"콜버그도덕추론"의 검색결과 입니다.

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콜버그 도덕성발달단계 교육심리학 콜버그 비판

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"콜버그도덕추론" 검색결과 1,381-1,400 / 1,679건

사회과교육 탐구학습, 사회과교육 탐구학습 사실지식탐구학습, 사회과교육 탐구학습 일반화지식탐구학습, 사회과교육 탐구학습 가치수용학습, 사회과교육 탐구학습 가치명료화학습 분석(사회과교육, 탐구학습)

다.2) 가치수용학습의 발달 단계가치수용 모형은 도덕 추론 모형, 도덕 발달 모형, 지적 발달 모형 등 다양한 이름으로 불려진다. 콜버그가 주장한 도덕추론 발달단계는 다음과 같 ... 시켜 표현한 것으로 정리, 가설, 추론, 원리 등이 이에 포함된다. 일반화는 단순한 개념과 복잡한 개념이 있는 것처럼 단순한 일반화와 복잡한 일반화가 있다. 저학년 수준의 아동

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.10.27

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콜버그의 도덕성 발달이론

구조의 한 양 상으로서 도덕성 발달은 인지적 요소와 직결되어 있어 지적 발달과 병행한다고 보고 도덕적 추론 강조Kohlberg 의 도덕성 발달이론 기본 개념 나이가 들면서 인지능력 ... 성 의 강제의 도덕성과 매우 비슷 함 - 추론은 도덕적 실재주의 , 자아 중심성 , 물리주의 , 그리고 타율주의에 의해서 특징 지 워짐 수준 1. 인습이전의 도덕성 : 구체적인 개인 ... 어라 .” 하지만 이런 류의 추론의 한 가지 한계는 훌륭한 역할을 하는 사람일지라도 가끔은 갈등에 휩싸일 수 있음을 잘 모른다는 점이다 .Kohlberg 의 도덕성 발달이론 4 단계 : 사회

리포트 | 28페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.10

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아동의 도덕성 발달

수준의 도덕적 수준의 추론에 머무는 것으로 보인다. 콜버그는 그의 도덕발달 단계에서 여자는 3단계 정도에 그리고 남자는 4단계 정도에 도달하는 것으로 보았다. 이러한 연구 결과 ... 을 설명하는 데서 가장 중요한 인지발달 이론가는 피아제와 콜버그(Kohlberg)이다. 피아제의 이론에서 도덕적 판단의 주요한 발달은 타율적인 도덕성으로부터 자율적인 도덕성으로의 전환 ... 하는 것이다. 이러한 타율적인 도덕적 추론은 구체적 조작기에 감소하고, 그 이후에는 자율적인 도덕적 판단이 중요성을 갖게 된다.콜버그는 상이한 발달적 시기에 있어서 도덕적 추론

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.01

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콜버그 도거성 발달이론에 관한 프리젠테이션 자료입니다.

. 7-10세) (4) 제 4단계(법전화 단계, 성문화의 단계. 11-12세)- 9 -Ⅶ. Kohlberg의 도덕성 발달콜버그 (Lawrence KOHLBERG. 1927-1987 ... 정신과 합법적 지향 -6 단계 : 보편적 윤리적 원리 지향 (-7 단계 : 우주적 영생을 지향하는 단계)Kohlberg의 도덕적 추리 6단계(3수준 6단계)- 12 -콜버그 도덕 ... 한다. ◆ 이론의 비평 1. 도덕성의 발달 단계는 그 순서가 불변인가에 대한 쟁점 2. 콜버그에게는 단계 순서에 퇴행이란 없다. 3. 단계에서 단계로의 이행이 문제이다. 4. 문화적 보편

리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.07

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[교양]심리발달

과의 의사소통에 중대한 문제가 있는 심각한 장애- 발달성 애착장애와 구분할 필요가 있다.- 템플 그랜딘 "나는 그림으로 생각한다"7) 도덕판단의 발달§ 도덕추론의 단계(로렌스 콜버그)- 전인습적 도덕성단계1: 처벌 지향

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.02

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[교육]도덕교육 목표로서의 발달

, 발문, 갈등의 경험▶ 피아제, 콜버그▶ 사회적 관점▶ 사회에 있는 도덕 규범 준수(외부의 것을 준수)▶ 습관화▶ 내용에 초점▶ 교사(교육방법): 도덕 교육의 내용을 직접 가르침 ... 추론 단계들을 통해서 질서 정연한 방식으로 발달(단계=사고,판단,추론의 구조 : 조직화된 사고의 체계, 불변의 계열성, 위계적 통합)(2) 도덕교육의 목적: 도덕적 추론의 단계 ... (다음 단계로 이동하게 하는 동기화 요소)EX) 2단계 → 인지적 갈등 → 3단계② 도덕 딜레마 제시→학생들의 토론→높은 수준의 학생들의 추론에 접함→단계 발달 촉진③ 도덕적 문제

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.15

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아동발달이론

덕적 추론 또는 아동이 옳고 그름을 구분하는 지식을 얻는 방법을 개발하였다. 도덕발달 이론은 개인이 사회와 일치되는 도덕적 규약을 수립하는 것과 관련된다. 콜버그는 도덕발달은 이성 ... . 즉, 사물을 이해하기 위해 반드시 경험을 필요로 하지 않게 된다.4. 도덕발달 이론심리학자인 Lawrence Kohlberg는 피아제의 발달단계에 기초하여 아동의 추론능력을 도 ... < 목 차 >>▣ 서 론▣ 본 론* 정신분석 이론 - Sigmund Freud* 사회 심리적 이론 - Erik Erikson* 인지발달 이론 - Jean Piaget* 도덕발달

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.16

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콜버그의 도덕성 발달 이론 6단계

1. 도덕성 발달 6단계의 정의와 특징콜버그는 도덕적 딜레마 상황에서 내담자들이 그 상황을 어떻게 판단하며 그렇게 판단한 이유를 추론하였다. 그가 고안한 도덕적 딜레마 중 ... 는 일반화된‘체제적’ 관점을 고려하지 못한다.제 3 단계는 도덕추론의 인습수준에 입문하는 청소년 전기의 발달 특성을 보여준다. 이 단계의 사람들은 자신이 속한 집단의 표준 수준 ... 가 내 등을 긁어 주면 나도 네 등을 긁어 주겠다’로 해석한다. 충성, 감사, 정의의 문제로 보지 못한다. 이들은 공정성을 도덕 판단의 표준으로 인식한다. 부정행위가 자기 자신을 해

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.15

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인간발달에 대한 이론 비인지적(정의적)발달

수준, 인습이후수준으로 분류하고 6단계로 나눔 도덕성 발달은 단계적으로 이루어지고, 이는 인지적 재구조화의 결과(=피아제) ☞추론능력에 따라 도덕적 판단력 결정≪C.Gilligan ... 의 비판≫＊콜버그의 도덕성연구 결과가 남자를 대상으로 도출되었다는 점 지적 ＊남자 : 정의에 근거한 도덕적 결정→4~5단계 여자 : 타인과의 관계성→3단계 ＊남자가 여자보다 도덕적 ... 인간발달에 대한 이론 - 비인지적(정의적)발달목차Ⅰ 비인지적 발달 Freud의 성격발달이론 Erikson의 심리사회적 발달이론 Kohlberg의 도덕성 발달이론 Ⅱ 발달연구

리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.27

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아동발달

혹은 성숙한 사고가 이루어진다.3. 도덕성발달◆ 콜버그의 발달이론을 따른다.? 전인습전 수준문화를 통해 선과 악, 옳고 그름을 구분하도록 유도하지만, 처벌을 기피하기 때문에 규칙 ... 적이고 사실적이다. 아동은 자기중심적이다.시간의 개념은 현재이고, 거리의 개념은 단지 자신들이 볼 수 있는 것을 통한 것뿐이다. 물체의 한 양상에 초점과 중심이 있어 왜곡된 추론 ... 이 이루어지고, 가역적인 의식은 없다.효과적 관계, 종류 혹은 추상적 사고가 야기되는 단계는 불가능하다.③ 구체적 조작기 : 7~12세체계적인 추론을 포함한다.광범위한 개념과 그 하부

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.27

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청소년기

하고 논리적으로 추론하며 구체적인 것에서 일반적인 것을 이끌어 낸다.이런 인지발달을 통해 청소년들은 도덕. 가치. 이상이 발달한다.콜버그의 후 인습적 단계인 5.6단계로 들어가면 ... 기에 해당된다. 가설을 통한 연역적 사고를 할 수 있고 여러가지 가능성을 놓고 논리적 추론을 할 수 있다. 실제로 보지 않고도 상상을 통해 논리적으로 상황을 유추할 수 있다.자신 ... 자아 중심성으로 현살 검증하지 않고 대단한 미래를 계획하거나 세계의 변혁을 꿈꾼다.(2) 도덕과 이상의 발달피아제의 이론에 의하면 형식적 조작기를 넘어가면 청소년들은 대안을 고려

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.14

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‘2007년 개정교육과정’ 분석 및 내러티브적 접근

버적인 추론의 기술’이 아니라, ‘인격과 행위의 문제’에 관심을 기울여야 한다고 주장한다. 덕목론적 접근으로 가장 대표적인 도덕 교육 접근은 도덕교육의 통합적 관점을 주장하는 인격 ... 은 도덕성의 ‘내용’에 중심을 두고 있는 것이다. 동시에 인격 교육은 도덕적 추론의 과정이 아니라 올바른 행동을 위한 동기 형성이나 올바른 행동의 습관화 같은 행동의 직접적인 결과 ... ‘2007년 개정교육과정’의 내러티브적 접근1) 도덕과 교육의 전통적 접근의 한계시대나 사회에 따라 도덕교육을 설명하는 틀이 달라져 왔고, 그에 따라 도덕과 교육에 대한 접근

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.22

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[교육심리]콜버그(L. Kohlberg)의 도덕성 발달이론

은 다음 단계의 도덕적 추론이 발달된다.나. 콜버그(Kohlberg)의 도덕발달 단계론Kohlberg의 인지발달적 접근은 그 형식주의적 특징으로 말미암아 도덕성의 형식과 내용 ... 을 검토하고 정의로운 공동체 학교 프로그램을 비판적으로 분석함으로써, 도덕교육에 대한 콜버그의 정의로운 공동체 접근의 한계를 밝히고자 함.II. 정의로운 공동체 접근의 배경1 ... . Kohlberg의 도덕성 발달이론가. 콜버그(Kohlberg)의 심리사회이론의 기본가정Kohlberg 이론에 의한 도덕교육은 이른바 '블래트 효과(Blatt effect)' 또는 '+1

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.31

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공동체주의

-콜버그의 인지발달론적 접근①도덕적 추론 및 자율적 의사결정의 중요성 강조 ②도덕적 성숙을 위한 민주적 경험을 강조③학생들을 어린 도덕 철학자로 간주 -> 인간본성에 대한 긍정적 관점 ... 성을 도덕발달의 이상으로 채택. 성숙한 도덕성의 본질은 공정성·정의-개인주의 바탕: 아동이 상호작용에 참여하여 자신의 인지구조와 추론을 형성해 나가는 존재-비판점: 사회적 맥락과 성인 ... 된 자아-도덕교육에 있어서 패러다임의 이동: 인격 및 공동체 개념의부활▷자유주의와 공동체주의 논쟁-자유주의적 관점(로크~칸트): 자율적 추론을 선호, 전통적인 정치적 권위의 정당

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.10.02 | 수정일 2023.02.01

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도덕성 발달에 관한 이론들을 비교 정리하고 유아기의 도덕성 발달을 위한 지도원리와 활동들을 설명하시오

다. 콜버그는, 도덕성은한 사람이 도덕적 갈등을 이해하고 해결하는 것을 통한 논리적 과정의 맥락에서 가장 잘 설명된다고 본다. 도덕성은 도덕적 선택들이 정당화되는 형태에 따라 달라진다 ... 하기 위한 절차적인 지침들로서의 '도덕적 원리'요, 다른 하나는 궁극적이고 결정적인 도덕성의 내용으로서의 '도덕적 원리'이다. 두 가지의 경우에 있어서, 콜버그는 도덕적 원리 ... 어서, 하였다. 콜버그는 각 개인마다 도덕적 문제의 이해와 판단에 적용하는 인지적 틀을 지니고 있다고 가정하고 이러한 인지적 틀의 성숙이 도덕발달의 핵심임을 강조하고 있다. 즉 개인

리포트 | 18페이지 | 4,000원 | 등록일 2007.10.04

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문학 작품의 교육에서의 활용

-콜버그의 모형은 사실상 다른 모든 도덕 이론과 같이 교화의 형식을 의미한다는 편견들이다.여성주의자들의 비판은 차치하고, 가장 신랄한 비판들은 콜버그의 모형에 구체화 되어있는 합리주의 ... & Cooper, 1985)는 도덕발달 변화의 기저에 존재하는 심리적 과정을 탐구한 것이었다. 콜버그는 인지적 비평형(cognitive disequilibrium)-일종의 인지적 부조화(c ... 은 일찍이 튜리엘(Turiel, 1966)에서 발견되며, 콜버그(1984, pp. 79-80)에서 반복된다. 한(1985)은 이러한 과정에 대해서 의구심을 가졌다. 그녀는 도덕

리포트 | 29페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.12.04

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아동기의모든것

아이 지향의 도덕법과 질서 지향의 도덕사회계약 지향의 도덕보편원리 지향의 도덕콜버그의 도덕성 발달단계자기이해의 발달신체적 특징, 개인적 기술, 특성, 가치관, 희망, 역할, 사회 ... 2003174108 박원삼 2003179051 윤재영4. 아동기의 사회정서 발달3. 아동기의 인지와 도덕의 발달2. 아동기의 신체와 지능의 발달1. 아동기의 개념5. 아동기 ... 은 동일 하다는 것이다특정상황에서 타인의 감정을 추론하는 것이 가능하며 타인의 사고과정이나 행동의 원인을 추론하고 이해하는 인지적 조망능력도 획득하게 되는 것이다.물체를 공통의 속성

리포트 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.05.26

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듀이의 도덕교육론

의 전개, 그리고 이론의 검증 등을 포함하고 있는 다면적인 과정-도덕적으로 정당화될 수 있는 도덕판단에 집중되는 도덕적 실천이성에 초점을 맞춘 콜버그의 관점과는 차이를 가짐◎실천 ... 듀이의 도덕교육론가. 성장과 발달로서의 도덕◎도덕발달의 세 수준-생물적, 경제적, 다른 필요와 욕구들이 동기가 되는 단계-무비판적인 성찰로 집단 관습과 도덕 표준들을 받아들이 ... 는 단계-자기 자신의 사고와 판단에 기초하여 행동하는 단계◎‘발달’로서의 도덕, ‘지성’으로서의 도덕론을 강조◎‘지성’의 도덕으로의 전환을 강조나. 실천이성의 성격과 역할◎듀이-20

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.17

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[발달과부모교육]유명인의 어린 시절 추론과 분석

로 분류될 수 있다. 신정아는 현재 30대 중반으로서 도덕성연령이 5단계에 이르러야 하지만 그렇지 못하다. 이에 대한 분석을 주제를 나눠 어린 시절에 대한 추론으로 구성한다.b) 신정아 ... 어린 시절의 추론을 통해 정신적인 질환으로서의 성문제의 원인은 직접적인 해결이 가능하나 실제로 이 성도덕의 부재는 길어야 청소년기까지의 성장 과정에서 앞서 제시된 분석방법을 통해 ... . 분석다. 정리Ⅲ. 결---------------------------P.8Ⅰ. 서2007년 2학기 ‘발달과 부모교육’ 정기 레포트 주제는 “유명인의 어린 시절에 대한 추론”이

리포트 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2007.11.19

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[교육]도덕발달이론

. Dewey)의 도덕교육론①발달’으로서의 도덕, ‘지성’으로서의 도덕론을 강조②지성’의 도덕으로의 전환을 강조③실천이성의 성격과 역할-도덕적 추론을 과학적 사고의 모형으로 동화-실용 ... 적 측면 강조-도덕판단에 집중되는 콜버그의 실천이성과 차이④탐구학습, 발견학습 강조-반성적 사고의 중요성-교사는 학생이 생산적 사고 기능과 과정을 습득하도록 조언자 역할※피아제, 콜버그 ... 적도덕성→자율적도덕성(결과보다 동기중시)다. 콜버그의 도덕발달론적 관점① 피아제의이론과 방법 정교화② 도덕성의 구조는 자기와 그리고 자기와 유사하지만 자기가 아닌 타인들과의 상호작용

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.02.06

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