"받침있는단어"의 검색결과 입니다.

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"받침있는단어" 검색결과 141-160 / 11,005건

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한글맞춤법과 조선말규범집 비교

에서 보이듯 고유의 발음상 여러 원칙을 존중한다고 밝히고 있다. 즉, 형태주의를 원칙으로 하고 음소주의를 허용한다는 규정을 밝히고 있는 것이다. 3~5에서는 단어별 띄어쓰기 원칙 ... 을 원칙으로 한다.”라고 말하며 한글이 음소문자라는 전제를 앞세운 것과 달리 『조선말 규범집』에서는 다음과 같이 말하고 있다.조선말맞춤법은 단어에서 뜻을 가지는 매개 부분을 언제나 ... 같게 적는 원칙을 기본으로 하면서 일부 소리나는대로 적거나 관습을 따르는것을 허용한다.“단어의 뜻을 가지는 매개의 부분을 언제나 같게” 적는다는 원칙은 표기에 있어서 형태음소

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.18

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외국어로서의 한국어발음교육론 - 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교

발음의 어떤 차이가 있는지 보여주고 있다. '따다‘ 과 같은 단어를 통해 ㄷ와 ㄸ의 차이를 보여주고 있다.받침 편에서는 받침으로 사용되는 자음들을 따로 소개하고 있다. 특히 ㄱ,ㄲ ... ,ㅋ 의 발음이 [k] 로 동일하게 난다는 것을 표시해주고 있다. ‘수박’, ‘부엌’,‘밖’의 세 단어를 제시함으로써 받침이 동일하게 [k] 발음이 난다는 것을 예시로 보여주고 있 ... 다. 또한, ㅈ, ㅊ, ㅌ, ㅎ, ㅆ 이 받침으로 쓰일 때 [t]발음이 난다는 것을 예시로 보여주고, ‘숟가락’, ‘낮’,‘꽃’과 같은 단어를 제시하여 이에 익숙해 질 수 있도록 하

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.16

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한국어의 초분절음에 대해 설명하고 한국어 교육에서의 초분절음 교육 방안에 대한 자신의 견해를 밝히십시오

학교, 만리장성분절음은 첫음절에 강세가 놓인다는 것을 설명한다. 다만, 셋 이상 단어에 첫음절의 받침이 없는 ‘대학교’나 ‘고속도로’와 같은 단어에서는 둘째 음절에 강세가 놓일 수 있음을 추가로 설명한다. 강세를 다시 익히고 박수하며 단어를 큰 소리로 따라 읽어본다. ... 느낌을 강조한다. 밤과 밤ː, 말과 말ː, 눈과 눈ː처럼 모음의 길이에 따라 단어를 구분하는 경우가 있다. 두 단어는 소리에 따라 뜻이 달라지는 특징을 가진다. 위 단어들은 우리 ... 에는 분절음은 같지만 모음의 높이차에 의해 뜻이 달라진 단어 쌍들이 있다. 높낮이에 따라 음평, 양평, 상성, 거성으로 구분한다. 15세기 문헌을 보면 성조를 표기한 것으로 보이는 방점

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.06

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-(으)ㄴ 적이있다 없다 수업지도안

을 표현할 수 있다.준비물세종한국어 교재, 어휘표현 단어카드, 경험 작성 활동지기타자료학습단계시간교수-학습 내용 및 활동시간자료 및 유의점도입3 분[인사 및 안부]T : 여러분 ... )T : 그래요 친구를 만나고 요리도 하고 산에도 갔네요? 서로 다른 경험을 했군요.오늘은 경험에 관하여 배우고 표현해 볼 거예요. 경험이라는 단어를 알고 있어요?S : 네 알 ... 다. 배탈이 난적이 있다.길을 잃어버린 적이 있다. 물건을 잃어버린 적이 있다.친구를 우연히 만난 적 있다.3. 문법 설명⑴ 원칙적 쓰임새① 받침 없는 경우 : ‘-ㄴ 적이 있다’사용

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.10.14 | 수정일 2023.11.28

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(글쓰기) 교재 제I부 제1장 14쪽~16쪽에서 설명한 ‘좋은 글의 요건‘을 A4 1쪽으로 요약하고, 이러한 요건

‘(60쪽~76쪽)에서 다루고 있는 단어 중 15개를 선정하여 그 단어에 대해 설명하고, 그 단어가 들어간 예문을 본인이 직접 작성하시오. (10점)-목차-1.좋은 글의 요건 요약 및 ... 기 전에 자신이 어떤 목적을 가지고 글을 쓰려는지 생각해야 한다. 글쓰는 동기에 따라서 글의 양식이 달라지게 된다. 글을 쓸때는 목적에 맞게 자신의 주장을 뒷받침해줄 수 있는 근거 ... 다. 자료를 정확하게 해석해서 독자에게 전달하는 것이 중요하다.3)글의 표현글을 쓸때는 단어 선택에 주의해야 한다. 정보를 제시하는 글은 단어 하나로 의미가 달라질 수 있기 때문

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07

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한국어어문규정-표준 발음법 제1항은 표준 발음법은 표준어의 실제 발음을 따르되 국어의 전통성과 합리성을 고려하여 정함을 원칙으로 한다고 되어 있는데 이에 대하여 예시와 함께 설명하세요.

되 합리성을 고려하여 표준 발음법을 정함에는 어려움이 있을 수 있다. 예를 들어 ‘맛있다’는 실제 발음에서는 [마싣따]가 자주 쓰이나 두 단어 사이에는 받침 ‘ㅅ’을 [ㄷ]으로 발음 ... 과목명: 한국어어문규정과제명: 표준 발음법 제1항은 표준 발음법은 표준어의 실제 발음을 따르되 국어의 전통성과 합리성을 고려하여 정함을 원칙으로 한다고 되어 있는데 이에 대하 ... 은 표준어의 실제 발음을 따르되, 국어의 전통성과 합리성을 고려하여 정함을 원칙으로 한다.표준발음법의 원칙은 제1장 총칙에 하나의 항으로 제시되어 있다. 제1항은 표준어의 발음법에 대한

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.12

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6년차 내신대비 선생님이 알려주는 중고등 시험에 꼭 나오는 필수 문법개념 6장 정리

뒤에 목적격 명사로 사용 불가전치사 뒤에 목적격 명사로 사용 가능한 단어면 오른쪽의 명사 수식, 두 단어 이상이면 왼쪽의 명사를 수식한 문장에 한 개만 나올 수 있음.형태to 동사 ... 필수 성분이 될 수 있음.문장 필수 성분이 될 수 없음.해석ㄴ받침, ~의~하게, ~적으로,~히특징명사만 수식명사 빼고 모두 수식형태형용사형용사ly4. 주어와 동사의 수일치 vs ... 한 명사나(The girl) 쓰지 않아도(people) 문맥상 사람들이 이해할 수 있으면 단어를 쓰지 않는다.3) 강조: 현재시제 일반동사를 강조하려면 일반동사 앞에 do/does

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.16

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한국어와 친근한 언어를 선택하고, 두 언어의 관련성을 설명해 보라

된 단어일 경우 일부 예외를 제외하고는 대개 의미도 일치한다. 다시 말해, 한자어의 경우 그의 의미를 별도로 공부하지 않아도 알 수 있는 것이다. 2) 차이점 첫째, 한국어와 일본어 ... 적으로 한국어에는 다양한 받침이 있다. 하지만 일본어에는 ‘ん、っ’와 같이 제한된 받침만 존재한다. 그렇다면 한국어에 받침이 많다는 말은 무슨 의미일까? 그것은 한국어에서는 발음을 자연 ... 스럽게 만들기 위해 연음을 해야 할 필요성이 있다는 의미이다. 반대로 받침의 수가 적은 일본어는 연음을 할 필요성이 별로 없다는 말로 해석할 수 있다. 넷째, 일본어는 한국어

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.12

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외국어로서의 한국어발음교육

모음과 이루어진 단어를 읽어보고 듣고 쓰는 활동이 제시되고 있다. 18페이지에서는 격음인 ‘ㅋ,ㅌ,ㅍ,ㅊ’을 제시하고, 그 이후 21페이지에서는 경음인 ‘ㄲ, ㄸ, ㅃ, ㅆ, ㅉ ... ’을 제시하며, 25페이지에서는 ‘ㅘ, ㅝ, ㅟ, ㅢ, ㅙ, ㅞ, ㅚ’모음을 제시하여 연습활동을 보여주고 있다. 받침으로 나는 자음도 처음에는 ‘ㄴ,ㄹ,ㅁ,ㅇ’을 제시하고, 이후 ... 에 ‘ㄱ,ㄷ,ㅂ’으로 소리나는 글자들을 다양하게 제시하여 보여주고 있다. ‘다문화가정에서 함께하는 즐거운 한국어’교재에서는 받침을 제시하여 모음과 자음이 결합하여 어떻게 받침을 이루

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.14 | 수정일 2025.02.06

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언어치료. 6~7세용(일상생활 단어 읽기,쓰기). 연간활동계획서

에 대하여 읽기가능해진 상태이나 받침있는 글자는 읽기에어려움이 있음.글자를 보고 쓰기는 잘하나 글자와 의미와의 연계에 어려움이 있음.1.글자 읽기 기능을 향상시킨다.2. 글자를 쓰 ... 기*내 물건에 관련된 것들에 대하여 잘 보고 단어 써보기*과일에 대하여 잘 보고 단어 써보기5월*동물원에 있는 동물에 대해 이해하고 읽기*우리집에 관련된 것들에 대하여 이해하고 읽 ... 기*동물원에 있는 동물에 대하여 잘 보고 단어 써보기*우리집에 관련된 것들에 대하여 잘 보고 단어 써보기6월*야채 종류에 대하여 이해하고 읽기*연못친구들에 대하여 이해하고 읽기*야채

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.05

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초등교육 교수학습 과정안 지도안 (세안) 17페이지 국어과 3학년 2. 문단의 짜임 교대 과제 실습 초등교사 지도서

로 구상할 수 있으며, 타인의 글을 이해하고 수용하며 비판하는 능력을 기른다.이 단원에서는 문단이 무엇인지 알고 문단의 짜임을 익힌 후 글을 읽고 문단의 중심 문장과 뒷받침 문장을 파악 ... 받침 문장을 알고 구분할 수 있다.- 문단의 뜻과 형식적 특징 알기- 글의 내용 확인하기70~73쪽4~5중심 문장과 뒷받침 문장을 파악하며 글을 읽을 수 있다.- 문단의 중심 문장 ... 찾기- 중심 문장과 뒷받침 문장 구분하기74~77쪽6~7(본시)문단의 짜임, 중심 문장과 뒷받침 문장을 생각하며 문단을 쓸 수 있다.- 중심 문장을 생각하며 뒷받침 문장 쓰기

리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.25

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문법 항목 가운데 한 가지를 골라 교안을 작성하시오.(단, 도입-제시-연습-활용-마무리]의 단계로 쓰시오.)

어간 끝음절(받침없음)+-ㅂ시다.마시-+ㅂ시다 = 마십시다.사-+ㅂ시다 = 삽시다.2) 동사 어간 끝음절(받침있음)+-읍시다.먹-+-읍시다 = 먹읍시다.씻-+-읍시다 = 씻 ... 어 봅시다. 우리 첫 문제만 같이 해볼까요? ‘웃다’는 받침이 있으니까 ‘웃읍시다.’에요. 부정문은 뭘까요? ... 학습목표‘-(으)ㅂ시다’를 활용하여 상대방에게 어떤 행동을 같이 하자고 제안할 수 있다.학습내용문법-(으)ㅂ시다기능/과제제안하기,권유하기준비물교사교재, PPT, 동사카드, 칠판

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.05.17 | 수정일 2022.05.31

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국어문법 정리

단어- 단어는 머릿속 어휘부에 저장되는 단위이다.-고유어, 외래어, 한자어 모두 머릿속 사전 ‘lexicon' 안에 들어 있음.-외국어를 하는 사람은 외국어도 포함단어의 정의1 ... 성, 즉 의미가 똑같고 서로 겹치지 않는 상황에서 나타남.기본형- 이형태 중 하나를 대표로 삼는 것.- 기본형 선정 기준1. 이형태의 도출이 자연스럽게 설명할 수 있는 것.2. 통계 ... 적으로 빈도가 높은 것3. 역사적으로 먼저 쓰인 것* 1번 > ‘웃-’, ‘욷-’, ‘운-’의 경우 ‘웃-’을 기본형으로 잡으면 비음을 제외한 자음 앞에서 받침이 ‘ㄷ’으로 바뀌

시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.08.13

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글쓰기의이해 중간고사정리

하게 뒷받침하여야 한다(1)통일성:한단락의 문장은 화제 혹은 소주제문에 집중되어 있어야 한다.(집중이안되면통일성이깨짐)(2)완결성:하나의 단락은 하나의 소주제문과 그것을 뒷받침하는 충분 ... 사안의 핵심만 전달해서는 글에 대한 이해력 부족과 반대 의견에 부딪힐 수있다반드시 필요한 사례와 의견 그리고 그 자료들을 생략하지 않고 축소해서 보여줄수 있는능력*상대를 수긍 ... 그물만들기*마인드맵구조주제는 중심이미지에서 구체화주요 가지는 중심 이미지에서 뻗어나감가지들은 결합된 선상에서 핵심이미지와 핵심어로 구성가지가 반드시 연결되어 있어야 함(2

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.03

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5주차 강의를 통해 한국어의 음절구조와 초분절음 교육을 학습했습니다

, 고정 단어강세 언어, 고정 구강세 언어로 구분해 볼 수 있다. 먼저, 비고정 단어강세 언어는 강세의 위치가 어휘마다 정해져 있어서 강세 규칙을 통해 강세를 예측할 수 있는 언어이 ... 다. 대표적인 언어로는 영어, 독일어, 러시아어를 꼽을 수 있다. 이어서 고정 단어강세 언어는 강세의 규칙에 의해 강세가 부과되는 언어이다. 체코어, 헝가리어, 핀란드어, 웨일즈어 ... , 터키어, 폴란드어, 스와힐리어 등을 대표적인 언어로 들 수 있다. 마지막으로 고정 구강세 언어는 단어가 아닌 구의 구정된 위치에 강세가 부과되는 언어이다. 대표적인 언어

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.15

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-(으)면 안 되다 교안

의 단어가 담긴 화면을 보여준다. 이때 받침이 있으면 색깔을 다르게 해서 표기한다)* 형태 규칙 설명T: 받침이 있을 때는 ‘으면 안 되다’를 붙여서 말해요T: 예를 들어 ‘먹 ... * 완성문 형태로 판서한다.박물관에서 음식을 먹으면 안 되다.잔디밭에 들어가면 안 되다.극장에서 핸드폰을 사용하면 안 되다.T: ’(으)면 안 되디‘ 앞에는 V가 와요받침이 있 ... 아도 돼요?B: 아니요, ( ) 안 돼요S: 리에 씨, 여기에 앉아도 돼요?T: 아니요, ___ 안 돼요. 빈칸에는 어떤 단어가 들어갈까요?S: 앉으면T: 맞아요. ‘아니요, 친구가 있

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.08.30 | 수정일 2021.09.04

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[A] 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지, 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다(분량은 A4 2쪽 이내).

니다.2) 제시 순서(1) 두 교재 모두 모음이 먼저 나오고 자음 다음으로 받침이 맨 나중에 나온다는 공통점 이 있으며, 모음을 10개와 11개, 자음을 14개와 5개로 구분 ... 습니다.(2) 제시 순서와 받침 개수가 다릅니다.는 모음10개 - 모음11개 - 자음14개 - 자음5개 - 받침14개(‘ㄲ,ㅆ' 없음) 순으로 되어 있으며, 는 모음10개 - 자음14개 ... - 모음 11개 - 자음5개 - 받침16개 순으로 구성되어 있습니다.3) 제시 방법(1) 두 교재 다 자음과 모음의 음가와 획수를 제공하고, 자모의 명칭이 명시되어 있습니다.특히

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.09

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전략 슬라이드 설계의 10가지 핵심 인사이트

혼란을 유도하며, 메시지 집중도를 떨어뜨릴 수 있다. 차트는 단순히 시각적인 요소가 아닌 메시지를 뒷받침하는 구조로 설계되어야 한다. 다수의 차트를 사용할 경우 논리적 흐름과 구조 ... 단어 길이의 제목은 슬라이드 전체 내용을 축약해 보여주는 역할을 한다. 나아가 슬라이드 간 논리적 흐름, 즉 문제 정의에서 해결책, 그리고 기대 성과로 이어지는 구조를 유도하는 핵심 ... 이 된다. ? 슬라이드 제목은 단순한 ‘라벨’이 아니라 ‘주요 메시지’를 전달해야 한다. ? 평균 제목 길이 : 14단어 ? 72%는 능동형 + 결과지향적 표현 사용 ? 제목

노하우 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.05.15

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[한국어교원] 외국어로서의한국어학개론 과제_한국어의 특성에 대하여 연구 및 조사

다. /먹자/가[먹짜]가 되는 것은 앞에 폐쇄음 받침이 있기 때문이다. 이는 음운론적 조건이 충족되면 예외 없이 나타나는 필수 규칙에 속한다. 이처럼 음운이 다른 음으로 바뀌어도 원활 ... 도 결합할 수 있다. 어미는 그 뒤에 반드시 어말어미를 요구하는 선어말어미와 그 어미로 단어를 완성하는 어말어미로 나뉘고 있다.?4. 한국어의 화용론적 특성화자가 말을 하면서 사용 ... '과 '저곳'은 화자가 있는 지점이 직시의 중심이 되어 그 중심에서 떨어진 거리로부터 분화된 단어이다.?5. 한국어의 품사론적 특성한국어 품사는 크게 형태, 기능, 의미라는 3가지 기준

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.24

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한국어어휘교육론 ) 한국어 어휘 수업을 위한 수업 지도안을 작성하세요.

) 및 사용 상황 활용‘은/는’ 사용 구분(앞에 오는 단어의 받침 유무) 및 사용 상황 활용기능다양한 어휘 및 표현을 활용하여 자신 혹은 친구의 특징을 알릴 수 있게 한다.교수 ... (예시)주제인사하고 소개하는 실력을 키워보자!학습목표주변 사람들에게 인사를 나누는 법을 익히고 자기 자신 혹은 친구를 소개하자문법‘이에요/예요’ 사용 구분(앞에 오는 단어의 받침 유무 ... . 발음을 할 때는 단모음(ㅣ,ㅔ,ㅐ,ㅏ,ㅓ,ㅗ,ㅜ,ㅡ,ㅚ,ㅟ)을 발음하는 방법을 정확하게 익힐 수 있도록 주의한다.5. 문법 표현으로 ‘이에요/예요’, ‘은/는’은 ‘받침 유무

리포트 | 4페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2021.03.05

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