"평생교육이 지향하는 목적"의 검색결과 입니다.

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평생교육기관 평생교육론 성인학습 사례 평생교육경영론 노년 계획 평생교육의필요성 성인교육의 특징 교육정책 학점은행제 조증 간호진단

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"평생교육이 지향하는 목적" 검색결과 1,661-1,680 / 7,305건

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(상담심리학) 다양한 진로선택이론과 진로발달이론을 비교·설명하고, 각 이론의 실제 적용 가능성을 사례를 들어 설명하시오.

학자는 parsons, williamson, hull 등의 학자들이 있다. parsons는 1908년 보스턴에 직업보도국을 세웠는데 이 곳에서 청소년들의 직업교육 뿐만 아니라 직업 ... 할 수 있다. 가정요인은 부모의 직업 및 수입 교육정도, 주거지와 주거양식, 부모의 개디 및 형제의 영향 가정의 가치관 등을 의미하며, 학교요인은 학업성취도 및 동료와 교사와의 관계 ... , 학교에 대한 태도 등이다. 지역사회 요인은 지역사회에서 주로 하는 일과 목적 및 가치관 경제조건 등을 들 수 있다. 사회요인은 개인이 통제할 수 없는 요인들이 직업선택에 중요

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.18

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[정신건강사회복지론2022]미국의 정신장애인 탈원화의 역사적 과정과 탈원화를 가능하게 했던 요인을 간략히 설명하고 우리나라에서 정신장애인 장기 수용구조가 해소할 수 있는 정책방안 3가지를 제시하시오.

의 특성에 대해 살펴보면, 만성적인 질환의 성격으로 인해 한정적인 시간이 아니라 상당 기간 혹은 평생 동안 증상을 가지고 살아간다. 정신질환은 시간이 지나면서 점진적으로 진행되거나 영구 ... 보다는 지역사회와 접할 수 있는 기회를 주거나 치료, 훈련과 교육 및 재활을 위해 적절한 대안을 마련하거나 개발하는 기회를 제공하는 것을 말한다.또한 시설보호가 필요한 정신장애인 ... 되고 1995년 정신보건법 제정에 따라 법률적으로 지역사회 정신보건에 대한 지향을 천명해 왔지만, 정신보건 체계의 주축을 형성하고 있는 민간 정신병원들이 그 수익성과 존립을 위협하는 탈

방송통신대 | 9페이지 | 4,900원 | 등록일 2022.03.12 | 수정일 2022.04.14

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부천순천향병원(부순) 자소서+1차2차면접+ 미친듯한 꿀팁까지 전수

한 일을 성취하였거나 리더십을 발휘하여 목적한 바를 달성한 경험대학교 노인봉사단 동아리활동을 하며 주기적으로 요양병원에 방문했습니다. 어르신들을 대상으로 수족마사지를 해드렸 ... 의 입장에서 적시적소에 발휘하겠습니다.3. 고객지향성: 상대방 니즈 파악, 이해, 공감, 즉각적 대응으로 만족시키기실습기간에 내성적인 성격인 동기가 환자분께서 오해한 말을 듣고, 저 ... 에 가서 아들이 아르바이트해서 사준 옷이라고 자랑하셨습니다.비록 그 말은 짧은 한 문장이었지만, 평생 잊지 못할 문장이 되었습니다. 책임감을 느끼고 시작했던 일이 성공적으로 마무리

자기소개서 | 11페이지 | 8,000원 | 등록일 2021.03.01 | 수정일 2021.04.13

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본인이 속한 지역사회에서 행해지고 있는 성인의 배움활동 사례를 조사하고, 학습자 측면에서 가장 훌륭한 성인교육자에 대한 인간상

교육회의에서 제시된 성인교육의 목적을 살펴보면 더욱 성인교육이 지향해야 할 모습을 알 수 있다. 회의 내용에 따르면 성인교육은 각자의 능력을 개발하게 하고 지식을 더욱 풍부 ... 한다.이처럼 다양한 평생교육의 참여 목적을 충족시키고자 평생교육의 참가를 희망하는 성인은 점차 증가하고 있다. 평생교육백서에 의하면 우리나라 평생학습 참여율은 2009년 28.0 ... 평생교육론주제: 본인이 속한 지역사회에서 행해지고 있는 성인의 배움활동 사례를 조사하고, 학습자 측면에서 가장 훌륭한 성인교육자에 대한 인간상을 제시하시오.[목차]Ⅰ. 서론Ⅱ

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.16

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성인학습자로서 자신의 특성을 기술하고, 학습동기에 대해서 기술해 봅시다

과목 : 평생교육방법론주제 : 성인학습자로서 자신의 특성을 기술하고, 학습동기에 대해서 기술해 봅시다.-성인학습자의 특징을 기술할 것-성인학습자의 특성과 학습 동기를 기술할 것 ... IV. 참고문헌I. 서론최근 성인학습자들을 대상으로 하는 평생교육에 대한 인식과 관심이 증가하고 있다. 이에 따라 정부에서는 교육부와 국가평생교육진흥원을 중심으로 제 3차 평생교육 ... 된 영향력에 대한 연구 역시 활발하게 이루어지고 있다. 2016년 한국교육개발원이 진행한 개개인의 실태를 조사한 결과에 따르면 우리나라 성인들이 평생교육에 참여한 비율은 꾸준히 상승

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.22

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평생교육의 필요성을 항목별로 설명하고 본인이 평생교육을 공부하게 된 동기와 향후 계획을 구체적으로 기술하시오.

여교노력이라고 할 수 있다. 이 때 “평생교육기관”은 이런 목적을 실현시킬 수 있는 인가?등록?신고된 시설?법인(공익법인, 비영리법인, 특수법인 등) 또는 단체(정부단체 및 각종 ... 가 가능하다고 하지만, 나는 ① 목표지향형, ② 활동지향형, ③ 학습지향형 중 하나를 꼽지 않고 모든 유형이 다 해당되는 복합형이라고 할 것이다. 나에게 있어 평생교육은 지금 ... 평생교육의 필요성과나의 평생교육 동기 및 계획2020년 05월 19일과 목 명평생교육론[01분반]담당교수아 이 디성 명Ⅰ. 서론0000 사이버평생교육원에서 “평생교육론” 000

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.07.15 | 수정일 2020.07.19

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도덕윤리 중등임용고시<2회 합격자> 주제별 핵심키워드 정리 - 교육학

을 지향해야 하는 이유 *교육의 본질에 부합 : 인격완성, 잠재력 계발, 자아실현에 적합 *교과, 교육활동 그 자체에서 얻는 희열이 존재 *외재적 목적은 교육의 본질을 왜곡 ... [교육학 필수 암기구문 중요 keyword 정리] [교육학개론] 1.교육의 내재적 목적과 외재적 목적 -내재적 목적 : 교육이 다른 것의 수단이 아닌 교육활동 그 자체가 가지 ... 고 있는 목적. 다른 것을 위한 수단으로서가 아니라 교육활동 그 자체가 목적. -외재적 목적 : 교육활동을 수단으로 하여 교육활동 밖에 있는 가치를 성취하고자 하는 것. -내재적 목적

시험자료 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.06 | 수정일 2025.01.31

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교육학개론 중간, 기말 정리

* 뒤르켐: 교육학을 교육과학이라고 한 최초의 학자(실천지향이론, 과학지향이론으로 구별)1. 사회화: 자신이 속해 있는 사회의 행동양식, 가치관, 신념, 태도, 규범과 같은 것 ... 을 내면화 시켜 그 사회의 한 성원이 되어 가는 과정(상호작용의 과정이며 평생을 통해 지속)2. 교육관: 교육행위의 보편적 방식인 객관적 규칙 -> 사회화로 함축될 수 있음3. 교육 ... 의 유연한 발전을 도모* 피터스1. 교육의 개념을 교육의 본질, 교육의 근거, 성년식으로서의 교육으로 구분2. 교육의 본질, 정의(기능, 규범, 조작, 준거)1) 교육을 목적 달성

시험자료 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.11.21

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한기대 HRD개론 중간고사 정리

는 생활 등을 목적으로 하는 학습 - 평생학습은 통상 교양과 취미를 위한 평생학습, 평생 직업능력개발 및 인적자원개발 등을 모두 포괄하는 학습자적 관점의 개념 3. 평생학습의 범주 ... 도구를 개발해 보면 구체적이고 관찰 가능한 술어로 목표를 진술해야 할 이유를 다시 확인할 수 있음 / 교육훈련목표가 평가도구와 결합되면 더욱 확실하게 성과지향적 교육훈련을 실행 ... 하고, 교육, 훈련, 개발하며 이러한 활동을 지원, 행위”이다. 촉진하는 2. 4가지 특징 내포 1) 인적자원의 궁극적 주인 = 개인 - 이것이 지식, 기술, 태도 등 인적 자원이 물

시험자료 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.05 | 수정일 2024.10.04

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평생교육 참여동기와 참여 장애요인과 본인의 평생교육 참여경험

[평생교육방법론]평생교육 참여 동기와 참여 장애요인Ⅰ. 서론평생교육(life-long education)은 요람에서 무덤까지 가는, 즉 출생해서 죽을 때까지 평생을 걸친 배움 ... 하고 성취감을 느낀다. 필자는 경험을 토대로 자발적이고 능동적인 학습에 주안점을 둔 평생교육 참여 동기를 알아보는 한편, 참여를 방해하는 장애요인은 무엇인지 살펴보고자 한다.Ⅱ ... . 본론1. 평생교육 참여 동기평생교육 참여 동기의 형성은 인구증가, 기술변동, 직업구조 변화, 여가 증대, 생활환경 변화 등 외적(사회적) 요인 이외에 학습자 개인이 갖고 있는 내면

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.09 | 수정일 2024.10.02

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요구조사·분석의 개념과 목적, 방법, 결과의 활용에 대해서 서술하시오

평생교육프로그램개발론주제: 요구조사·분석의 개념과 목적, 방법, 결과의 활용에 대해서 서술하시오.1) 요구조사란 무엇인가에 대해서 설명.2) 요구조사·분석의 목적은 무엇인가에 대 ... 하는 목적에 대해서 이야기하고 그에 따른 세부 목표들을 설정할 수 있는 것이다. 요구조사를 통해서 학습자와 전문가의 의견이 충분히 반영된 프로그램이 평생교육의 궁극적 목적을 달성 ... 이 있다. 그 대표적 사례가 평생교육이라 할 수 있다. 평생교육은 방법, 장소, 시간에 무관하게 어떤 방법으로든지 가능하다는 신념에 근거하며, 개인의 성숙과 사회적 성장을 전 생애

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.07

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Houle의 성인교육참여 동기 3가지 유형에 대해 설명하고, 자신의 가장 대표적 학습 참여 사례를 통해 성인학습자를 학습으로 이끄는 가장 강력한 동기 유형은 무엇인가에 대해 서술하시오.

유형으로 나누었다.첫번째는 학습 지향형 동기는 지식이나 배움 자체를 학습하는데 목적을 둔다. 이유형은 학습자들은 스스로 지식을 습득함에 있어서 만족하는 경향을 보이고 있다. 궁금증 ... 의 습득보다는 학습행위를 하는 그 자체에서 흥미를 가지고 있는 것이 특징이다. 최근에 다양한 노인대학 및 평생 교육원과 같은 평생 교육 기관들이 생겨나 다양한 학습 경험을 하고자 하 ... 는 노인들의 평생 학습 활동이 증가하는 추세이다. 이렇게 운영되고 있는 평생 교육 기관을 통해서 학습을 하고자 하는 다양한 연령의 노인들에게 있어 목표의 달성과 지식의 습득은 그다지

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.03.13

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평생교육기관의 특성을 제시하고, 평생교육 기관에 효과적인 리더십 유형으로서는 어떠한 것이 있는지를 그를 뒷받침 할 수 있는 구체적인 논거를 제시하시오.

평생교육을 주된 목적으로 하는 시설/법인 또는 단체를 의미한다. 평생교육기관은 학교교육과는 달리 모든 국민의 전 연령층을 대상으로 한다.2. 평생교육기관의 특성평생교육기관의 교육 ... . 평생교육의 궁극적인 목적은 학습자의 개발과 성장에 있다. 학습자 개개인의 특성과 개인차에 적합하게 이루어져야 하며, 학습자의 요구가 반영되고, 그들의 자율성이 존중되어야 한다.3 ... 어서도 비용 효과성이 높으면 바람직하나 평생교육기관의 특성상 경제적 효과성이 최고의 가치는 아니다. 예컨대 평생교육기관 경영이 학습자의 성장을 지향하는 가치를 추구하는 데 그같은 학습

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.10

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[인적자원개발론]경력개발프로그램 설계의 기본방향에 대하여 논하라_ver3

과 이념이 실천되어 가시화·제도화되는 과정에서 구성원의 의식과 행동이 비전과 이념에 따라 이루어지도록 경력개발의 패러다임이 전환되어야 한다.2. 평생교육 차원에서 자기계발을 존중 지향 ... 에서는 세계 최초로 평생교육진흥조항(제31조 제5항)을 헌법에 명문화하고 있다. 이 헌법조항 설립의 목적은 복잡하고 부단하게 발전하는 현대의 문명생활에 창조적이고 능동적으로 대처할 뿐 ... 자습하는 자기계발(SD, selt development)의 주요한 방법이 되고 있는 것이다.경력개발 프로그램에서도 평생교육 차원에서 자기계발을 존중하고, 이를 연계하는 작업은 지향

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.31

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[A+] 평생교육 프로그램 기획의 단계에 따라 내가 기획하고 싶은 평생교육 프로그램의 주제를 설정하고 그 주제를 프로그램 기획의 단계를 따르며 기획해 보시오

시오.Ⅰ. 서론평생 교육은 전 생애에 걸친 학습자의 삶의 질 향상이 주요 목적이다. 더불어 평생 교육은 일정한 프로그램을 개발하고 운영하며 학습자 개인뿐 아니라 집단과 지역사회를 대상 ... 으로 바람직한 변화가 일어나도록 추구함을 목적으로 한다. 평생 교육프로그램은 개인적 차원에서 삶의 만족도를 높이고 여러 가지 문제해결에 도움을 주며 조직의 발전과 목표를 달성 ... , 프로그램 평가이다. 앞서, 프로그램의 기획 시 기획의 필요성과 개발의 필요성을 검토한다. 프로그램의 기획이란 미래지향적이며, 적극적이고 능동적이다. 평생 교육기관의 효율성을 증대

리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.09.02 | 수정일 2022.07.19

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수업시간에 학습한 평생교육 프로그램의 특성, 구성요소, 갖추어야 할 점 등을 모두 고려하여 평생교육 프로그램을 개발

적인 교육 활동으로 이해되고 있는 것이다. 이런 상황에서 오늘날 쟁점이 되는 건 평생교육 프로그램의 양적 확대가 아니라 질적 향상이라 할 수 있다. 평생교육의 목적과 취지가 아무리 ... 교육자, 또는 피교육자와 피교육자 간의 활발한 상호작용을 통해 변화와 성술, 발전을 지향하며 수행되는 교육 활동이 평생 교육이라 이해할 수 있다.2) 평생교육 프로그램 개발의 기본 ... 과목명: 평생교육경영론주제: 수업시간에 학습한 평생교육 프로그램의 특성, 구성요소, 갖추어야 할 점 등을 모두 고려하여 평생교육 프로그램을 개발해봅시다.- 목 차 -Ⅰ 서론Ⅱ

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.24

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[평생교욱경영론] 다양한 평생교육기관의 특성 및 문제점에 대해서 조사하고, 본인의 의견을 제시

의 의견을 제시해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 평생교육기관이란평생교육기관의 목적은 기관이 지향하는 궁극적인 교육이념을 구체화시켜 놓은 것으로 해당기관이 추진하고자 하는 교육사업의 방향 ... 과 내용에 대한 종합적인 지배력을 갖는다. 평생교육기관의 목적은 즉시적이거나 단기간에 실현 가능한 것이 아니라 장기적으로 추진되어져야 하는 내용이기 때문에 일반적이며 추상적인 내용 ... 는 자원과 역량을 배분하고 활용하는 방향과 내용을 결정함에 있어서 설정된 기관의 목적에 근거하게 됨으로써 타기관의 차별성을 확보하게 된다. 즉, 평생교육기관의 목적은 해당 기관이 어떤

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.16

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현재 한국사회의 평생교육의 문제점과 대안에 대하여 논하시오

에서 이루어지는 평생교육 사업과 프로그램의 기반이며 지향이 되며 평생교육의 개념을 기반으로 한 사업과 프로그램은 지역사회의 문제를 해결하거나, 현재의 상태를 바람직한 상태로 이동하도록 하 ... 는 것을 목표로 하므로 평생교육의 개념이 무엇인가에 따라 사업과 프로그램의 내용과 지향, 문제 인식과 바람직한 상태 규정이 달라질 수 있다(김창엽, 2018).따라서 본 과제 ... 은 사회적 합의가 쉽지 않은데 이는 평생교육에 대한 정합적 개념 정의가 아닌 평생교육 프로그램과 사업을 통하여 의도한 성과를 확보하려는 합목적성이 개념 정의에 있어 주도권을 가지고 영향

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.06

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평생교육 마케팅-홍보

하는 평생교육기관을 3 가지 유형을 구분 = 학습자 지향성 , 경쟁지향성 , 통합지향성 으로 구분하여 마케팅의 중점은 학습자로부터 출발한다 . 1. 평생교육과 마케팅(4) 평생교육기관 ... 전문성 함양 사회적 관계 공식적 자격획득동기 1. 평생교육과 마케팅 (2) 참여동기의 유형 ( Houle 과 관련된 학자들의 견해 )목표지향형 참여동기 학습참여 동기가 구체적이고 ... , 경쟁지향성 셋째 , 통합 지향성 2. 평생교육기관의 마케팅 전략평생교육 마케팅의 STP 전략 STP 전략이란 ? ’시장을 세분화 (Segmentation)‘ 하고 , 거기서 그

리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.11.29

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평생교육기관 경영자의 능력에 대하여 조사하고, 이 중 학습자 본인이 생각하는 평생교육경영자에게 요구되는 가장 중요한 능력은 무엇인지 기술하시오.

나, 언제, 어디서나 원하는 교육을 받을 수 있도록 하는 하나의 노력이라고 할 수 있다. 이 때 “평생교육기관”은 이런 목적을 실현시킬 수 있는 인가?등록?신고된 시설?법인(공익법인 ... 를 부여해야 한다. 평생교육기관을 학습자들이 이런 목적을 이룰 수 있도록 최선을 다해 도와야 하는 의무가 있다.(2) 평생교육경영이란 무엇인가평생교육의 수요 증가로 기관들은 점점 규모 ... 의 목적을 달성하기 위한 자원 배분을 비롯한 생산의 순환과정, 효율성 및 효과성을 추구하는 하나의 과정이라고 볼 수 있다. 평생교육과 경영은 평생교육의 원리에 입각하여 기업의 경영

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.07.15 | 수정일 2020.07.19

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