"초등국어교과서"의 검색결과 입니다.

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"초등국어교과서" 검색결과 121-140 / 5,697건

(초등국어교육) 교과서 재구성

.③ 단원 선정 이유단원을 정하기 전에 어떤 단원을 골라야 할지 정하기 위해 초등 국어 교과서와 교사용 지도서를 자세히 살펴보게 되었다. 그 과정에서‘국어’라는 과목을 배우면서 무엇 ... 국어 교과서 비판적 분석 및 재구성Part1.① 선정단원- 5학년 2학기 읽기 셋째 마당 - 1. 시인이 되어 (P. 82~91)② 교과서 재구성의 이유교과서는 교수-학습 ... 들을 한다. 그러나 일선 초등 교육 현장에서는 한 교사가 여러 과목을 가르쳐야 하는 상황과 교재 연구 이외의 잡무로 인한 시간 부족 등으로 인해 교과서 아닌 다른 자료로 수업

리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.27

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초등 국어 교과서 우수 제재 분석

국어과 교과서 우수 제재 분석 보고서※개요?들어가며?선정기준?우수 제재 탐색1. 괜찮아.2. 옛이야기3.고양이는 나만 따라해4.이모의 결혼식5.김장하는 날6.우리들의 일그러진 ... 영웅7.베니스의 상인8.왼손잡이를 바르게 이해합시다9.장끼전10.백범일지?마치며국어교육 Ⅱ--담당교수 : -제출일:2009.11.6(금)?들어가며국어교과서에 있는 제재를 분석하며 많 ... 은 생각을 할 수 있었다. 이 작품을 왜 교과서에 실었을까. 내가 집필진이라면 어떻게 할까. 작품을 선정할 때 초등학생이 관심있는 내용을 기준으로 학생의 성장수준, 독서 능력 수준

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.25

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[초등국어과교수법] 초등 국어과 교과서 분석과 재구성

초등 국어과 교과서 분석과재구성-말하기 영역-Ⅰ. 서론 41. 연구의 필요성 및 목적 42. 연구와 분석의 범위 53. 연구의 방법 및 절차 5Ⅱ. 본론 61. 말하기 기능 ... 요소 중심으로 분석하기 176. 재구성하기 22Ⅲ. 결론 27Ⅳ. 첨부 28- 국어과 교육과정 개정의 중점 28가. 국어과 교육과정 개정의 내용 28나. 교과서 분석을 통한 국어과 ... 교육과정 개정의 실제 30- 국어 교과용 도서의 편차 방향과 활용 방안 32가. 국어 교과서의 특징과 실제 32Ⅰ. 서론1. 연구의 필요성 및 목적본 연구는 가장 극대화된 학습

리포트 | 37페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.22

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초등국어교과서분석 삶의무늬

국어 6학년 2학기 읽기 셋째마당 ‘삶의 무늬’ 교과서 분석1. 6-2 셋째마당 전개의 기본 흐름도도 입학습면소단원 11. 따뜻한 마음소단원 22. 향기로운 이야기한 걸음 더쉼 ... → 박완서의 ‘달걀은 달걀로 갚으렴’대단원 학습 목표 제시 : ‘인물이 추구하는 삶이나 반영된 문화를 이해하며 이야기를 읽을 수 있다.’대단원 학습 활동 안내 : 교과서 103쪽 ... 시켰다. 103쪽에 제시된 읽기 자료는 교과서 하단부에 나와 있는 대화 그림과 함께 대단원에서 배워야 할 내용의 방향을 알 수 있도록 도와주고 있다.· 지도상의 유의점? 인물이 추구

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.30

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[초등 국어교육]초등학교 국어 교과서 비판 - 문학 (사고중심의 국어 교육관에 입각한 국어교과서 비판)

사고 중심의 국어 교육관에 입각한 초등학교 국어 교과서 비판 - 문학Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 관점 선택과 이유1) 사고 중심의 국어 교육관2) 관점 선택의 이유2. 교과서와 단원 ... 을 파악할 수 있는 이론에서부터 현실 적용 단계인 교과서까지 살펴보기로 하였다.Ⅱ. 본론1. 관점 선택과 이유1) 사고 중심의 국어교육관국어교육은 언어를 통해 정보를 습득하고 스스로 ... 한 기능을 신장시키기 위한 수단으로써 소개 되어 있는 것에 그치고 있다. 우리 조가 1학년부터 6학년까지 모든 국어 교과서를 펼쳐 놓고 보았을 때, 읽기 책에 가장 많은 문학이 소개

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.02.13

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[초등국어] 3학년 국어교과서분석

- 3학년 2학기 첫째 마당 -과제: 제 7차 초등 국어교육과정의 쓰기 영역 학년별 목표를 전체적으로 고려하면서, 교과 서 특정 단원의 목표, 내용, 교수학습 전략을 분석하기 ... 적으로 조직하고, 적합한 언어로 표현하는 데 필요한 통합적 사고력과 통찰력을 지니고 있어야 한다.2. 7차 교육과정에 나타나 있는 초등학교 쓰기 교과의 본질? 1학년: 쓰기가 인간의 삶 ... 을 컴퓨터로 옮겨 쓴다.8) 쓰기에 대한 긍정적인 태도를 지닌다.4. 3학년 2학기 교과서3학년 2학기 첫째마당인 ‘알아보고 알려주고’의 쓰기 부분 학습 목표는 ‘공통점과 차이점

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.03

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[초등국어교육] 2학년 국어교과서

다’에 근거가 되는 부분은 과연 어떠한 것일까? 오히려 1학년 교과 목표로 제시된 ‘대강의 내용을 파악하며 읽는다’에 근거가 있지 않나 생각이 든다. 만약 1학년 교과서에 이 목표 ... 한 목표가 아닌가 싶다. 글에서 중요한 부분을 파악하기 위해서는 말의 내용을 정확히 알고 있어야 할 것이다.그러면 이러한 목표를 생각하면서 교과서의 읽기 관련 부분을 살펴보기로 한다 ... 있는 연습을 하게 된다. 교과서의 구성에는 글을 요약하기 위해 표를 활용하고 있다. 내용과 관련된 단어 중 중요하다고 생각되는 것들을 적어보는 것이다. 이러한 방법은 글의 내용

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.03

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3학년 초등국어교육론(국어교과교재연구 밎 지도법) 재구성 보고서

교과서 분석 및 재구성 보고서[초등국어교육론]-4학년 2학기 6단원.여러가지 의견(설득)심화 과정수학 심화과정A조4조학번 및 이름지도 교수이수진 교수님제 출 일2013. 06 ... 어가야 할 고쳐쓰기 기준을 간과할 수도 있기 때문에 충분한 예시를 제공하여 성취기준을 달성하고자 한다.3. 교과서 분석 및 재구성1차시의 차시목표는 ‘제안하는 글을 쓰면 좋은 점 ... 을 알아봅시다’이다.차시목표를 성취하기 위한 기존 교과서의 해당 차시 구성을 살펴보면 아래의 표와 같다.수업 전개활동 내용단원 도입-문제 상황 탐구-학습의 필요성 인식-학습 문제

리포트 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.01

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[초등국어교육론] 국어 교과서 분석

목표를 자칫 잊어버리고 그 단원 지도의 방향을 잃어버리기 쉽다는 점이다.나. 언어 사용 목적의 망각 가능성제7차 국어 교과서는 네 가지 언어 사용 목적을 중심으로 4-5개의 마당 ... , 칭찬, 사과, 감사, 전화, 비공식적인 대화 등제7차 국어교과서에 수록된 제재는 언어 사용 목적별로 이러한 언어 사용 목적을 달성하기 위한 제재가 수록되었다. 따라서 제7차 국어교과 ... 제7차 국어교과서가 언어 사용 목적별로 구성되어 있음을 분명하게 인지하지 않으면, 제6차 교육과정기의 국어 교과서처럼 여전히 장르 중심의 사고방식을 가지고 지도하는 경우가 많

리포트 | 34페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.05.26

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초등 국어교과서 재구성

쪽104쪽105쪽2) 주제- 현재의 교과서는 아이들이 이야기할 주제로 ‘집단 따돌림’을 정했다. 이것은 국어교과서 구성의 조건과 원리 중 ‘②학생의 요구수준과 학습능력에 부합 ... 단원 토의와의 연관성- 국어교과서 구성에서 실제로 고려해야 할 원리 중 세 번째 단원조직의 단계의 원리가 있다. 그런데 현재 교과서는 앞에서 했던 알맞은 근거를 들어 이야기하기 ... 기. 타당한 주장이 왜 필요한가?- 국어 교과서 구성의 조건과 원리 중 ‘⑤확실한 사실, 예증, 경험의 기술 등을 배치해야 한다.’가 있다. 기존의 교과서에는 근거가 타당한 주장

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.09.01

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[초등국어교육] 5학년 국어교과서

므로 협동성 및 이해심이 길러질 수 있다. 그러면 문학을 지도할 때 어떠한 점에 유의해야 하는지 알아보고 교과서를 살펴보도록 하겠다.? 7차 교육과정 문학 부분은 지식이 많이 강조 ... 한다.5) 작품의 일부분을 창조적으로 바꾸어 쓴다.6) 작품에 대한 생각이나 느낌을 글로 표현하려는 태도를 지닌다.4. 교과서 셋째 마당‘경험과 상상’♣ 말하기ㆍ듣기♣ 쓰기♣ 읽기1 ... 발상이 인상 깊다. 교과서에는 거름종이를 배우기에 앞서 아이들이 시를 써보고 시에 담긴 마음을 생각하며 거름종이를 읽도록 하고 있다. 이것이 과연 어떠한 연관성이 있는지 잘 모르

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.03

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초등학교 국어 교과서 재구성

Ⅰ. 단원 선정 및 내용- 말하기?듣기?쓰기 4학년 1학기 교과서넷째 마당 오가는 정 / 1. 서로서로 도우며○ 대단원 학습 목표? 상대방에 알맞은 말을 써서 예절바르게 말 ... 다. 학습목표에서 ‘들을 수 있다’는 문장에서 동떨어지고 어쩔 수 없이 집어넣은 것처럼 느껴진다. ‘예절바르게 듣기’라 함은 상대방의 이야기에 집중하기 등의 내용인데 교과서에는 들을 때 ... 이 교과서에 나오면 예절바르게 말하기 보다는 친구를 놀리는 데에 초점이 맞추어 질 수도 있다. 또 뚱뚱한 것이 잘 못된 것처럼 나오는 삽화에 문제가 있다고 본다. 뚱뚱하다고 놀리

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.26

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초등 국어 교과서 재구성

고유어, 한자어, 외래어, 외국어에 대하여 알아봅시다.1. 글을 읽고, 고유어, 한자어, 외래어, 외국어가 어떻게 다른지 알아봅시다.고유어는 우리말에 본디부터 있던 말이나 그것에 기초하여 새로 만들어진 말을 일컫는다. 고유어는 우리말의 기본 바탕을 이루고 있기 때문에 ..

리포트 | 24페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.05.30

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국어교과서 어휘분석을 통한 국어교육의 방향 연구 -초등 5,6 학년 중등 1학년 국어교과서 중심으로

국어교과서 어휘분석을 통한국어교육의 방향 연구-초등 5,6 학년 중등 1학년 국어교과서 중심으로 -1.서론2.연구대상 및 방법3. 교과서 어휘 분석3.1 명사3.2 동사3.3 ... 형용사3.4 조사 및 어미4. 어휘 분석 양상과 경향성5. 국어교육의 방향* 참고문헌1. 서론현재 우리나라 학교 국어교육은 전적으로 국어교과서에 의존하여 이루어지고 있다. 초등학교 ... 국어교과서는 교육과학기술부(이하 교과부)가 출간한 ‘말하기·듣기·쓰기’와 ‘읽기’의 1종 2책이 있고, 중등학교 교과서의 경우, 기존에는 초등과 마찬가지로 국정교과서를 이용

리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.12.19 | 수정일 2016.08.04

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2009 개정 초등학교 1~3학년 국어 교과서에 수록된 시를 중심으로 정서적 교재 분석 및 논의

초등 국어 1~3학년 교과서의 시 감상과 창작 활동을 검토함으로써 시 감상과 창작 활동이 교과서에 적절하게 구현되었는지, 시 감상과 창작 교육 활동 및 내용이 어떻게 제시 ... 하고자 한다.Ⅰ.초등 국어 1~3학년 교과서의 시 감상과 창작 활동 검토 분류 기준가) 교육과정의 내용영역과 성취기준의 타당성 여부문학실제· 다양한 갈래의 문학- 시(시가) 소설 ... 태도· 문학의 가치와 중요성· 문학에 대한 흥미· 문학의 생활화나) 성취기준과 학습목표의 상관성 및 교과서 차시학습의 유기적 단계성

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.11.08 | 수정일 2015.12.29

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초등 국어교육 교과서 재구성

라는 걸 잊지 말아야 한다.조나단은 반항하지 않고 고개를 끄덕였다. 그는 정말로 그 후 며칠 동안 다른 갈매기들처럼 행동하려고 노력했다. 갈매기 떼와 더불어 선창가와 고기잡이 배

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.04

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[국어교육]초등국어 교과서 개발방향과 국어 수업지도안 PPT자료

듣기 말하기3학년 5단원 생각이 주렁 주렁목 차Ⅰ. 단원의 개관 Ⅱ. 성취 기준 Ⅲ. 단원 학습 목표 Ⅳ. 주요 학습 내용 및 활동 Ⅴ. 단원 구성 체계와 특징 1. 단원 구성 체제 2. 단원 구성 체제의 특징 Ⅵ. 지도상의 유의점Ⅰ. 단원의 개관3학년 5단원 원인과 ..

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.06

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초등학교 국어 쓰기 교과서분석

Ⅰ. 서론초등학교 시절 우리는 쓰기란 과목을 어떻게 생각했었을까? 내 기억속의 쓰기교과서는 책장 맨 구석에 있는, 관심 밖의 그런 존재였다. 얇디 얇은 그 책은 그 두께만큼 그리 ... 하게 다뤄야 되지 않을까하는 생각도 든다. 그럼 이제 이렇게 중요한 쓰기 중 초등학교 쓰기 교과서에 대해서 알아보자.Ⅱ. 본론-“쓰기 교과서 분석”(1)쓰기 교과서 단원 구성 체제 ... , 학습목표, 학습 내용1)단원 구성 체제1. 1~3학년 쓰기 교과서①『쓰기』교과서는 대단원(마당)에 2개의 소단원과 ‘한 걸음 더’를 두는 체계로 구성하였다.②『쓰기』교과서는 주당 2

리포트 | 40페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.11.15

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초등 6학년 국어 교과서 재구성 보고서

☆ 교과명 : 초등국어교육 2읽기 교수·학습 과정안Ⅰ. 단원명 - 2 pageⅡ. 단원의 개관 - 2 page- 단원 설정 이유 및 방향Ⅲ. 단원의 목표 - 2 pageⅣ. 단원 ... 하지 못한 읽을거리를 제시해 주고 있는 교과서를 비판하여 실제 학습의 자료를 더욱 늘렸고 ‘되돌아보기’와 ‘더 나아가기’에서 더욱 다양한자료를 제시하였다. 이 단원을 마지막으로 초등 ... 가 있는 지 파악한다.★ 인터넷 게시판에 글을 써보는 것처럼 써보기- 친구들에게 말하고 싶은 것을 인터넷 게시판에 글을 써보는 것처럼 교과서에 써본다.★ 읽기 수업을 마치며- 초등학생

리포트 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.19

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초등학교 국어과 교과서 분석

초등학교 국어과 교과서 분석1. 서론초등학교 국어과 교과서는 1987년에 고시된 제5차 국어과 교육과정 개정을 계기로 그 이전의 모습과 완전히 다른 새로운 체제를 갖추게 되 ... 하기?듣기?쓰기’와 ‘읽기’의 두 권으로 분책하는 체계를 갖추게 되었다. 현행 7차 교육과정 초등국어과 교과서는 저학년이 3권씩 3년으로 1,2학기 두 번 18권, 고학년은 2권 ... 씩 3년 1,2학기 두 번 12권으로 총 30권을 가지고 국어과 수업을 받고 있다.2. 초등학교 국어과 교과서 단원 분석초등학교 국어 교과서를 분석하기 위해 선택된 단원은 4학년 2

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.19

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