"발화문맥"의 검색결과 입니다.

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언어교육접근법 세부 목표 학습전략 범주화 간접화행의 종류 말하기 교육 화용론 직시현상 PLLT 한국어문법 자폐 언어

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"발화문맥" 검색결과 121-140 / 1,337건

2021년 언어지도_언어시기의 주요내용을 조사한 후 서술하시고 각 시기별 역할을 자신의 의견으로 서술하시오.

게는 8개월에서 18개월까지이다. 이는 0개월에서 10개월인 음성 발달기를 지난 첫 낱말 발화기로써 이 시기에는 기능의 면에서 기존의 옹알이와는 구별되는 첫 낱말을 사용하기 시작 ... 하는 단계라고 할 수 있다. 남아의 경우는 여아에 비하여 다소 늦게 발달을 하게 된다. 초기 낱말의 경우에는 특정 상황이나 문맥에 의존하는 경우가 많은데 손을 흔들며 빠이빠이 하거나 업히 ... 면서 어부바라고 하는 등 아동의 첫 낱말의 경우는 자주 접하는 경험적 상황과 연계되어 습득된다고 할 수 있다. 초기 낱말의 경우에는 초반에 문맥 의존적 특징을 나타내다가 점자 문법

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.24

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도서레포트_비판적 담화분석(최윤선) 이라는 책을 읽고 각 장별 내용을 간단히 요약한 후 자신의 생각을 서술하시오.

언구에서는 오스틴과 써얼의 화행론을 중심으로 연구가 진행되었고 페어클로는 특히 이에 비판적인 입장을 보였다.화행론은 '언어가 발화를 통해 일련의 행위를 수행하는 데에 사용 ... 된다'는 기본 가정에서 출발하고, 발화가 행위에 연결되는 데 충족시켜야 하는 발화 조건에 대해서 연구했다. 이 점에 대해서는 페어클로 역시 긍정적인 평가를 내렸다. 발화를 통해 행위 ... . 비판적 담화 분석(1) 지칭/인칭 연구지칭 행위는 담화에 있어 핵심 요소 중 하나인데, 상대를 지칭하기 위한 용도 이외에도 문맥이라 불리는 언어 외적 상황에 영향을 받아서 단어

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.14

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외국어로서의한국어학개론_내포문의 종류에 대해 설명하시오.

이 가능해진다. 이러한 구조는 여러 상황을 압축적으로 표현하기에 적합하며, 구체적 이유나 조건, 목적을 전달할 때 효과적이다.부사절 내포문의 특징은 다양한 문맥적 요소를 한 문장 ... 누군가의 발화나 생각을 인용한다. 직접 인용과 간접 인용 두 가지 형태가 있는데, 직접 인용은 따옴표를 사용하며, 간접 인용은 따옴표 없이 어미를 적절히 활용하여 의미를 전달 ... . 직접 인용은 “나는 ‘내일 오겠다’라고 그가 말했다고 전했다”처럼 따옴표를 통해 원 발화를 표시한다. 이처럼 인용절 내포문은 다양한 발화 상황을 묘사하거나 화자의 생각과 감정을 전달하는 기능을 담당한다.

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.03

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듣기’와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지

학습자들의 의사소통 능력 향상을 위하여 언어의 4대 기능 중 하나인 듣기 능력을 배양하는데 있다. 여기에서 의사소통 능력을 향상하기 위한 듣기능력이란, 개인이 한국어로 발화 ... 을 넘어서서 그 소리에 담긴 내용을 종합적으로 이해하고 해석하여 문맥속에 적절한 반응을 보이는 것까지 포함하게 된다.그러므로 듣기 교육은 다른 언어 기능인 말하기, 읽기, 쓰 ... 도 중요하지만, 일상생활에서는 대체로 음성언어로 발화되며 이를 어떤 상황에서 어떻게 쓰이는 지에 대한 맥락적 이해가 요구되기 때문이다. 소리는 발화와 즉시 소멸되는 성질을 가지고 있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13

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인지심리-언어의 지각과 이해

가 한국어의 음운과 어휘 문법에 숙달되어 있고 그러한 지식들을 사용하여 말소리를 분절하기 때문이다. 말소리 분절이란 연속적으로 주어지는 발화에서 다양한 언어 단위들을 분석해 내는 과정 ... 의 친숙도 효과, 빈도효과, 단어-비 단어효과, 동음어효과, 단어이웃효과,(2) 문맥과 단어인지: 언어의 이해와 단어의 인지는 문맥이나 상황에 의존한다.어휘점화효과, 통상적 문맥의 효과 ... , 문장 문맥의 효과,3)단어인지 과정의 모형(1)자율적 모형과 상호작용적 모형문장이해 과정의 자율적 모형은 감각분석→단어처리기→통사처리기→의미처리기문장이해 과정의 상호작용적 모형

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.06

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A+[언어학개론] 2주 1강에서 운율에 대해서 학습하였습니다. 운율의 정의와 특성을 정리하고, 장음과 단음이 대립하여 의미의 차이를 만들 수 있는 단어를 단음절이나 이음절 단어에서 2개 이상 찾아서 써 보십시오. 찾은 단어들의 의미 차이를 간략히 설명해 보고 한국어에서 장단음의 차이가 실제 언어생활에서 중요한가에 대한 자신의 생각을 써 보십시오.

어서 장단음이 정말 중요한 것인지를 생각해 보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 운율의 정의운율은 독립하여 발음될 수 없으며 분절음과 함께 실현되는 음성적 특징을 말하며 운율에 따라 발화 ... 의 의미가 달라질 수 있기 때문에 운율은 발화상에서 중요한 기능을 한다.2. 운율의 특성1) 성조의 운율적 특성 : 억양과 성조가 있으며, 억양은 구, 절, 문장 등 소리의 연속체 전체 ... 는 현재 경상도 방언에만 존재한다.2) 음의 길이와 운율의 특성 : 음의 길이로 의미를 변별하는 음의 길이와 발화에서 멈춤으로 의미를 변별하는 휴지가 있다.3. 음의 길이에 따라

리포트 | 4페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.07.02

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외국어 습득론 외국어 습득에서 읽기 듣기 말하기 쓰기의 효율적인 지도 원리와 이를 수행할 수 있는 구체적인 활동 방안에 대해 설명하시오

만 아니라 내용의 정확한 이해에도도달하기 어려움이 있다.-어휘를 많이 안다고 반드시 내용 전체를 항상 바르게 이해하는 것은 아니다.-개별 단어의 정확한 의미를 모르더라도 문맥 ... 을 통해 의미를 이끌어 낼 수 있어야 한다.-원활한 독해를 할 수 있는 전략의 하나로서 문맥을 통한 의미 추리를 적극적으로 권장해야 한다.9) 텍스트의 구조와 독자의 스키마, 그리고 이 ... . 효율적인 듣기 지도 원리.1) 정보 처리 모형에서의 듣기 과정의 이해.(1) 상향식 과정-청자가 화자의발화 의미를 파악하기 위해 들은 문장의 언어적 요소를 조합하여 낱낱의단어

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.10

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[A+레포트] 다음 문법 항목 중 하나를 골라 문법 교육 내용(의미,형태,담화,관련표현 등)에 대해 설명하십시오(-는데,-더니,아어도,-게 하다,-는 것 같다,-을 줄 알다모르다)

은 동일한 문장을 말하더라도 발화 상황, 문맥, 어조에 따라 조금씩 다른 느낌을 주기도 한다. 가볍게 흘리는 말처럼 보이지만, 듣는 이에게는 꽤나 중요한 단서를 제공 ... 를 하나의 전체적 느낌으로 표현하는 구조가 형성된다. 2. “~는 것 같다”의 담화적 활용 “~는 것 같다”는 담화 전개 과정에서 여러 기능을 수행한다. 먼저, 발화자가 정보의 불확실 ... 할리에서는 “그 방식이 최적의 해결책인 것 같습니다”처럼 존댓말 형태로 격을 갖춘 발화를 만든다. 담화 상황에 따라 “같다” 뒤에 “-습니다”를 붙이거나, 다른 종결어미와 결합

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.05

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자폐스펙트럼장애 아동의 언어발달 특성에 대해 기술하고, 자유놀이시가에 영유아중심 놀이중심의 언어지도

를 할 때 자발적으로 발화하는 경우가 적다. 구어 사용이 가능한 자폐스펙트럼장애 아동이라 하더라도 대화를 개시하는 것에 어려움에 따라 주된 의사소통은 의사소통 상대방으로부터 정보 ... 발화이거나 언어발달이 지체된 경우가 많다. 이 경우에는 끌어 당기기, 잡기, 가르키기 등과 같은 비언어적인 형태 혹은 문제행동이 주 의사소통 방법으로 기능하기 때문에 자폐스펙트럼 ... 를 그대로 따라서 반복하는 현상"을 의미하는 것으로, 들은 즉시 반복하여 발화하는 즉각반향어와 일정한 시간 또은 시기가 지난 후 나타나는 지연 반향어가 있다. 구어를 사용하는 자폐스펙트

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.30

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직시를 유형별로 분류하고 각각에 대해서 기술하십시오.

하는 사람, 말하는 장소, 말하는 시점을 가리키며, 상황에 따라 그 지시 대상이 달라진다. 직시 표현은 맥락에 의존하기 때문에 문장만으로는 완전한 의미를 알기 어렵고, 발화 당시 ... 한다. 발화 상황에서 사람들의 역할을 가리키는 대명사나 호칭어 등이 여기에 속한다. 1인칭 표현으로는 "나", "저" (단수)와 "우리", "저희" (복수)가 있으며, 이는 보통 화자 ... 선택이 달라지며, 적절한 인칭 표현의 사용은 원활한 의사소통과 예의 표현에 중요하다.2. 시간 직시시간 직시는 발화의 시점을 기준으로 사건이나 상황의 시간을 가리키는 표현을 말

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.12

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언어의 구성요소인 언어의 형식, 언어의 내용, 언어의 사용에 대해 설명하고, 언어발달장애아동의 언어 구성요소 결함의 특징을 서술하시오

단위이며, 언어의 소리적 특징을 담고 있습니다. 음소는 문맥에 따라 발음이 다르지만, 발음의 차이가 의미적인 차이를 만들지는 않습니다.예를 들어, 영어 단어 "bat"과 "pat ... 문맥에 맞지 않는 단어나 문장을 사용할 수 있습니다. 이러한 언어발달장애 아동들은 치료를 통해 의미론적인 결함을 극복할 수 있습니다.III. 언어의 내용(Language ... 화용방의 이해능력이 낮은 경우에는 쉬운 단어와 문장을 사용하고, 대화 상황에서는 상대방의 발언에 적절히 대응하면서 대화를 이어나가야 합니다.반면 듣기에서는 상대방의 발화를 정확

리포트 | 7페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.04.29

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자폐성 장애아동의 언어발달 특성과 언어지도 방법의 이해

에서 쉼이 문맥에 따라 적절하게 이루어지지 않는다.3) 반향어 : 즉각반향어와 지연반향어가 있다. 변조된 반향어와 일부 아동들은 초기의 반향어 시기를 거쳐서 좀 더 창조적이고 융통 ... 방법1) 구어 습득단계에 따른 언어중재의 방향a) 구어를 습득하지 못하는 무발화 또는 최소발화 아동보완대체의사소통판, 제스처, 수어 등을 통하여 의사소통표현을 하도록 촉진

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.10.02

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언어발달장애(정서&행동 장애의 심리적 요인 및 영향)

들을 처리하는 과정에서 결함을 나타내며 절반 이상의 자폐성 장애 아동이지적장애를 동반하고 있어 의사소통의 규칙을 인지하는 능력이나 사회적 문맥 속에서 언어를 습득하고 사용하는데 ... 시 습득이더욱 지체되고, 인지 수준이 매우 떨어질 경우 끝내 언어를 습득 못 할 수도 있다.⑦ 발화 형태: 무발화, 반향어, 언어습득2) 지적장애의 특징유전적 원인이나 질병 및 ... 적 특징으로는 다음과 같다.① 내용어 과다 사용과 문법적 기능어 사용 제한으로 전보식 발화 형태가 나타남② 정형화된 구문 구조 사용③ 문법형태소 지체 및 오용 ( 문장 주요 요소

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.12 | 수정일 2020.11.17

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[외국어로서의 한국어교육개론] 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수 방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.

대 널리 퍼진 대안적 교수법으로 교사가 발화를 최소화하고 침묵하여 학습자로 하여금 발견 학습으로 언어를 배우고 말을 많이 하도록 이끄는 표현 중심 교수법이다.인본주의적 사고를 바탕 ... -based Language Teaching)의사소통 중심 교수법중의 하나로 과제 수행을 언어 교수의 핵심이라 보고 언어를 문맥 속에서 파악하도록 하며 실생활에서 마주칠 수 있는 다양 ... 쓰이는 외국어 교수 학습의 절차로 도입-제시(Presentation)-연습(Practice)-발화(Production)-마무리의 5단계로이루어진다. 교사가 목표 언어의 여러 기본

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.28

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다음 문법의 유사점과 차이점에 대해 설명해 보십시오.

학습을 통해 상황에 맞는 적절한 문장을 만들게 하며 정교한 의미 제공하고 있으며, 학습자는 발화 과정에서 수많은 오류를 양산하는데 이때 문법 교육은 오류를 교정하고 잘못된 언어 습관 ... 대부분 성인 학습자이고 성인 학습자의 특징은 해당 문법 구조에 초점을 두면서 의미를 알고 싶어하는 경향이 강하기 때문이다. 그리고 학생의 경우 상당수가 발화에 있어서 문법 실수 ... 에 대한 걱정을 하게 되는데, 여기서 발생하는 발화가 자신감을 떨어트리는 원인이 되고 있다. 따라서 이 부분은 매우 중요하다고 생각한다. 왜냐하면 학생들 같은 경우는 언어에 있

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2025.02.14

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자폐, 지적장애, 청각장애 등의 장애와 관련하여 언어발달의 상관관계에 대해서 서술하시오

내용으로 표현하는가는 메시지가 적절하거나 부적절하게 되기도 하므로, 의사소통에 있어 상황문맥은 중요한 요소이다. 이러한 아동의 상황에 따른 의사소통 조율 능력 결함은 또래와 지속 ... 인해 아동들은 다양한 사회적 환경 속에서 상황문맥에 대한 정보 없이 예측하기가 어려운경우가 많아지므로, 학교에서 상호작용 시에 결함이 나타난다. 이렇게 상황에 따른 의사소통 조율 ... 아동들의 언어발달 형태는 지능지수가 매우 낮은 중도 이하의 아동들을 제외하고는 정신연령이 10세가 되기 이전까지는 말속도, 발화길이 또는 발화양(quantity)에서만 차이만 있

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.25

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영어 무한정사 복수명사의 화용론적 해석 (On the Pragmatic Interpretations of English Bare Plurals)

대한언어학회 이생근

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.23 | 수정일 2025.05.13

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의사소통 전략, 교재 내용 정리요약

달성 중 생기는 문제점을 해결하기 위한 의식적 계획 으로 정의하며 , 외국어 발화 시 계획단계에서 추후 발생할 문제를 사전에 미리 다루는 노력 으로서 정의4 1 . 의사소통 전략 ... 오류를 예방하거나 소통 중 오류를 피하는 방법으로 정의 즉각적 출력 발화와 의사소통 전략을 사용한 발화는 서로 구분되며 , 구분 기준은 문제지향성 , 의식성 , 규칙성 - 문제 ... 계획과 실행 단계를 포함하는 언어 발화 모형을 제시 : 축소 전략 , 성취 전략 Littlewood (1987): 학습자가 자신의 언어 능력 부족을 인지하고 어려움을 드러내

리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.07

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한국어 교육 문법 기술에서 형태구조 중심과 의미기능 중심에 대해 설명하고 내용 기술의 영역인 형식, 의미, 기능에 대해 서술하시오.

든 의사소통 능력을 중시하는 문법은 형식과 의미, 기능을 모두 포함한다. 형식은 언어적 형태와 문법적 구조를 뜻하며 의미는 문법적, 어휘적 의미뿐만 아니라 문맥 또는 발화 상황 등 ... 소통 능력 배양을 위한 목적에 의한 것으로 실제 발화에서는 하나의 내용이 완성되는 문장이 기본 단위가 되기 때문인 것으로 이해된다고 볼 수 있다.이러한 한국어 교육 문법 체계는 전체 ... 을 표현한다. C영역은 발화를 통해 화자와 청자의 태도와 행동을 표현하며 D영역은 담화 또는 텍스트를 통한 의사소통의 조직적인 양상과 관련되어 있는 범주로 정의할 수 있다. 인간

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.05

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말하기교육론정리본

고, 인간관계를 원활하게 유지하도록 하는 것에 목적이 있다.문법적 능력이란 발음, 어휘, 문장 구조 등 언어적인 기호를 적절하게 사용하여 적법한 발화를 생성하는 능력을 말하며, 사회 ... 복문을 구성하기 위해 학습자가 자신의 모국어로 생각하는 현상을 배제하고 간단명료한 발화를 유도하고 이를 뒷받침하는 논리적인 문장의 생성을 유도하는 것이 바람직함을 시사한다.넷째 ... 어서의 대화상의 함축적 표현(conversational implicatures) 등이 자주 사용된다. 이는 문법적인 적법성에 의해 판단되는 것이 아니며, 발화 상황, 화자와 청자의 관계 등

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.07

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