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문학교육 독후감 - 문학교육 관련 독후감 2건 제공

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"문학교육" 검색결과 1,241-1,260 / 51,221건

[2020 교과논리및논술][기말시험] 1. 현대사회에서의 교육의 역할과 립맨의 다차원적 사고를 연결하여 서술하시오. 2.연역논증의 위험성과 귀납논증의 위험성에 대해 서술하시오...6. 문학적 접근을 통한 교육이 유아의 논리교육에 지니는 의의가 무엇인지 세 가지만 들어 설명하시오.

) 유아의 창의적 성향3) 유아의 창의적 동기4) 창의적 사고, 성향, 동기를 위한 교사의 역할6. 문학적 접근을 통한 교육이 유아의 논리교육에 지니는 의의가 무엇인지 세 가지만 들 ... 어 설명하시오.1) 유아의 논리적 사고2) 문학적 접근을 통한 유아 논리교육의 의의7. 참고 문헌1. 현대사회에서의 교육의 역할과 립맨의 다차원적 사고를 연결하여 서술하시오.1 ... 기말시험(온라인)유아교육과교과논리및논술 3학년방통대 과제물Contents1. 현대사회에서의 교육의 역할과 립맨의 다차원적 사고를 연결하여 서술하시오.1) 교육의 역할2) 립맨

방송통신대 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.06.14

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[문학교육][항존성][텍스트][반응중심이론][문학토의]문학교육의 정의, 문학교육의 항존성, 문학교육의 목표, 문학교육과 텍스트, 문학교육과 반응중심이론, 문학교육과 문학토의, 향후 문학교육의 개선 방향 분석

문학교육의 정의, 문학교육의 항존성, 문학교육의 목표, 문학교육과 텍스트, 문학교육과 반응중심이론, 문학교육과 문학토의, 향후 문학교육의 개선 방향 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 문학교육 ... 의 정의Ⅲ. 문학교육의 항존성Ⅳ. 문학교육의 목표Ⅴ. 문학교육과 텍스트Ⅵ. 문학교육과 반응중심이론Ⅶ. 문학교육과 문학토의Ⅷ. 향후 문학교육의 개선 방향참고문헌Ⅰ. 개요이론교육 ... 으로서의 문학교육은 인간의 사고를 경직된 불변범주로부터 벗어나게 하는 유연성의 강화를 목표로 한다. 이 유연성이야말로 우리가 문학적 사고라고 지칭하는 것의 가장 본질적인 설자리이다. 그것

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.26

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문학교육론 <흔들리며 피는 꽃> 분석 보고서

2014학년도문학교육론 개인 보고서주 제문학교육론 개인 보고서내 용흔들리며 피는 꽃, 도종환제출일시2014년 6월 5일 (목)제 출 자교육학과 1106625 장 혜 빈Ⅰ. 계획 ... 을 토대로 하여 유사한 체험을 떠올려 한편의 모방시를 창작할 수 있다. (응용)2. 관련 자료 선정텍스트도종환, 『흔들리며 피는 꽃』, 문학동네, 2012참고● http://kin ... 799.blog.me/20187082805● 두산백과● 한국 현대문학 대사전Ⅱ. 진단 단계1. 시에 대한 사전 지식 진단● 자유시, 서정시에 대한 특징을 알고 있는가?● 시의 표현기법

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.06.18

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문학교육을 위해 필요한 문학적 지식

국어교육과 2006012690 임채주필요한 문학지식문학을 공부하기 위해서는 문학자체에 대한 지식 이외에도 그 관련지식을 두루 알고있을 필요가 있다. 그러한 항목들에는 문학사 ... 을 논술한 것을 말한다. 문학교육은 주로 작품을 통해서 수행되는데, 여기서 개별 작품의 의미 분석에만 치중을 하게 되면 전체를 파악하지 못하게 되는데, 문학사를 공부하면 문학의 전체적인 ... 흐름을 유기적 전체로 체계화한 것을 익히고, 단위문학을 전체적인 체계 내에서 조망하는 안목을 길러줄 수 있기 때문에 문학이론 교육과 함께 문학사를 교육 할 필요가 있다.문학비평

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.22

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유아문학교육의 중요성 및

유아문학교육 -이화조교수님1.유아기 문학의 중요성① 책의 즐거움을 알게 된다.② 일상으로부터 일정한 정도 벗어나 있으므로, 문학세계를 경험함으로써 긴장 상태의 심리가 이완 ... 의 아름다움을 감상하는 심미안을 길러주고, 글과 그림을 통합적으로 감상하는 능력을 길러준다.2.유아문학교육의 필요성그 동안 유아문학교육은 별도의 가치를 지닌 교과로 취급되지 않 ... 았다.교사가 가르치거나 안내할 필요가 있는 독립교과다. 그 이유는① 문학작품은 문화적 산물로 문학을 교육한다는 말은 사회적 지식으로서의 문학을 교육한다는 의미이자 교사 편에서의 교육

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.16

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고전문학교육론

으로 교육적 논의를 거쳐 제7차 교육과정에 따른 학습 방법에 적용시킬 수 있는 교수-학습 모형을 구안해 보고자하는 의도에서 시작되었다.고려가요는 내용, 형식, 문학적 표현 면에서 우수 ... 의식을 직접적으로 체험할 수 있는 갈래로서 문학교육적 위상이 크다고 할 수 있다.고려가요를 지도할 때 중요하다고 생각되는 항목으로 해석의 다양성 문제, 고려가요에 나타난 성에 대한 ... 어서 지도방법의 개발과 교수-학습의 모형에 대해서는 계속적인 연구를 통해 더욱 보완되어야 할 것으로 생각된다.. 고전문학 교육의 목표와 내용2-1. 고전문학 교육의 목표문학 교육은 문학

리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.18

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고전문학 작품의 문학 수업 및 교과서 수용 방안, 교육적 효용

들에는 여러 가지가 있는데, 이 중 교육적 가치를 지니고 있는 몇 가지 주제를 골라 제안해보고, 고전문학 작품을 어떻게 활용할 것인지에 관한 방안을 모색해보고자 한다.(1) 애정의 주제고전 ... 을 파악할 수 있다는 점에서 교육적 가치를 지닌다. 고전문학의 형성과 발전 과정을 이해함으로써, 전반적인 문학사의 흐름을 이해할 수 있다. 문학사에서 중요하게 평가되어 온 고전문하 ... . 고전문학 작품을 싣기에 적절한 단원, 그리고 그 단원 내에서 바람직한 교육 방향2009 개정 국어과 교육과정에 따르면, 문학의 내용 체계는 ‘문학의 수용과 생산’, ‘한국 문학

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.07.26

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세계의 아동문학상에 대해서 기술해 보고 우리문학교육의 나아갈 방향과의 연계성에 대해서 설명해 보시오.

ReporTree주제: 세계의 아동문학상에 대해서 기술해 보고 우리문학교육의 나아갈 방향과의 연계성에 대해서 설명해 보시오.2017년도학과:과목명:학번:이름:[ReporTree ... ] 레포트는 본인이 직접 작성을 한 자료입니다. 이 자료가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.세계의 아동문학상에 대해서 기술해 보고 우리문학교육의 나아갈 ... 나라 아동문학작품의 세계화5. 아동문학의 전망에 대한 본인의 의견(문학교육의 방향)Ⅲ. 결론(그림책과 지도시 교사의 역할)Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론오늘날 뉴스와 신문을 보게 되

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.10.02

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[유아교육학과] 2015년 2학기 아동문학 교재 전 범위 핵심요약노트

를 위해 쓰여진 문학으로 다양한 교육성을 내포함 2. 아동문학의 교육적 의의(1) 교육적 의의① 책을 사랑하며 즐길 수 있게 해줌② 아동의 언어 발달을 증진시킬 수 있음③ 아동 ... 제1장 아동문학의 본질1. 아동문학의 정의(1) 정의① 서덜랜드: 아동문학이란 아동이 읽고 즐기는 책이자 아동을 위해 쓰여진 책이며 고도의 문학적, 예술적 기준을 만족시키는 책임 ... ② 이원수: 아동문학은 아동을 대상으로 한 문학으로 아동과 관련 있는 소재를 다루며, 아동이 이해하기 쉬운 형식과 내용을 가진 문학임③ 이재철: 아동문학은 주로 인간 최초의 성장기

방송통신대 | 67페이지 | 8,000원 | 등록일 2015.01.08

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반응중심 문학교육방법을 적용한 고등학교 문학수업 설계 - 고은 <머슴대길이>

반응중심 문학교육방법을 적용한 고등학교 현대시 수업 설계- 고은의 -Ⅰ. 현 문학교육의 양상과 반응중심 문학교육의 필요성제7차 교육과정 이후 2009 개정 교육과정에 반응중심 ... ’ 또는 ‘학습자 중심 교육’으로 변화되고 있지만 사실상 학교현장에서 이루어지고 있는 문학수업은 과거와 크게 다르지 않다. 이에 대해 양정실(2012)은 아직까지 반응중심 교육방법 ... 으로 그녀의 생각은 문학교육현장에 적용되기 힘들었는데 그 이유는 미국 문학교육현장에서 실질적인 효력을 갖기에는 신비평이 보다 효과적이라 판단되었기 때문이다. 신비평의 관점에서 꼼꼼

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.01.03

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문학교육에서 ‘정전’의 문제

【문학교육론】문학교육에서 ‘정전’의 문제1. 들어가며문학교육은 문학 안에서 문학과 더불어 즐기면서 자아를 발견하고 세계를 인식하여 현실을 상상력으로 초월하여 가능한 모델을 구축 ... 하는 문화의 교육이며) 또한 문학교육이란 텍스트를 바르게 이해하고 감상하는 능력을 길러 풍부하고 다양한 문학적 체험을 가능하게 하고 이를 통해 미적 인식력과 인간에 대한 통찰력 ... 을 길러 바람직한 인간을 형성하도록 하는 것이다.)문학교육의 영역이 문학 작품을 소개하고 가르치는 목적적 실천 행위만이 아니라, 학습자나 독자가 스스로 주체적으로 문학 작품을 찾아 읽

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.02

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문학교육의 본질, 문학교육의 목표, 문학교육의 이론화, 문학교육의 내용, 문화교육과 상호텍스트, 문학교육과 수필, 향후 문학교육의 내실화 방향 분석(문학교육, 문학, 상호텍스트, 수필, 문학지도)

문학교육의 본질, 문학교육의 목표, 문학교육의 이론화, 문학교육의 내용, 문화교육과 상호텍스트, 문학교육과 수필, 향후 문학교육의 내실화 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 문학교육의 본질Ⅲ ... . 문학교육의 목표Ⅳ. 문학교육의 이론화Ⅴ. 문학교육의 내용Ⅵ. 문화교육과 상호텍스트Ⅶ. 문학교육과 수필Ⅷ. 향후 문학교육의 내실화 방향1. 언어와 문자의 새로운 이해2. 문학 ... 개념의 새로운 설정3. ‘문형학’의 문제설정4. 한국어에 기반을 둔 문학교육Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론세계적 보편성을 함양하는 문화의 발달 과정에는 민족 혹은 국가 간의 문화충돌

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.08

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문학과 문법의 통합적인 지도방안 연구 (국어교육 석사논문)

교육학 석사학위 논문문학과 문법의 통합적인 지도 방안 연구o o 대 학 교 교 육 대 학 원국어교육전공0 0 0문학과 문법의 통합적인 지도 방안 연구지도교수 o o o이 논문 ... . 문학·문법 영역의 교육목표 62. 국어교과서의 대단원 영역체계 113. 문학·문법의 통합 단원 분석 144. 통합적 활동의 유형과 특징 16Ⅲ. 문학과 문법의 통합적인 교과서 구현 ... 방안1. 통합의 이론적 배경과 방향 292. 문학·문법의 통합 모형과 활동의 예 323. 통합적 지도의 효과 38Ⅳ. 결 론 39참고문헌 40 국민 공통 기본 교육과정‘국어지식

논문 | 46페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.09.28 | 수정일 2018.12.04

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아동 문학 교육의 방안

아동 문학 교육의 방안Ⅰ. 서론아동 문학 교육은 어린이들이 문학 작품을 듣거나 읽으면서 그 이야기의 내용과 구조를 이해하게 되며 그 이야기 속에 내포되어 있는 작가의 생각, 즉 ... 어린이의 부모와 교사된 이는 이러한 문제를 위기로 받아들이고 이에 대한 극복책으로서 어린이를 위한 참된 문학 교육에의 이상과 비전을 다시금 가다듬어야 할 때라고 본다.본고에서는 아동 ... 문학 교육의 의의와 목표를 살펴본 후 어린이들로 하여금 문학 작품을 즐기게 하는 효과적인 아동 문학 프로그램에 대해 접근해 보고자 한다.Ⅱ. 아동 문학 교육의 의의어린이들은 이

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.26

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문학교육론 책 요약

< 문학교육론 >제 7 장. 문학교육의 전망20095303 김민경Ⅰ. 논의의 개관문학교육이 제대로 자리 잡기 위해서는 인접학문과의 연계가 본격적으로 이루어져야 한다. 문학은 물론 ... 문학사회학, 문학의 심리학, 예술론, 언어미학, 교육학 등 인접영역에 대한 연계가 있어야 한다.문학교육이 실천되자면 문학교육을 가능하게 하는 기본 구도인 교육과정이 만들어져야 하 ... 며, 구체적인 문학교육 운영을 위한 문학교육의 자료가 필요하다. 그리고 문학의 실제적인 수업을 위해서는 개별 수업의 설계가 필요하고, 이를 위해서는 일정 절차의 문학수업, 일정

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.25

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세계의 아동문학상에 대해서 기술해 보고 우리문학교육의 나아갈 방향과의 연계성에 대해서 설명해 보시오.

ReporTree주제: 아동문학세계의 아동문학상에 대해서 기술해 보고 우리문학교육의 나아갈 방향과의 연계성에 대해서 설명해 보시오.2017년도학과:과목명:학번:이름 ... 교육의 나아갈 방향과의 연계성에 대해서 설명해 보시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동문학의 특징2. 세계아동문학상3. 1980년 일러스트레이터 부문 수상. 오츠카 유우조 ... 글ㆍ아카바 슈에키치 그림. 한림출판사4. 우리문학교육의 나아갈 방향, 아동문학을 지도하는 교사의 역할과 자세Ⅲ. 결론1. 아동문학2. 그림책과 지도시 교사의 역할Ⅳ. 참고문헌Ⅰ

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.09.06

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문학교육의 세가지 관점과 문학교육의 목표

문학교육의 세 가지 관점과 문학교육의 목표문학을 보는 관점은 시대에 따라 그 강조점이 달라져왔다. 전통적으로는 실체 중심의 문학관으로 지식중심의 문학수업이 교실을 지배했었고, 신 ... 교육의 궁극적인 목표를 위해 문학교사로서 이 세가지 교육방법을 어떻게 활용해야 할 것인지 생각해본다.전통적인 접근법인 실체 중심의 문학관은 실제 작가와 작품 등 실재하는 존재의 가치 ... 를 가지고 문학에 접근하는 관점이다. 사실 자체를 객관적이고 체계적으로 알 수 있게하는 지식교육으로, 그 설명방법은 예시와 지정, 분류와 구분, 비교와 대조 등이 있다. 모든 학문

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.22

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가전체문학작품 ‘공방전’을 통해 문화교육에 활용할 수 있는 한국문학적 특징

가전체문학작품 ‘공방전’을 통해 문화교육에 활용할 수 있는 한국문학적 특징=목 차=Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 가전체문학의 정의2. 공방전 줄거리 및 특징Ⅲ. 결론[참고문헌]Ⅰ. 서론 ... 가전체문학인 임춘의 공방전(孔方傳)은 고려 무신정권기의 작품으로 돈을 의인화하여 풍자적, 교훈적, 전기적, 우의적(寓意的)으로 표현한 가전체문학으로 경세(經世)에 대한 비판. 돈 ... 이나 재물에 대한 집착과 탐욕을 경계, 중상주의를 비판하는 특징이 있다.여기에서 가전체문학의 정의, 특징을 살펴보고 공방전을 중심으로 한국문학적 특징을 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론1

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.09 | 수정일 2020.06.25

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아동문학 교육에 있어서 교사의 역할에 대하여 토론해보시오

아동문학 교육에 있어서 교사의 역할에 대하여 토론해보시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동문학에 있어 교사의 역할을 기술2. 기타 교사의 역할Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료아동문학 교육에 있 ... 만 아니라 정서 및 사회성 발달에도 긍정적 영향을 미치기 때문이다. 이를 참고하여 본 과제에서는 아동문학 교육에 있어서 교사의 역할에 대하여 나의 의견을 기술해보겠다.Ⅱ. 본론1 ... 문학 교육은 보육교사에 의한 하향식 교육이 아닌 상향식 교육을 지향해야 한다. 또한 이러한 상향식 문학교육 내지 활동에 있어 가장 중요한 것은 교사와 영유아간의 유기적 상호작용이

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.02.03

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고전문학의 교육의 본질

고전문학의 교육의 본질1. 서론이 논문(김흥규, 「고전문학 교육과 역사적 이해의 원근법」, 『현대비평과 이론』, 한신문화사, 1992년 봄호)에서는 고전문학을 그 시대적?문화 ... 적 지평과 더불어 이해하고 가르쳐야하고, 고전문학의 차별성과 근접성이 오늘날의 삶과 문학에 어떠한 상속 또는 변모의 역사적 관련을 맺고 있는지 생각하도록 하는 것이 고전문학 교육 ... 의 책무라고 하였다.하지만 고전문학 교육에는 많은 양의 전제적 요구가 교육 활동의 심리적?시간적 여유를 압도하여 문학교육의 중요한 목표인 문학 체험과 이해는 위축되거나 증발해 버릴 수

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.28

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