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어린이집 낮잠시간 규정과 아동권리2025.12.181. 어린이집 낮잠 규정의 현황과 문제점 현재 대부분의 어린이집에서 낮잠 시간을 운영하고 있으나, 부모들은 낮잠이 필수가 아니며 영유아의 컨디션을 고려한 유연한 운영을 원하고 있다. 2021년 낮잠을 자지 않는다는 이유로 교사가 영유아를 학대하는 사건들이 발생했으며, 일부 어린이집에서는 2년간 지속적인 신체적 학대가 이루어진 사례도 있었다. 부모들은 짧은 활동시간을 위해 아이를 어린이집에 보내는 것에 의문을 제기하고 있으며, 적응기 낮잠 거부와 가정에서의 습관과의 차이로 인한 어려움도 지적되고 있다. 2. 아동의 휴식권과 발달적 필...2025.12.18
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영유아 교사의 바람직한 상호작용: 낮잠 지도 사례2025.11.121. 영유아 교사의 상호작용 영유아 교사의 상호작용은 유아의 개인적 특성을 이해하고 신체, 인지, 사회, 감정 발달에 적합한 경험을 제공한다. 교사와의 적절한 상호작용을 통해 영유아는 교사에 대한 기본적 신뢰를 형성하고, 이를 바탕으로 또래들과 긍정적 관계를 맺으며 대인관계 기술을 습득하게 된다. 2. 낮잠 지도 시 교사의 역할 낮잠 지도 시 교사는 음악을 통해 아이들의 흥분을 가라앉히고 편안한 휴식시간을 제공해야 한다. 강압적 방법을 사용하지 않으며, 개인의 수면 습관을 존중하고 신체 접촉을 통해 잠들기를 돕는다. 수면 중에는 어...2025.11.12
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영아 일상생활지도 활동계획안_'토닥토닥 잠을 자요' 활동계획안 (낮잠지도 활동계획안)2025.01.221. 영아 낮잠 지도 영아의 하루 일과 중 낮잠자기는 영아가 쉴 수 있는 시간으로 피곤한 몸을 달래는 시간이다. 영아가 편안한 환경에서 잠들 수 있도록 하고 충분한 수면을 취해 신체적으로 편안하게 오후 일과에 활동적으로 임하도록 지원해야 한다. 교사는 영아와의 개별적 상호작용을 통해 영아가 편히 잠들 수 있도록 도와주고, 영아의 신체 부위를 토닥거려 주는 등 정서적 지원을 제공해야 한다. 또한 영아들이 잠드는 것을 전체적으로 살펴보며 뒤척이는 영아를 도와주는 등 편안한 환경을 제공해야 한다. 1. 영아 낮잠 지도 영아의 낮잠 지도는...2025.01.22
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만 2세 신입원아적응일지(7명 분량)2025.05.031. 신입원아 적응 0000반 영아 7명의 새학기 적응 과정을 관찰하고 기록하였다. 등원 후 교사와 인사하고 교실에 들어와 놀이하는 모습, 점심 식사와 낮잠 시간, 하원 등 일과 전반에 걸쳐 적응 과정을 살펴볼 수 있었다. 처음에는 울음을 보이거나 엄마를 찾는 등 어려움을 겪었지만, 점차 교사와 친구들에게 관심을 보이며 즐겁게 놀이하는 모습으로 발전하였다. 특히 낮잠 시간에도 잘 적응하는 등 안정적인 모습을 보였다. 1. 신입원아 적응 신입원아의 원활한 적응은 매우 중요한 문제입니다. 어린 아이들이 새로운 환경에 적응하는 것은 쉽지...2025.05.03
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만1세 영유아 관찰일지2025.05.081. 감각탐색 영역 OO는 음악을 좋아하는 것으로 보였다. 음악 시간에 리듬에 맞춰 춤을 추고 리본 막대를 흔드는 등 적극적으로 참여하는 모습을 보였다. 다른 영역에서는 놀잇감을 가지고 놀다가 친구에게 뺏기면 그만두고 다른 놀이를 찾았지만, 음악 시간에는 중간에 빼앗기거나 떨어트려도 어떻게든 다시 해보려는 행동을 보였다. 영유아별로 흥미를 보이는 영역이 다르므로 개별적 성향을 고려하여 영유아들이 즐거운 경험을 가질 수 있도록 돕는 것이 교사의 중요한 역할이라고 생각한다. 2. 기본생활 영역 OO는 낮잠 시간을 유독 싫어하는 것으로 ...2025.05.08
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평가제 통과 3월 보육일지 (만2세)2025.01.221. 일일 보육 일지 이번 주 교사의 기대는 새로운 교실을 탐색하며 변화된 환경에 적응해보는 것입니다. 등원 및 통합보육 시간에는 부모(보호자)에게 인사하고, 교실 환기 및 공기 청정기 전원을 켜며, 선생님과 친구들과 기분 좋게 인사합니다. 영아의 기분과 건강 상태를 확인하고 투약의뢰서를 확인합니다. 오전 간식 시간에는 즐거운 마음으로 간식을 먹으며, 간식 전후에 책상을 소독하고 창문을 열어 환기를 시킵니다. 오전 간식에 대해 관심을 가질 수 있도록 이야기를 나눕니다. 정리정돈 및 바깥놀이 준비 시간에는 놀잇감을 정리하고 기저귀를 ...2025.01.22
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일과 운영(등원, 자유선택활동 시간, 급, 간식 시간 등)에 따른 보육교사의 역할2025.05.151. 등원 교사는 영유아를 개별적으로 맞이하고 따듯하게 반겨 주어야 한다. 영아와 인사를 한 이후에는 부모와 면담하여 영유아의 건강, 심리, 수면 및 전날의 특별한 사항에 대하여 체크한다. 요즘과 같은 코로나 등의 전염병이 있는 상황이라면 아침에 체온을 체크하고 적절히 조치하여야 한다. 영아의 경우에는 교사가 영아의 소지품을 개별적으로 정리해두고 유아의 경우에는 유아가 스스로 소지품을 정리할 수 있도록 지원한다. 2. 자유선택활동 교사는 자유선택활동에서 유아들이 자신의 활동을 잘 계획하여 실행할 수 있도록 수용적이고 허용적인 분위기...2025.05.15
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만 1세 기본생활습관 관찰일지2025.01.281. 식습관 00은 소근육 발달이 잘 형성되어 있어 스스로 밥을 먹으며 조절할 수 있는 모습을 보이고 있으며 편식에 대해 큰 거부감 없이 스스로 먹어보는 모습을 보인다. 한번씩 손으로 먹으려고 할 때가 있어 포크를 같이 사용하여 먹어볼 수 있도록 이야기해주도록 해야겠다. 또한 기분에 따라 스스로 할 수 있음에도 요구를 하는 모습을 보여 적절하게 반응하여 먹을 수 있도록 격려하며 잘 먹는 모습을 보인다. 바른 자세로 먹을 수 있도록 이야기해주어 더 즐겁게 식사할 수 있도록 해주어야겠다. 2. 배변활동 00은 배변활동을 즐기고 의사표현...2025.01.28
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평가인증&직장어린이집&적응일지&적응보고서&만2세&5명2025.05.011. 어린이집 적응 cc이는 기분 좋게 등원하여 새로운 공간을 적극적으로 탐색하며 활발히 놀이했습니다. 분리를 시작하면서 엄마와 헤어질 때 속상해하기도 했지만 편안하게 헤어졌습니다. 일과 중 엄마를 찾으며 보고 싶어 하기도 하지만 교사가 안아주고 좋아하는 놀잇감을 제시하면 안정을 찾습니다. 현재 간혹 엄마와 헤어지며 속상해하기도 하지만 좋아하는 놀잇감으로 전환이 되면서 편안한 일과를 보내고 있습니다. 2. 식습관 음식에 대한 흥미가 높고 편식이 없으며 골고루 잘 먹습니다. 채소류 및 낯선 음식에 대한 거부감이 적어 새로운 음식을 잘...2025.05.01
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1학기 부모상담일지 만 2세 10명2025.01.151. 기본생활 아이들은 배변 훈련 중이지만 기저귀를 착용하지 않고도 일상생활이 가능한 수준으로 지내고 있습니다. 낮잠 시간에도 기저귀를 착용하지 않고 스스로 배변 의사를 표현하며 규칙적인 배변 습관을 가지고 있습니다. 낮잠 시간에는 인형 없이도 잠을 잘 자며, 밤잠 기저귀도 곧 뗄 수 있을 것으로 보입니다. 다만 아직 인형 없이는 잠을 자기 힘들어하는 모습을 보이고 있습니다. 2. 신체운동 아이들은 걷기, 뛰기 등 활동적인 신체 활동에 자발적이고 적극적으로 참여하며 즐거워합니다. 자동차 타기 활동을 좋아하지만, 아직 안전한 놀이를 ...2025.01.15
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