성이 높은 액체에 의한 습윤 장소고압충전전로 전기작업시 안전수칙·근로자에게 활선작업용 기구를 사용토록 할 것·근로자에게 활선작업용 장치를 사용토록 할 것·근로자에게 절연용 보호구를 착용시키고, 전선 중 취급하는부분의 이외 부분에 접축 우려개소에 절연용 방호구 설치(머리위 30cm, 신체 또는 발아래 60cm⇒절연용방호구 설치)[작업시작전 점검사항]공기압축기 작업전 점검사항 공압윤회·공기저장 압력용기의 외관 상태·압력방출장치의 기능·윤활유 상태·회전부의 덮개 또는 울크레인 작업전 점검사항 권주와·권과방지장치, 브레이크, 클러치 및 운전장치의 기능·주행로 상측 및 트롤 리가 횡행하는 레일의 상태·와이어로프가 통하고 있는 곳의 상태이동식크레인 작업전 점검사항 권브와(경조작)·권과방지장치나 그 밖의 경보장치의 기능·브레이크, 클러치 및 조정장치의 기능·와이어로프가 통하고 있는 곳 및 작업장소의 지반상태리프트 작업전 점검사항 방와·방호장치, 브레이크 및 클러치의 기능·와이어로프가 통하고 있는 곳의 상태곤돌라 작업전 점검사항 방와·방호장치, 브레이크 클러치 기능·와이어로프가 통하고 있는 곳의 상태구내운반차, 지게차, 화물차 : 제하바전·제동장치 및 조종장치 기능의 이상 유무·하역장치 및 유압장치 기능의 이상 유무·바퀴의 이상 유무·전조등, 후미등, 방향지시기 및 경보장치 기능의 이상 유무(구내운반차, 지게차만 해당)고소작업대 : 과비아작·과부하방지장치의 작동 유무·비상정치장치 및 비상하강장치 기능의 이상 유무·아웃트리거 또는 바퀴의 이상유무·작업면의 기울기 또는 요철의 유무컨베이어 : 원이비·원동기 및 폴리 기능의 이상 유무·이탈 등의 방지장치 기능의 이상 유무·비상정치장치 기능의 이상 유무항타기·항발기(조립시, 사용전) 권권버본·권상기 설치상태의 이상 유무·권상장치의 브레이크 및 쐐기장치 기능의 이상 유무·버팀의 방법 및 고정상태의 이상 유무·본체연결부의 풀림 또는 ------------------- × 106평균근로자수×근로시간수·안전활동건수 : 안전개선권고수, 안전조치한 작업건수,불안전한행동 적발건수, 안전회의 건수, 안홍보건수 등으 합환산재해율 = 환산재해자수 / 상시근로자수 × 100·상시근로자수 = 연간국내공사 실적액×노무비율 / 건설업 월평균입금×12·재해자수 산정 제외 항목(3가지) 방진태·방화, 근로자간 또는 타인간의 폭행에 의한 경우·진폐증에 의한 경우·태풍, 홍수, 지진, 눈사태 등 천재지변에 의한 불가항력적인 재해·작업과 관계없는 제3자의 과실에 의한 경우[토공사 일반]굴착면 기울기·보통 흙 습지(1:1~1:1.5), 건지 1:0.5~1:1)·풍화암 1:0.8. 연암 1:0.5, 경암 1:0.3흙막이 공법 종류·지지방식에 의한 분류자립식 공법, 버팀대 공법, 어스앵커 공법·구조방식에 의한 분류H-Pile 공법, 강관널말뚝 공법, 슬러리월 공법계측기 종류·지반굴착지표침하계, 지중경사계, 지하수위계, 간극수압계, 하중계, 변형율계·터널굴착지표침하, 지중침하, 지중변위, 락볼트인발시험, 숏크리트응역사면보호공 종류·식생공, 뿜어붙이기공, 블록공, 돌쌓기공, 돌망태공, 배수공인력굴착 작업시 준수사항·지반의 종류에 따라 정해진 굴착면의 높이와 기울기로 작업할 것·굴착토사나 자재 등을 경사면 및 토류벽 천단부 주변에쌓아두지 말 것·용수 등의 유입수가 있는 경우에는 반드시 배수시설을 설치한후에 작업할 것[토공사 붕괴 원인/예방/점검/안전조치]붕괴예방을 위한 점검사항·경사면 지층의 상황변화 확인·부석의 상황변화 확인·용수의 발생 유무 또는 용수량의 변화 확인·결빙과 해빙에 대한 상황의 확인붕괴 원인·사면, 법면의 경사 및 기울기 증가·절토 및 성토 높이의 증가·지표수 및 지하수의 침투에 의한 토사 중량의 증가·공사에 의한 진동 및 반복하중의 증가붕괴예방 조치·굴착면 기울기 기준 준수·지표수와 지하수의 침투 방지·활동 가능성 있는 토석 제거·압성토 등 보강공법으로 활동에 대한 저항대책 강구지반의 붕괴 또는 토석 낙하위험지기준
수목-가지1)적심:지나치게 자라는 가지 신장억제->신초 끝부분 따버리는 작업-가지치기->늘어지거나 교차된 가지는 반드시 가지치기 낙엽 후~이른 봄 새싹 트기 전 실시(원칙)단,상록활엽수는 겨울철 실시 NO 당년에 나온 가지에서 개화하는 수종->봄철 개화 후 낙화될 무렵 전정 발아,육성 위한 가지->가지 중간에서 자를 때 위에서 가지치기-전정작업:목적->미관,실용,생리 도장지는 제거 해당화,벚나무는 전정 안해도 good
Research shows that some foods, including tomatoes, onions, garlic, and olive oil, are "superfoods" because they contain chemicalsthat cancer, obesity and heart disease. Natalie Ledesma is a dietician at the University of California. She explains that superfoods containcompounds called phytochemicals, which can reduce the risk of cancer, boost the immune 66 system, and protect the heart. She recommendsthe following list of foods people should eat every week in order to stay healthy:Dark green herbs like rosemary and thymeGreen vegetables like cabbage, broccoli, andcauliflower• Tomatoes, carrots, and soy• Citrus fruits and berriesOnions, garlic, shallots, and olive oilMs. Ledesma recommends buying organic fruits and vegetables because they have lower levels of pesticides and higher levels of phytochemicals.O Natalie Ledesma is diabetic.2 Organic fruits have lower levels of antioxidants.® Superfoods contain geneticałły modifiec chemicals.O Properties found in superfoods inactivate cance cellsProperties fo>연구에 의하면 토마토, 양파, 마늘 그리고 올리브 오일 같은식품은 암과 비만, 심장병을 예방하는 화학물질을 갖고 있기때문에 superfoods' 라고 한다. Natalie Ledesma는 캘리포니아 대학의 영양학자이다. 그녀의 설명에 따르면 superfoods는 암의 위험을 줄여주고 면역체계를 강화시키고 심장을 보호하는 phytochemicals 라는 물질을 갖고 있다고 한다. 건강하기 위해서 매주 다음의 음식을 먹을 것을 이 학자는 추천한다.① Natalie Ledesma is diabetic.② Organic fruits have lower levels of antioxidants.③ Superfoods contain genetically modified chemicals.④ Properties found in superfoods inactivate cancer cells.[해설] obesity 비만 dietitian 영양사, 영양학자 compound 혼합물 immune system 면역체계 citrus 감귤류 pesticide 살충제 phytochemicals 식물 속 화학물질 연구에 의하면 토마토, 양파, 마늘 그리고 올리브 오일 같은 식품은 암과 비만, 심장병을 예방하는 화학물질을 갖고 있기 때문에 superfoods' 라고 한다. Natalie Ledesma는 캘리포 니아 대학의 영양학자이다. 그녀의 설명에 따르면 superfoods 는 암의 위험을 줄여주고 면역체계를 강화시키고 심장을 보호 하는 phytochemicals 라는 물질을 갖고 있다고 한다. 건강하 기 위해서 매주 다음의 음식을 먹을 것을 이 학자는 추천한다.연구에 의하면 토마토, 양파, 마늘 그리고 올리브 오일 같은 식품은 암과 비만, 심장병을 예방하는 화학물질을 갖고 있기 때문에 ‘superfoods' 라고 한다. Natalie Ledesma는 캘리포 니아 대학의 영양학자이다. 그녀의 설명에 따르면 superfoods 는 암의 위험을 줄여주고 면역체계를 강화시키고 심장을 보호 하는 phytochemicals 라는 물질을 갖고 있다고 한다. 건강하기 위해서 매주 다음의 음식을 먹을 것을 이 학자는 추천한다.슈퍼푸드는 인체에 유익한 영양성분이 다량 함유되어 있어 건강에 많은 도움을 줄 수 있는 음식이다영양학자들이 사용하는 용어가 아니며, 식품회사나 건강식품회사에서 마케팅 목적으로 사용하는 용어라고 한다.유럽에서는 명확한 근거없이 이 용어를 사용하는게 금지되었다.한편 다른 웹사이트정보에서는 16가지 슈퍼푸드라는 이름의 기사가 있었는데...그 항목은 아래와 같다.국내 사이트에서는 세계10대 슈퍼푸드에 대한 간략한 소개를 볼 수 있다.흔히 말하는 녹황색채소.그리고 혈관건강에 좋다고 하는 양파.마늘.그리고 빨간색 토마토의 라이코펜이라는 성분 역시 콜레스테롤 축척을 방지한다고 한다.항산화성분과 혈관개선 문제가 건강에 큰 좌우 한다고 볼 수 있다.실제로 항암효과나 건강효과가 검증된다고 해도 새로운 과학적사실을 근거로 효과가 과장되었거나 효과가 거의 없는 경우도 많다.따라서 그러한 사실을 광신하는 것은 무리가 있다.극히 소량의 원료를 첨가하거나 단순히 향료를 첨가한 경우의 과대 광고를 조심해야 한다.또한 농약문제로 인해서 유기농제품을 먹는 것이 좋다고 한다.1. Dark Leafy Greens2. Berries3. Green Tea4. Eggs5. Legumes Hyperlink "https://ko.wikipedia.org/wiki/콩" https://ko.wikipedia.org/wiki/%EC%BD%A9 콩6. Nuts and Seeds7. Kefir (And Yogurt) Hyperlink "https://ko.wikipedia.org/wiki/케피르" https://ko.wikipedia.org/wiki/%EC%BC%80%ED%94%BC%EB%A5%B48. Garlic9. Olive Oil10. Ginger11. Turmeric (Curcumin)인도산 울금(강황)에 주로 포함되어 있는 알칼로이드의 일종이다. Hyperlink "https://ko.wikipedia.org/wiki/커큐민" https://ko.wikipedia.org/wiki/%EC%BB%A4%ED%81%90%EB%AF%BC12. Salmon13. Avocado14. Sweet Potato15. Mushrooms16. SeaweedDark green leafy vegetables (DGLVs) are an excellent source of nutrients including folate, zinc, calcium, iron, magnesium, vitamin C and fiber.KaleSwiss chardCollard greensTurnip greensSpinachRaspberriesStrawberriesBlueberriesBlackberriesCranberriesAlmonds, pecans, pistachios, walnuts, cashews, Brazil nuts, macadamia nuts.Peanuts — technically a legume, but often considered a nut.Sunflower seeds, pumpkin seeds, chia seeds, flaxseeds, hemp seeds.2007년 대구지방직 Hyperlink "https://www.healthline.com/nutrition/true-superfoods" https://www.healthline.com/nutrition/true-superfoods Hyperlink "https://en.wikipedia.org/wiki/Superfood" https://en.wikipedia.org/wiki/Superfood Hyperlink "https://ko.wikipedia.org/wiki/식물" https://ko.wikipedia.org/wiki/%EC%8B%9D%EB%AC%BC Hyperlink "https://medicalpie.com/blog/post-27.html" https://medicalpie.com/blog/post-27.html Hyperlink "https://medicalpie.com/blog/post-27.html" https://medicalpie.com/blog/post-27.html정답 : 4
듣가·말하기1~2학년군취학 전의 국어 경험을 발전시켜 일상생활과 학습에 필요한 ( )을 갖추고,말과 글(또는 책)에 흥미를 가진다.기초 문식성 (문자를 읽고 쓸 수 있는 기본적 능력)성취기준 해설ⅴ인사말은 ( )에 따라 다르기 때문에 여러 ( )별로 어울리는 인사말을 이해하고 연습한다.이는 타인과 원만한 관계를 형성하는 능력을 기르기 위해 설정하였다. (공동체·대인관계 역량)상황, 공동체·대인관계기쁨, 슬픔, 사랑, 미움 등 다양한 종류의 감정을 표현하는 이유?자기를 이해하고 대인관계를 형성하는데 도움이 된다. *마음을 나타내는 말(미안해, 고마워 등)말하는 이와 말의 내용에 따라 주의를 집중하는 방법?눈 맞춤, 고개 끄덕임 “맞장구치기”교학방유듣기 활동 지도 시 어떤 담화를 선정해야 하는가?듣기 활동 지도하는 방법은?학습자의 흥미와 관심을 고려하여 이야기 구조가 있는 담화 선정교사가 직접 이야기, 시청각 매체 활용(기능: 자료 및 매체 활용하기)말하기 활동을 지도할 때의 주의 사항학습자가 겪은 일, 읽거나 보거나 들은 이야기를 말하게 하되 저학년의 특성을 고려해 교사가 대화 주도ⅴ감정을 표현하는 말하기 지도 방법?자신의 감정을 직접 표현, 역할극ⅴ집중하며 듣기 지도할 때 활동과 기능은?듣는 이의 반응에 따라 말하는 이의 기분이 어떻게 다른지 말해보는 활동을 활용(기능: 경청 및 공감하기)평방유인사말, 감정 표현, 바른 말 사용하는 태도 지니기 등의 학습요소 평가 유의점?학습자가 학교뿐 아니라 가정에서의 말하기에서도 잘 실천하고 있는지 점검→학교 안팎까지 듣기·말하기 능력이 균형 있게 발달할 수 있게3~4학년군성취기준 해설학습자가 겪을 수 있는 ( )중에서 회의 주제를 채택하고, 회의가 일정한 절차와 방법에 따라 진행됨을 경험한다.일상적 문제교학방유이야기를 듣거나 말할 때에 사건의 인과관계를 고려하면서 내용을 구성하게 하면 어떤 능력을 신장시킬 수 있는가?① 논리적 사고력② 서사적 말하기 능력 신장ⅴ인과관계에 따라 이야기의 내용을 재구성해봄으로써 서사의 특성을구됨②말하기와 듣기는 순차적X 동시적으로 이루어짐③의사소통 참여자들이 서로 의논하고 절충하며 의미를 재구성ⅴ토론의 일반적인 ( )와 ( )에 대한 이해를 바탕으로 토론에서 타당한 근거를 들며 논리적으로 주장을 펼치는 능력 길러주기. 토론의 구성원은 ( ). 토론의 단계와 정해진 ( )을 지키고 타당한 ( )를 들어 주장하며 토론에 참여하도록 하는 데 중점을 둔다.절차, 규칙 / 사회자, 토론자, 판정관 청중 / 시간, 근거교학방유ⅴ공식적 담화 상황 X3발표, 토의, 토론ⅴ매체 재료를 활용하여 발표의 효과를 높이는 방법매체 자료를 양적으로 많이 활용X발표 내용과 상황, 청자의 특성을 고려해 적절한 자료를 활용ⅴ토의 지도 시 유의점소수의 학습자가 발언권을 독점하지 않도록 유의, 학습자들이 적극적으로 의견 제시하도록평방유ⅴ공식적인 말하기를 평가할 때 준비해야 할 것과 그 이유공식적 말하기 환경과 유사하게 만들어 말하기 평가의 실제성을 높임* 녹화 시 자신의 말하기를 스스로 점검 가능하므로 같이 적용하면 좋다. (녹화 기록법)ⅴ토론의 절차와 규칙에 대한 이해 및 실제 사용 수준 평가 시에 어떤 방법을 사용?관찰기록법, 일화기록법읽기1~2학년군성취기준 해설띄어 읽기 단위?어절, 문장 부호 다음, 주어부와 서술부 (단, 용어 노출은 X, 쉬는 지점과 쉼의 길이에 유의)교학방유ⅴ글자, 낱말, 문장을 소리 내어 읽기 지도 시 유의점?낱자(자음자, 모음자)의 형태, 소리, 이름 등 읽기X자동차의 ‘자’와 같이 학습자가 익숙한 낱말 속에서 글자의 형태와 소리를 익히도록 한다.※자음,모음: 발음 기관을 통해 나는 소리 / 자음자.모음자: 소리인 자음과 모음을 나타내는 문자띄어 읽기 지도 시 유의점?다 같이 읽기X, 혼자 읽기를 하여 기계적으로 띄어 읽기를 하지 않도록 한다.글을 읽고 내용 확인하기 지도 시 유의점?‘무엇이 어떠하다’, ‘누가 무엇을 하였다’ 수준에서 내용 파악※사실적 읽기 中 기본적 수준에 해당평방유ⅴ소리 내어 읽기 평가는 음운 변동이 없는 낱말, 문장 위주로 평침 문장을 파악한 후→ 이를 토대로 한 편의 글에서 중심 내용을 간추려→글쓴이가 글에서 드러내고자 하는 중심 생각을 파악하도록ⅴ문단의 중심 생각이 명시적으로 드러나지 않는 글은 학습자가 ( )하여 표현하도록 지도중심 문장을 찾을 때 두괄식, 미괄식 등 ( )을 먼저 가르치지 않도록 유의재구성, 문단 구성의 유형글의 목적에 따른 대강의 내용을 간추리는 방법을 구분하여 말하시오,정보 전달 목적; 다루고 있는 중심 화제(소재)가 무엇인지 파악해 이를 설명하는 중심 문장 선별설득 목적; 주장과 그것을 지지하는 근거가 무엇인지 선별평방유ⅴ대강의 내용 간추리기 평가?글에 나타는 문장을 그대로 옮겨 쓰기보다는 자신의 말로 바꾸어 쓰도록 한다5~6학년군성취기준 해설글의 짜임이란?글쓴이의 생각, 의견, 사상 등의 내용을 효과적으로 전달하기 위해 알맞은 방법으로 구조화한 논리적 형식ⅴ요약하기는 단순히 글의 분량을 줄이는 것이 아니라, ( )하는 것.이때 글의 형식상 구조를 고려하여 요약하는 것이 적절주요 내용을 뽑아 이를 중심으로 간추려 정리ⅴ설명문의 짜임은?머리말-본문-맺음말ⅴ논설문의 짜임은?서론-본론-결론ⅴ이야기 글의 짜임은?발단-전개-절정-결말매체의 유형에 따른 효과적인 읽는 방법?애니메이션, 영화; 인물의 표정, 몸짓, 목소리의 변화, 음악 등이 내용 파악에 중요 요소인터넷 기사문; 글 읽기는 물론 동영상, 댓글 등이 중요 요소교학방유ⅴ★읽기란?글의 내용을 바탕으로 하여 배경지식을 활용하여 의미를 구성하는 과정ⅴ요약하기를 지도할 때에는 요악하기 방법을 이해하도록 하고, 글에서 ( )을 그대로 옮기기 보다는 ( )로 ( )하도록 지도중심 문장, 자신의 말, 재구성ⅴ독자는 어떤 독서 방법으로 글을 읽어야 하는가?독자의 읽기 목적, 글의 종류, 매체에 따라 독서 방법을 달리하여 읽어야 한다.평방유읽기가 글의 내용을 바탕으로 배경지식을 활용하여 의미를 구성하는 과정임을 아는지를 평가할 때에는 지필 평가보다는 읽기를 ( )을 중심으로 평가수행하는 과정 (읽기 과정 평가)쓰기1~2준에 적절한 낱말이나 문장을 제시하여 쓰기에 흥미를 갖도록 지도ⅴ인상 깊었던 일, 겪은 일 쓰기 지도시 유의점?형식적인 측면 강조X 자신의 생각을 자유롭게 표현하도록 하는 데 중점 (의미 중시)쓰기를 처음 시작하는 단계이므로 쓰기에 ( )와 ( )을 가지도록 격려하고, 최대한 ( ), ( )의 수업이 되도록 한다.흥미, 자신감, 활동 중심, 놀이 중심평방유ⅴ●평가를 위한 별도의 시간이나 활동을 마련하기보단 수업·학교생활에서 핚습자의 수행과 태도의 변화 과정을 누적 기록하여 평가. 평소 자신이 쓴 쓰기 결과물을 정리해 이를 평가하는 방법은?포트폴리오 평가ⅴ쓰기 활동을 결과 중심으로 평가할 때의 유의점?맞춤법이나 글씨에 지나치게 얽매이지 않고 표현하고자 하는 내용을 얼마나 충실하게 표현했느냐에 주안점을 두어 평가하여 쓰기에 흥미를 가질 수 있게 한다.(쓰기 결과물 평가지만, 형식보다 내용)3~4학년군성취기준 해설ⅴ읽는 이의 흥미나 관심, 입장, 반응 등을 고려하여 글을 쓴다. 이와 관련된 기능은?독자 분석하기교학방유ⅴ쓰기 과제를 부여할 때는 학습자의 생활을 바탕으로 하여 글을 쓸 상황을 구체적으로 설정하고, 그 상황에서 ( 나 , )등을 고려하여 글을 써 보도록 지도한다.주제, 목적, 읽는 이(쓰기 상황 맥락)ⅴ시간의 흐름에 따라 사건이나 행동이 드러나는 글을 쓸 때 수준별 수업의 활용 방안?*글감의 차별화보통 수준의 학습자에게는 자신이 경험한 사건이나 행동을 시간 순서대로 써 보게 할 수 있고,심화 수준의 학습자에게는 창작성을 감안하여 일부 내용을 꾸며 쓰게 할 수 있다.의견이 드러나는 글쓰기는 ( ) 형식을 갖추거나 지나치게 ( )이 높은 근거를 들도록 하기 보다는 주변의 현상에 관심을 갖고 자유로운 형식으로 주장을 펼 수 있도록 지도한다.엄격한, 타당성, 자유로운ⅴ읽는 이를 고려하여 쓰기를 지도할 때 어떻게 독자를 선정하는가?학습자가 잘 알거나 친숙한 사람(실제 독자)→점차 잘 알지 못하거나 친숙하지 않은 이(가상 독자)*읽는 이(독자) 분석-흥미나 관심, 적인 표현x → 긍정적인 언어 표현의 효과에 대해 이해교학방유ⅴ쓰기의 과정을 말하시오.계획하기 → 내용 생성하기 → 내용 조직하기 → 표현하기 → 고쳐쓰기*글 한 편의 완성을 강조(내용+결과)ⅴ내용 생성하기 단계 -고쳐 쓰기 단계 -브레인스토밍, 마인드맵 활용띄어쓰기와 맞춤법을 포함하여 지도하되, 창의성이나 유창성을 저해하지 않도록글의 목적이나 주제에 따라 내용과 매체를 선정하여 쓰기를 지도할 때 유의점은?다양한 글을 제시하고 학습자가 스스로 글을 분석하여 내용 선정 시 고려해야할 점, 내용 선정 방법 등을 찾아내도록 안내, 이때 제시한 글이 단순히 모방을 위한 예가 되지 않도록 유의한다.ⅴ체험한 일에 대한 쓰기 종류 x3?기행문(직접 여행한 경험 바탕), 견학기록문(미술관·박물관 견학 후) ,감상문(책, 영화, 음악 등을 보고 들은 경험을 바탕으로)평방유ⅴ★쓰기 평가 목표는 무엇에 중점을 두어 설정하는가?쓰기의 목적, 읽는 이, 주제에 맞게 글을 효과적으로 쓰는 능력ⅴ★한 편의 글을 평가할 때에는 내용, 형식, 표현 등을 종합적으로 살펴보되, 경우에 따라 어느 한 측면에만 초점을 맞추어 평가할 수 있다.→어떤 평가방법이 적용 가능한가?분석적 평가, 주요 특질 평가ⅴ독자를 존중하고 배려하며 쓰기와 같은 ( )의 평가를 할때에는 일회적으로 끝나지 않도록 한다. ( )를 만들어 활용할 수도 있고 자신의 언어 사용 실태를 기록하는 기록장을 만들어 활용할 수 도 있다.정의적 영역, 체크리스트ⅴ쓰기 후에 ( ) 하여 자기 평가와 상호평가를 하도록다른 사람과 돌려읽으며 (돌려읽기- 과정 중심 쓰기)문법1~2학년군성취기준 해설소리와 표기 사이의 관계를 지도하는 이유와 지도 순서?낱말을 바르게 쓰는 능력 기르기 위해서, 소리와 표기가 일치하는 쉬운 낱말부터 일치하지 않는 낱말로 점차 학습 범위 확장일상생활에서 사용하는 글자, 낱말, 문장에 관심을 갖도록 지도하는 방법?낱자 하나를 바꾸면 낱말의 의미가 달라지거나 하나의 글자가 여러 낱말에서 쓰일 수 있는 것 제시교학방유ⅴ자음 갖기
? 냉동방법 및 냉동기 종류1) 자연적인 냉동방법 3가지- 융해잠열을 이용- 증발잠열을 이용- 승화잠열을 이용- 기한제를 이용2) 냉동기의 4대 구성요소- 압축기- 응축기- 팽장밸브- 증발기3) 흡수식 냉동기의 4대 구성요소- 발생기- 응축기- 증발기- 흡수기4) 냉동기에 사용하는 방열재 종류 4가지- 유리솜- 스티로폼- 코르크- 톱밥- 글라스울5) 냉동기에 사용하는 방열재의 구비조건- 흡수성이 적을 것- 열전도율이 적을 것- 불에 타지말 것- 사용온도 범위가 넓을 것- 내구성이 있을 것- 시공이 용이할 것- 방열성이 크고 열안전성이 높을 것- 구입이 용이하고 가격이 저렴할 것6) 증기압축식 냉동기 3종류- 터보형 냉동기(원심식)- 왕복동식 냉동기- 스크롤 냉동기- 회전식 냉동기(로터리식)- 스크류식 냉동기7) 기계적인 냉동방법 4가지- 증기압축식 냉동법- 흡수식 냉동법- 증기분사긱 냉동법- 진공 냉동법- 전자 냉동법- 와류관 냉동법8) 다음 열거한 냉동기의 냉동톤(Kcal/hr)- 증기압축식 냉동기 : 3,320- 흡수식 냉동기 : 6,640- 터보형 냉동기 : 1,032(전동모터 1.2Kw가 1RT)- US-RT 냉동기 : 3,024- 제빙기 : 5,478(1.65RT)- 냉각탑 : 3,900(1.175RT)9) 다음 용어에 대한 간략히 설명- 냉각 : 주위의 온도보다 높은 온도의 물체로부터 열을 흡수하여 영상의 온도보다 높은 온도로 그 물체가 필요로 하는 온도까지 낮게유지시켜주는 상태- 냉장 : 저온도의 물체를 동결하지 않을 정도로 그 물체가 필요로 하는 온도까지 낮추어 저장하는 상태- 동결 : 물체를 동결온도 이하로 낮추어 유지하는 상태- 제빙 : 물을 하용하여 얼음의 생산을 목적으로 하는 것- 공기조화 : 대기의 물리적/화학적인 조건, 즉 온도나 습도를 사람의 요구에 알맞게 유지시켜 주는 조작10) 동영상에 나타난 냉동기의 명칭- 터보형 냉동기- 스크롤 냉동기- 왕복동식 냉동기- 스크류 냉동기- 흡수식 냉동기- 회전식 냉동기(로터리식)11) 기한제의 에 대해 간단히 서술- 청과물 저장시 냉장고 내의 공기를 치환하여 공기중 산소를 3~5% 감소, 탄산가스를 3~5% 증가시켜 청과물의 호흡작용을 억제, 청과물의 신선도를 높이는 냉장고28) 냉동기 운전 중 톱크리언스가 클 경우 미치는 영향- 냉매 토출가스 온도 상승- 윤활유 열화 및 탄화의 우려- 냉매가스 체적효율 감소- 냉동능력 감소- 냉동톤당 소요동력 증대29) 터보냉동기 워터칠러 운전 중 냉수온도가 정상에서 냉각수 출입구 온도차가 증대하는 원인 및 대책- 원인 : 증발부하 증대로 응축부하가 커지거나냉각수 수량 감소- 대책 : 응축부하에 대응하여 충분한 냉각수량 확보30) 흡수식 냉동기 용량제어방법 3가지- 발생기에 공급되는 휘용액량 조절- 발생기에 공급되는 증기나 열원을 조절- 응축수나 냉각수량 조절31) 냉동기나 냉방시 냉매가 상의 변화시 필요한 잠열종류 5가지- 증발잠열- 응축잠열- 융해잠열- 응고잠열- 승화잠열32) 냉동기의 액햄머 발생시 미치는 영향 5가지- 실린더의 과대적상 발생- 토출가스 온도저하- 이상음 발생- 소요동력 증대- 냉동능력 감소- 실린더 파손 우려- 축수하중 증대- 전류계 및 압력계의 지침이 떨린다- 심하면 압축기 파손 발생33) 냉동장치에서 냉매부족시 발생하는 현상- 고압/저압의 저하 발생- 냉매 흡입가스 과열- 성적계수 감소- 냉동능력 감소- 체적효율 감소34) 냉동장치에서 불응축가스 방출방법 2가지- 에어퍼지 밸브 활용- 불응축가스 퍼지 이용(요크형, 암스트롱형)35) 냉동기 용량제어 목적- 부하변동시 용량제어로 경제적 운전 가능- 증발온도를 일정하게 유지- 기동시 경부하 기동이 가능하여 압축기 보호- 기계의 수명을 연장36) 왕복동 냉동기의 용량제어방법 4가지- 회전수 가감방법- 바이패스 방법- 클리언스 증대방법- 언로드 방법- 타임드밸브에 의한 방법37) 터보형 냉동기의 용량 제어방법 5가지- 흡입가이드베인 조절방법- 흡입댐퍼 조절법- 회전수의 가감법- 바이패스법- 응축수량 조절법- 냉각수량 조절법38) 스크류냉동기 용량기에서는 냉매의 비체적이적당하게 클 것- 냉동기 성적계수가 크고 냉매의 열전도율이 클 것- 냉매는 액상 기상에서 점성이 적고 표면작력 현상이 적을 것- 전기의 절연재료를 침식하지 않고 유전율이 적고전기의 저항치가 클 것- 불활성이며 금속과 화합하지 않고 안전할 것- 독성이 없고 현저한 자극성이 없을 것- 냉매는 가연성이 없고 누설시 검출이 용이할 것- 가격이 저렴하고 구입이 용이할 것6) 암모니아 냉매(R-117)의 특징- 가연성이며 독성이 있다- 열저항이 적고 전열효과가 가장 우수하다- 비열비가 매우 크다- 구리 및 구리합금을 부식, 수은과 폭발적으로 화합- 오일 윤활유와 잘 용해하지 않으며 수분과는 잘 용해7) 2차 냉매인 브라인 냉매의 구비조건 5가지- 열용량이 크고 전열이 좋을 것- 응고점이 낮을 것- 누설되어도 냉장품을 손상시키지 않을 것- 금속에 대한 부식성이 없을 것- 불연성, 불활성이며 독성이 없을 것- 점성적이고 순환펌프의 소비동력이 적을 것- 가격이 저렴하고 구입이 용이할 것8) 프레온 냉매 누설검사방법 3가지- 비누거품 등 발포액을 도포하여 기포발생 유무 확인- 할로겐 누설검지기로 검지- 헤라이드토치를 사용하여 불꽃의 색깔 변화로 검지9) 암모니아 냉매의 누설검지방법 3가지- 냄새로 검지- 유황초나 유황걸레 사용, 백색연기 검지로 판단- 페놀프타레인지 사용, 황색변화시 누설 검지- 적색의 리트머스 시험지 사용, 청색 변화시 누설 검지- 염산 사용, 백색으로 변화시 누설 검지- 네슬러시약으로 검지10) 프레온 냉매의 특성 5가지- 열에 대한 안전성이 크다- 불연성이며 독성이 없다- 비등점의 범위가 넓다- 오일과는 잘 용해되나, 수분과는 용해성이 적다- 마그네슘, 마그네슘 2% 함유한 알루미늄 합금을 침식- 천연고무나 수지를 용해- 전열이 불량하여 전열효율을 높이기 위해튜브는 핀튜브를 사용- 절연내력이 크고 전기절연물을 침식시키지 않는다- 밀폐형 냉동기에 사용이 가능하다11) 프레온 냉동장치에 수분 침입시 미치는 영향 3가지- 산을 생성하여 장관, 전자밸브, 지변, 여과기 등의 사이즈를 크게 한다- 액관의 여과기를 주기적을 청소- 액관의 배관이 고온부를 통과하는 경우 보온단열 처리24) 액배관 설치시 주의할점- 프레시가스 발생을 방지- 팽창밸브는 실제 압력차로 선정- 냉매의 흐름이 균등하도록 한다- 냉매가 사이펀 현상을 일으키지 않게 한다- 냉매액관에서 과도한 압력강하가 일어나지 않도록 설계25) 암모니아 냉매 사용시 장치를 보수 후 기밀시험에 사용하는 기체 종류- 질소가스- 건조한 공기- 암모니아 가스26) 브라인 냉매 중 염화칼슘의 부식성에 대해 2가지 구분- 다량의 물이 혼입되면 염화수소인 산이 생성되어 장치내 부식을 시킨다- 산소량이 증가하면 부식성이 커진다27) 다음 열거한 냉매의 흡수제의 종류 명칭- 암모니아 : 물- 물 : 리튬브로마이드, 황산, 가성소다- 염화메틸 : 염화에탄- 톨루엔 : 파라핀유? 냉매의 증기선도1) 화면에 나타난 냉매의 몰리에르선도 중 알맞은 선의명칭- 등건조도선- 등엔탈피선- 등온선- 포화액선- 건조포화증기선- 등엔트로피선- 등비체적선- 등압선? 압축기 종류 및 특성1) 개방형압축기/밀폐형 압축기의 장점 4가지씩- 개방형압축기의 회전수 가감이 가능고장시 분해나 조립이 가능전원이 없어도 타 구동으로 운전이 가능서비스밸브를 이용하여 오일 충전이 가능- 밀폐형과부하 운전이 가능소음이 적다냉매의 누설 우려가 적다소형, 경량으로 제작이 가능하여 가격이 저렴2) 개방형압축기/밀폐형 압축기의 단점 4가지씩- 개방형외형이 커서 설치면적이 커야 한다소음이 커서 고장발견이 어렵다냉매 및 오일의 누설 우려가 있다제작비가 많이 든다- 밀폐형수리시 작업이 어렵다전원이 없으면 사용이 불가능하다회전수의 가감이 불가능하다오일의 충전 및 오일회수가 불가능하다3) 동영상의 압축기 명칭 및 특징 5가지 기술- 명칭 : 왕복동 압축기- 압축이 단속적이다진동이나 소음이 크고 설치면적이 크다기동력이 크다수리가 간편하다회전수가 적어도 된다용량의 조절범위가 넓다용적식 압축기이다4) 동영상의 압축기 명칭 및적으로 급유를 순환시킨다.- 비말식 : 크랭크샤프트의 회전시 오일을 비산시켜 급유13) 압축기용 포핏밸브의 특성 3가지- 밸브의 개폐가 확실- 내구력이 있다- 입형 암모니아 사용 압축기 토출밸브에 이상적- 구조간 간단하고 파손이 적다- 고속다기통에는 사용 불가14) 압축기용 플레이트밸브 특성 2가지- 고속회전에 사용이 편리- 입형 암모니아 압축기 흡입밸브로 사용 가능- 중량이 가볍고 움직임이 경쾌- 고속다기통 압축기의 흡입 및 토출밸브로 적합15) 압축기 내부 흡입 or 토출밸브에 사용되는 밸브 3종류- 포핏밸브- 리드밸브- 플레이트 밸브16) 고속다기통 압축기에서 흡입 및 토출밸브에 이상적인 밸브의 명칭 및 특징 4가지- 명칭 : 플레이트 밸브- 특징가벼운 경량 밸브이다고속회전으로 실린더내의 압력변화에 민감한 작동가능밸브의 동작시 양정이 작아도 통과면적을 크게 할 수밸브시트 변좌 및 변판이 받는 압력 및 소음이 적다17) 터보형 압축기의 서징현상에 대한 설명과 원인 4가지- 서징현상 : 압축기 가동 중 소음이나 진동을 일으키며 맥동을 일으켜서 고압/저압의 게이지 및 전류계 지침을 흔들리게 하는 현상- 원인냉각수량 감소 및 수온의 상승응축기에 유막 및 물 때 부착불응축가스 혼입흡입용 가이드베인을 지나치게 조인 경우18) 왕복동식 압축기의 특징 4가지- 압축작용이 단속적이다- 하우징내의 압력은 저압을 유지한다- 회전방향은 상관이 없다- 진동과 소음이 크다- 정지 후에 냉각시간이 짧다- 수리작업이 용이하다19) 회전식(로터리식)압축기의 특징 5가지- 압축작용이 연속적이다- 하우징내의 압력이 고압이다- 회전방향이 일정 방향이다- 진동과 소음이 작다- 정지 후에 압축기 냉각시간이 길다- 수리시 작업이 어렵다20) 터보형 밀폐식 냉동기에서 무정전히터 사용 이유- 압축기 정지시 온도가 저하되면 윤활유 중에 냉매가 용해되어 운전초기에 거품이 발생하여 베어링의 소손사고가 발생하므로 연중무휴로 히터를 가동하여 윤활유의 온도하강을 방지하기 위함21) 압축기에 사용하는 오일의 구유 불량
Ⅰ조경계획일반1. 조경의 정의 및 조경가의 역할① 조경의 정의? 외부공간을 취급하는 계획 및 설계 전문분야? 토지를 미적ㆍ경제적으로 조성하는데 필요한 기술과 예술이 종합된 실천과학? 인공환경의 미적 특성을 다루는 전문분야? 환경을 이해하고 보호하는데 관련된 전문분야▶ ASLA의 정의? 유용하고 쾌적한 환경조성의 목적? 자연보존과 관리를 도모? 문화적ㆍ과학적 지식을 활용하여 자연요소와 인공요소를 구성? 토지를 계획ㆍ설계ㆍ관리하는 기술② M. Laurie의 3단계 : 조경가의 역할조경계획 및 평가토지의 체계적 평가, 용도상의 적합도 판단단지계획건축가나 도시계획가와 합동으로 작업조경설계시공을 위한 세부적인 설계로 발전시키는 작업* 조경가에 필요한 것들(M. Laurie)→ 자연적 요소, 사회적 요소, 공학적 지식, 설계방법론, 표현기법, 가치체계계획(planningㆍprogramming)설계(design)- 포괄적ㆍ지역적으로 광범위한 범위- 필수적으로 조경설계과정과의 연결- 문제의 발견-분석적 접근- 논리적이고 객관적으로 문제에 접근- 합리적 사고- 논리성과 능력은 교육에 의해 숙달- 체계적인 일반론 존재- 지침서나 분석결과의 서술형 표현- 수요, 가치의 평가를 양적으로 표현- 주어진 대지를 대상으로 구체적 계획- 평가결정과 설계도서 작성- 문제의 해결-종합적 접근- 주관적ㆍ직관적이며 창의성과 예술성- 창조적 구상- 개인의 능력과 체험, 미적 감각에 의존- 일반성 없고 여러 가지 방법 사용- 도면ㆍ그림, 스케치로 표현- 양적으로 주어진 것을 질적으로 표현* G. Eckbo의 경관론 : 경관이란 우리가 어디에 있든지 우리를 둘러싸고 있는 모든 대상이며, 한눈으로 볼 수 있는 땅 덩어리이다.③ 조경가의 세분조경 계획가종합적 사고력을 필요로 하는 Generalist의 입장조경 설계가- 전문가적 입장에서 기술적인 지식과 예술적인 감각으로 구체적 형태, 패턴을 구상, 설계- Generalist의 입장에서 활동하는 경우도 있음조경 기술자시공업자 공학적 지식을 갖춘 시공 전문가: 식물의 지상부의 지표면에 대한 피복의 비율 = 우점도* 피도 판정 기준피도계급판정기준54321+λ75% 이상50~75%25~50%5~25%5% 미만, 개체수 많음5% 미만, 개체수 적음피복면적 미약, 개체수 한 개? 우점도 = 1 - 균제도 지수(조사지 내의 구성종간의 개체수의 정도를 나타내는 지수)? 중요도 : 상대빈도 + 상대밀도 + 상대우점도 / 3- 생태ㆍ자연도* 녹지자연도(DGN)? 녹지공간의 자연성 지표설정? 개발 혹은 보존여부 검토를 위한 기초자료의 제공? 인간영향정도의 파악등급명칭등급별내용개발지역1시가지, 조성지? 식생이 존재하지 않는 지역2농경지? 논, 밭 등의 경작지? 비교적 녹지가 많은 주택지(녹피율 60%이상)3과수원? 과수원이나 유실수 재배지역 및 묘포장4이차초원(A)? 이차적으로 형성된 키가 낮은 초원식생5이차초원(B)? 이차적으로 형성된 키가 큰 초원식생반자연지역6조림지? 인위적으로 조림된 수종(식재림)이 약 70%이상 우점하고 있는 식생과 아까시나무림, 사방오리나무림 등 도입종이나 개량종에 의해 우점된 식물군락7이차림(A)? 자연식생이 교란된 후 2차 천이의 진행에 의하여 회복단계에 들어섰거나 인간에 의한 교란이 심한 삼림식생으로 군락의 계층구조 불안정, 해당지역 잠재자연식생을 반영하지 못함 - 소나무, 상수리나무, 굴참나무군락 등8이차림(B)? 자연식생이 교란된 후 2차 천이에 의해 다시 자연식생에 가까울 정도로 거의 회복된 상태의 삼림식생 - 군락의 계층구조가 안정, 해당지역 잠재자연 식생을 반영 - 상록활엽수림(동백나무군락, 구실잣밤군락), 산지계곡림(고로쇠군락, 층층나무군락 등)자연지역9자연림? 천이의 종국적인 단계에 이른 극상림 또는 유사한 자연림? 8등급 식생 중 평균수령이 50년 이상 된 삼림? 아고산대 침엽수림(분비나무, 구상나무, 잣나무 군락 등)10자연초원, 습지? 삼림식생 이외의 자연식생이나 특이식생 - 고산초원, 하천습지, 염습지, 해안사구 등수역0수역? 수역(강, 호수, 저수지 등 수체가 존재하는 부분과 해당 사업이 환경에 미치는 영향을 미리 조사ㆍ예측ㆍ평가해로운 환경영향을 피하거나 제거, 감소시킬 방안 마련사후환경영향조사 : 사업을 착공후, 주변 환경에 미치는 영향을 조사하고 환경부장관, 승인권자에게 통보평가분야 및 항목분야항목대기환경기상, 대기질, 악취, 온실가스수환경수질(지표ㆍ지하), 수리ㆍ수문, 해양환경토지환경토지이용, 토양, 지형ㆍ지질자연생태환경동ㆍ식물상, 자연환경자산생활환경친환경적 자원순환, 소음ㆍ진동, 위락ㆍ경관, 위생ㆍ공중보건, 전파장해, 일조장해사회경제인구, 주거(이주포함), 산업- 이용 후 평가(환경설계 평가)? 라비노츠의 건물평가 : 기술적 평가(공학적 측면 분석), 기능적 평가(공간의 합리적 배치 분석), 행태적 평가(이용자들의 환경에 대한 반응)? 프리드만(Friedman)의 옥외공간 평가 : 일정한 정주환경은 사회적, 문화적, 역사적 바탕위에 형성물리ㆍ사회적 환경사무실 크기의 차이, 공장의 굴뚝, 광장의 기념탑이용자나이, 성별, 수입, 교육정도 등주변환경소음, 대기, 기후, 토지이용, 지원시설(접근성, 교통, 안전도 등)설계과정예산 및 법령, 이용자 행태 및 환경에 대한 가치관 등Ⅲ 부분별 조경계획1. 시설물 조경계획용도지역건폐율용적률도시지역주거지역전용/일반/준주거지역70%이하500%이하상업지역중심/일반/근린/유통90%이하1,500%이하공업지역전용/일반/준공업지역70%이하400%이하녹지지역보전/생산/계획관리지역20%이하100%이하관리지역보전관리지역20%이하880%이하생산관리지역계획관리지역40%이하100%이하농림지역20%이하80%이하자연환경보전지역① 토지이용에 대한 법적 제한규정* 건폐율 = (건축면적/부지면적)X100용도지구- 경관지구(자연, 수변, 시가지)- 미관지구(중심, 역사문화, 미관)- 고도지구- 방화지구- 방제지구- 보존지구(문화자연, 중요시설물, 생태계)- 시설보호지구- 취락지구-개발진흥지구- 특정용도제한지구- 위락지구- 리모델링지구용도구역- 개발제한구역- 시가화조정구역- 도시자연공원구역- 수자원보호구역* 용적률 = (연주지 않고 레크리에이션으로 이용되는 레벨 결정? 사회적ㆍ심리적 한계수용력 : 레크리에이션의 경험의 종류와 질을 유지하면서 개인의 이득을 최대화- 관광계획의 개념? 수요 : 잠재수요, 유도수요, 표출수요? 수요를 결정짓는 변수 : 잠재적 이용자(인구수, 인구특징, 지리적 위치, 밀도, 여가시간, 습관), 대상지역(매력도, 관리수준, 수용능력, 자연적 특성), 접근성* 관광지 권역 : 유치권(1차 시장), 행동권(유치권의 역개념), 보완권(2차 시장), 경합권(유치권의 약 2배 범위)* 관광코스의 유형 : 피스톤형-동일한 교통로, 스푼형(키형)-두 곳 이상의 관광 동일한 교통로, 안전핀형(옷핀형)-다른교통로, 탬버린형(순환형)-관광형태의 반복- 계획의 모델? 앤더슨(Anderson)의 이용자 - 자원모델 : 방문객의 요구와 자원의 잠재력을 바탕으로 계획하는 방법? 이용자 - 자원, 자원 - 이용자, 자원 - 계획, 계획 - 자원, 이용자 - 계획, 계획 - 이용자(피드백)② 레크리에이션 시설- 리조트- 마리나? 마리나를 설치할 곳의 수심은 2.0~4.0m가 적당 파도의 높이는 1m? 풍향의 변화가 심하지x 어업권 문제 해결이 용이한 곳이 좋음? 지리적으로 2~3시간 기준으로 한 유치권 내에 인구밀도가 높은 곳이 있을 것? 교통이 편리한 곳- 골프장? 방향은 북서에서 남동으로 향하는 곳이 좋음? 전 부지의 고저차는 50m이내, 횡단구배는 3~15%가 적당? 18홀 기준, 규정타수 : 72타, 홀의 타수 3으로 홀 아웃 - 숏홀, 4 - 미들홀, 5 - 롱홀? 길이 6,500~7,000yard? 18홀 기준 > 평탄지 : 60~70만m2, 고저차 50m 정도 구릉지 : 80~100만m2* 홀의 계획? Tee : 출발지역, 350~800m2(평균500m2)? Fairway : 폭 50~60m 잡초 없이 잔디를 깎아 볼을 치기 쉬운 상태 경사 2~10%? Green : 홀의 종점(putting green) 한 개의 홀에 1~2개의 그린 설치, 600~900m2, 경사 2다 구체적으로 부지에 결합시켜 도면화? 소규모 프로젝트에서는 기본계획과 구분하지 않음? 구체적 전개과정에서 기본계획의 문제점이 들어나면 기본방향을 크게 해치지 않는 범위에서 해결- 개념도? 기능다이어그램, 버블다이어그램 - 기본구상단계 시 통상적으로 이용, 기능분석도 - 버블다이어그램에서 발전 함축적 내용, 상호관계 표시, 설계개념도 - 설계과정 중 기본구상 수립단계에서 작성되는 도면? 린치(K. Lynch)의 3가지 유형의 개념도 : 토지이용계획, 동선계획, 시각적 형태3. 실시설계- 실시설계? 명료하고 기계적인 표현을 요구하는 시공도면- 도면의 종류▶ 평면도? 시공에 직접 필요한 도면으로 건물형태, 위치, 면적 표시 및 수목의 배식계획 표현? 현지측량도면을 기초로 하여 작성▶ 입면도? 평면도와 같은 축척을 이용하여 작성하며, 정면도, 배면도, 측면도 등으로 세분? 수직적 공간구성을 보여주기 위해 대지 입면도를 이용 - 수평투영한 도면▶ 단면도? 시설물의 경우 구조물을 수직으로 자른 단면을 보여주는 것? 구조물의 내부 구조 및 공간구성을 표현 - 조경설계에서 대지단면도로 많이 이용, 평면도에 단면 부위를 반드시 표시▶ 상세도? 축척을 크게 적용하여 중요한 부분을 그린 도면으로 그림이 확대되어 보여짐 - 일반적으로 1/10, 1/50 사용? 재료, 공법, 치수 등을 자세히 기입▶ 조감도? 시점을 높여 공중에서 본 모습을 그린 투시도 - 새가 하늘에서 본 모양▶ 투시도? 설계안이 완공되었을 경우를 가정하여 평면도의 설계 내용을 입체적인 그림으로 나타낸 것? 세세한 것은 생략투상면, 화면(P.P)- 투상에 의해서 대상물의 형태를 찍어내는 평면시점(정점ㆍ입점 S.P)- 대상물을 투상할 때 눈의 위치시선(line of sight)- 시점과 공간에 있는 점을 연결하는 선, 연장선투상선(projector)- 대상물의 형태를 투상면에 찍어내기 위한 선- 시점과 대상물의 각 점을 연결소점(소실점 V.P)- 물체의 각 점이 수평선상에 모이는 점기면(지표면 G.P)- G.L 상 명료