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"영유아일지" 검색결과 1-20 / 82,575건

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    영유아기 스마트폰 사용 실태 관련 연구 분석 (Analysis of Research for Smartphone Use by Infants)
    본 연구는 영유아기 스마트폰 사용 실태 관련 연구문헌들을 분석할 목적으로 수행되었다. 연구대상 논문은 2006년부터 2016년까지 지난 10년간 국내에서 발표된 석·박사 학위논문 ... 과 학술지에 발표된, 영유아기 스마트폰 사용과 관련된 40편중에서 중복된 내용을 제외한 27편의 논문이다. 연구문제는 첫째, 영유아 스마트폰 사용 시기와 시간, 용도와 빈도에 관한 ... 결과는 다음과 같다. 첫째, 영유아기 스마트폰에 노출되는 연령은 점차 낮아지고 있으며, 평균사용시간은 주1~2회, 1회 20~30분이며 주로 주말에 사용하였다. 둘째, 영유아는 처음
    논문 | 10페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.17 | 수정일 2025.07.20
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    영·유아를 위한 영어 에듀테인먼트 애니메이션 고찰 (Study of English Edutainment Animation for Preschoolers)
    한국만화애니메이션학회 김한재
    논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.29 | 수정일 2025.05.15
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    영유아 대상 인터넷 교육 웹사이트 분석 (Analysis of Contents on Educational Web Sites for Preschool Children)
    하고 교육 콘텐츠 및 사이트 내 광고정보를 중심으로 분석하였다. 분석결과 영유아 대상 인터넷 교육 웹사이트 내 교육 콘텐츠들은 교육과 오락의 복합특성인 에듀테인먼트의 성격을 띠고 있 ... 있다는 장점을 보완하고 있지 못했다. 교육콘텐츠의 활동영역별 내용분포를 조사한 결과 국어, 영어, 수학에 치중하고 있는 우리나라의 전형적인 교육방식이 영유아 교육에서도 그대로 ... 지식정보화 사회에서 인터넷이 새로운 교육매체로 활용되면서 교육환경의 모습은 변하였고 자녀의 적성과 재능을 일찍 발견하고자 하는 조기교육열에도 영향을 미쳐 인터넷을 활용한 영유아
    논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06
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    (영유아교사론) 영유아교사의 자질 및 역할에 대해 설명하고, 영유아와의 긍정적 상호작용 방법에 대해 논하시오
    은 영유아 시기 및 영유아를 둘러싼 환경과 보육의 중요성에서 그 의미를 찾을 수 있다. 다른 시기보다 영유아기는 가장 왕성하고 급격한 성장 및 발달이 이루어지는 시기이다. 즉, 전 ... 수 있는 능력을 학습하고, 이에 따라 자신감도 가질 수 있게 된다. 최근에 제안되는 역동적인 관점에서 보면, 영유아의 신체와 정신, 그리고 영유아를 둘러싼 사회적, 물리적 환경 ... 이 통합적인 체계로 기능할 수 있고, 영유아가 새로운 기술을 획득하도록 돕는 역할을 한다. 이에 따라 환경적 요인에 속하는 교사는 영유아에게 큰 영향을 줄 수 있는데, 각기 유전
    방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.31
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    유아교육2) 영유아교사론 영유아교사의 역할에 대해 설명하고, 영유아와의 긍정적인 상호작용 방법을 제시하시오.
    방송대출석대체과제물영유아교사론1. 영유아교사의 역할에 대해 설명하고, 영유아와의 긍정적인 상호작용 방법을 제시하시오.2. 영유아교사의 발달단계에 대해 구체적으로 설명하고, 초임 ... 의 역할에 대해 설명하고, 영유아와의 긍정적인 상호작용 방법을 제시하시오.2. 영유아교사의 발달단계에 대해 구체적으로 설명하고, 초임교사의 전문성 발달을 함양하기 위한 방안을 제시 ... 하시오.< 목차 >1. 영유아교사의 역할에 대해 설명하고, 영유아와의 긍정적인 상호작용 방법을 제시하시오.2. 영유아교사의 발달단계에 대해 구체적으로 설명하고, 초임교사의 전문
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.10.18 | 수정일 2022.10.31
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    (영유아교사론 2학년) 1. 영유아교사의 역할에 대해 설명하고, 영유아와의 긍정적인 상호작용 방법을 제시하시오
    (영유아교사론 2학년) 1. 영유아교사의 역할에 대해 설명하고, 영유아와의 긍정적인 상호작용 방법을 제시하시오.2. 영유아교사의 발달단계에 대해 구체적으로 설명하고, 초임교사 ... 의 전문성 발달을 함양하기 위한 방안을 제시하시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영유아교사의 역할에 대해 설명하고, 영유아와의 긍정적인 상호작용 방법을 제시하시오.1) 영유아교사의 역할 ... (1) 상호작용자의 역할(2) 제공자의 역할(3) 관찰자의 역할(4) 참여자의 역할2) 영유아와의 긍정적인 상호작용 방법(1) 인정하기(2) 질문하기(3) 조성하기(4) 지지하기
    방송통신대 | 11페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.10.19
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    영･유아와 아동들의 효과적인 피아노교육을 위한 심리학적 접근 (Psychological Approach on Piano Education of Toddlers and Children in Korea)
    을 제시하여 피아노교육현장에서 심리학적 접근이 필요한 이유를 제시하였다. 둘째, 영･유아와 아동들의 효과적인 피아노교육을 위해 반드시 알아야하는 심리학적 기초와 이론적 배경을 제시 ... 와 인지주의를 중심으로 이론적 배경을 제시하였다. 마지막으로 앞서 제시한 행동주의와 인지주의 이론을 음악교수법과 연계하여 영･유아와 아동들의 효과적인 피아노교육을 위한 실질적인 ... 본 연구의 목적은 영･유아와 아동들의 피아노교육의 현황과 문제점을 살펴보고, 이러한 문제를 심리학적 관점에서 바라보아, 영･유아 아동들의 피아노학습을 효과적으로 지도할 수 있
    논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.12 | 수정일 2025.06.17
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    (영유아교수방법론) 영유아교수학습의 원리에 대해 서술하시오
    행동 중 한 가지를 선택하여 지도방법을 서술하시오.8. 참고문헌1. 영유아교수학습의 원리에 대해 서술하시오.첫 번째는 ‘개별화의 원리’이다. 영유아 개개인은 각자의 고유한 개성 ... 을 지닌 존재이다. 즉, 각각의 개성이 다양한 영유아들이 한 교실에 모이게 된 것이다. 따라서 개별화 원리에 의거한 보육을 진행할 때에는 영유아 개개인의 개성을 존중하고 성격 및 능력 ... 할 필요가 있다.두 번째는 ‘통합의 원리’이다. 개개인의 영유아는 전인적인 인격체이다. 따라서 영유아 교육은 지식 및 기능 등을 포함하여 자연과 사회의 다양한 영역과 상호작용을 할 수
    방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.23
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    (영유아교수방법론) 영유아교수학습의 원리에 대해 서술하시오
    한 영 유아 교수 학습에 대한 기본적인 원리는 크게 5가지로 살펴볼 수 있다.첫째, 놀이학습의 원리이다.놀이학습은 단어 그대로 아동이 여러 가지 놀이를 통해 학습을 하는 것을 일컫 ... 이다. 따라서 조직적 사고와 기회 제공의 환경을 조성함으로써 교사의 역할이 충족되어지고 이를 토대로 유아의 발달 특성에 대한 욕구 충족이 이루어지는 것이다.4. 영 유아 평가전문 ... 적인 지식을 바탕으로 영 유아에 대한 교육의 실무자의 역할을 수행하는 유아교육기관 교사는 영유아 평가에 대한 다수의 목적을 가지고 있다. 이러한 영유아 평가에 대한 정의는 여러 가지
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.23
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    (영유아교수방법론) 영유아교수학습의 원리에 대해 서술하시오
    에릭슨이 인간의 전생애 발달단계를 제시하고 1단계에서 신뢰감 대 불신감 단계로 설명 한 것처럼 영유아는 자신을 돌보는 교사와 우선 신뢰감을 형성해야 한다. 이 신뢰감은 심리적인 ... 안정감과 연결되어 있기 때문에 교사가 자주 바뀌거나 교육환경이 불안정적인 곳에서는 영유아들에게 효율적인 교수학습을 기대하기 어렵다.2) 영유아는 놀이를 통해 학습한다.영유아의 주 ... 된 교수학습 방법은 놀이이다. 영유아들은 놀이를 통해서 주변 탐색, 호기심 충족, 사고확장을 한다. 하지만 지나치게 교사 주도적 활동만을 제시 하는 것도 문제이지만 영유아의 놀이
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.20
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    (영유아교수방법론) 영유아교수학습의 원리에 대해 서술하시오
    하고 실행을 할 때에는 우선적으로 다음과 같은 9가지의 교수-학습원리를 고려해야 한다.먼저, 흥미의 원리이다. 유아교육은 영 유아의 능동적인 경험과 탐색을 통하여 이루어지기 때문에 그 ... 들의 흥미를 파악해 교수-학습의 계획을 하고 실행하는 것이 필요하다는 원리이다. 둘째, 자발성의 원리이다. 영 유아의 능동적인 자발성을 교수-학습 과정에 활용하는 것으로 자발적인 ... 흥미 및 동기를 이끌어 내기 위한 교수-학습을 계획하고 실행하는 것이 필요하다. 셋째, 개별화의 원리이다. 영 유아의 개별적인 기질과 특성을 고려해 교수-학습을 계획하고 실행하는 것
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.20
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    (영유아교수방법론) 영유아교수학습의 원리에 대해 서술하시오
    : 유아 교육은 영유아의 능동적인 탐색 및 경험을 통해 이루어진다. 따라서 영유아의 흥미를 파악해서 교수 학습을 계획 및 실행해야 한다. 교사는 영유아의 흥미가 무엇인지를 세심 ... 한 관찰로 파악해야 한다.2) 자발성의 원리 : 영유아는 스스로 배우려는 능동적, 자발적 동기가 있을 때 가장 잘 배운다. 따라서 영유아의 능동적인 자발성을 교수, 학습 과정에 활용 ... . 같은 나이의 영유아라 하더라도 발달수준과 사전 경험 그리고 흥미와 학습 속도 및 기질에 따라서 개인차이가 있다.4) 놀이중심의 원리 : 놀이를 통한 활동으로 영유아가 스스로 선택
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.19
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    (영유아교수방법론) 영유아교수학습의 원리에 대해 서술하시오
    은 “학습자인 영 유아의 발달, 흥미, 요구 및 사회적 맥락 등을 민감하게 반영”해야 하는 활동이다. 전인적인 발달을 위한 기초적인 교육으로 기본생활능력과 태도를 학습하기 위해 영 ... 하고 실행을 할 때에는 다음과 같은 원리를 고려해야 한다. 먼저, 흥미의 원리이다. 교사는 그들의 흥미가 무엇인지 자세한 관찰을 통하여 파악해야 한다. 둘째, 자발성의 원리이다. 영 유아 ... 는 스스로 배우고자 하는 자발적이고 능동적인 동기가 있을 때 가장 잘 배우게 된다. 셋째, 개별화의 원리이다. 동일한 연령의 영 유아라고 하더라도 발달의 수준과 학습의 속도, 사전
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.19
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    (영유아교수방법론) 영유아교수학습의 원리에 대해 서술하시오
    유아의 능동적인 탐색과 경험을 통해 이루어진다. 교사는 영유아의 흥미가 무엇인지 세심한 관찰을 통해 파악한다. 영유아의 흥미는 연령 및 발달, 성별, 사회문화적 환경, 사전경험 ... 에 의해 영향을 받음을 안다.2) 자발성의 원리영유아는 스스로 배우고자 하는 능동적이고 자발적인 동기가 있을 때 가장 잘 배운다. 능동적 자발성을 교수·학습 과정에 활용하여 영유아 ... 의 생활과 놀이를 중심으로 자발적인 흥미나 내적동기를 이끌어낸다.3) 개별화의 원리영유아 개개인의 특성과 기질을 고려하여 교수학습을 계획하고 실행한다. 같은 연령이라고 해도 발달수준
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.18
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    (영유아교수방법론) 영유아교수학습의 원리에 대해 서술하시오
    유아 교수학습의 원리는 첫째, 흥미의 원리이다. 유아교육은 영유아의 능동적인 탐색 및 경험을 통해서 이루어지기 때문에 영유아의 흥미를 파악해서 교수 및 학습을 계획하며 실행하는 것 ... 이 중요하다. 따라서 교사는 영유아의 흥미가 무엇인지 관찰을 통해 파악해야 한다. 둘째, 자발성의 원리이다. 영유아는 스스로 배우려는 능동적, 자발적 동기가 있어야 가장 잘 배운다 ... . 따라서 영유아의 능동적인 자발성을 교수 및 학습과정에 활용해서 영유아의 생활과 놀이를 중심으로 자발적 흥미와 내적 동기를 이끌어 내는 교수, 학습을 계획하고 실행해야 한다. 셋째
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.18
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    (영유아교수방법론) 영유아교수학습의 원리에 대해 서술하시오
    의 교수학습원리는 다음과 같다.① 흥미의 원리: 유아교육은 영유아의 능동적인 탐색, 경험을 통해 이루어진다. 그러하기에 영유아의 흥미를 파악하여 교수, 학습을 계획하고 실행하는 것 ... 은 매우 중요하다. 교사는 영유아의 흥미를 파악해야 하며, 이를 위해선 유아를 세심하게 관찰하여야 한다.② 자발성의 원리: 영유아의 능동적인 자발과 적극적인 참여를 학습에 활용해 영유아 ... 의 놀이와 생활을 바탕으로 흥미와 내적 동기를 이끌어 학습을 실행한다.③ 개별화의 원리: 영유아 개개인의 특성 및 기질을 고려해 교수, 학습을 계획하고 실행하는 것이다. 영유아
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.17
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    (영유아교수방법론) 영유아교수학습의 원리에 대해 서술하시오
    어 일정원리가 존재하는데 이를 살펴본다면 다음과 같다. 영 유아의 교수-학습 원리 중 첫번째는 ‘자발성의 원리’이다.자발성은 “인간의 내부에 존재하는 의욕, 즉 모든 방면으로 자라나 ... 다. 영 유아는 스스로의 필요, 흥미, 요구에 의한 자발적 학습맥락에서 효과적으로 학습을 한다. 그렇기에 그들이 배우고자 하는 자발적이고 능동적인 동기유발이 촉진될 때 효과적으로 배울 ... 수 있다.둘째, ‘개별화의 원리’이다.인간의 흥미와 요구, 선호도, 지능, 성격 등 모든 측면에서 개인차를 가진다. 영 유아 역시 성숙의 정도와 발달 특징, 호기심과 흥미, 부모
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.12
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  • 판매자 표지 자료 표지
    (영유아교수방법론) 영유아교수학습의 원리에 대해 서술하시오
    의 문제행동 중 한 가지를 선택하여 지도방법을 서술하시오.1. 영유아교수학습의 원리에 대해 서술하시오.1) 놀이 중심의 원리영유아들은 놀이는 학습 그 자체이기 때문에 놀이 중심 원리 ... 의 흥미에 맞는 다양한 집단 구성을 요한다.4) 탐구 학습의 원리탐구 학습은 영유아들이 능동적이니 탐구 행위를 통해 문제를 해결하며 주제를 학습하는 수업형태다(한국유아교육학회 편 ... 으로 전개하도록 돕는 일을 한다.5) 생활 중심의 원리셀제 생활환경 및 경험을 통해 사물에 관한 지식, 태도, 다양한 기술을 학습하는 것이 생활 중심 원리이다. 영유아의 실제 생활
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.11
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  • 자료 표지
    태아기,영유아기,애착
    고 그 다음 그 성질을 어떻게 키워줄 것인지 적절한 교육 방법을 선택하는 것이라고 생각한다.3. 영유아기 4번 영상.언어를 배우는 가장 기본적인 능력은 언제 형성될까. 또 아이 ... 1. 태아기 영상.생명의 신비(The Miracle of LOVE)는 엄마의 뱃속에서 280일간을 보낸 생명의 시간을 담은 다큐멘터리다.부모로부터 자식은 유전자를 물려받는다. 그 ... 특징을 가장 잘 나타낼 수 있게 해주는 것 중 하나가 바로 정자다. 정자는 하루에 1억개 생산되는데 놀라운 것은 모든 정자에 포함된 유전자는 각기 다른 성질을 가지고 있다는 것이
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.03
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  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아의 영양관리와 영유아기에 나타나는 영양 문제를 서술하시오
    평가 방법5.영유아 영양 문제의 해결책 및 관리 전략6.사례 연구1. 영유아기 영양의 중요성영유아기는 인간 발달의 초기 단계로, 이 시기의 영양 섭취는 평생 건강의 기반을 마련 ... , 영유아기는 뼈, 근육, 장기 등 신체 구조가 급속도로 성장하는 시기입니다. 특히, 뇌 발달이 매우 활발하게 일어나기 때문에 적절한 양의 지방산, 단백질, 비타민, 미네랄의 섭취 ... 섭취는 스트레스 관리 능력과 긍정적인 사회적 관계를 형성하는 데 기여함으로써, 어린이가 보다 안정적인 정서 상태를 유지하도록 돕습니다.이와 같이 영유아기 영양은 단순히 생존을 넘
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.04.21
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2025년 08월 02일 토요일
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