대안학교 레포트

목차

1. 대안학교란?
2. 대안학교 근거법령
3. 전국의 대안학교들
4. 대안학교의 교육
5. 대안학교의 장점
6. 간디학교

본문내용

대안학교란?
학업을 중단하거나 개인적 특성에 맞는 교육이 필요한 학생을 대상으로 체험이나 인성 및 개인의 적성과 관련된 다양한 교육을 제공하는 학교이다.
대안학교는 학교마다 서로 다른 철학적 배경을 가지고 있어서 교육목표와 학교의 운영에서 매우 상이한 모습을 보이지만, 모두들 철학과 영성을 중시한다. 소규모로 운영되며, 삶이 곧 학습이며 진정한 체험을 통해 ‘지, 정, 의’의 고른 영역의 교육을 균형 있게 운영하려 하고, 학부모와 학생을 교육의 주체로서 교육활동에 적극 투입하고, 지역사회를 최대한 활용하여 살아있는 교육을 실시한다. 각 학교의 교육철학에 대한 배경의 차이로 개별 학교마다 저마다의 독특함을 가지고 있어 제각각의 공동체문화를 형성하고 있으므로 학생과 학부모가 저마다의 교육에 대한 기호에 따라 선택가능하다.
초/중/고 통합과정을 운영할 수도 있고, 심지어 학년 구분 없이 운영될 수도 있다. 설립인가를 받은 대안학교를 졸업하면 학력도 동일하게 인정받을 수 있으며, 수업연한, 교육과정도 일반 학교에 비해 자율적이다.

대안학교 근거법령
제60조의3(대안학교) ① 학업을 중단하거나 개인적 특성에 맞는 교육을 받으려는 학생을 대상으로 현장 실습 등 체험 위주의 교육, 인성 위주의 교육 또는 개인의 소질ㆍ적성 개발 위주의 교육 등 다양한 교육을 하는 학교로서 각종학교에 해당하는 학교(이하 "대안학교"라 한다)에 대하여는 제21조제1항, 제23조제2항ㆍ제3항, 제24조부터 제26조까지, 제29조 및 제30조의4부터 제30조의7까지를 적용하지 아니한다.
② 대안학교는 초등학교ㆍ중학교ㆍ고등학교의 과정을 통합하여 운영할 수 있다.
③ 대안학교의 설립기준, 교육과정, 수업연한, 학력인정, 그 밖에 설립ㆍ운영에 필요한 사항은 대통령령으로 정한다. [전문개정 2012. 3. 21.]

대안학교의 교육
일반학교에서 가르치는 공통 교과를 탄력적으로 운영하는 것은 물론 대안학교 설립의 목적과 특성에 따라 학생중심의 다양한 대안교육을 운영한다.

참고자료

· 법제처(law.go.kr)