"초등국어교과서"의 검색결과 입니다.

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개별화교육계획안 교육과정 변천사 양성평등 교육 국어 교과서분석 2차비교과 7차 교육과정 교육과정 국어 교과서 국어과 약안 아동센터실습일지

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"초등국어교과서" 검색결과 181-200 / 5,697건

초등 국어 읽기 교과서 분석

Ⅰ. 읽기 교과서 분석1. 구성적 측면1) 읽기 교과서 대단원 전개 흐름도도 입학습면소단원 1소단원 2한 걸음 더쉼터활동 1활동 2활동 3활동 4활동 5활동 6되돌아보기더나아가 ... ) 읽기 교과서 구성 체계(1) 대단원(마당)에 2개의 소단원과 '한 걸음 더'를 두는 체제로 구성(2) 각 마당의 1~2쪽은 단원명, 단원 학습목표와 내용을 제시하는 자료로 구성 ... 학습1시간2시간원리학습을 위한 활동은 단원 학습목표를 달성하기 위한 학습의 과정 또는 절차를 고 려하여 구성하였다. 따라서 실제의 수업은 교과서에 제시된 과정 또는 절차를 존중

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.17

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초등학교 4학년 1학기 국어 교과서 분석

Ⅰ. 말하기?듣기?쓰기 4-1 새로운 시작을 위하여1. 개관이 대단원은 이유를 들어가며 바른 태도로 의견을 주고받는 능력을 기르는 데 목표를 두었다. 이 목표를 달성하기 위해 타당성을 지닌 이유 제시하기를 중심으로, 다른 사람과 의견을 주고받을 때의 기본적인 예절을 익..

리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.09.14

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[국어교육]7차 초등 국어교과서 단원 분석

1.서론제 7차 교육과정의 국어 교과서는 학습자가 언어 사용 활동에 능동적으로 참여하며 자신의 언어를 창조적으로 사용해보는 기회를 확대시켜줌으로써 국어 교육의 목표를 달성할 수 ... 1학기 ‘[넷째마당]의견을 모아서’ 에서는 비판적 이해 활동 및 설득적인 표현 활동을 하도록 제재를 선정하고 학습 활동을 구안하였다. ‘말하기?듣기?쓰기’교과서는 토의 활동 ... 읽기?주장에 대한 근거의 적절성을 비판관점에서 판단하기표 6-1 넷째마당 읽기단원 학습 목표 및 학습 내용 요소의 수준과 범위이 단원은 초등학교 국어과 읽기 내용체계에 의하면 읽

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.08

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초등학교 국어교과서 학습이 인성교육이 학교 생활태도에 미치는 영향

초등학교 국어교과서를 통한 인성교육이 학교 생활태도에 미치는 영향- 초등학교 5학년을 대상으로-제출일 : 2008/ 11/ 06지도교수 :연구자 :목 차표 목차 ⅰⅠ. 서 론 ... 교육은 민족발전을 위하여 강화되어야 한다.3. 교과서를 통한 인성교육의 현황a.우리들의 일그러진 영웅우리들의 일그러진 영웅(초등학교5-1 국어교과서 p12~15 ... 아 가는 것이다. 학생들도 이 이야기를 읽으면서 컴퓨터에 대한 자신의 나쁜 습관을 고칠 수 있게 된다.B. 연구방법 및 절차1. 연구 설계초등학생 고학년 국어교과서를 통한 인성교육

리포트 | 32페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.11.17

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[초등국어]7차 초등 교과서에 반영된 국어과 수준별 교육과정 분석

원리) 여러 가지 자료와 초등학교 교과서 및 지도서를 접하면서, 기존에 알지 못했던 다양한 초등학교 국어과 교과서에 대한 점을 -구성체제와 내용체제, 그리고 6차와 비교하여 새롭 ... 들과, 수시로 접해본 초등학교 국어교과서에 갖고 있는 친근감을 무기로 과감하게 교과서들을 분석해보기 시작했고, 의외로 몇 가지 문제점들을 발견해 낼 수 있었다.따라서 지금까지 배우고 조사해온 ... * 연구과제 : 7차 교육과정에 반영된 국어과 수준별 교육과정의 의의와 내용을 살피고, 교과서와 교과용 지도서에 반영된 내용을 비판적으로 분석한 후, 개선 방안을 제안하시오.Ⅰ

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.11

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[초등 국어] 초등 국어 (교과서 분석 및 제언)

3학년 1학기 국어 둘째 마당마음으로 보아요(교과서 분석)Ⅰ. 단원개관이 대단원은 정서 표현 자료를 중심으로 듣고, 말하고, 읽고, 쓰는 활동이 이루어지도록 구성되었다. 주로 ... 들려주고 3차시가 끝날 때까지 교과서를 펴지 못하도록 할 수 있다.4 시 라는 문학장르는 상상, 느낌과 생각의 자유로운 표현이 중시되어야 할 것이다. 그러나 이 마당에서 제시하고 있 ... 만을 상상하는 데에 국한하여 사고의 틀을 제한할 수 있다는 위험성을 내포한다. 하지만, 교과서에서 삽화를 아예 배제할 수는 없으므로, 아이들이 보다 자유롭고 창의적으로 상상력을 키울

리포트 | 30페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.06.11

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초등 국어 읽기 교과서 재구성

읽기 교과서 재구성( 4학년 2학기 셋째마당 슬기로운 눈으로){국어 사용 능력듣기 기능말하기 기능읽기 기능쓰기 기능내용 파악중심 내용 파악세부 내용 파악요약 및 주제 파악제목붙이 ... 기♠ 4학년 2학기 읽기 교과서【셋째 마당】슬기로운 눈으로{대단원명교육 과정 내용대단원 학습 목표소단원명차시별 학습 목표학습 내용 요소수준【셋째 마당】슬기로운 눈으로읽(3) 주제 ... 감이나 글을 쓴 목적, 주제와 관련지어 제목을 붙이기·제목의 구성을 알고, 글의 내용과 관련지어 제목을 붙일 수 있는 수준4학년 2학기 읽기 교과서 셋째 마당은 본래 대단원 학습

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.16

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초등학교 국어 교과서 평가지 (초등학교 4학년 말하기 듣기)

▶ 초등 국어교육 방법론 ◀초등학교 4학년 말하기 듣기넷째 마당. 꿈을 찾아 < 1. 느낌을 살려 >◆ 학습목표 : 인물에 어울리는 표정과 목소리로 말할 수 있다.◎ 문제 (1번

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.17

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초등학교 국어 6학년 2학기 읽기 교과서 분석

6학년 2학기 읽기 교과서 분석♣ 넷째 마당 - 문제와 해결 ♣「문제에 대한 해결 방안의 적절성을 판단하며 글을 읽을 수 있다.」국어과 교육과정 내용 - (5) 문제 해결 방안 ... 의 적절성을 판단한다.6학년 2학기의 넷째 마당,「문제와 해결」의 교과서 설계내용과 교육 과정 의도와의 타당성을 분석하였다. 이 내용은 ‘문제와 해결’구조의 개념과 특성을 알려 주

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.06

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초등 국어교과서 잘 된 대단원과 잘 못된 대단원 찾아보기

다. 특히 초등교과서는 초등학교를 갓 입학한 어린이들에게 공부에 대한 흥미를 유발할 수 있도록 선정된 최고의 광고라 할 수 있을 것이다.교과서를 한 눈에 바라볼 수 있는 것이 책 ... 이 잘 되었는지, 또 무엇이 어색하다고 생각되는지 살펴보았다.1학년 2학기 국어교과서 다섯째 마당 ‘어깨동무를 해요’를 처음 보았을 때, 왠지 이 단원은 친구를 대하는 내용이라 생각 ... 기 삽화는 몸이 불편한 친구와 그 친구의 가방을 들어주는 준호의 모습이 정답게 나와 있어, 대단원의 제목과의 관련성이 잘 표현되어 있다고 보여진다.국어 읽기 교과서 4학년 2학기

리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.31

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[초등교육] 초등 국어교과서 분석 및 재구성

. 교육인적자원부. 초등학교 교사용 지도서 5-1. 서울 : 대한교과서주식회사. 20023. 최현섭. 〔第 2 版〕국어교육학개론. 삼지원※ 둘째 마당 【사실과 발견】에 대한 나 ... 에서 이루어져야 한다는 이론을 바탕으로 학습자가 지각하는 수준보다 다소 앞서서 구성되어 있다.< 문제점 제기 및 재구성 방안>국어 교과서 5학년 1학기 둘째 마당 【사실과 발견】단원 ... 여 교과서에 반영된 이론 및 전략은 무엇인가?이 단원에서는 우리가 글을 쓸 때 발산된 아이디어들을 고르고 조직하는 단계인 생각묶기 전략을 배우는 단원이다. 내용을 조직하는 방법 중 정태

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.08.24

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국어과 교육과정 개정의 방향 및 주요 개정 내용 과 초등 국어과 교과서 분석 요약

방법을 보완하였으며 다양한 평가 방법을 제시하고 영역별 특성을 반영한 선택적 활용을 강조하였다.초등 국어과 교과서 분석 요약초등학교 국어과 교과서는 제5차 교육과정 개정부터 학문 ... 체계를 말할 수 있다.본 글에서는 초등학교 국어과 교과서의 단원 체제를 대단원 구성, 도입부, 원리 학습부, 적용학습부, 평가활동, 보충?심화 학습 활동, 마무리 활동 체제의 면 ... 에서 분석한다.1) 대단원 구성 체제 : 초등학교 국어 교과서에서 하나의 대단원은 ‘마당’이라고 하는데, 이것은 ‘단원 도입, 소단원, 되돌아보기, 더 나아가기, 쉼터’의 다섯 가지

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.19

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[초등학교 2학년 국어 - 넷째마당, 교과서 제작] 글을 읽고, 대강의 내용을 간추리기 (교과서 재구성)

글을 읽고, 대강의 내용을 간추려 봅시다.친구들의 의견이 무엇인지 생각하며 ‘서로 서로 도와가며’ 를 읽어봅시다.2학년 4반 에서는 착한 일을 가장 많이 한 모둠을 상 주기로 했습니다. 그래서 친구들은 각자 어떤 착한 일을 하였는지 이야기 하였습니다.개나리 모둠저는 어..

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.05

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초등 국어 5학년 교과서의 수준별교육과정 분석

하는것이 좋다.② 심화학습은 국어사용을 심화시키는데 중점을 두고 학습자의 필요와 요구를 최대한 존중하여 계획하되, 자기 주도적 학습이 가능하도록 수립하는 것이 바람직하다.③ 교과서 ... 들이 이수해야할 것으로 예상되는 과정2) 초등 국어과 수준별 교육과정의 주요 특징수준별 교육과정은 개별 학습자의 학습을 중시하는 교육과정이다. 즉, 수준의 개념에 따라 달라지기는 하나 ... 지 하였다▶‘더 나아가기’는 대단원 학습과 관련한 보충?심화 학습 운영 형태 및 방안과 함께교과서의 보충 심화 학습 과제(또는 활동과제)에 대한 교수학습과정과 더해보기 과제와 자료

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.06

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초등 국어교과서 분석 및 재구성 말듣쓰 5학년 2학기

5학년 2학기 '말하기?듣기?쓰기'분석 및 재구성◈ 목차 ◈1. 교과서 분석첫째 마당 ................................. 1 쪽둘째 마당 ... ................................ 12 쪽다섯째 마당 ............................. 15 쪽교과서에 실린 예화 분석............. 18 쪽2. 교과서 재구성 ... ........................... 18 쪽3. 과제를 마치며 ........................... 21 쪽과목명초등 국어 교육론제출일담당교수제출 조(초등국어

리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.06.10

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초등6학년1학기 국어(말,듣,쓰)교과서를 분석(대안 제시)하고 재구성

국어 교과서 분석 및 재구성6학년 1학기 말하기 듣기 쓰기 둘째 마당. 알아 가는 기쁨목차6학년 1학기 말하기 듣기 쓰기 교과서 전체 분석 (둘째 마당을 제외한 나머지마당) 2 ... . 6학년 1학기 말하기 듣기 쓰기 교과서 둘째 마당 분석 및 재구성6학년 1학기 말하기 듣기 쓰기 교과서 전체 분석 (둘째 마당을 제외한 나머지 마당)[첫째 마당] 삶과 이야기 ... 으로써, 외래어와 외국어의 무분별한 사용을 자각할 수 있도록 활동 2가 잘 구성되었다.2. 6학년 1학기 말하기 듣기 쓰기 교과서 둘째 마당 분석 및 재구성[둘째 마당] 알아 가는 기쁨

리포트 | 31페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.07.08

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[초등 국어교육]4학년 문학 교육과정 및 교과서 분석

내용과 대단원의 관련제 7차 교육과정에 제시된 국어과 내용 요소 중 “본질”에 해당하는 4학년 1학기 교과서 대단원은 [둘째 마당] ‘고운 꿈 아름답게’ 이다. 이 대단원은 “4 ... ◈ 문학 교육과정에 따른 학년별 교과서 분석4학년 교육과정과 교과서 분석◇ 문학 교육과정 분석4-문-(1) 작품의 구성 요소를 안다[설정의도]이 내용은 작품을 이루는 구성 요소 ... 기작품의 구성 요소를 통하여 주제를 파악한다.읽(3) 주제를 파악하며 글을 읽는다.읽(2)국어 사전에서 낱말의 뜻을 찾는다.○글을 읽고, 주제를 파악할 수 있다.1. 두 눈

리포트 | 29페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.16

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[국어 교육] 초등 국어과 교과서 분석 5-1

[국어과 교육Ⅰ]◐교과서 단원 분석 (초등학교 읽기 5학년 1단원)◑담당교수 : 정혜승 교수님제출자 : 국어과 02114101 고승아우리가 초등교사로서 아동을 가르칠 때는 교과서 ... 기, 보충·심화로 이어나간다.우리 나라 교과서는 목표 중심 단원구성방식으로 되어 있으며 초등학교 5학년 읽기 1단원은 ‘마음의 빛깔’로 문학 창작 및 문학 감상에 관련된 단원이 ... 라는 학습 매체를 가지고 교수를 한다. 이제까지 교과서라고 함은 불변의 진리를 담는 지식의 저장고로 여겨져 왔다. 그래서 교과서를 재구성한다든지 하는 일은 불필요한 일이고 교육과정

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.06

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초등 국어 개정 교과서 1학년,2학년 듣기 제재 분석 보고서 (개정) (듣기 교육)(듣기교육목표)(듣기교육목표)(듣기제재적합성 분석)

는 매우 중요한 언어 능력이라 할 수 있다.)이러한 듣기활동으로 인한 긍정적 효과를 얻기 위한 노력이 개정된 교과서에서는 잘 이루어지고 있을까. 이러한 궁금증을 해결하기 위해 먼저 ... 듣기교육이란 무엇인지에 대해 알아보고 교육과정의 듣기 내용을 분석해본 후에 듣기의 제재를 중심으로 교과서를 분석해보고자 한다.Ⅱ.본론1. 듣기 교육이란?1) 듣기 교육의 본질 ... 을 고려하여 교과서에 제시된 듣기 제재를 분석하는 기준을 만들어 보았다.3. 듣기제재의 적합성 분석 기준적합성 분석 기준세부적 기준1. 형식적 측면① 듣기 제재로서의 간결도와 명료

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.26

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[초등국어과 교육]초등학교 읽기 교과서의 문제점 및 개선방향

초등학교 읽기 교과서의문제점 및 개선방향 연구1.서론교과서는 교수 학습활동이 이루어지게 하는 매개체의 중심 역할을 한다. 실제 교육이 이루어지는 현장에서 가장 중요한 교재가 된다 ... 보다도 교과서가 교육과정을 충실히 반영하고 있어야 된다는 것이다.7차 국어 교과서는 학습자의 능동적인 참여를 바탕으로 자신의 언어를 창의적으로 사용하는 능력을 기르는 데 적합하도록 편찬 ... 가 미미하여 미처 개선되지 않은 부분도 있기 때문에 7차 교육과정에서도 많은 문제점이 발견되고 있다. 그 중 하나가 교육의 매개체인 교과서에 대한 문제이다.본고에서는 초등학교 읽

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.08.30

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