"문법성판단 과제"의 검색결과 입니다.

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명시적 교수법 외국인 오류 외국어습득론 영어 세특 제2언어습득 절차 중심 구성소 판별법 단순언어장애 한국어 교재 분석

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"문법성판단 과제" 검색결과 141-160 / 2,448건

한국어말하기평가

의 내용(2)중급 말하기 평가의 내용(3)고급 말하기 평가의 내용Ⅲ. 말하기 평가의 유형1. 말하기 평가의 종류2. 평가 유형의 예1)도입과제2)주어진 표현을 사용해서 대화 구성 ... 하기3)전화를 사용한 과제 해결4)동영상물을 보고 대응하기5)광고Ⅳ. 말하기 평가 채점 기준의 설정Ⅴ. 결 론참고문헌Ⅰ. 서 론1. 연구 목적 및 범위현재 한국어 교육은 학습 ... 을 평가하는 것을 목표로 하면서 발음, 문법, 어휘, 유창성, 문화?사회언어학적 지식 등의 요소를 중심으로 설정되어 있다. 또 ACTFL 평가지침은 목표 언어로 무엇을 말할 수 있

리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.07

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말하기교육론정리본

어서의 대화상의 함축적 표현(conversational implicatures) 등이 자주 사용된다. 이는 문법적인 적법성에 의해 판단되는 것이 아니며, 발화 상황, 화자와 청자의 관계 등 ... 고, 인간관계를 원활하게 유지하도록 하는 것에 목적이 있다.문법적 능력이란 발음, 어휘, 문장 구조 등 언어적인 기호를 적절하게 사용하여 적법한 발화를 생성하는 능력을 말하며, 사회 ... 내용은 대략적으로 다음과 같다.? 문법적으로 바른 대화를 구성할 수 있는 음운론, 형태론, 통사론, 어휘론적 지식? 상황에 맞는 화행(speech act)? 적절한 담화 표지

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.07

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멀티미디어 강의 다룬 모든 구성소 판별법 각 문장 적용 밑줄 친 요소들 해당 문장에서 구성소 판별. 성분통어(c-command) 개념 사용 각 문장이 문법적 비문법적 판단 251bsj39

을 사용하여 각 문장이 문법적인지 비문법적인지 판단하고 그 이유를 기술하시오. [수형도를 그릴 필요 없음] (15점) (a) Bill’s brother praised himself ... 된 성분통어(c-command)의 개념을 사용하여 각 문장이 문법적인지 비문법적인지 판단하고 그 이유를 기술하시오. (a) Bill’s brother praised himself ... 에서 제시된 성분통어(c-command)의 개념을 사용하여 각 문장이 문법적인지 비문법적인지 판단하고 그 이유를 기술하시오. (a) Bill’s brother praised

방송통신대 | 7페이지 | 3,300원 | 등록일 2025.03.09 | 수정일 2025.03.28

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크라센의 제2언어 습득의 5대 가설의 내용을 설명하고, 5대 가설의 장단점을 분석한 후 한국의 영어교육 상황과

은 성인이 학습을 통해 외국어를 내재화하는 것에는 2가지 과정이 있다고 주장했다. 첫 번째 과정은 의식적인 학습(과정)으로서 학습자가 의도적으로 언어 규칙을 발견하고 문법 판단을 하 ... 를 마치 습관처럼 익히게 되어 학습하는 것과 다르지 않다고 했다. 다시 말해서 습득은 학습(과정)과는 대조되는 개념으로, 언어에 관한 규칙 및 문법적인 판단에 대한 과정 없이 언어 ... 이 습득으로서 변화하는 일은 없다고 주장했다. 그는 이러한 주장을 뒷받침 하기 위해 5가지의 가설을 주장했다. 이에 나는 본 과제를 통해 관련 가설에 대해 알아보고자 한다. 각 가설

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.12

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챗GPT를 활용한 과제, 성능 향상인가 성취인가

를 요약하자면 다음과 같다. 박영수 씨는 챗GPT를 통해 효율적으로 자료를 수집하고 구조를 제안받아 초안을 작성하며, 마지막으로 문법 및 문장 구조를 교정하는 과정에서 과제 완성이 ... 챗GPT를 활용한 과제, ‘성능 향상’인가 ‘성취’인가? TOC \o "1-3" \h \z \u Hyperlink \l "_Toc170228165" 챗GPT를 활용한 과제 ... .주장 및 근거 PAGEREF _Toc170228168 \h 3 Hyperlink \l "_Toc170228169" 1)GPT를 활용하여 과제 수행을 한 결과 겪은 것은 ‘성능 향상

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.03.18

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한국어 교육 중급에서 다루고 있는 연결어미 중 한 개를 선정하여 도입&제& 연습& 활용&마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 구성해 보십시오.

한국어 교육 중급에서 다루고 있는 연결어미 중 한 개를 선정하여 도입， 제시， 연습， 활용，마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 구성해 보십시오. ＊과제 작성할 때 교재(5주 ... -고’, ‘-(으)며’, ‘-(으)나’ 따위가 있다.본 과제를 통해 한국어 교육 중급에서 다루고 있는 연결어미 중 ‘-다시피’를 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법 ... 차 2차시 6주차 1차시 수업내용)에 있는 문법 항목 이외에 것을 선정해 주십시오 (자마자/느라고/더니/도록 제외)작성자 : 김**Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론< 연결어미 ‘-다시피’ 수업

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.29

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한국어 말하기 교육에서의 세부적인 목표를 제시하고 그 내용을 설명하시오.(10가지 이상)

, 억양, 언어적 문법, 어휘 등의 다양한 측면을 고르게 향상시켜야 한다. 이를 위해 학습자들에게 다양한 활동을 제공하고, 실제 담화에서의 의사소통 능력을 향상시켜야 한다. 또한 ... 학습자들이 다양한 주제에 대한 의견을 자유롭게 표현하고 논리적으로 토론 할 수 있도록 하여 한국어 말하기 능력을 높일 수 있다. 이에 본 과제에서는 한국어 말하기 교육에서의 세부 ... 자의 목표 언어에 대한 숙달도 판단기준이 된다.b) 한국어 자음과 모음뿐 아니라 음소들의 변이음을 정확하게 발음하도록 교육할 필요가 있다.c) 한국어 음소의 발음을 학습할 때 학습

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.03

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브로카 실어증과 베르니케 실어증의 실제 사례를 알아보고, 사례에서 나타난 증상을 자세히 비교

문장 정오 판단 과제 오류를 비교한 결과 베르니케 실어증은 오류율이 약 49%로 나타났고 브로카 실어증은 약 27%로 나타났다. 베르니케 실어증은 브로카 실어증보다 오류율이 높 ... 은데 이는 언어 이해에 어려움이 있는 베르니케 실어증 환자 수행이 브로카 실어증 환자 수행보다 저조하다. 음운, 통사, 의미 언어 영역에서 문장 정오 판단 과제 오류율을 살펴보면 브로카 ... 문장, 두 개의 낱말 문장 이외에도 구성이 짧으며 단순화하고 문장구조 요소 사이 의미적인 관계에서 결함이 나타나기도 한다. 내용어를 기능어보다 상대적으로 많이 사용하고 문법 규칙

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.05

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단형피동과 장형피동의 의미차이에 대해서 기술하시오

에서 피동 의미가 드러난 문장을 피동 표현이라고 하는 것이다. 한국어에는 기본적으로 사동표현과 피동표현이 존재하는데, 그와 같은 표현에서 사용되는 일련의 문법적 체계가 있다. 이에 나 ... 는 본 과제를 통해 피동의 개념에 대해 살펴보고자 한다. 아울러 피동의 두 종류인 단형피동과 장형피동에 대해 알아보고자 한다. 자세한 내용은 본론과 같다.Ⅱ. 본론1. 피동(문 ... 구분은 목적어로서 판단을 해야만 한다. 즉, 목적어가 존재하는 문장의 경우라면 사동문으로 판단을 할 수가 있는 것이다.한편, 피동과 피동문은 총 여섯 가지로 구분된다.첫 번

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.01

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외국어로서의한국어이해교육론

에서 주의할 점을 설명해보면 듣기 활동은 듣기 능력 평가 시험이 아닌 것을 명확히 해주어야 한다. 활동은 과제의 역할을 다하는 것으로 중점을 두고 의사소통이 이루어지는지 실제적인지를 판단 ... 외국어로서의한국어이해교육론과제 주제 : 세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ′듣고 말하기′ 페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다. 학생에게 배부할 부교재 ... 기를 이해할 수 있다. 처음 언어교육을 하던 문법연역식 교수수업으로는 문법을 중심으로 했으므로 듣기에 대한 인식이 약했다. 점차 실제 상황같은 상황 속에서 듣기교육을 강조하며 의미 전달

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.21

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종속절로 이어진문장과 부사절로 안긴문장의 차이점에 대해서 설명하시오

과제주제 : 종속절로 이어진문장과 부사절로 안긴문장의 차이점에 대해서 설명하시오. 1.서론 외국인학습자들이 한국어를 배우기 앞서 가장 중요한 것이 바로 문장이다.한국어 문장은 주 ... 적으로 이해하는 것이 중요하다고 생각한다. 그러므로 이상 본론으로 넘어가 종속절로 이어진문장과 부사절로 안긴문장의 차이점에 대해서 설명하여 본 과제를 완성해보도록 하겠다. 2. 본론 ... 다. 따라서 한국어 문장은 주어와 서술어를 갖추는 것을 기본 원칙으로 하고 있다. 이처럼 문장을 이루는 문법 단위는 어절, 구, 절이다. 1.종속절로 이어진문장 종속절로 이어진 문장

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.01.08

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교육심리학과제/배움사이버평생교육원/행동주의 학습이론의 이론적 배경과 교육현장에서 적용될 수 있는 실질적인 예를 작성해 봅시다.

교육심리학 과제실제 학습현장에서 다양한 학습이론들이 사용된다. 대표적으로 행동주의 학습이론과 인지주의 학습이론을 들 수 있다. 행동주의 학습이론은 학습에 있어서 자극에 따른 반응 ... 이후 기대할 수 있는 자극을 조정할수 있도록 하였다. 이 실험을 통해 스키너는 학생들에게 적절한 조건과 자극을 주어서 학생들의 학습동기를 높여줄 수 있다고 판단하였다. 이처럼 행동 ... 할 수 있는 힘이 없으며 외적인 강화가 없는 이상 행동의 학습이나 수정이 일어나지 않는다고 판단했다. 반면, 인지주의 학습이론의 경우에는 인간을 충동적이고 기계적인 동물로 보지않

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.15

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리더십_현대그룹과 삼성그룹의 창업주들의 리더십에 대하여 학습하고 수업에서 배운 리더십 이론들의 관점에서 서술하는 과제입니다. 현대그릅 1대 회장인 정주영회장의 리더십과 삼성 설립자 이병철회장의 리더십에 대해 살펴봅시다. 이 두 리더의 리더십을 비교해보고 두 리더의 성공요인들을 리더십관접에서 기술해봅시다.

리더십현대그룹과 삼성그룹의 창업주들의 리더십에 대하여 학습하고 수업에서 배운 리더십 이론들의 관점에서 서술하는 과제입니다. 현대그릅 1대 회장인 정주영회장의 리더십과 삼성 설립자 ... 정주영이 뚝심과 저력으로 현대를 키워나가는 동안, 다른 한편엔 그의 영원한 맞수 삼성의 이병철이 있었다. 변화와 위기에 대한 탁월한 판단과 대처 능력, 미래를 내다보는 예리한 혜안 ... 를 지켜냈을 뿐 아니라, 마침내 전자기술 분야의 첨단산업에 나서 지금의 삼성전자 신화를 이룩해냈다, 이렇듯 같은 시기 경제계에 홀연히 등장한 두 사람은 상반된 경영 문법과 스타일

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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외국인을 위한 한국어문법론과 내국인을 위한 국어문법론이 달라야한다는 주장을 뒷받침하는 문법 분야

만큼 많이 들어갔는지 알 수 있었다. 하지만 모든 언어가 그렇듯, 배울수록 어려워지는 부분이 문법 부분이다. 이번과제를 통해 외국인을 위한 한국어문법론과 내국인을 위한 국어문법론 ... 외국인을 위한 한국어 문법론과 목 명: 한국어문법론이 름 :제출일자:Ⅰ. 서론최근 한류열풍이 거세지면서 한국어를 배우고자 하는 수요가 높아지고 있다. 종종 내가 한국인임을 알 ... 고 말을 걸어오는 학생들이 있는데, 그럴 때마다 아주 놀랄 정도로 정확한 발음과 문법을 구사하는 학생들이 있다. 다른 언어를 배우는 일이 쉽지 않음을 잘 알기에 그들의 노력이 얼마

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.11 | 수정일 2020.11.01

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<외국어로서의한국어표현교육론 과제> 한국어 말하기 교육에서의 세부적인 목표를 제시하고 그 내용을 설명하시오.

외국어로서의한국어표현교육론 과제_한국어 말하기 교육에서의 세부적인 목표를 제시하고 그 내용을 설명하시오.한국어 말하기 교육의 세부적인 목표 15가지⑴ 다양한 길이의 한국어 발화 ... 을 정확하게 발음하도록 한다.? 말하기를 통해 학습자의 발음의 정확성을 알 수 있음? 학습자가 구사하는 발음이 얼마나 정확한가 하는 점은 학습자의 목표언어에 대한 숙달도를 판단 ... 자에게 지나치게 강조할 필요는 없음? 억양은 학교 문법에서는 운소로 간주하지는 않고 있지만 실제로는 의미를 구분해 주는 기 능을 하는 경우가 많음. ‘밖에 누가 왔니?는 ‘누가’를 미지칭

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.14

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절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다.

로 하기에, 학습 목표와 선정된 과제와의 관계성을 판단하기가 다소 어렵다는 문제점이 제기된다.(1) 장점절차 중심 교수요목은 방법적 측면에서 언어의 학습 과정에 초점을 둔 교수요목 ... 가 학습 목표와 관련성이 있다는 것을 판단하기가 어렵다는 문제점이 있을 수가 있다.또한 그 과제가 학습자 요구 분석 범위 내에서 부합되지 않을 경우, 이는 단지 목록에 불과하다고 볼 수 ... 다. 즉 개별 문법 단위에 대한 상향적 교수 학습 방법을 강조하는 것이 통합적 교수요목이라한다면, 전체적인 의사소통 단위에 대한 하향식 교수 학습 방법을 강조한 것이 분석적 교수요목

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.12 | 수정일 2024.04.08

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사회복지법제의 법원에 대해 다음을 포함하여 설명하시오.

사회복지법제과제 주제: 사회복지법제의 법원에 대해 다음을 포함하여 설명하시오. (성문법의 종류와 특징, 불문법의 종류와 특징)Ⅰ. 서론사회복지법제의 법원에서 법원은 법의 연원 ... , 조례, 조약, 법규 등을 포함하고 있으며 불문법은 관습법, 판례법, 조리법 등을 포함하고 있다.이번 과제에서는 서론에서 이야기한 사회복지법제의 법원과 사회복지법원에 대해 성문법 ... 에서는 성문법의 종류와 특징, 불문법의 종류와 특징에 대해서 자세히 알아볼 것이다.1) 성문법의 종류와 특징성문법은 법률에서 입법권을 가진 자에 의해 제정된 내용이 문서로 작성

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.02

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[응용언어학] 중간고사 정리본(A+)

의 일본어 모방음과 9개의 중국어 모방음이 원어민과 유사함⇒2001년에 실험한 프랑스어를 배우는 영어 원어민에게도 같은 결과를 얻음.)반론(Scovel과 Long: 원어민 여부 판단 ... 한 학생들이 언어를 훨씬 빨리 습득함.3. 학습자의 언어 습득 동기 구분-내적 동기: 학습자 스스로 어떤 과제를 성취하고자 하는 동기-외적 동기: 학습 과제의 성취 이유가 학습 ... 요인들에 주의를 빼앗기지 않고 자신이 하려는 것을 분석함.-장 의존성: 많은 항목을 포함하는 학습 과제의 전체를 바라보는 경향이 있는 학습 유형. 나무를 보기보다 숲을 보는 경향

시험자료 | 30페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.02.11 | 수정일 2024.02.29

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외국어로서의 한국어능력평가론_한국어 의사소통 능력의 개념이 도출되게 된 배경_한국어 의사소통 능력

과 목 명외국어로서의 한국어능력평가론이 름아 이 디과제주제한국어 의사소통 능력의 개념이 도출되게 된 배경에 대해서 상술하고 한국어 의사소통 능력은 구체적으로 무엇인지 제출 ... 하였다. 그것은 첫째, 문법적으로 가능한 구조를 가진 것인가, 둘째, 실행하면서 가능한 것인가, 셋째, 대화 맥락에서 적합한 것인가, 넷째, 실제로 사회에서 사용가능한가에 여부를 일컫 ... 소통 능력이 문법적 능력, 담화 능력, 사회언어학적 능력, 전량적 능력의 4개의 하위 범주로 파악하여 보았다. 문법적 능력은 어휘, 발음 규칙, 철자, 단어, 문장 형성 등과 같

리포트 | 3페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.16 | 수정일 2022.06.06

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초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오

초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오1. 말하기의 개념상대방의 말을 듣고 판단하여 자신의 의도에 맞게 언어적 또는 비언어적으로 의사소통하는 것이다.2. 말하기 ... 할 수 있다.5. 한국어 말하기 평가의 범주(1) Canale과 Swain(1980)① 문법적 능력② 사회언어학적 능력③ 담화적 능력④ 전략적 능력→ 실제 언어 수행 능력 평가 ... 에서 이 구성 요소들은 동등한 지위를 가질 수 없다. 말을 형성하는 기초적 능력들은 조금 더 강조되며 학습자의 수준 등에 따라 강조되어야 하는 부분도 존재한다.(2) 과제 수행력 평가

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.10 | 수정일 2021.06.15

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