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"콜버그도덕추론" 검색결과 1,581-1,600 / 1,679건

  • [도덕발달] 피아제와 콜버그 도덕발달론
    게 된 것이다. 결국 사고에 의해 덕을 정해야 한다는 입장이다. 추론 과정에서는 차이가 있기 때문에 콜버그는 인지 발달 단계로 나누게 된다.도덕단계는 도덕추론의 구조 또는 도덕적 ... 인 것이다.도덕교육의 목적은 아동의 도덕판단 능력의 자연적 발달을 자극하는 것이다. 교사의 역할은 도덕적 갈등을 해결하는데 활용할 수 있는 추론을 형성하도록 도와주는 것이 ... 에 집착할 수 있다.이것은 직업을 얻으면서 사회화 하여 자기중심성을 극복할 수 있다. 인지 구조도 자기중심에서 벗어나 사회화 할 수 있게 하는 것이 발달이다.도덕성발달이론에서 도덕
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.23
  • 유아기 발달
    3 추상보다는 행위 : 추상적인 것들을 실제적인 행동과 연결해 생각함(상상=현실)4 변환적 추론 : 서로 관련없는 두 개의 사건을 원인과 결과의 관계로 연결예) 내가 동생을 미워했 ... 시기 : 엄마 같이 가, 아빠 요기 가자, 친구야 흙 파자4 과잉일반화, 축소화 -주격조사 가 의 과잉사용6. 도덕성 발달1 피아제 : 4∼12세 유아의 구슬놀이과정을 관찰(도덕적 ... 실제론의 사고 발달,규칙준수가 엄격+-8∼11세 : 규칙의 융통성 인식, 자아중심성 감소, 탈중심화2 콜버그 : 9가지 이야기에 대한 미국남아(10∼16세)들의 도덕적 딜레마
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.21
  • 초등 주요 수업모형 총 정리
    화한★ 콜버그의 토론 수업 모형- 도덕적 딜레마 제시 → 토론 (인지적 갈등) → 검토 (자신의 도덕추론 재구성)- +1 단계 전략 : 2단계 → 3단계 유도 (자기 중심적 사고 ... 되는 생활도덕★ 인지적 접근(6차)도덕적 문제 사태 제시- 도입 문제사태 개요 파악 / 학생들에게 쉽게 이해관련된 규범 찾기- 규범이 관련되어있는지 찾게함규범의 의미와 타당성 찾기- 동일 ... )① 도덕적 실천 상황 / 모범적 행동제시② 도덕적 실천 다짐과 실천계획 세우기③ 도덕적으로 행동하고 습관화 하기8. 교수학습 모형★ 배려 모형- 나딩스 배려윤리에 기초한 도덕과 수업모형
    시험자료 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.10
  • 피아제
    다. 그것은 미래의 목표를 계획하도록 하며, 과거와 현재를 현실적인 자아정체감으로 통합시켜준다. 이러한 능력은 성인다운 사회 정서적 적응을 위해서 필수적이다.(2) 콜버그도덕성 인지 ... 발달 이론도덕성 인지발달 이론의 대부인 Kohlberg(1964)는 인간의 도덕추론 능력의 발달은 인지적 발달과 관련되어 있기 때문에 도덕 발달도 단계적이며, 이러한 발달 순서 ... &Future)'까지 사고가 가능하고 '연역적 문제 해결 방법'을 사용할 줄 알게 된다.8. 도덕성의 발달 단계별 특성인지발달과 관련하여 피아제의 탁월한 업적 중의 하나는 도덕성의 발달
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.15
  • 인간행동과 사회환경 핵심정리 자료입니다.
    단계 (자아중심성의 발달과정) 감각운동기 : 0-2세. 감각운동에 기초해 행동. 6단계 전 조작기: 2-7세. 자아중심적 추론. 상징놀이, 물활론, 타율적 도덕성 구체적 조작 ... 기: 7-11세. 보존개념(동일성, 보상, 역조작) 획득, 탈중심성, 자율적 도덕관, 유목화 형식적 조작기: 11(12)-14세. 추상적 사고, 추론을 통한 가설 검증핵심 정리2 ... ,아니마,아니무스,음영분석심리학융아동의 도덕적 사고에 초점을 둔 발달단계 발달단계도덕적 발달콜버그인지이론자기언어, 합리적 신념, 비합리적 신념, 성격형성 치료방법합리정서치료엘리스핵심
    시험자료 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.19
  • [사회성 발달 이론]사회성 발달
    의 결과가타인 에게 이로움을 주는 행동이다건설적인 사회적 행동의 구체적인 유형으로는 관용. 나누어주기. 자선. 동정심. 위안. 등이 있다콜버그도덕성 발달이론을 토대로 한 친사회 ... 이 증가하여 곤경에 처한 사람의 요구를 정확하게 해석하고 느낄 수 있는 점을 시사했다.4.도덕추론 능력과 친사회적 행동1) 도덕추론친사회적 행동은 갈등 상항에서 자신이 취해야할
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.04.24
  • [교육심리학 아동발달이론] 아동발달이론
    - 11세 이후, 인지 발달의 마지막 단계, 구체적 자료가 없어도 추상적으로 추론하고 사고할 수 있는 능력, 형식적 사고 가능4. 단계 성숙 - 다양한 경험과 상호 작용* 콜버그 ... 의 도덕성 발달이론피아제의 이론을 확대하여 도덕성의 인지발달이론을 확립한 이론가가 콜버그다.콜버그는 피아제가 주로 어린이를 연구의 대상으로 한 것에서 성인까지 확대하였으며, 일련의 도 ... 덕적 갈등사태에 대한 개인의 판단과 추론내용을 근거로 도덕성발달을 3수준 6단계로 확대하여 제시하였다.1) 인습이전 수준이 수준의 아동은 도덕적 규범이나 선악의 개념은 갖고 있
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.30
  • [발달이론] 콜버그의 발달이론
    부모의 도덕기준을 내면화한 아동은 그것을 위반했을 때 죄책감이나 수치심 같은 부정적 정서를 경험하게 된다. 인지발달이론가들은 도덕의 인지적 측면 또는 도덕추론을 강조하였고 도덕 ... 적 결과보다는 의도에 의해 옳고 그른 것을 판단할 수 있다.2. 콜버그도덕발달 이론콜버그도덕적 딜레마에 대한 10, 13, 16세의 소년들의 반응을 토대로 Piaget의 도덕발달 ... 를 선택해야 한다.여기서 콜버그는 삐아제가 도덕성을 타율적 도덕성과 자율적 도덕성으로 양분한 것은 도덕성 발달을 지나치게 단순하게 본 것이라고 생각하고, 삐아제가 주로 어린이
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.22
  • 품행장애 청소년과 일반청소년의 도덕적 정서 발달 비교
    보다 기서 및 성격발달 과정의 연구를 통합하는 사회인지적 접근에서 진행되고 있다.1950년대부터 1970년대에는 인지발달 접근에 근거하여 콜버그도덕적 딜레마와 이를 응용한 도덕 판단 ... 도구를 사용하여 일반청소년과 품행장애 또는 비행청소년의 도덕추론 단계를 비교하는 연구가 진행되었다. 그러나 품행장애아동의 도덕적 행위를 설명하는 데에는 자시의 부도덕한 행동에 대하 ... 하는 경향을 가지고 있으며, 도덕적 행위를 설명하는 데에서 자신의 부도덕한 행동에 대하여 죄책감을 느끼는 것 등에서 일반 청소년과 시각차를 보인다.품행장애 아동과 일반 아동의 공감 능력
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.20
  • [사범계윤리] 도덕 교육에 대한 세가지 접근 요약 정리
    속에 함축된 가치 원칙에 대한 검사◈콜버그1.인지적 2. 발달적콜버그도덕 교육의 목적을 다음 단계로의 이동을 조장하는 것 으로 정의된다.◈콜버그도덕 교육을 행하는 데 있 ... 제 3 장 도덕 교육에 대한 세 가지 접근{인지적 접근인지적 도덕 교육가치교육가치분석인지발달정도평가◈스크리븐: 도덕 교육의 과제는 학생들에게 도덕적 분석의 결과들, 혹은 타인 ... 들에 연루된 주장이나 입장들을 포함하고 있는 사실들에 대한 지식과 이해를 필요로 한다.2.인지적 교육 과정은 도덕추론이라는 인지적 기능의 발달을 포함.3.윤리학의 성격, 기원, 그리고
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.31
  • [심리학]심리학의 이해
    에 사용되는 구체적 어휘일 가능성도 있다.17. 콜버그도덕관 발달이론은 멀까여?콜버그도덕적 딜레마 이야기를 제시하면서 도덕판단의 발달에서 보편적 단계를 찾고 자 하였다. 딜레마 ... 었다. 아동이 사고하고 추론하는 능력은 일련의 질적인 다른 4가지 단계 진행이 있다.감각 운동 단계 : 영아가 자신의 행위와 그 행위의 결과간의 관계를 발견하는데 분주한 시기인 ... 단계 = 개인은 순전히 상징적 용어 추론16. 피아제 이론에 반대되는 증거는?피아제는 생애초기 인지발달이 감각운동 활동에 달려 있다고 생각해 영아가 대상이 여 전히 존재한다는 사실
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.22
  • 제4부 도덕교육론의 새로운 흐름
    에서 갈등적인 도덕적 상황을 합리적으로 해결하기 위한 각자의 해석은 곧 자신의 도덕적 판단구조을 반영하는 것으로 피험자의 반응을 통해 내면적 도덕성을 추론하도록 한다.행동을 가능하게 하 ... 로운 공동체 관점(콜버그 후기 사상)콜버그의 가설적 도덕의 딜레마에 대한 토론식 수업이 학생들의 진정한 도덕적 성장을 이룰 수 있는 지에 대해 여러 측면에서 비판이 제기되고 있다.도덕적 ... 제4부 도덕교육론의 새로운 흐름제1장 전통적인 도덕교육과 그것의 재발견1.서론미국의 도덕교육은 역사적으로 세가지 주요한 접근이 주를 이루었다. 즉 첫째, 사회화의 방법의 일종인
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.14
  • [교육학개론] 콜버그 도덕발달이론
    {제 출 일 : 03. 6. 20과 목 명 : 시장경제와 국가경쟁론담당교수 : 정진호 교수님{{REPORT{{{제 목 : 콜버그도덕 발달이론{{이 름: 방정수학 번 ... : 0131063학 과: 경제학과목 차Ⅰ.콜버그도덕교육 이론에 대하여1. 도덕발달이론의 이론적 배경.2. 도덕성 발달 단계의 정의와 특징.3. 도덕성 발달과 도덕 교육의 철학적 기초.4 ... 과 도덕발달Ⅶ. 콜버그의 인지적 도덕성 발달론의 이론적 구조.1. 형식주의2. 능동적 인간.3. 구조주의.Ⅷ. 콜버그 이론의 비판.*결론 및 감상*출처Ⅰ.콜버그도덕교육 이론
    리포트 | 32페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.24
  • [도덕윤리교육론] 윤리학과 도덕교육
    상호 작용을 강조하고 있다. 둘째로, 피아제의 인지 발달적 접근에 대한 기여는 그 자신의 도덕발달 이론 속에 잘 나타나 있다. 콜버그도덕적 옳음과 그름을 이해하는 서로 다른 ... 어서 나며, 이것은 도덕성에 대한 상황적 해석을 나타내고 있다.길리건의 이론은 콜버그의 이론과는 몇 가지 점에서 뚜렷한 차이가 있다. 첫째, 길리건에게 있어서 도덕적 자아는 근본 ... 는 도덕추론의 양식은 형식적인 합리성만을 포함하고 있다. 여섯째, 콜버그에게 있어서 올바른 행동의 원리는 보편적인 것이며, 모든 것에 적용될 수 있는 것이었다. 끝으로 길리건
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.01.14
  • 도덕성 발달과 학교교육과의 관계
    이다. 비록 두 접근간에는 중요한 차이가 있긴 하지만 말이다. 콜버그의 일차적인 목적은, 피아제와 마찬가지로, 도덕판단에 포함되어 있는 기본 개념들과 추론을 이해하는 것이며, 그것 ... 면담에서 나왔다. 콜버그도덕발달을 도덕적 옳음과 그름에 대해 각기 상이하게 이해하는 단계들을 통과해 나아가는 그것으로 보았다. 그는 피아제보다 섬세한 분석을 해냈다. 주지 ... 교육심리학 A211135 백윤도덕성 발달과 학교교육과의 관계과제를 받아 조사해 보니 도덕성 발달 이론은 오랜 역사를 가지고 있었다. 도덕성 발달 이론을 역사적으로 살펴보면서 학교
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.01
  • [도덕교육] 현대 도덕교육의 동향
    적이다.→ 바람직한 삶의 공동체를 발전시키는 일과 그 구성원들이 그에 걸맞는 덕을 지니는 일은 상호 긴밀 하게 연관되어 있다.* 시첼(Betty A. Sichel)- 콜버그류의 도덕 ... 제2장 현대 도덕교육의 동향1. 덕윤리학적 관점에 입각한 도덕교육* 의무(규칙)윤리학(Deontological or Principle Ethics): 인간의 도덕적 삶에 필요 ... 었던 사회 관이 과학의 발달로 무너지면서 인간의 이성에 대한 신뢰와 자율성에 대한 자각이 대두되기 시작하여, 의 무 또는 규칙 중심의 윤리가 일어나게 된다. 그리하여 종래의 도덕
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.27
  • 콜버그
    력이 있다. 콜버그는 교육에서 도덕추론능력 혹은 도덕판단 능력을 신장시키기 위한 방법으로 토론식 수업을 제안했으며, 이것의 효과를 여러 연구에서 입증했다. 그는 학교에서 도덕 ... *콜버그는 인지적-정의적 도덕성을 다루었다.①사람들마다 도덕적 문제의 이해와 판단에 적용하는 인지적 틀을 지니고 있다고 가정②인지적 틀의 성숙이 도덕발달의 핵심임을 강조③구체적인 가치 ... 이 가능▶3. 콜버그도덕성 발달 이론콜버그도덕적 딜레마에 대한 10, 13, 16세의 소년들의 반응을 토대로 Piaget의 도덕발달이 론 을 정교화하고 확장시켜왔다. 딜레마
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.18
  • 문학 영역의 교수, 학습
    들에게 주어야 함(4) 도덕발달● 피아제와 콜버그● 지식과 경험이 발달함에 따라, 권위와 집단 이해와 독립된 사고의 영향을 기반으로 점차 성인으로 성장해 나감● 저학년 : 성인으로부터 벌 ... → 다양한 매체를 통합하여 지도나. 문학 교육의 목표- 국어교육의 일환으로 추론● 7차 교육과정의 국어목표전문: “국어생활을 정확히 하고 효과적으로 하며, 언어와 문학에 대한 체계
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.29
  • 청소년기에 관한 리포트
    들은 대안 고려, 논리적 추론, 구체적인 것에서 일반적인 것을 끌어냄 → 도덕, 가치, 이상 발달2) 청소년 전기의 특성 (계속)(2) 심리적 측면 (계속)콜버그의 후 인습적 단계 ... 에 의해 타인과의 감정공유, 사회적 역할 학습 따위를 통해 줄어듦대단한 미래를 계획하거나 세계의 변혁을 시도- 10 -1. 청소년 전기도덕과 이상의 발달피아제 이론에 의하면 청소년 ... 인 5, 6단계사회적 제약과 도덕과의 갈등 경험 → 해결하기 위한 좀더 복잡한 단계의 사고과정 필요부모세대의 모순, 사회적 제도에 대한 의문 증폭 → 권위에 반항- 11 -1. 청
    리포트 | 39페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.05.20
  • 자아개념과 도덕성발달
    로 확대하여 제시하였다.콜버그의 인지적 접근의 도덕성발달이론은 인지적 요인을 중시하는 교육에서 상당히 설득력이 있다. 콜버그는 교육에서 도덕추론능력 혹은 도덕판단 능력을 신장 ... 은 그것을 위반했을 때 죄책감이나 수치심 같은 부정적 정서를 경험하게 된다. 인지발달이론가들은 도덕의 인지적 측면 또는 도덕추론을 강조하였고 도덕에 대한 아동의 사고방식이 성숙 ... 적으로 정의된 질서의 규칙 아래서 정당하고 공평하게 대우받아야만 한다는데 대한 관심이 생기는 것을 의미한다.2.2.2 콜버그의 주장콜버그는 삐아제가 도덕성을 타율적 도덕성과 자율
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.06.09
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2025년 06월 12일 목요일
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- 작별인사 독후감