고등학교 한국사 과목별 세부능력 및 특기사항(과세특) 예시
문서 내 토픽
  • 1. 5.18 민주화 운동
    이 보고서는 5.18 민주화 운동에 대해 다루고 있습니다. 영화 '택시 운전사'를 보고 민주화를 위한 사람들의 투쟁에 관심을 갖게 된 학생이 신문, 뉴스, 인터넷 자료 등을 활용하여 5.18 민주화 운동의 배경, 과정, 결과, 의의 등을 제시하고 있습니다. 학생은 5.18 민주화 운동에 대해 감정이입하며 그 사건에 대한 자신의 감정을 솔직하게 표현하고 있습니다.
  • 2. 한국 현대사와 세계사의 관계
    이 보고서는 한국 현대사와 관련된 세계사의 주요 사건을 심화 탐구하고 있습니다. 교과서와 각종 문헌을 활용하여 남북분단의 과정부터 6.15 남북공동선언까지 한국사의 주요 사건에 연관된 세계사 사건을 표로 일목요연하게 제시하고 있습니다. 핵심적인 내용 위주로 한 눈에 쉽게 알아볼 수 있도록 작성한 보고서입니다.
  • 3. 일제 강점기 당시 우리 문학의 특징
    이 보고서는 일제 강점기 당시 우리 문학의 특징을 다루고 있습니다. 자세한 내용은 제공되지 않았지만, 학생이 이 주제에 대해 자유탐구 활동을 수행했음을 알 수 있습니다.
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  • 1. 5.18 민주화 운동
    5.18 민주화 운동은 한국 현대사에서 매우 중요한 사건입니다. 1980년 5월 18일부터 27일까지 광주에서 발생한 이 사건은 군부 독재에 맞서 민주주의를 요구한 시민들의 저항이었습니다. 당시 군부는 폭력적으로 시위대를 진압했고, 이로 인해 수많은 사상자가 발생했습니다. 5.18 민주화 운동은 한국 민주주의 발전에 큰 영향을 미쳤으며, 이후 군부 독재가 무너지고 민주화가 이루어지는 데 기여했습니다. 이 사건은 한국 현대사에서 중요한 의미를 가지며, 민주주의와 인권 보호의 상징으로 여겨지고 있습니다. 앞으로도 5.18 민주화 운동의 정신을 계승하고 발전시켜 나가는 것이 중요할 것입니다.
  • 2. 한국 현대사와 세계사의 관계
    한국 현대사는 세계사와 밀접한 관련을 맺고 있습니다. 일제 강점기, 한국전쟁, 산업화 등 한국의 주요 역사적 사건들은 세계적인 맥락 속에서 이해할 필요가 있습니다. 일제 강점기에는 일본의 제국주의 정책과 세계 대전의 영향이 작용했고, 한국전쟁은 냉전 체제 속에서 발생했습니다. 또한 한국의 급속한 산업화는 세계 경제 체제 속에서 이루어졌습니다. 이처럼 한국 현대사는 세계사와 밀접하게 연결되어 있으며, 이를 고려하지 않고는 한국 역사를 제대로 이해할 수 없습니다. 따라서 한국 현대사를 세계사적 맥락에서 바라보고 분석하는 것이 중요합니다.
  • 3. 일제 강점기 당시 우리 문학의 특징
    일제 강점기 당시 우리 문학은 민족의 자주성과 독립을 요구하는 저항 정신을 담고 있었습니다. 이 시기 문학은 일본의 식민 지배에 맞서 민족 정신을 고양하고 민족 해방을 위한 투쟁을 촉구하는 역할을 했습니다. 대표적인 작품으로는 이광수의 「무정」, 김동인의 「약한 자의 슬픔」, 이상화의 「빼앗긴 들에도 봄은 오는가」 등이 있습니다. 이들 작품은 식민지 현실에 대한 비판적 인식과 민족 의식을 담고 있으며, 민족 해방을 위한 투쟁 의지를 표현하고 있습니다. 또한 이
고등학교 한국사 과목별 세부능력 및 특기사항(과세특) 예시
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2024.01.05
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