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"다중지능이론의종류" 검색결과 141-160 / 1,338건

  • 교육심리학 ) 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론 설명, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    교육심리학1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시 ... 오.교육심리학목차1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)(1) 서론(2) 본론(3) 결론(4) 참고문헌2. 매슬로우 ... (Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)(1) 서론(2) 본론(3) 결론(4) 참고문헌1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.11 | 수정일 2024.07.30
  • 임용고시 관련 교육학 교육심리학 이론 정리
    의 복잡성으로 인해 교실에서의 적용이 어렵다.4. 가드너의 다중지능이론: 9가지의 비교적 독립적인 지능이 있다는 이론을 제시.1) 지능종류① 언어적 지능② 논리·수학적 지능 ... ③ 신체운동적 지능④ 음악적 지능⑤ 공간적 지능⑥ 대인관계적 지능⑦ 개인내적 지능⑧ 자연관찰 지능⑨ 실존 지능2) 의의① 지능종류의 다양성을 제시하였다.② 개별학습과 재능교육의 이론 ... 적 기반을 제공하였다.3) 다중지능이론을 적용한 교육 프로젝트 접근법① PIFS-중학교 학생들을 위한 인지 개발 수업 모형-초인지 기술과 학교의 다양한 교육 활동에 대한 학생
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.11.11
  • 교육심리학 요약정리 및 기출문제 분석
    개선을 위한 교사의 반성적 실천경험선정원리, 잠재적cur.다중지능이론리커트 척도,신뢰도 추정변혁적 지도성2020토의식 수업 활성화 방안영교육과정,중핵교육과정정착수업,위키활용 ... 으며 평생교육에 의해 형성됨③ 언어능력, 문제해결력, 논리적 추리력, 상식에서 잘 나타남2. 가드너의 다중지능이론 (MI, Multiple Intelligence)- 9가지 지 ... 능가. 다중지능이론의 시사점(수업방안)1) 개인차: 사람은 모두 9가지 지능을 가지고 있으며, 그 정도의 차이는 개인마다 다 다름- 지능의 개념을 더욱 광범위하고 실용적인 관점에서 파악함2
    리포트 | 34페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.30 | 수정일 2023.09.15
  • [A+사진첨부] [나에게 알맞은 학습법] 1주차 강의 정리, 학습유형 파악하기, 나의 학습 유형 파악하기, 나의 학습 스타일 점검하고, 자신의 강점과 약점 분석하기
    하고 분류하는 능력과 환경을 사용하는 능력다중지능이론을 기반으로 강점지능에 맞는 학습전략을 사용할 때 잠재력이 개발되며, 자아실현에 도달할 수 있음학습활동에 능동적으로 참여할 수 있 ... - 외향형가능성에 대한 대처방식 선호도 - 구상형 - 직관형과제 접근 방식 선호도 - 폐쇄형 - 개방형사고 전개 방식 선호도 - 분석형 - 종합형지능 - 다중지능의 의미Gardner ... 으로 정의하며, 여덟가지 지적 능력으로 이루어져 있으며 서로 독립적으로 주장 (Gardner, 1983)다중지능 Multiple Intelligences- 언어지능, 논리-수학지능
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.01 | 수정일 2022.03.10
  • 2021년 2학기 중간과제물 교육심리학
    :___________________________________________________________________○ 과제유형 : ( 공통 ) 형○ 과 제 명 :1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 ... )의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 가드너의 다중지능이론 설명2. 가드너의 다중이론의 구성1) 언어 지능2) 논리수학 지능3) 음악 ... 지능4) 신체운동 지능5) 공간 지능6) 대인관계 지능7) 자기이해 지능8) 자연탐구 지능3. 가드너의 다중지능이론의 한계4. 가드너의 다중지능이론의 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.10.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교육심리학) 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    교과목명: 교육심리학1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명 ... 하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)- 목 차 -문제 1Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론2. 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌문제 2Ⅰ. 서론Ⅱ ... 에는 다중지능이론이 주목을 받는 것으로 보인다. 그런 이유는 지능 중심의 시각이 아니라 일반지능과 같이 단일한 능력이 아닌 여러 가지의 재능과 지능이 발달한 사람들의 특성과 이러
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.19
  • 교육심리학 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.( 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    2015학년도 ( 2 )학기 과제물교과목명 : 교육심리학1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하 시오.(15점 만점)2. 에릭슨 ... )_________________________________________________________________________1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)Ⅰ. 서 론왜 어떤 학생은 풍부한 내면 ... 다. 지능뿐만 아니라 예술적 지능, 체육적 지능, 공간적 지능이 뛰어난 사람도 있어 여러 분야를 종합적으로 보아 판단해야 할 것이다. 이를 주장한 대표적인 학자가 가드너의 다중이론
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.24 | 수정일 2023.05.05
  • 2021년 방송통신대_교육심리학_1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (3)
    형__________________________________________________________________________________1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15 ... 점 만점)-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 가드너의 다중지능이론2. 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논 ... 이론이 그 해법으로 제시되고 있다.본론에서는 가드너가 제시한 다중지능이론다중지능이론의 교육적 시사점에 관해 서술해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 가드너의 다중지능이론지능을 재능 또는
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교육심리학) 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    교과목명: 교육심리학1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명 ... 하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)- 목차 -1. 문제11. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 가드너 ... (Gardner)의 다중지능이론2. 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌2. 문제22. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.19 | 수정일 2022.07.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육심리학 원격 과제
    의 개념 및 이론지능의 개념은 여러 학문적인 관점에 따라서 다르게 해석하고 정의를 할 수 있으며 교육심리학적 관점에서의 지능이론은 전통적 지능이론다중지능이론들이 있다.일반적인 ... 이해(intrapersonal), 자연 탐구(natural) 지능이다.각각의 8 가지 구성 요소들은 밑에 표처럼 설명될 수 있다.다중지능 이론(Gardner)언어 능력공간 능력언어 ... 롭게, 그리고 능숙하게 사용하는 능력을 말하며 물체를 능숙하게 다루는 능력도 포함된다.다양한 동물, 식물, 그리고 광물 자원들을 쉽게 분류하고 그 종류를 인식하는 능력삼원지능 이론
    리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육심리학, 가드너의 다중지능이론과 매슬로우의 동기위계설에 대해 설명하고 교육적 시사점을 논의하시오.
    형__________________________________________________________________________________과제1. 가드너의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논의하시오.Ⅰ. 지능의 의미Ⅱ ... . 가드너(Gardner)의 다중지능이론1) 언어지능2) 논리수학지능3) 공간지능4) 신체운동지능5) 음악지능6) 대인관계지능7) 자기이해지능8) 자연탐구지능Ⅲ. 가드너 ... (Gardner)의 다중지능이론에 대한 교육적 시사점과제2. 매슬로우의 동기위계설을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논의하시오.Ⅰ. 동기의 개념Ⅱ. 매슬로우의 동기위계설1) 생리적욕구2) 안전
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.04.07
  • 가드너(Gardner)의 다중지능이론과 교육적시사점
    :__________________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( ) 형○ 과 제 명 :1.가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.-목 ... 차-Ⅰ.서론Ⅱ.본론1.다중지능 이론의 배경2.다중지능이론의 개념3.다중지능이론의 내용4.다중지능이론에 대한 비판6.다중지능이론의 교육적 시사점Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌- 이하 과제 작성Ⅰ ... )의 다중지능이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논해 보겠다.Ⅱ.본론1.다중지능 이론의 배경가드너는 실제의 생활에 중요한 기술과 기능을 사람들에 개발하는 방법과 자연스러운 상태
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    심리검사란 무엇이며, 좋은 심리검사가 갖추어야 하는 요건에는 무엇이 있는지 토론하시오
    한 항목들 중 어떤 요소들을 강조하느냐에 따라 여러 가지 유형으로 분류되기도 한다. 특히 최근에는 다양한 영역에서의 인간 능력 개발이라는 목표 아래 다중지능이론 또는 뇌기반 학습 ... 되지 않은 검사들이 많으며, 이로 인해 불필요한 비용 지출로 인한 경제적 손실뿐만 아니라 정신건강에도 부정적인 영향을 미치고 있다. 그러므로 본 보고서에서는 심리검사의 개념과 종류 ... 으로 제작된 질문지 또는 각종 도구를 이용하여 피검자에게 응답하도록 하는 일련의 과정이다. 일반적으로 인간의 지능, 적성, 흥미, 성격, 정서, 동기, 대인관계, 적응 수준 등
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교육심리학) 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    교과목명: 교육심리학1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명 ... 하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)- 목 차 -1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 가드너 ... (Gardner)의 다중지능이론2. 가드너(Gardner)의 다중지능이론의 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.28
  • 가드너(Gardner)의 다중지능이론
    의 능력을 나타내 주고 있는지에 대해서는 학자들 간의 의견이 여전히 불일치하고 있다.(중략)3. Gardner의 다중지능이론종류(1) 언어지능 말이나 글을 사용하고 표현하는 능력 ... 한 총 지식이다. 넷째, 새로운 상황과 환경에 적응하는 능력이다. 이러한 것을 종합해 보자면 전통지능이론에서는 지능은 문제해결의 특성을 지닌 것으로 인지과정과 조작으로 조정되는 개인 ... 1. 서론‘지능점수, 즉 IQ점수가 높으면 똑똑하고 공부를 잘한다.’ 많은 사람들이 한 번씩은 들어보았을 법한 문장이다. 사람들은 자신의 지능점수를 확인하고 싶어 하여 오래 전
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.11 | 수정일 2021.01.03
  • 교육심리학 2021 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    거나 낮을 수 있으며, 서로 다른 종류지능이 상 호 작용하는 방식도 개인과 문화에 따라 또한 차이가 날 수 있다는 것이다.5) 가드너의 다중지능이론의 8가지 지능① 언어적 지능자신 ... : ( 공통 ) 형○ 과 제 명 :교육심리학[공통형]1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)2. 매슬로우(Maslow)의 동기위 ... 계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.09.20 | 수정일 2023.12.13
  • 2021학년도 교육심리학 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    교육심리학 가드너 다중지능이론 교육심리학 매슬로우 동기위계설 교육심리학 가드너 다중지능이론 교육심리학 매슬로우 동기위계설 교육심리학 가드너 다중지능이론 교육심리학 매슬로우 동기위 ... 계설 교육심리학 가드너 다중지능이론 교육심리학 매슬로우 동기위계설 교육심리학 가드너 다중지능이론 교육심리학 매슬로우 동기위계설 교육심리학 가드너 다중지능이론 교육심리학 매슬로우 ... 동기위계설 교육심리학 가드너 다중지능이론 교육심리학 매슬로우 동기위계설 교육심리학 가드너 다중지능이론 교육심리학 매슬로우 동기위계설 교육심리학 가드너 다중지능이론 교육심리학 매슬로우
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.09.26 | 수정일 2022.12.29
  • 지능과 학습
    ) 맥락 지능: 단일 개념이 아니라 여러 능력으로 구성되어 있으며, 개인이 존재하고 있는 사회맥락을 고려해야 한다. (가드너의 다중지능이론, 스턴버그의 성공지능이론)(1 ... , 1982)?내용차원: 지적 활동에 사용되는 정보의 종류?조작차원: 정신적 과정?산출차원: 내용에 대해 조작을 하여 생성된 결과(4)Cattell의 유동성 지능-결정성 지능 이론 ... 의 자동화(신기성)?맥락적지능(환경대처능력): 환경적응, 환경선택, 환경조성(6)Gardner의 다중지능이론?언어지능: 언어의 다양한 기능을 민감하게 파악하고 효과적으로 사용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육심리학-스턴버그가 제시한 삼원지능이론을 설명하고 성공지능의 세 가지 요소를 개발하기 위한 수업 또는 프로그램을 기획하여 구체적인 내용과 교육방법을 설명하시오
    ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━≪ 교육심리학 ≫- 스턴버그의 삼원지능이론 적용 수업/프로그램 개발하기 -스턴버그가 제시한 삼원지능이론을 설명하고, 성공지능 ... . 본론1. 삼원지능이론2. 성공지능의 계발을 위한 수업 또는 프로그램 기획1) 기획 과정2) 구체적인 내용 및 교육방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 출처 및 참고자료Ⅰ. 서론지능은 새로운 상황 ... 이 단편적이라 생각하여 이를 통해 사람이 가진 여러 가지 특성을 결정하거나 예상할 수 있게 해주는 요소라고 판단하였다. 그러나 최근에 이르러 지능은 복합적이고 다중적인 요소이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.01
  • <과제명> 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점) 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)
    형__________________________________________________________________________________1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15 ... 점 만점)2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)- 목차 -1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 ... 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 가드너의 다중지능이론2. 다중지능이론의 시사점Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.04
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2025년 10월 27일 월요일
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