
만 1세 기본생활습관 관찰일지
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만 1세 기본생활습관 관찰일지
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2024.11.25
문서 내 토픽
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1. 식습관00은 소근육 발달이 잘 형성되어 있어 스스로 밥을 먹으며 조절할 수 있는 모습을 보이고 있으며 편식에 대해 큰 거부감 없이 스스로 먹어보는 모습을 보인다. 한번씩 손으로 먹으려고 할 때가 있어 포크를 같이 사용하여 먹어볼 수 있도록 이야기해주도록 해야겠다. 또한 기분에 따라 스스로 할 수 있음에도 요구를 하는 모습을 보여 적절하게 반응하여 먹을 수 있도록 격려하며 잘 먹는 모습을 보인다. 바른 자세로 먹을 수 있도록 이야기해주어 더 즐겁게 식사할 수 있도록 해주어야겠다.
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2. 배변활동00은 배변활동을 즐기고 의사표현을 할 수 있다. 스스로 하기를 잘 하는 00이지만 친구의 모습을 모방하여 교사에게 도움을 요구하여 상호작용하며 배변활동하기를 즐기고 있다. 적절한 상호작용을 하며 스스로 할 수 있도록 격려해야겠다.
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3. 바깥놀이(안전하게 생활하기)00은 바깥 놀이 시 뛰어 다니며 즐거워 하는 모습을 보이고 있다. 안전하게 놀이하고 생활할 수 있도록 지속적으로 이야기하고, 이를 습관화할 수 있도록 해야겠다.
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4. 영양(점심)00이는 바른 자세로 앉아 식사를 하려고 한다. 새로운 음식에 관심을 가지고 밥 먹는 것에 대한 즐거움을 느낄 수 있도록 격려하고 안전하게 도구 사용을 습관화 할 수 있도록 지속적인 격려와 칭찬을 하며 지도하도록 해야겠다.
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5. 배변그동안 어린이집에서 종종 시도해 봤지만 성공한 적이 없었으나 오늘 처음으로 변기에서 배변하는 것이 가능하였다. 많은 칭찬을 해 주어 성취감을 갖게 해 주었으며 이후에도 한 번 더 성공할 수 있었다. 가정에도 안내하여 어린이집에서도 배변 훈련을 해 볼 수 있도록 이야기 나누었으며, 아직 배변 의사를 언어적으로 표현하진 않아 시간에 맞춰 화장실에 가도록 도움 주어야겠다.
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6. 바깥놀이(안전하게 생활하기)평소에도 미끄럼틀을 즐겁게 타는 00은 밑에 있는 친구가 가면 미끄럼틀을 안전하게 내려가는 것을 교사와 이야기 나누며 알아갔다. 안전하게 놀이하고 생활할 수 있도록 지속적으로 교육하고 이를 습관적할 수 있도록 도와야겠다.
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7. 낮잠편안히 낮잠을 잘 수 있도록 영아의 특성이나 필요에 반응을 해주었다. 교사와 접촉을 하고 보살핌을 받으며 안정을 찾을 수 있도록 지원하고 있다. 편안하고 안락하게 쉴 수 있도록 늘 영아 개인 상태를 파악하고 지원을 하려고 한다.
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1. 식습관식습관은 건강한 삶을 위해 매우 중요한 요소입니다. 균형 잡힌 식단과 규칙적인 식사 시간은 아이의 성장과 발달에 큰 영향을 미칩니다. 아이들은 어릴 때부터 건강한 식습관을 기르는 것이 중요하며, 이를 위해 부모의 역할이 매우 중요합니다. 부모는 아이에게 다양한 음식을 소개하고, 건강한 식단을 제공하며, 식사 시간을 즐겁고 편안한 분위기로 만들어야 합니다. 또한 아이가 스스로 건강한 식습관을 기를 수 있도록 지도하고 격려해야 합니다. 이를 통해 아이는 건강한 성장과 발달을 이루고, 평생 건강한 삶을 살아갈 수 있습니다.
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2. 배변활동배변활동은 아이의 건강과 발달에 매우 중요한 부분입니다. 규칙적인 배변 습관은 아이의 소화기능과 전반적인 건강에 긍정적인 영향을 미칩니다. 부모는 아이의 배변 패턴을 관찰하고, 필요한 경우 전문가의 도움을 받아 적절한 대응 방법을 찾아야 합니다. 또한 아이가 편안하고 안전한 환경에서 배변할 수 있도록 배려해야 합니다. 이를 통해 아이는 건강한 배변 습관을 기를 수 있으며, 이는 아이의 전반적인 건강과 발달에 큰 도움이 될 것입니다.
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3. 바깥놀이(안전하게 생활하기)바깥놀이는 아이의 신체적, 정신적 발달에 매우 중요한 역할을 합니다. 신선한 공기와 자연 환경에서의 활동은 아이의 건강과 행복에 긍정적인 영향을 미칩니다. 하지만 안전은 바깥놀이에서 가장 중요한 요소입니다. 부모는 아이가 안전하게 놀 수 있도록 주변 환경을 점검하고, 필요한 안전 수칙을 지도해야 합니다. 또한 아이가 스스로 안전한 행동을 할 수 있도록 지도하고 격려해야 합니다. 이를 통해 아이는 건강하고 안전한 바깥놀이를 즐길 수 있으며, 이는 아이의 전반적인 발달에 큰 도움이 될 것입니다.
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4. 영양(점심)아이의 건강한 성장과 발달을 위해서는 균형 잡힌 영양 섭취가 매우 중요합니다. 특히 점심 식사는 하루 중 가장 중요한 식사 시간이라고 할 수 있습니다. 부모는 아이의 연령, 활동량, 건강 상태 등을 고려하여 영양가 있고 맛있는 점심 식단을 제공해야 합니다. 또한 아이가 즐겁게 식사할 수 있도록 식사 환경을 조성하고, 식사 시간을 가족과 함께 보내는 시간으로 만들어야 합니다. 이를 통해 아이는 건강한 식습관을 기르고, 성장과 발달에 필요한 영양을 충분히 섭취할 수 있습니다.
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5. 배변배변은 아이의 건강과 발달에 매우 중요한 부분입니다. 규칙적이고 건강한 배변 습관은 아이의 소화기능, 면역력, 전반적인 건강에 긍정적인 영향을 미칩니다. 부모는 아이의 배변 패턴을 관찰하고, 필요한 경우 전문가의 도움을 받아 적절한 대응 방법을 찾아야 합니다. 또한 아이가 편안하고 안전한 환경에서 배변할 수 있도록 배려해야 합니다. 이를 통해 아이는 건강한 배변 습관을 기를 수 있으며, 이는 아이의 전반적인 건강과 발달에 큰 도움이 될 것입니다.
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6. 바깥놀이(안전하게 생활하기)바깥놀이는 아이의 신체적, 정신적 발달에 매우 중요한 역할을 합니다. 신선한 공기와 자연 환경에서의 활동은 아이의 건강과 행복에 긍정적인 영향을 미칩니다. 하지만 안전은 바깥놀이에서 가장 중요한 요소입니다. 부모는 아이가 안전하게 놀 수 있도록 주변 환경을 점검하고, 필요한 안전 수칙을 지도해야 합니다. 또한 아이가 스스로 안전한 행동을 할 수 있도록 지도하고 격려해야 합니다. 이를 통해 아이는 건강하고 안전한 바깥놀이를 즐길 수 있으며, 이는 아이의 전반적인 발달에 큰 도움이 될 것입니다.
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7. 낮잠낮잠은 아이의 건강과 발달에 매우 중요한 역할을 합니다. 충분한 수면은 아이의 성장과 면역력 향상, 집중력 및 기억력 향상에 도움을 줍니다. 부모는 아이의 연령과 개인적 특성을 고려하여 적절한 낮잠 시간을 제공해야 합니다. 또한 편안하고 안전한 환경에서 낮잠을 취할 수 있도록 배려해야 합니다. 이를 통해 아이는 건강하고 활기찬 모습으로 성장할 수 있습니다.
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만1세 1학기 관찰일지 3명 (평가인증 A 관찰일지)1. 기본생활습관 관찰일지에 따르면 만1세 아동들은 점심시간에 국물을 숟가락으로 떠먹는 등 기본적인 식사 습관을 기르고 있으며, 배변 훈련에도 참여하고 있지만 아직 배변 의사를 표현하거나 아기 변기에서 배변하기를 어려워하는 것으로 나타났습니다. 또한 양치질은 좋아하지만 세수는 싫어하는 모습을 보였습니다. 2. 신체운동 관찰일지에 따르면 만1세 아동들은 감각...2025.05.04 · 교육
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만1세 2학기 관찰일지 3명 (평가인증 A 관찰일지)1. 기본생활습관 관찰일지에 따르면 만1세 아동들은 화장실 가기, 옷 벗고 입기, 물 마시기 등의 기본생활습관을 교사의 도움을 받아 수행하고 있습니다. 아동들은 교사의 지도에 따라 스스로 행동하려 노력하며, 완수한 후에는 교사에게 알려주는 등 기본생활습관 형성을 위해 노력하고 있습니다. 2. 신체운동 관찰일지에 따르면 만1세 아동들은 징검다리 발판 위를 뛰...2025.05.04 · 교육
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만 1세 2024년 3월 3주 보육일지. 전문가가 직접 작성, 평가제 일지 (확장, 반영, 축소, 지원 다 있음)1. 만 1세 보육일지 이 보육일지는 만 1세 영아반의 일주일 동안의 보육 활동을 자세히 기록한 것입니다. 등원부터 귀가까지의 일과와 다양한 활동, 놀이, 교육, 급식, 낮잠 등의 내용이 포함되어 있습니다. 전문가가 직접 작성하였으며 평가제 일지로 확장, 반영, 축소, 지원 등의 내용이 포함되어 있습니다. 2. 일과 운영 이 보육일지에는 만 1세 영아반의 ...2025.01.15 · 보건
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만1세 9월~2월 하반기 관찰일지 및 영역별 발달평가 (평가제 관찰일지)1. 기본생활습관 OOO는 매운 음식을 싫어하지만 먹는 것에 대한 욕심이 있어 잘 먹는 편이다. 밥을 국물에 말아 먹고, 김치를 먹을 때는 후후 불며 물을 찾는다. 2. 신체활동 OOO는 신체 놀이 활동을 재미있어 하며, 본인이 하고 싶은 놀이만 계속하려는 경향이 있다. 교사가 다른 놀이를 지시하면 하기 싫다는 표현으로 울어버린다. 3. 의사소통 OOO는 ...2025.01.16 · 교육
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4세 관찰일지 1월1. 유아관찰일지 유아관찰일지는 만 4세 유아 10명(남아 5명, 여아 5명)을 1월 1일부터 1월 31일까지 관찰한 내용을 포함하고 있습니다. 신체운동, 의사소통, 자연탐구, 사회관계, 예술경험, 기본생활습관의 6개 영역에 대한 관찰 내용을 상세하게 정리하였습니다. 2. 아동관찰일지 아동관찰일지는 만 4세 유아 10명(남아 5명, 여아 5명)을 1월 1일...2025.04.27 · 교육
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어린이집 만1세 관찰일지 (3월~8월)1. 기본생활습관 OO가 응가했다는 냄새를 맡고 교사에게 알려 기저귀를 갈아주는 등 기본생활습관을 잘 형성하고 있다. 또한 위험한 행동을 하면 교사가 주의를 주어 안전한 행동을 하도록 지도하고 있다. 2. 신체운동 OO가 뛰면서 위험한 행동을 하지만, 교사의 지도로 걸어다니는 모습을 보이며 안전한 행동을 하려고 노력한다. 또한 계단을 오르내릴 때 난간을 잡...2025.05.08 · 교육
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만4세 어린이집 1년 관찰일지 / 발달평가 (기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) 12페이지
만4세반 1학기 OOO 관찰일지반명OOO반아동명OOO담임교사OOO관찰기간3월 2일 ~ 8월 31일영역 구분관찰내용기본생활습관점심을 다 먹은 OO는 교사에게 도시락을 가져와 “선생님 다 먹었어요”라고 말한다. 교사가 OO의 식판을 보고 “OO야 여기 반찬이 조금 남았는데 조금만 더 먹어볼까?”라고 말한다. OO는 “먹고싶지 않아요”라고 말한다. 교사가 “OO는 오늘 먹고싶지 않았구나, 다음번에 나올 땐 한번 먹어볼까?”라고 말한다. OO는 고개를 끄덕인다. 도시락을 받은 OO는 자리로 돌아가 도시락을 정리하고 가방에 넣는다.신체운동실...2024.10.12· 12페이지 -
만1세 1학기 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역 관찰일지 10페이지
OOO반 OOO 관찰일지OO반성명OOO연령만1세구분영역관찰내용3월기본생활점심시간이 다가오자 OO는 화장실에 가서 손을 씻을수 있도록 교사와 함께 해보았다.O O가 화장실가는 것을 너무 거부해 교사가 안고 함께 손을 씻을수 있도록 하였다. 교사가 물을 틀며 와~물이다 라고 하자 설이가 물을 가까이 다가가며 손을 씻었다. 거품을 내어 주자 OO가 조금씩 관심을 가지며 울지 않고 손을 잘 씻었다.발달평가OO가 손씻는 것을 거부해 습관처럼 자주 손을 씻을수 있도록 OO가 거부하지 않고 손을 잘 씻을수 있도록 해야겠다4월신체운동벽돌 블록을 ...2024.06.23· 10페이지 -
만1세 2학기 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역 관찰일지 10페이지
OOO반 OOO 관찰일지OO반성명OOO연령만1세구분영역관찰내용9월기본생활요즘 영아들이 공룡에 관심이 많아서 공룡을 가지고 모래 목욕을 시킬 예정 이였으나, 물풍선 놀이로 변경이 되었다. OO는 물풍선에서 나오는 물줄기에 공룡을 씻기고 있었다. ‘OO는 뭐하고 있는거야?’ ‘공룡 목욕 시키는 거야?’ 하고 묻자, ‘응’ 하며 물기로 여기저기 공룡을 목욕을 시켰다.‘공룡은 OO가 목욕 시켜줘서 너무 시원하고 기분이 좋겠다.’하자 ‘씨익’ 웃음을 보여주었다. 물풍선을 다 사용한 풍선은 바닥에 버리지 않고 주워서 토끼 선생님께 드리고 물풍...2024.06.23· 10페이지 -
만4세 1학기 관찰일지 및 6개 영역별 발달평가 (기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) 10페이지
OO반아동명 :OOO나이 : 만4세관찰영역관찰내용1학기기본생활습관OO는 밥과 반찬을 깨끗이 먹은 후 “선생님 저 깨끗이 먹었어요. 이것보세요.”라고 이야기를 하며 보여주었다. 식사 후 이불에 누워 잠이 오지 않는지 계속 코를 만지며 코를 파는 모습이였다.평가 및 해석OO는 평고 국을 좋아하지 않아 항상 국을 남겼었는데 요즘은 국도 남기지 않고 다 먹으며 이야기를 해준다.그리고 코를 계속 파며 코피가 날 수 있으니 코를 만지지 않도록 살펴보며 이야기를 해주었다.신체활동비눗방을을 날리며 와!!!비눗방울이다~라고 하며 비눗방울이 날아가는...2024.06.10· 10페이지 -
만1세 1학기 관찰일지입니다. (공공형 영아전담) 10페이지
만1세 관찰일지 반명**반아동명***관찰자***관찰기간3월 2일 ~ 8월 31일구분관 찰 내 용기본생활습관OO가 대변을 본 뒤 기저귀 갈이대에 누워 기저귀를 간다. 교사가 “응가했어요?” 하자 OO는 엄지, 검지 손으로 코를 잡고 냄새난다고 표현을 한다. 교사가 미소를 보이자 따라서 소리내어 웃는다. OO는 낮잠시간에 이불을 깔아주자 개인 이불에 찾아 눕는다. 교사가 다른 친구를 재워주자 일어나 앉아 쳐다본다. 친구를 재우고 온 교사가 다시 눕혀주고 눈을 쓸어내려주자 OO는 낮잠음악으로 나오는 자장가를 따라 흥얼거린다.신체운동OO는...2023.01.23· 10페이지