"소설의 이해 학습지도안"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

문학 학습지 문학 수업지도안 국어 임용 지도안 나룻배와 행인 국어교재연구 구운몽 지도안 토끼전 동백꽃 지도안 가네 수업지도안

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"소설의 이해 학습지도안" 검색결과 141-160 / 454건

개정국어 (천재-김) 2(1) 삶과 읽기 - 교수학습지도안

국어과 교수학습 지도안일시장소/대상수업담당자단원대단원2. 배우는 즐거움차시1/4소단원(1) 삶과 읽기교재천재(김)관련 교육과정[1-읽-(1)] 읽기의 개념, 특성, 원리, 방법 ... 에 있음을 알 수 있다.다양한 읽기의 방법에 대해 이해할 수 있다.수업 모형지도상의 유의점교과서의 제재 읽기에만 치우친 수업이 되지 않도록 한다.학습자들의 삶과 연계된 수업이 되 ... 을 하고 있을지 추측하며 자유롭게 대답한다.“심심해서 소설을 읽어요.”“정보를 얻기 위해 아침 신문을 읽어요.”이처럼 학습자 스스로가 일상에서 다양한 목적을 가지고 읽기 활동을 하

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.05.26

다운로드 장바구니
[국어과 교수학습지도안] 중1-2 [소나기]

국어과 교수 ? 학습 지도안중학교 1-22. 문학의 아름다움(2) 소나기◈ 목차Ⅰ. 대단원 개관1. 단원명2. 단원 학습목표3. 단원 설정의 이유4. 단원 구성의 방향5. 이전 ... 의 유의점5. 본시 학습 지도안6. 기본 학습 자료7. 형성평가8. 학습지 (1-6 모둠 활동지)Ⅰ. 대단원 개관1. 단원명2. 문학의 아름다움2. 단원 학습 목표- 문학 작품 ... 들이 너무 ‘재미’에 치우치지 않도록 충분한 안내를 할 필요가 있다. 창의성, 내용의 연계성, 구조의 완결성, 오락성을 모두 고려하여 종합적 평가를 하도록 지도한다.5. 본시 학습 지도안대단

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.07.01

다운로드 장바구니
세계사 수업지도안

세계사 수업 지도안단원명Ⅴ. 아시아 사회의 성숙지도일시2010.11.2(화) 7교시지도대상고등학교2학년지도교사학습목표1. 명·청 시대의 문화를 이해한다.2. 명·청 시대의 문화 ... 가 중국과 주변 국가들 간의 관계에 미친 영향을 이해한다.수업 매체교사학생교과서, PPT, 유인물교과서, 노트, 유인물학습단계학습내용교수-학습 활동시간(분)학습자료수업형태지도시유의점 ... 의 공양학에 대해 설명한다.10분PPT강의식및시청각식학문의 변화를 순서대로설명서민문화의발달▶ 명·청대의 소설, 희곡 대해 설명한다.▶ 미술, 건축에 대해 설명한다.▶ 학생들은 수업

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.26

다운로드 장바구니
고등국어 (상) 7(1) 장마

국어과 교수학습 지도안일시장소/대상수업담당자단원대단원7. 생각하는 힘차시2/3소단원(1) 장마교재국어(상)관련 교육과정[10-말-(2)] 상황 변화에 따라 내용을 적절하게 생성 ... 한 방법을 안다.상황에 따라 적절한 내용을 생성하여 말하거나 글을 쓸 수 있다.본시 학습 목표상황을 파악하는 다양한 방법을 이해할 수 있다.상황에 적절한 이야기를 생성할 수 있다.수업 ... 로운 대답에 간단히 피드백을 하고, 칠판을 보며 학습 목표를 읽어 보도록 시킨다.전시 학습에서는 소설 ‘장마’의 줄거리와 등장 인물들의 처지를 확인하는 활동을 했음을 회상시킨다.(삽화

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.06.02 | 수정일 2025.07.25

다운로드 장바구니
[현대시교육] 시 교육의 방법(수업지도안) - 감상, 이해, 표현, 창작의 모든 측면에서 이루어져야 하는 시 교육

시 교육의 방법(수업지도안)감상, 이해, 표현, 창작의 모든 측면에서 이루어져야 하는 시 교육목차1. 시 교육의 의미와 현재 시교육의 문제점2. 새로운 시교육의 시도3. 마치 ... 적 반영이라고 하는 것이다. 소설 같은 경우는 전하고자 하는 바를 직접 다 풀어서 이야기 할 수 있으나 ‘시’의 경우에는 압축된 언어와 가장 효과적인 구성으로 모든 것을 다 표현 ... 되는 ‘시’이므로 이것을 이해하고 감상하는 데 있어서 또한 그러한 인식이 요구될 것이다.그래서 ‘시’를 배운다는 것은 학습자에게 삶에 대한 진지한 자세와 총체적 인식을 갖게 해주

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.16

다운로드 장바구니
패러디 작품을 통한 춘향전의 교육방안

관념을 깨주고 싶었다. 수업 지도안은 여고면 좋겠다고 생각하고 짰는데, 그 이유는 아무래도 같은 여학생들이 더 사랑에 관심이 많고 소통하기 쉬울꺼라는 생각이 들었기 때문이다. 가능 ... 았구품의 재구성)-독자의 관점에서 작품 재구성하기-창조적 재구성을 통한 작품 수용 활용하기3/35. 2차시 수업 지도안단원명1. 춘향전차시2/3지도일시2011.6.3지도장소여자고등 ... 와 인사-교사의 질문에 대답한다.-학습목표를 이해한다.-춘향전 판소리의 한 대목(음악파일)-문답법6분전개 1-판소리 들은 것과 관련지어 판소리계 소설의 특징과 의도에 대해서

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.14

다운로드 장바구니
매체 지도안

2011학년도국어과 교수 ? 학습 지도안지도 과목국어지도 대상1학년 1반지도 일시2011. 11.교과 지도 교사차 례11Ⅰ. 계 획31. 단원 개관2. 학습과제 분석44Ⅱ. 진 ... 을 이해하고 재조직하여 활용하는 능력과 태도가 더욱 필요해졌다. 이러한 능력과 태도는 또한 문학 작품을 능동적으로 감상하기 위해서도 필요하다. 문학작품도 사회적?문화적 상황의 변화 ... 를 다양하게 반영하는 언어활동의 산물이기 때문이다.‘다매체 시대의 언어활동’에서는 다양한 매체 언어의 특성을 이해하고 이를 바탕으로 매체가 전달하는 정보를 재조직하여 듣거나 읽는 활동

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 68페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.01.10

다운로드 장바구니
사회과지도안상황모형-대중매체와 대중문화

사회1 교수-학습 지도안단 원 명Ⅸ.문화의 이해와 창조3.대중매체와 대중문화(1)대중매체와 대중문화란 무엇일까?일 시2014. 05. 23 금요일 3교시대 상둔포중학교 1학년 2 ... . 본시 지도상의 유의점3. 상황모형의 특징4. 본시 교수-학습 지도안ⅡI.교수 학습 자료1. 개인 학습지2. 개인 활동지3. 평가지IV. PPT자료Ⅰ. 단원 학습 계획1. 교재 및 ... 분석6. 관련 사회현상 검토7. 평가4. 본시 교수-학습 지도안단계(시간)학습진행교수-학습활동학습방법학습자료 및유의점교사활동학생활동도입(8분)인사및출석확인(2분)* 인사한다.* 출석

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.04.02 | 수정일 2015.04.05

다운로드 장바구니
고등학교 국어 교수학습과정안(눈길)

형상화의 방법을 이해하고 이를 활용한 글쓰기를 할 수 있다.수업 자료교 사학 생PPT, 학습지도안, 교과서교과서, 학습지, 필기도구단계수업요항교수 - 학습 활동수업형태수업자료도달점 ... 학습 지도안]국어 본시(4/8차시) 수업안단원4. 효과적인 표현(2) 눈 길대상1학년일시장소수업 목표1. 작품에 나타나는 사건과 갈등을 말할 수 있다.2. 객관적 상관물을 통한 ... 점 및 유의점교사학생전개소설의 발단부분의 특징 이해객관적 상관물이 해⑥계속해서 노인의 이야기를 끄집어 내려하는 아내의 의도는 무엇인가?⑦ ‘나’가 내려올 때와는 달리 내일 아침

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.06.11 | 수정일 2014.06.18

다운로드 장바구니
말하기 듣기 지도안

2011학년도국어과 교수 ? 학습 지도안지도 과목국어지도 대상3학년 1, 2, 3, 4반지도 일시2011. 10.교과 지도 교사차 례)33Ⅰ. 계획 단계31. 단원의 개관32 ... 적, 비판적으로 이해하며, 효율적으로 기억하고, 적절한 반응을 보이는 전략적인 듣기 방법을 익히도록 해야 한다. 학생들은 책을 읽을 때와 마찬가지로 들을 때에도 다양한 듣기 방법이 있 ... 음을 이해하고 여러 상황에서 그에 알맞은 듣기 전략을 활용하여 들을 수 있는 능력을 기르도록 해야 할 것이다.이 단원에 제시된 소단원 (1) ‘효과적으로 듣는 방법’에서는 다양한 듣

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 35페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.01.10

다운로드 장바구니
국어과 심청전 지도안-찬반토론학습

이 중요하다.(1) 지도 계획은 문학 교과서 지학사 하(권영민)권에 나오는 완판본의 일부 내용을 가지고 찬반 논쟁 협동학습모형(PRO-CON)을 적용하여 수업지도안을 계획해 보 ... 판소리 사설이 소설로 정착된 것이다. 따라서 판소리 사설과 판소리계 소설 사이에는 질적 차이가 별로 보이지 않으며 부분적인 차이만 있을 뿐이다. 그렇기 때문에, ‘차이를 이해 ... 를 학습하고, 판소리 와 판소리계 소설 의 특질을 이해한다문제 해결 모형PPT,활동지, 교과서전시2차시50분의 내용에 대해 찬성과 반대의 입장을 정해 토론해본다.찬반 논쟁 협동학습

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.06.21

다운로드 장바구니
소설 [토끼전]을 활용한 교육연극 지도안

전략으로 실용주의와 발달심리학을 이론적 토대로 한다.우리는 이번 과제를 통해서 교육연극이란 매개체를 통해 연극 과 놀이 안에서 수업목표를 달성시키기 위한 교수학습 지도안을 작성 ... 있도록 학습지도안을 작성 해 보았다.Ⅱ. 본시 학습 지도안토끼전일 시2008년 6월 12일 목요일대 상중학교 2학년과 목국어차 시1차시/1차시단 원3.우리 고전의 맛과 멋 (3 ... 여 소설 속 갈등을 해결해 나가는 과정에 연극을 매개로 학생들을 참여시킴으로써 소설의 다양한 결말을 도출해 냄과 동시에 구비문학이 갖는 장르적 특성인 다양한 결말의 존재를 이해할 수

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.10

다운로드 장바구니
종교과목학습지도안(8)

종교과목학습지도안Ⅰ. 교재 및 단원명1. 교 재1) 교과서명 : 종교(상)2) 저자 및 출판사 : 한국기독교학교연맹2. 단 원 명1) 대단원 : Ⅱ 우리 하나님2) 중단원 : 4 ... (3) 무너진 여리고 성○가나안 정복12Ⅴ. 지도상의 유의점1. 출애굽의 역사가 하나의 고전적인 소설의 이야기가 아니라 우리의 현재적 삶속에서도 필요한 의미로 받아 들일 수 있 ... 도록 지도한다.2. 광야 생활 40년의 의미를 새롭게 조명해 본다.3. 십계명의 시대적 배경을 이해하고 현대적 의미를 찾아 실천할 수 있도록 지도한다.Ⅵ. 학생 실태 분석1. 종교

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.04.07

다운로드 장바구니
중학교 1학년 1학기 생활국어 3-(1)단원 수업지도안 세안 교수학습과정안 세안(미래앤컬처)

ppt 자료학습지ㆍ6차시모둠활동(활4)□ 차시별 계획< 1차시 교수학습 지도안 - 세안 >단원명Ⅲ. 인간의 심리와 갈등 이해 - (1) 인물의 심리와 갈등차시1/6학습 목표?이야기 ... 를 고려하여 대화하는 역할극 하기교과서ppt 자료ㆍ3차시모둠활동(활1-3)ㆍ4차시역할극(활3)(3) 의도에 따른 사동ㆍ피동 표현4~6ㆍ소설을 통해 사동 표현의 개념 이해하기ㆍ우화 ... 『 생활국어 1-1』「 Ⅲ. 인간의 심리와 갈등 이해 」과목 : 국어과목담당 :제출자 :1. 범위- 대단원 『Ⅲ. 인간의 심리와 갈등 이해』의소단원 (1) 인물의 심리와 갈등(2

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.06.02

다운로드 장바구니
국어과 지도안 세안

.다.수업매체교사학생교과서, 수업지도안, 멀티미디어 교수자료, 학습지교과서, 학습지학습형태일제학습, 문답학습, 개별학습단계수업요항시간(분)교수-학습활동지도상유의점수업매체도입수업준비 ... 내용정리?학습목표를 다시 한 번 제시하고 학습내용을 정리한다.질의응답?수업에 대한 학생들의 질문을 받는다.차시예고?다음 차시 수업 예고2. 지도안Ⅱ(세안)본시 학습 지도안대단원4 ... . 근거를 들어 작품을 해석할 수 있다.수업매체교사학생교과서, 수업지도안, 멀티미디어 교수자료(PPT 등), 학습지교과서, 학습지학습형태강의식학습, 문답학습, 개별학습, 상호학습

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.06.16

다운로드 장바구니
[현대시교육] 긴장과 재미가 하나로 어울리는 시교육 - 시에 대한 학생들의 편견, 공적인 시교육, 효과적인 시교육 학습방법(수업지도안)

긴장과 재미가 하나로 어울리는 시교육목차1. 시에 대한 학생들의 선입견2. 공적인 시교육3. 효과적인 시교육을 위한 방법 모색4. 효과적인 시교육 학습방법(수업지도안)5. 마치 ... 을 받을 수 있고, 소설 등 문학의 다른 장르와 비교를 통해 이해의 폭을 넓힐 수도 있겠다.2. 공적인 시교육공적인 시교육을 보자면 시교육은 학생들이 시의 향유를 ‘내가 힘을 받 ... 의 이해력이나 전문 작가의 창의력을 기르는 것이 아닌, ‘내’가 주체가 된 시의 ‘누리기’와 쓰기 능력을 갖추는 것 말이다.3. 효과적인 시교육을 위한 방법 모색시를 학생들이 ‘누릴 만

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.25

다운로드 장바구니
국어과 쓰기 학습지도안입니다. 천재교과서 중 1-1. 2단원의 별명을 찾아서

국어과 학습지도안과목국어교재연구담당학번이름주제쓰기 학습 지도안1. 아름다운 삶과 글(1) 햇빛이 말을 걸다(2) 턱수염(3) 별명을 찾아서Ⅰ. 단원 개관사람은 누구나 많은 일 ... 다’, (2)에서는 ‘턱수염’, (3)에서는 ‘별명을 찾아서’를 다루고 있다. 이는 각각 시, 소설, 수필이다. 작품을 읽으면서 ‘삶의 아름다움’을 생각해 보고, 자신의 생활 체험을 바탕 ... 으로 한 편의 짧은 글을 써 볼 것이다.Ⅱ. 단원 학습 목표1. 시어나 시구에서 드러나는 시의 정서와 분의기를 파악할 수 있다.2. 소설에 드러난 인물의 심리와 갈등 구조를 파악

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.12

다운로드 장바구니
원근법수업을 활용한 통합교과적 차원의 수업계획안

개인적인 사고가 확립되어 있어야 합니다. 총 5차시로 구성되며 제시된 학습지도안은 3/5차시의 수업계획서입니다. 교육공학적 접근에서는 구성주의 학습이론, 미술비평적 접근에서는 T ... .F.Wolff 월프 맥락에 의거한 비평, 펠드먼의 미술비평방법을 택하여 수업지도안을 구성하게 되었습니다.Ⅱ. 적용이론의 특성(1) 구성주의 학습이론? 구성주의에서는 ‘학습’을 학습 ... 이 별개의 것들이 아님을 간단하게나마 이해시켜 주려고 합니다. 각각의 과목을 별개로 인식하고 단편적인 사고를 하던 아이들에게 통합적으로 사고할 수 있는 능력을 길러줌으로써 미래를 위한

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.31

다운로드 장바구니
학습지도안(우리생활과 자원 및 에너지 - 중학교 2학년 환경교과)

에 대해 알 수 있다.에너지의 미래와 환경 친화적 이용에 대해 알 수 있다.수업목표자원과 에너지에 대해 생각할 수 있다.준비물교사교과서, 학습지도안, 출석부, 유인물, PPT학생교과 ... 를 통해 학생 스스로가 얼마나 이해했는지 인식하도록 한다.⑦ 중학생의 수준에서 잘 이해하도록 지도한다.본시 학습 - 지도안교 과 명환경대 상중학교 2학년대 단 원Ⅳ. 자원과 에너지 ... 별로 상상하며 릴레이 소설을 써보자고 유도▶ 화석연료가 얼마 남지 않은 어느 날조별로 상상하며 릴레이 소설을 써보고 발표 준비5PPT유인물신재생에너지▷신재생에너지에 대한 설명‘신

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.11.17

다운로드 장바구니
문학수업 지도안

국어과 교수·학습 지도안주제 : 다양한 방법으로 능동적 시 감상하기일 시2009년 6월 2일 6교시장 소2학년 2반 교실대상학년2학년 2반 (31명)단 원 명Ⅱ. 문학의 수용 ... 있다.학습자료교 사학 생교과서, 교수?학습 지도안, 학습지,동영상자료, PPT자료교과서, 학습지, 모둠별 발표물, 필기도구학습단계학습내용교수?학습 활동학습자료유의점교사학생도입(8 ... 가 되어 다양한 방법으로 작품을 이해하고 감상하며, 그 이해와 감상의 결과를 자신의 경험이나 정서와 통합하여 작품에 대한 의미와 가치를 비판적으로 재구성하여 수용하도록 하였다.‘어떠

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.08

다운로드 장바구니

이전10개 3 4 5 6 789 10 11 12 다음10개

파워링크

신청하기