외국어로서의 한국어 이해교육론

소개글

* 과제 주제 : 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.

15점만점 13.8점

목차

1. 서론

2. 본론
1) 듣기의 특성
2) 듣기를 어렵게 하는 요소

3. 결론

본문내용

외국어 교육의 발달단계에서 듣기교육의 중요성은 날이 갈수록 중요해지고 있다. 문법 번역식 교수법이 유향하던 시기에는 듣기와 말하기교육의 중요성이 인지되지 않다가 직접 교수법, 청각구두식 교육법이 생겨나던 1970년대 이후로 듣기와 말하기의 중요성이 부각되더니 현대에 와서 의사소통식 교수법에서는 단순한 말하고 듣기가 아닌 상대방과의 상호작용을 중요시 하게 되었다. 개인적으로도 듣기영역은 다른 어떤 영역보다 훨씬더 중요하다고 생각한다. 실제로 실생활에서 듣기가 차지하는 비중이 높기도 하고, 가장 많은 정보를 전달 해 줄 수 있는 영역이다. 또한 일반목적의 한국어의 교육이든 특수목적의 한국어 교육이든 한국인과의 의사소통은 기본적으로 가지고 있다.

참고 자료

외국어로서의한국어이해교육론 강의자료