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"외국어로서의 표현교육론" 검색결과 1,261-1,280 / 10,804건

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    가전체문학 작품 ‘공방전’을 통해 문화교육에 활용할 수 있는 한국 문화적 특징에 대해 서술
    한국문학개론주제: 가전체문학 작품 ‘공방전’을 통해 문화교육에 활용할 수 있는 한국 문화적 특징에 대해 서술하십시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 가전체 문학 및 ‘공방전’2 ... . ‘공방전’의 한국 문화적 특징과 문화교육에서의 활용Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론서로 다른 문화 간에 소통이 이루어지기 위해서는 일차적 의사소통만으로는 불충분하며 타 문화의 정서를 바탕 ... 으로 그 민족의 정서와 가치관을 아는 것이 중요하다. 이는 외국어 학습의 주 목적이 목표언어를 사용해 원활한 의사소통 능력을 향상하는 것에 있다고 할 때 목표어의 사회문화적 이해
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.05
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    외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고
    외국어습득론주제: 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수·학습 방법을 찾는 것이 목적 ... 은 외국인 학습자에게 한국어 학습을 계속할지 아니면 포기할지에 대한 중요한 요인으로서 작용할 수 있다. 즉, 한국어 교육의 성패는 실제로 교육을 담당하는 교사에게 달려 있다고 말 ... 해도 과언이 아닌 것이다.기본적으로 교육이라는 활동 자체는 필연적으로 ‘사람’을 주요 대상으로 한다. 그런 일인 만큼 교사의 자질 및 태도가 전체 교육 활동에서 차지하고 있는 비중은 매우
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22
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    한국어 음절 구조에 대해 정리한 후, 한국어 음절의 제약은 어떠한 것이 있는지 구체적인 예시를 들어 제시하시오. 할인자료
    에서 7개의 자음으로 실현된다. 3.결론 언어교육에 있어서 발음교육의 목표는 학습자의 학습 목적에 따라 다르다. 예를 들면 외국어 전문직에 종사하는 사람들 혹은 외국에서 강의를 하 ... 의 의사를 표현하거나 다른 사람의 말을 들을 때 가장 필요한 요소이기 때문이다. 그렇기 때문에 발음 교육의 목표는 한구어로 의사소통을 하는데 있어서 본인이 말하고자 하는 바를 한국어 ... 외국어로서의 한국어학개론 주제 : 한국어 음절 구조에 대해 정리한 후, 한국어 음절의 제약은 어떠한 것이 있는지 구체적인 예시를 들어 제시하시오. 1.서론 음절은 화자와 청자
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.18
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    외국어 또한 제2언어로서 한국어 과목에 한국문화 관련 내용이 포함되는것에 대해 이야기해 보세요. 또한 구체적인 문화 관련 내용은 어떤 기준으로 선정되어야 하는지, 전체 수업 시수 중 차지하는 비율은 어느 정도가 적당한지에 대해 이야기해 보세요
    한국어교육과정 및 교수요목설계외국어 또한 제2언어로서 한국어 과목에 한국문화 관련 내용이 포함되는것에 대해 이야기해 보세요. 또한 구체적인 문화 관련 내용은 어떤 기준으로 선정 ... 하는 데 도움이 됩니다. 한국어 학습을 통해 한국문화와 관련된 표현, 관용구, 문화적 의미 등을 배우면 학생들이 더 자연스럽게 한국어를 사용하고 이해할 수 있습니다.문화적인 원활한 소통 ... : 언어는 문화와 깊은 상호 작용을 합니다. 한국문화에 대한 이해가 있으면 한국어로 소통할 때 문화적으로 적절한 표현과 행동을 선택할 수 있으며, 언어적 오해를 방지하는 데 도움
    리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.24
  • 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체, 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.
    으로 국어의 올바른 표현과 이해를 위해 국어에 관한 체계적인 지식을 습득하는 데 있다.한국어와 한국어교육한국어란 한국인이 사용하는 언어로 형태상으로는 교착어이고, 계통적으로는 알타이 어 ... 는 말의 앞에 놓이는 것 따위의 특성이 있다.외국어로서의 한국어교육은 한국어가 제1언어가 아닌 학습자를 대상으로 이루어지는 한국어교육이다. 한국어 교육외국어로서의 한국어로 의사 ... 소통을 원활히 할 수 있도록 그 능력을 신장시키는데 목표가 있다. 과거의 외국어교육은 한국인의 외국어 학습이라는 한 방향이 주를 이루었지만, 최근에는 외국인의 한국어 학습도 굉장히
    리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.07.19 | 수정일 2021.07.27
  • NCS직업기초 1~5주차 과제
    능력, 갈등관리능력, 협상능력, 고객서비스능력), ⑥의사소통능력(문서이해능력, 문서작성능력, 경청능력, 의사표현력, 기초외국어능력), ⑦정보능력(컴퓨터 활용능력, 정보처리능력 ... 을 표현하고 다수의 평가를 통해 도출된 역량을 바탕으로 기존 스펙 중심의 서류심사를 대체하는 방식 등이 있다. 이러한 채용방식으로 직업을 가지게 된 구직자(청년)의 반응들은 스펙초월 ... 은 아닌가라는 우려를 염려하는 반응들이 많다. 이러한 점은 구직자들이 실제 업무에 투입되더라도 실무경험이 없어 힘들뿐만 아니라 기업에서의 입장에서도 구직자들을 교육시키고 시간이나 비용
    시험자료 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.12.28
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    노인 교육 프로그램 기획
    교과목명 : 노인교육프로그램개발론I 노인 교육 프로그램 기획Ⅰ. 주제선정Ⅱ. 기획서1. 사례 내용과 주제의 배경2. 기획 관련 내용3. 예산 항목Ⅲ. 교육 홍보물Ⅳ. 만족도 설문 ... 에 해당하는 인문계 교육기관이다. 부엉이 프로젝트는 김나지움 학생이 할머니와 할아버지를 초청해서 이루어지는 일일 학교 프로그램이다. 선생님은 학생들이고 할아버지와 할머니는 학생이 된다 ... . 학생들은 누군가를 가르쳤다는 경험, 자긍심을 느끼고 할머니와 할아버지는 새로운 지식을 쌓은 것에 대한 만족감을 표현했다.조부모와 손주 세대 사이 공감대를 형성해 앞으로 발생할
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.06
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    구어의 특성에 대해 기술하시오.
    )은 외국어 교육의 궁극적 목표는 자기 생각을 성공적으로 전달하는 것이라고 했다. 박영순(2007) 역시 대화 목적은‘의사소통’이라고 했다. 이처럼 외국어 학습에 있어 가장 주요한 것 ... 를 사용한다. 노대규(1996)에 따르면 구어는 다양성, 즉시성, 친교성, 표현성, 포함성, 구체성, 순간성, 동태성, 모호성, 비논리성, 비격식성, 그리고 상황 의존성 등의 특성이 있 ... 한다.한편 김미형(2004)에 따르면 구어, 문어의 구분은 그 표현 수단이 기준이 되는 것이 아니라, 말의 의사소통 행위인가 글의 의사소통 행위인가 하는 본질적 속성으로 구분
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.31
  • 외국어로서의 한국어 이해교육
    었고, 사용하는 표현이나 사소한 단어들도 차이가 많이나 의사소통의 문제를 빚었다. 외국어로서의 한국어 교육과 영어 교육의 가장 큰 차이점 중 하나라면, 영어는 사용하는 국가의 수가 훨씬 ... 에 대한 개인적 견해3. 결론4. 참고 문헌이름1. 서론외국어 교육의 발달단계에서 듣기교육의 중요성은 날이 갈수록 중요해지고 있다. 문법 번역식 교수법이 유향하던 시기에는 듣기와 말 ... 기를 가장 어렵게하는 요소라 생각한다.개인적으로 제 2외국어를 영어와 포르투갈어 두 가지를 배웠다. 제 2외국어로서의 영어는 초등교육 때부터 고등교육까지 끊임없이 미국식 영어교육을 받
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.19
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    A+ 글로벌 리더십 문화역량 보고서 -간호학과 학생으로서 문화역량을 증진시킬 수 있는 방법을 중심으로-
    을 기를 수 있어야 한다고 생각한다. 다문화교육 경험에 따른 문화적 역량의 차이를 파악한 결과, 외국어를 수강한 경험이 있는 경우, 다문화 교과목 수강경험이 있는 경우, 다문화 교육 ... .Ⅱ-3) 교내 실습 시 외국인(다문화 대상자)으로 시뮬레이션을 해본다.Ⅱ-4) 지속해서 외국어를 공부한다.참고문헌Ⅰ 문화역량Ⅰ-1) 문화역량의 중요성문화역량이란 문화적 차이를 가진 ... 용어를 이해하기 힘들고 증상 표현 또한 하기 힘들며, 의료인으로부터의 차별, 정보 부족에서 오는 불안, 의사소통 문제의 해소를 위한 의료인의 배려가 부족하다는 등의 장애요소
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.04.02
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    외국어로서의한국어교육개론 4주차 2교시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 현재 출판되고 있는 한국어 교재 한권을 선택해서 분석하시오
    외국어로서의 한국어교육개론 과제4주차 2교시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어 교재 한권을 선택해서 분석하시오외국어로서의 한국어 ... 의 의미교재는 외국어 교육의 가장 중요한 요소들 중 하나이다. 교사가 교육 현장에서 학습자에게 ‘그 무엇’을 가르치고, 학습자가‘그 무엇’을 배운다고 할 때, 교재는 ‘그 무엇 ... 하고 수업을 진행하는 데 쓰이는 교육적 도구라고 할 수 있다. 외국어로서의 한국어 교육에 있어서 교재는 교사와 학습자들을 연결하는 외국어 교육에 있어서 필수적인 요소라고 할 수 있
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.10.03
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    어휘 '쓰다'의 다양한 의미와 교육 방법
    외국어로서의 한국어어휘교육론-서론-1. 어휘 교육2. 단어를 안다는 것-본론-1. 단어 선정2. ‘쓰다’의 사전적 의미와 유의어, 반의어의 교육2-1. 의미 12-2. 의미 22 ... -참고문헌--서론-1.어휘 교육외국어 학습에서 어휘 교육은 필수적이며 어휘를 사용함으로써 의사소통 전달이 가능해진다. 그렇게 때문에 초급부터 어휘 교육을 통해 학습자들이 적절한 수준 ... 는 만큼 한국어 어휘와 관련된 연구도 과거와는 다르게 진행 된 것을 알 수 있다.2.단어를 안다는 것외국어로서의 한국어어휘교육론을 배운지 어느덧 12주차가 넘어가고 있다. 1주
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.17
  • 외국어로서의 한국어 교육개론
    외국어로서의 한국어교육개론한국어 표현교육에 대해 설명하시오.Ⅰ. 서론말하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 네 가지 영역 중에서 말하기와 쓰기는 표현의 기능을 한다. 표현교육외국어 ... 로서 한국어 교육뿐만 아니라 제 2의 언어를 습득하고 모국어 교육에서도 실용적으로 활용할 수 있도록 돕는 역할을 한다. 말하기와 쓰기는 이해의 영역에 대비되는 표현의 영역이라는 측면 ... 학습 현장에서 의사소통능력을 향상시킬 수 있는 효과적인 표현교육 지도 방안을 모색해 보고자 한다.Ⅱ. 본론말하기 교육말하기 교육의 정의말하기는 음성 언어를 사용하여 자신의 생각
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.02 | 수정일 2021.01.02
  • 초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오.
    할 수 있도록 이끌어주는 도구로서의 역할을 해야할 것이라고 생각한다.참고문헌;이소연, 외국어로서의 한국어 능력 평가론, 2020, 진흥원격평생교육원안용준, 외국어로서의 한국어 교육 ... 과정 및 교수요목 설계, 2020, 진흥원격평생교육원박혜란, 외국어소의 한국어 교육개론, 2020, 진흥원격평생교육원 PAGE \* MERGEFORMAT 3 ... 에 맞는 어법, 기능에 맞는 언어, 경어법, 관용 표현, 축약어 등의 사용 능력담화 구성 능력; 논리적이고 조직적인 이야기 구성 능력, 유창한 표현 능력, 절절한 응집장치과 담화
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.11
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    속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시,설명,활용)을 작성하십시오. - 외국어로서의 한국어 어휘 교육
    외국어로서의 한국어 어휘 교육론속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오.속담은 여러 특징을 가진다. 먼저, 해당 나라의 문화 ... 학습자를 위해 어휘를 교육하기 위해서는 중급 학습자들의 어휘 목표를 아는 것이 중요하다. 중급학습자는 자신의 전문 분야와 관련된 어휘를 알아야 하고, 외모, 성격 등을 표현 ... , 빈도수가 높은 관용 표현을 맥락에 맞게 사용해야 한다. 이렇듯 속담 교수 방안에 앞서서 대상자가 누구인지, 속담이 어떤 속성을 가지는 지를 알고 유의할 점을 먼저 숙지한 후 교육
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.07.13
  • 학문 목적 한국어 교재와 달리 직업 목적 한국어 교재는 어떤 점이 다른지 자신의 생각을 중심으로 서술하시오
    된 특화된 어휘와 표현을 다룬다. 이러한 교재는 대개 직업 교육 및 훈련 프로그램에서 사용되며, 업무 상황에서 자주 사용되는 한국어 표현과 문장 구조를 학습자들에게 제공한다.직업 목적 ... [리포트]외국어로서의 한국어교재론학문 목적 한국어 교재와 달리 직업 목적 한국어 교재는 어떤 점이 다른지 자신의 생각을 중심으로 서술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학문 목적 ... 한국어 교재2. 직업 목적 한국어 교재3. 두 교재의 차이점4. 나의 생각Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌1Ⅰ. 서론한국어 교육은 국내뿐 아니라 해외에서도 급격히 증가하고 있다. 한국어 교육
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.01
  • 한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.
    을 얻을 수 있는 과정이다.(2) 쓰기의 개념외국어로서의 한국어 교육에서의 쓰기는 문자 언어를 통하여 의미를 표현하고 전달하는 일체의 행위로 문장을 베껴 쓰는 전사행위와 인지 ... 하도록 문자 언어로 정확하고 유창하게 표현할 수 있는 의사소통 능력을 배양하는 것이다. 서울대학교 언어교육원 한국어 교육센터의 쓰기 교육의 목표를 보면 한국어 쓰기에서의 교육목표 ... 과목 : 외국어로서의한국어능력평가론과제 주제 : 한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.------------------------------------------------
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.10.03 | 수정일 2020.11.14
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    [언어발달장애] 언어를 영역별 구분할 때 내용, 형식, 사용에 따라 의미론, 음운론, 형태론, 통사론, 화용론으로 나눌 수 있다. 의미론, 음운론, 형태론, 통사론, 화용론에 대해 간단히 정리하시오.
    (intonation)이 중요한데, 이는 문장의 끝에서 높낮이를 조절하여 발화 의도를 전달하는 방식이다.(3) 음운론의 응용: 외국어 학습과 언어치료음운론은 외국어 교육에서 필수 ... 지 않고, 실제 맥락에서 어떻게 사용되는지가 중요하다. 화용론은 이러한 언어 사용의 실제 상황에 주목하며, 사회적 관계나 맥락에 따라 의미가 달라질 수 있음을 연구한다. 같은 표현 ... 어, ‘가다’라는 동사는 일반적으로 이동을 의미하지만, “시험에 떨어졌다”라는 문장에서 ‘떨어지다’라는 표현은 단순한 물리적 의미가 아닌 실패를 의미한다.(2) 중의성과 모호성의 문제
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.27
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    한국어 교육 중급에서 다루고 있는 연결어미 중 한 개를 선정하여 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법 지도안과 자료를 구성해 보십시오. 과제 작성할 때 교재에 있는 문법 항목 이외의 것을 선정해 주십시오. (5주차 2차시, 6주차 1차시 수업내용 자마자/느리고/더니/도록 제외).
    [외국어로서의 한국어학]한국어 교육 중급에서 다루고 있는 연결어미 중 한 개를 선정하여 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법 지도안과 자료를 구성해 보십시오.*과제 ... 작성할 때 교재에 있는 문법 항목 이외의 것을 선정해 주십시오. (5주차 2차시, 6주차 1차시 수업내용 ‘자마자/느리고/더니/도록’제외)과목명: 외국어로서의한국어문법교육론강의교수 ... )니까'는 주관적인 이유 및 원인에 대해 사용한다.3. 연결어미의 문법 수업 지도안연결어미 자체가 외국어로서 문법교육을 들을 때 중급과정에 속하는 단계이다. 먼저 연결어미를 선정 할
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.29
  • 한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교, 대조하여 설명하시오
    ), “외국어로서의 한국어 교수법”, 한국방송통신대학교출판부.김정숙(2008), “한국어 교수법의 일반 원리”, 한국문화사.김선정 외 4인 (2010) 한국어 표현 교육론, 형설출판사 ... 하는데 있어서 가장 근본적인 수단이자 외국어를 배우는 학습자의 1차적 목표 중 가장 큰 비중을 차지하고 있다. 하지만 지난 시절 한국에서의 영어 교육 방법을 생각해보면 문법 문형 ... 과제: 한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교·대조하여 설명하시오1. 서론한국어 학습자들은 한국어 생활
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.11.26
해캠 AI 챗봇과 대화하기
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2025년 08월 09일 토요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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