"교육과정교육평가"의 검색결과 입니다.

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"교육과정교육평가" 검색결과 1,521-1,540 / 270,735건

제1장 교육과정이란 무엇인가 (요약, 학지사, 교육과정과 교육평가)

방법, 교육평가, 운영의 지침 등이 담긴 종합적 계획이다. 이와 비슷한 관점으로는 ‘학습에 대한 계획’이라는 관점이 있으며 교과과정 지침서, 교과용 지도서, 교과서 등을 뜻 ... 제1장 교육과정이란 무엇인가제1절 교육과정의 개념1. 교육과정의 어원‘교육과정(敎育課程)’은 라틴어의 ‘달리다’는 뜻의 currere와 ‘과정’이라는 뜻의 ‘culum(cule ... 에서 학습해야 하는 과정 또는 학습자가 학교를 다니는 동안 학습하도록 학교가 계획한 교육내용이라고 할 수 있다. 그리고 그 과정의 ‘과’는 ‘지날 과(過)’가 아닌 ‘매길 과(課

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.19

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[심화보충형 수준별교육과정]심화보충형 수준별교육과정 의미와 종류, 심화보충형 수준별교육과정 인식조사와 운영, 심화보충형 수준별교육과정 학습자료와 학습평가, 심화보충형 수준별교육과정 개선방향,제언

심화보충형 수준별교육과정의 의미와 종류, 심화보충형 수준별교육과정의 인식조사와 운영, 심화보충형 수준별교육과정의 학습자료와 학습평가, 심화보충형 수준별교육과정의 개선방향과 제언 ... 형 수준별교육과정의 운영1. 기본과정 학습2. 심화과정 학습3. 보충과정 학습Ⅵ. 심화보충형 수준별교육과정의 학습자료Ⅶ. 심화보충형 수준별교육과정의 학습평가1. 교육의 한 과정 ... 으로서의 평가2. 평가 주체에 따른 평가 방법1) 자기 평가2) 상호 평가3) 교사 평가3. 평가 결과 활용Ⅷ. 심화보충형 수준별교육과정의 개선방향Ⅸ. 심화보충형 수준별교육과정 관련

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.09

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[교육과정 및 교육평가] 교육과정의 구성요소

나름대로 확실한 운동기능을 행할 수 있다.나. 분류학적 접근의 이점여러 검사척도 개발에 커다란 공헌을 하였고 전체적으로 교육과정 목표를 체계 있게 창출하고 또 그 것을 평가하는데 있 ... - 목 차 -Ⅰ. 교육과정의 구성요소와 필요성........................... 3pⅡ. 교육과정의 구성요소 ... .................................... 3p1. 교육과정의 목적과 목표의 설정 .................................. 3p1)교육과정의 목적과 목표설정

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.09.26

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국어교육에서의 표현 국어교육 쓰기교육 과정 중심 쓰기 평가

기 평가의 목적??3. 쓰기 평가 방법??4. 과정 중심 쓰기 평가Ⅵ. 쓰기교육의 실제? ……………………………………………………………………………? 14Ⅶ. 논의 ... ? ……………………………………………………………………………………?? 3??1. 쓰기 교육의 목표??2. 쓰기교육의 지도 체계와 내용??3. 쓰기교육 지도의 원리??4. 쓰기교육 지도의 종류Ⅳ. 과정 중심 쓰 ... 기 지도? ………………………………………………………………………?? 7??1. 과정 중심 쓰기의 개념??2. 과정 중심 쓰기의 의의??3. 과정 중심 쓰기의 교육적 의미??4. 과정 중심

리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.12 | 수정일 2016.05.10

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[교육과정 및 교육평가 교육과정&교육평가]중간고사

과정에서 학문 중심 교육과정을 완전히 배재하기란 불가능하다. 교육의 결과를 평가해야 하고, 그 평가 결과는 대학입시의 중요한 자료로 활용되기 때문에 학문 중심 교육과정의 중요 ... 에서평가에 대한 이론적 개념을 체계화하고 1949년에 출판된 그의 대표적인 저서 에서 교육평가를 본질적으로 교육과정 및 수업의 프로그램에 의해서 교육목표가 실지로 어느 정도나 실현 ... 되었는지를 밝히는 과정 이라고 정의하였다. 이 정의에 따르면 교육평가란 한마디로 교육활동에 의한 교육 목표 달성도의 확인 과정이라고 말할 수 있다. Tyler는 교육활동의 과정을 크

시험자료 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.10.14

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[교육학] 교육과정의 시행과 평가

교육과정의 시행과 평가200021034 천대진 200021038 최종인발표 줄거리I. 교육과정 시행 1. 교육과정 시행의 의미 2. 교육과정 시행에서의 교사 역할 3. 교육과정 ... 시행에서의 행정가 역할 * 교장과 비공식적 지도자의 역할 II. 교육과정 평가 1. 교육과정 평가의 개념 2. 교육과정 평가의 목적 3. 교육과정 평가의 영역 4. 교육과정 평가 ... 의 주변에 미치는 영향에 관심이 있음2. 개인 관심 단계* 알려고 노력함1. 정보 단계* 관심없음0. 지각단계Fuller의 관심 적용 모형(2)② 운영 수준* 교육과정을 평가

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.11

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[ 노인간호학 실습 A+ ] 폐렴, 뇌내출혈 case study / 간호과정 / 연구의 필요성 / 문헌고찰 / 간호사정 / 간호진단 / 간호계획 / 간호수행 / 이론적근거 / 간호평가 / 퇴원교육

● 간호과정 CASE STUDY ‘뇌내출혈 · 폐렴’( 학교 로고 )● 과목명 : 노인 간호학 실습Ⅰ● 교수님 : 000 교수님● 학 과 : 간호학과● 학 번 :● 제출자 ... :● 제출일 :● 평가(교수기록란) :목 차Ⅰ. 서 론 ------------------------------------------------------------------ 02P1 ... ------------ 18P3. 간호과정 ----------------------------------------------------------------------------

리포트 | 28페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.20

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[교육학] 교육과정의 시행과 평가

. 교육과정 평가1. 교육과정 평가의 개념2. 교육과정 평가의 목적3. 교육과정 평가의 영역4. 교육과정 평가 방법론5. 교육과정 평가 모형교육과정을 개발하여 문서가 만들어지고 교과서 ... 을 야기하는지를 확인해 보아야 한다. 이것을 교육과정 평가를 통해서 확인하고, 그것의 결과는 다음의 교육과정 개발에서 반영되어야 한다.Ⅰ. 교육과정 시행1. 교육과정 시행의 의미개발 ... , 개선하기 위한 목적교육과정 평가는 기존 교육과정의 효과성과 효율성을 검토하여 새로운 교육과정을 개발 하는데 도움을 줄 수 있는 기초 자료를 수집하기 위하여 시행된다.② 교육과정

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.31

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배움사이버평생교육원 회계이론- 이연, 발생, 평가의 수정분개 과정이 왜 필요한가요?

(accrual)항목과 금액의 인식, 평가(valuation)항목과 금액의 인식 등 3가지를 인식하고 기록하는 과정을 거치는데, 우리는 이 각각의 항목을 알아 보기 전에 바로 발생주의 회계 ... 1. 수정분개 그리고 발생주의 회계분명 회계의 과정 중 재무제표에서 수정분개는 중요한 과정중 하나이다. 그 이유는 마지막으로 기말회계를 제출할 때 검토 및 수정을 하는 과정이 ... 의 경영성과와 기말시점 현재의 재무 상태를 정확히 파악하려는 것이다. 따라서 기말시점에서 수정분개의 과정을 거치는 것은 발생기준 회계에 입각하여 당해 기간의 수익과 비용, 그리고

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.10.21 | 수정일 2014.11.13

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[교육과정 및 교육평가]변화하는 패러다임과 교육과정

교육과정 및 교육평가[변화하는 패러다임과 교육과정]목차1] 변화하는 패러다임과 교육과정1. 모더니즘 : Descartes 적 방법론과 Newton 적 결과론1) 데카르트적 방법론 ... 2)Newton 의 안정된 우주2. 건축에서의 모더니즘과 포스트 모더니즘1) 모더니즘 건축 (르 꼬르뷔제)2) 포스트 모더니즘 건축3. 교육과정에서의 모더니즘과 포스트 모더니즘1 ... ) 모더니즘 교육과정 (Tyler)2) 포스트 모던적 대안1] 변화하는 패러다임과 교육과정어떤 지식이 가장 가치로 운가? 라는 질문에 대해 한결같은 대답은 과학이다. 이것은 모든

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.08.11

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고등학교 과학과(과학교육) 수준별교육과정, 고등학교 과학과(과학교육) 10학년 교육과정, 고등학교 과학과(과학교육) 11, 12학년 교육과정, 고등학교 과학과(과학교육) 수업모형, 고등학교 과학과(과학교육) 평가

)의 수업모형, 고등학교 과학과(과학교육)의 평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 과학과 교육과정의 특징Ⅲ. 과학과 교육과정의 변천Ⅳ. 고등학교 과학과(과학교육)의 수준별교육과정1. 수준별 교육과정 ... 편성?운영 지침2. 수준별 교육과정의 운영1) 운영시 고려사항2) 교육과정의 내용3) 운영 모형3. 수준별 교육과정의 평가Ⅴ. 고등학교 과학과(과학교육)의 10학년 교육과정1 ... 별 과정의 평가 지침Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론기본적으로 건전한 민주 시민을 키우기 위한 제도상의 변화가 국민 공통 기본 교육 과정의 체제의 도입이다. 이 체제하에서 고등학교 1학년

리포트 | 23페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.07.29

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교육과정평가

제 6 장 교육과정 평가1. 교육과정 평가의 필요성과 목적1) 교육과정 평가의 필요성(1)교육과정 평가 : 교육과정의 목적과 목표가 올바로 설정 되었는지 와 계획된 바에 따라 ... 교육과정이 제대로 운영되었는지를 확인하는 과정.즉, 프로그램의 효과성평가, 교육과정 자체의 평가.cf) 교육평가: 학습자들의 학업성취고, 즉 행동변화량 평가(2)교육과정의 평가 ... 에 대한 연구는 8년 연구(Eight Year Study))에서 시작(3)교육과정 평가의 필요성①교육과정 개발자와 운영자에게 프로그램 정보를 제공할 수 있다.②목표의 견지에서 결과

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.16

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[교육과정,교육평가] 교육과정과교육평가요약

제 1장 교육과정과 교육평가1. 교육과정의 개념화교육의 핵심적인 관심은 인간행동을 변화시키는데 있다. 인간행동 변화에 관심을 두는 교육의 이론과 실제의 중심에는 교수 학습과정 ... 에 대한 논의가 요구된다.2. 교육과정의 정의와 구성요소1) 정의 : 기르려는 행동특성으로서의 목적이 설정되고 그것을 기를 수 있는 일련의 학습경험이 계획실천되며 길러진 정도가 확인평가 ... 라고 볼 수 있다. 여기에 포함도리 수 있는 사항은 교육목표, 교육내용의 선정과 조직, 학습경험 그리고 평가이다. 이러한 의미에서 교육과정(課程)의 계획과 운영은 곧 교육과정(過程

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.12

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평생교육 프로그램 평가에 관한 모형 중 CIPP 모형의 과정 및 특성에 대해 설명해보시오.

평생교육 프로그램 평가에 관한 모형 중 CIPP 모형의 과정 및 특성에 대해 설명해보시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. CIPP 모형의 과정2. CIPP 모형의 특성Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ ... 은 교육의 전 과정을 평가하는 모형으로 미국의 CIPP 모형, 영국의 CIRO 모형 등이 있다. 결과평가 모형은 교육의 결과를 평가하는 모형으로 미국의 Kirkpatric 모형 ... 의 4수준 평가 모형이다. 아래에서는 위와 같은 평생교육 프로그램 평가에 관한 모형 중 CIPP 모형의 과정 및 특성에 대해 살펴보고자한다.Ⅱ 본론1. CIPP 모형의 과정과정평가

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.23

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[교육과정 및 교육평가]자연주의평가모형

평가모형(model of evaluation)※. 모형☆. 사회과학 분야→이론체계를 보다 합리적으로 탐색하고 정리하려는 노력의 일환으로 활 용되기 시작☆. 교육학→원래 교육과정 ... 화되자 프로그램 평가의 과정과 기능을 설 명하려고 만든 평가모형들이 학업성취도 평가를 비롯하여 수업평가, 학교평 가, 교육정책 평가, 교육시설 평가를 실시하는 데도 적용됨☞ 이러한 평가모형 ... 에서 야기되는 갈등과 그 원인을 있는 그대로 기술하여 의사결정자가 프로그램 개선에 활용하도록 한다.다시 말하면, 교육 프로그램이 실시되고 잇는 과정 그 자체를 평가의 주 대상으로 삼

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.17

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교육과정평가 레포트 연구문제

교육과정 및 교육평가 Report수학교육과20612603 박 소 영1. 산업혁명 이후의 정보화, 세계화, 다원화 사회는 어떤 새로운 교육과정적 논의를 요구하는가?교육과정은 무엇 ... 에서의 사회적으로 성공여부를 비교할 것인가? 사람마다 모두 꿈이 다르고 원하는 크기가 다른데 그것이 객관적으로 비교가 가능한가? 이러한 많은 의문점이 있었다.사실 교육과정과 교육평가 책 ... 을, 어떻게, 왜 가르칠 것인가라는 질문을 다루는 학문 영역 또는 실천 영역이라고 볼 때, 교육과정의 구체적인 내용의 성격은 교육과정을 바라보는 관점에 따라 달라진다. 현존하는 사회

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.06.07

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[교육과정 및 교육평가]목표지향평가모형

를 기준으로 목표의 도달도 결정3) 목표달성 모형의 장 ? 단점장점단점- 명확한 평가기준을 제시하고 있으며,교육과정과 평가의 논리적 일관성을유지한다.- 행동용어로 진술하기 어려운 교육 ... - 프로그램 개선과 프로그램 평정을 위한 계속적인 정보관리 과정- 현존 실태간의 격차를 측정, 평가하는 것을 그대로 교육과정 평가에 적용하려고 함.5) 격차모형의 장 ? 단점장점단점 ... 교육혁신 평가과정에서 매우 중요③ 행동(프로그램의 내용을 지칭)적 차원- 인지적 영역, 정의적 영역, 운동·기능적 영역☞ 잠깐! 알고 갑시다.* 행동차원의 평가모형 : Bloom

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.17

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[교육과정 및 교육평가] 영교육과정

{교육과정 및 교육평가{Eisner의 영 교육과정(Null Curriculum)영 교육과정에 속하는 것들이 어떤 것이 있고, 그것이 교과과정이 되어야 하는 교육 가치를 알아보 ... 도록 한다. 아울러 그 원인과 영 교육과정이 공교육속에 포함되기 위한 방법을 모색해 본다.1. 영 교육과정의 개념먼저, 간단하게 영 교육과정의 개념을 알아보도록 한다. 영 교육과정 ... 은 배워야 하는데 배우지 못하고 있는 교육과정을 말한다. 학교에서 가르치지 않은 것이 무엇인가와 학교에서 간과되어 온 인식방법이 무엇인가에 대해서 생각해 봐야 할 것이다. 학교

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.20

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초등학교 교육성격, 초등학교 교육편제와 시간배당, 초등학교 수준별교육과정, 초등학교 특별활동교육과정과 재량활동교육과정, 초등학교 현장체험학습, 초등학교 교육과정 평가, 향후 초등학교 발전방안 분석

초등학교의 교육성격, 초등학교의 교육편제와 시간배당, 초등학교의 수준별교육과정, 초등학교의 특별활동교육과정과 재량활동교육과정, 초등학교의 현장체험학습, 초등학교의 교육과정 평가 ... 방침3. 내용1) 단계형 수준별 교육과정 운영2) 심화?보충형 수준별 교육과정 운영4. 평가Ⅴ. 초등학교의 특별활동교육과정1. 특별활동의 내용 체계2. 특별활동 운영의 실제1 ... ) 편제2) 영역별 지도 내용의 선정3) 특별활동 평가Ⅵ. 초등학교의 재량활동교육과정1. 학년(급) 목표 설정2. 교육 중점 설정3. 지도 영역 선정4. 지도 내용 선정5. 지도 영역

리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.09

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미술과수업(미술과교육)의 특성과 형태, 미술과수업(미술과교육)의 전개, 미술과수업(미술과교육)의 표현과정지도와 열린교육, 미술과수업(미술과교육)의 수행평가, 미술과수업(미술과교육)의 유의사항 분석

미술과수업(미술과교육)의 특성과 형태, 미술과수업(미술과교육)의 전개, 미술과수업(미술과교육)의 표현과정지도와 열린교육, 미술과수업(미술과교육)의 수행평가, 미술과수업(미술과교육 ... . 통합 표현 학습9. 미술 포토폴리오 수행 학습10. 민화의 화제(畵題)에 따른 감상 학습Ⅶ. 미술과수업(미술과교육)의 수행평가Ⅷ. 미술과수업(미술과교육)의 유의사항1. 개방적이어 ... 은 교육 과정 구성에 있어서 핵심적인 부분이다. 인간은 태어나면서부터 자신의 주변 세계화 끊임없이 상호 작용을 한다. 이 과정에서 자신과 주변 세계를 내면적으로 의식하는 체험을 가지

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.21

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