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문학교육 독후감 - 문학교육 관련 독후감 2건 제공

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"문학교육" 검색결과 1,281-1,300 / 51,225건

문학을 통한 다문화교육

문학을 통한 다문화교육에대해 설명하시오.과 목: 아동문학담당 교수님: 이 송 은이 름: 김 선 화Ⅰ. 서론세계는 현재 글로벌을 지나 다문화 시대에 도래했다. 불과 10여년 전 ... 가 열린 것이다. 때문에 문화적 차이를 극복해야하는 교육의 필요성이 대두되고 있다.이제 다문화가정 아동들은 주변에서 쉽게 볼 수 있는 우리의 자녀들이 됐다. 그러나 생활이나 교육환경 ... 이 어려운 아동들이 많고 아직은 사회의 시각이나 배려도 부족한 현실이다.다문화교육이란, 다양한 문화, 민족, 성, 그리고 사회계층과 학생들이 동등한 교육적 기회를 얻고, 긍정적인

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.14 | 수정일 2013.11.29

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문학은 통합적 접근에 기초한 유아교육과정을 운영하는데 매우 유용합니다. 문학을 활용한 통합적 접근을 어떻게 전개하면 좋을지에 대해 문학작품을 예로 들어 구체적으로 서술하시오

ReporTree주제: 아동문학문학은 통합적 접근에 기초한 유아교육과정을 운영하는데 매우 유용합니다. 문학을 활용한 통합적 접근을 어떻게 전개하면 좋을지에 대해 문학작품을 예 ... 었으면 좋겠습니다.아동문학문학은 통합적 접근에 기초한 유아교육과정을 운영하는데 매우 유용합니다. 문학을 활용한 통합적 접근을 어떻게 전개하면 좋을지에 대해 문학작품을 예로 들 ... 어 구체적으로 서술하시오- 목차 -Ⅰ. 서론, 아동문학의 교육적 가치Ⅱ. 본론1. 다양한 관점의 아동 문학 교육방법(Whitehead, 1994)2. 문학을 활용한 통합적 접근을 어떻게

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.08.31

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문학교육방법 및 문학교육과정분석

문학교육방법 및 문학교육과정분석가. 문학교육방법 내용요약● 문학 교육은 어떻게 해야 할까?1) 내면화를 고려한 교수·학습 방법 :- ‘계획→진단→지도→발전→평가’의 5단계 모형 ... 이후 문학 교육의 특성을 살린 교수ㆍ학습 모형- 문학 작품의 장르적 특성에 맞는 각종 활동을 제시한 교수ㆍ학습 모형- 내면화 단계 설정 : 독자의 내면에서 이루어지는 공감, 감정 ... 적 대화 능력을 신장시키기 위하여 구성한 단계4) 문학 교육에서의 평가(1) 문학 교육에서 평가가 어려운 이유- 특정 문학 작품에 대하여 학습자의 동일한 반응을 기대하기 어려움- 독자

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07

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2장 문학교육의범주

제 2 장 문학교육의 범주1. 문학교육의 개념문학교육을 개념적으로 정리하기 위해서는 문학교육의 본질과 성격을 포괄적으로 드러내어 진술하여야 한다. 문학교육의 개념을 설정함에 있 ... 어 첫째, 문학교육에서 다루어야 할 내용으로서 문학이란 무엇인가의 문제고, 둘째, 문학교육에서의 교육을 어떠한 작용으로 파악할 것인가의 문제와 셋째, 이상 두 가지 항목의 결과 ... 적 사항으로서 문학교육 자체의 속성을 밝혀내는 것의 세 가지 기본요소가 필요하다.문학교육을 조작적으로 정의할 경우 '문학교육은 문학현상이 바람직하게 이루어지기 위한 일체의 의도적 모색

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.02

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3장 문학교육의 의의

제 3장 문학교육의 의의1. 상상력의 세련(1) 문학적 상상력의 속성문학을 역사나 철학 등의 언어적인 작업에서 구별지어 문학의 자율성을 확보하기 위해 문학을 상상적 문학이라고 ... 을 지닌다. 결국 이러한 상상력은 현실을 조명해 보는 비판적 성격의 상상력이다. 구체적인 문학교육에서는 주로 산문 영역에서 작용하는 상상력이 이에 해당하며 시에서는 시대정신의 문제 ... 성 회복이라고도 할 수 있다. 문학교육의 궁극적인 목적을 '정신의 상상적인 습관, 다시 말하면 옛것을 숭배하는 대신에 새로운 형식을 창조하는 본능을 문학의 실험실로부터, 일류의 생활

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.02

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아동에게 적합한 문학을 통한 건강교육계획안을 작성하세요

아동에게 적합한 문학을 통한 건강교육계획안을 작성하세요.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동건강교육 목적과 필요성2. 문학을 통한 아동건강교육계획안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료아동에게 적합 ... 한 문학을 통한 건강교육계획안을 작성하세요.Ⅰ. 서론아동은 자신의 일상생활과 밀접한 연관관계를 지닌 문학을 통한 건강교육활동을 곧잘 받아들이고 쉽게 이해하는 경향이 있다. 특히 문학 ... 에는 건강교육과 관련된 수많은 지식이 포함되어 있고, 아동의 건강한 일상생활습관을 형성케 하는데 있어 간접경험의 폭을 제공해 줄 수 있다는 것에서 건강교육에 있어 문학은 매우 중요

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.11.08

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영어교육에 있어서 판타지 문학과 영시의 활용방법 연구 (A Study of Utilizing Way of Fantasy Literature and English Poetry in English Education)

경인교육대학교 교육연구원 신은용

논문 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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중학교문학교육의 실태

해서 역사도 배우고 문화도 배울 수 있다고 생각하기 때문에 문학 교육은 굉장히 중요할 것이다.앞에서 언급했던 것처럼 문학은 "예술"이다. 객관적인 사실로 입증된 과학이 아니라 예술이 ... 하는 것이 바람직하다. 하지만 우리나라의 문학교육의 실태는 어떠한가? 학교에서는 문학을 무언가를 느끼는 존재로 보지 않고 공부해야하고 분석해야하고 암기해야하는 존재로 생각한다. 학년 ... 나이의 학생인 중학교의 문학교육의 실태에 대해서 알아보고 내 나름대로의 문학교육의 방법과 견해를 적어보기로 했다.Ⅱ. 7학년2007개정 국어과 교육과정 해설서에 나타난 7학년

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.26

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[아동문학] 가정에서 아동문학 교육을 위해 부모가 해야 할 역할에 대해 예를 들어 구체적으로 서술하시오

[아동문학] 가정에서 아동문학 교육을 위해 부모가 해야 할 역할에 대해 예를 들어 구체적으로 서술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 가정 문해 환경과 문학교육의 중요성1) 가정 ... 문해 환경의 중요성2) 아동문학 교육의 중요성2. 가정에서 아동문학 교육을 위해 부모가 해야 할 역할1) 책 읽어 주기2) 구연하기3) 인형극4) 그림책5) 책을 읽어 줄때 상호작용 ... 3. 가정에서 아동문학 교육을 위해 부모가 해야 할 역할의 예4. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론가정은 유아가 태어나면서 최초로 문학을 접하는 곳이다. 유아에게 가장 의미 있

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.04.10

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[유아교육학과] 2013년 2학기 문학의이해 기말시험 핵심체크

제1부 문학이란 무엇인가제1장 총론1. 문학의 기원 문학은 삶의 재현이다, 문학은 교훈과 쾌락을 동시에 줌(1) 문학의 정의에서의 공통점 : 문학은 언어예술① 문학은 과학이 ... 나 실용적인 지식에 반대하는 개념으로서의 예술에 속함. 문학의 매체는 언어② 에이브럼즈의 ‘거울과 램프’ : 문학을 예술의 형식으로서 정의하는 방법을 우주, 독자, 작가, 작품이라는 네 ... 가지 좌표로 나눔. 각각을 모방론, 표현론, 효용론, 존재론(객관론)이라고 명명(2) 문학의 기원설① 예술이 심리적인 욕구에서 출발했다고 보는 견해 - 예술의 창작심리, 즉, 예술본능을 중심으로 예술의 기원을 고찰하는 경우 ㉠ 모방충동설- 중략 -

방송통신대 | 61페이지 | 7,500원 | 등록일 2013.11.06

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[유아교육학과] 2013년 2학기 아동문학 기말시험 핵심체크

제1부 유아문학의 이론적 기초제1장 유아문학의 본질◈ 유아문학의 정의유아를 주 대상으로 하되 반드시 유아라는 특정대상에만 한정되지 않고 유아의 눈으로 보고 듣고 느낄 수 있 ... 는 언어로 표현된 문학으로서 문학의 보편적 특성과 조건을 지닌 특수한 문학의 한 장르◈ 유아문학의 특성① 인간을 탐구하는 예술② 언어로 창조한 예술③ 소망을 실현하는 예술◈ 유아문학 ... 의 조건① 발달적 적합성: 문자를 이해하기 이전의 단계에서부터 초보적인 문자를 사용하는 시기에 있다는 점을 중요하게 고려하여 유아 문학 작품이 창작되어야 함 ② 단순 명쾌성: 유아문학

방송통신대 | 49페이지 | 7,500원 | 등록일 2013.11.05

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[유아교과교육] 문학교육의 목적과 내용, 문학교육 지도방법

[유아교과교육] 문학교육의 목적과 내용, 문학교육 지도방법목차* 유아교과교육- 문학교육Ⅰ. 문학교육의 목적Ⅱ. 문학교육의 내용Ⅲ. 문학교육의 지도방법* 참고문헌* 유아교과교육 ... - 문학교육문학은 인간의 삶을 표현하는 예술 중의 하나이다. 문학 작가는 상상력을 바탕으로 그의 생각이나 사상 및 감정을 언어라는 매체를 통해 표현한다. 유아문학은0-8세 유아의 발달 ... 을 감상함으로써 심미적인 안목을 기를 수 있다.1) 문학교육의 목적유아문학교육의 목적은 유아들이 문학작품을 통해 자아를 형성하고, 주변세계를 바르게 이해하며, 자신이 생활하고 있는 세계

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.27

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문학교육에 대한 관점

문학교육의 관점과 목표-아가야, 나오너라 달맞이가자-우연히 어떤 그림과 눈이 마주쳤다. 그림 속 인물의 깊은 눈이 나의 생각을 묻는 듯한 그림이었다. 색채도 아름다웠지만, 인간 ... 며, 우리는 어디로 갈 것인가’라는 그림이었다.문학교육에 대해 생각하면서 나는 이 그림을 떠올렸다. 우리는 왜 문학을 갈구하는가. 왜 그것을 교육해야 하는가. 그것은 우리의 인생 ... 이 어디서 왔고, 우리가 누구이며, 어디로 갈 것인지의 고갱이 한 그 물음만큼, 확실하게 대답하기 어렵다. 문학을 교육하는 것은 문학에 대해 알려주기 위한 것이다. 그렇다면 문학

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.19

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[문학교육] 영화 ‘나쁜 피’에서 나타난 영화매체 속 장치들

다. 작가는 비단 문학에만 있는 것이 아니라 영화 속에도 존재하고 있는 것이다. 영화에서의 작가란 프랑스에서 누벨바그라는 영화의 새로운 움직임이 시작되면서 등장한 말인데, 이는 스튜디오

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.05.15

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구비문학 교육과 매체 활용

구비문학 교육론 과제구비문학 교육과 매체 활용과 목 :담당교수 :학 과 :학 번 :이 름 :제 출 일 : 2009. 5. 27Ⅰ. 서론현재 우리가 살아가고 있는 21세기에서 인간 ... 만으로 수업을 진행한다는 것은 큰 어려움이 있다. 그러므로 이번 과제를 통해서 구비 문학 속에서 매체교육의 필요성과 매체교육의 목표를 살피고자 한다.Ⅱ. 구비문학구비문학은 말로 된 문학 ... 체로서의 민족이 지닌 문학적 창조력의 바탕으로서 여러 형태의 기록문학을 산출한 바탕으로 작용해 왔다.Ⅲ. 매체교육의 필요성지금은 과거와 언어의 환경이 다르다. 언어 환경의 변화

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.11.09

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문학교육의 관점

[문학교육의 관점]1.실체 중심의 문학관문학을 가시적인 어떤 대상으로 보아 그 존재와 가치를 설명함으로써 문학을 이해하고 설명하는 관점.실체= 현실적?구체적으로 존재하는 대상 ... 을 설명하는 방식: 문학사/ 문학 작품이나 작가를 체계적으로 분류 또는 구분해 보이는 일, 문학을 문학 아닌 것과 비교 대조.효용: 사실 자체를 아는 지식의 교육에 중점이 놓이고, 그것 ... 위험이 있다는 점에서 의의가 있다. 같은 것을 알고 있는 사람들끼리의 동류의식도 중요하다.한계: ①역사적으로 있었던 것만이 문학교육의 관심사가 됨. 따라서 문학교육은 이미 있

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.02.10

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유아문학교육 계획안 - 동식물과 자연 (만 4세)

단위 교육 활동 계획안대상연령만 4세활동날짜2017. 12. 07.생활주제동식물과 자연주제자연과 더불어 사는 우리활동명토끼와 거북이활동유형자석동화교육목표? 토끼와 거북이 이야기

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.12.17

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유아문학교육방법 중 문학을 통한 통합적 접근법을 설명한 뒤, 문학을 통한 통합적 접근법으로 만 5세 연령에 적합한 동화책을 1권 선정하여 동화 선정

아동문학유아문학교육방법 중 문학을 통한 통합적 접근법을 설명한 뒤, 문학을 통한 통합적 접근법으로 만 5세 연령에 적합한 동화책을 1권 선정하여 동화 선정이유를 기술하고, 동화 ... 다. 아동문학교육차원에서 볼 때 아동문학 독자의 범위를 자연스럽게 아동으로 제한된다. 동심의 세계를 포현하는 어디까지나 아동을 독자로 한 문학이고 걸리버 여행기나 로빈슨 크루소 ... 는 어린이들이 아주 즐기던 아동문학으로서 지금까지도 아동문학 역사에 남는 클래식이 되었다.아동 문학 교육은 아동의 문학적 사고 또는 소양 계발을 돕는 것이다. 아동 문학 교육 방법

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.21 | 수정일 2018.09.28

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문학 교육과정 분석

..PAGE:1문학 교육과정 분석..PAGE:2목차2007년 개정 국어과 교육과정의 ‘문학’ 영역 내용 체계학년별 문학 교육과정 분석교육과정이 적용된 문학 작품문학 교육의 관점 ... ..PAGE:3문학교육의 관점실체 중심의 문학관: 문학을 가시적인 어떤 대상으로 보아 그 존재와 가치를 설명함으로써 문학을 이해하고 설명함으로써 문학에 접근하는 관점속성 중심의 문학 ... 하는 관점..PAGE:42007년 개정 국어과 교육과정의 ‘문학’ 영역 내용 체계작품의 수용과 생산의 실제-시(시가) -소설(이야기) -극(연국, 영화, 드라마) -수필,비평지식문학

리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.06

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문학의 본질과 기능에 기초하여 유아문학의 교육적 가치를 서술하시오

문학의 본질과 기능에 기초하여 유아문학의 교육적 가치를 서술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아문학이란2. 문학의 본질과 기능1) 문학의 본질2) 문학의 기능3. 문학의 본질 ... 과 기능에 기초하여 유아문학의 교육적 가치1) 인간세계에 대한 이해2) 언어발달의 증진3) 창의적인 생각4) 문제해결 능력5) 올바른 행동과 태도의 이해4. 나의 의견Ⅲ. 결론참고 ... 문헌Ⅰ. 서론최근 들어 유아문학교육이 유아교육 분야에서 하나의 독립된 교과영역으로 구분되어 문학교육에 대한 연구가 활발하게 이루어지고 있다. 이러한 유아문학교육에 대한 개념을 확실히

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.17

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