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"피아제와브루너" 검색결과 1,221-1,240 / 1,924건

  • 서양사상가20명, 동양사상가20명
    서양사상가1. 소크라테스2. 플라톤3. 아리스토텔레스4. 이소크라테스5. 코메니우스6. 루소7. 존 듀이8. 칸트9. 피히테10. 마르크스11. 수잔 아이작12. 장 피아제13 ... . 벌허스 프레데릭 스키너14. 제롬 S. 브루너15. 부르디외16. 비고츠키17. 에밀 뒤르켐18. 프레이리19. 번스타인20. 아우구스티누스동양사상가1. 이황2. 이이3. 이익4
    리포트 | 44페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.30
  • 교육과정의 심리적 기초
    학습등의 발전에 기초- Bruner는 학교 교육과정 개발에 많은 시사-> Piaget의 발달 개념을 확장 발전시키면서, 인지발달과 연계된 다양한 유형의 지식표상을 다양한 교수 전략 ... 을 강조하는 부류.-J.Piaget가 대표적인 사람-A라는 학습자는 어느 단계에 놓여 있고, 이에 비하여 B라는 학습자는 어떤 발달간계에 놓여 있다는 식의 판단과 범주화.-학습 ... 은 아동이 선천적으로 부여받은 것을 자연적으로 자기 스스로 열어 젖히도록 한다는 것 -> 자연적 계발을 통한 학습을 주장- 이러한 학습에 관한 과학적 탐구는 J.Piaget에 의하여 그
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.10.27
  • 유아 언어교육의 중요성과 언어 발달을 촉진시키기 위한 환경구성
    를 찾아내는 수단으로 본다.(bruner)언어가 아이들의 인지발달에 매우 중요한 영향을 미친다.(piaget)언어와 사고는 각기 다른 근간을 가지고 있지만 발달과정에서 서로 교류
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.08
  • [Principles of Language Learning and Teaching] 외국어 학습 교수의 원리 2장 First Language Acquisition(제 1 언어습득) 요약
    의 인지적 기초를 설명하는 것이다.◎ Jean Piaget(1969)아동의 지각적 인지 능력과 언어적 경험 간에 상호보완적 작용에 의해 아동이 발달한다.◎ Gleitman ... 는 서 과학적 방법으로는 연구될 수 없다.? Piaget(1972)인지발달은 인간 유기체의 최중심부에 있으며 언어는 인지 발달에 의존하고 그로부터 비롯된다.? Jerome ... Bruner(Bruner, Olver, & Greenfield 1966)언어가 인지발달에 영향을 끼친다.① 일부 단어들이 개념을 형성하도록 만들어 준다.② 부모와 자녀, 교사와 학생간
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.08 | 수정일 2014.04.21
  • 구성주의 학습이론
    능력- 구체적 상황성이깃든 스키마의연합체의 구성3-3) 구성주의의 활용구성주의의 활용으로서 첫 번째 예는 유아교육과정에서의 Piaget이론. 둘째, Bruner의 나선형 교육과정 ... 성, 독특성,가치간의 충돌2. 구성주의의 구분2-1) 인지적 구성주의인지적 구성주의는 지식의 구성을 개인의 인지적 작용에 중점을 두며, Piaget의 발달심리 이론에 근거하여 지식이란 ... 한 상호관련성, 상호보완성을 강조한다.2-3) 인지적 구성주의와 사회적 구성주의의 비교구 분인지적 구성주의사회적 구성주의이론적 근거Piaget의 발달심리Vygotsky의 발달심리인지
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.02.19
  • 고전적 놀이발달이론
    , 휴식 이론으로 설명되고, 현대적 놀이이론은 Freud와 Erikson이 대표적인 정신분석이론과 Piaget, Vygotsky, Sutton-Smith와 Bruner이 대표적인
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.11
  • 성인학습지도의 이론적 접근과 모형
    이 대표적인 학습이론가이며, 지각과 통찰, 의미가 주요 내용.② 내적 인지과정에 관심을 둔 피아제- 인간의 지적 능력은 개인이 주어진 환경에 효과적으로 적응할 수 있는 능력이다. ... Guthrie, Hull, Pavlov, Skinner, ThorndikeAusubel, Bruner, Gagne, PiagetMaslow, RogersBandura ... , RotterCandy, Dewey,Piaget, Rogoll학습과정에 대한 견해행동의 변화내적 정신과정(통찰, 정보처리, 기억, 자각)잠재력을 발휘하려는 개인의 행동다른 사람을 관찰하고 상호
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.09
  • 교육학 개론 2~3장 Report (서울산업대 신윤호교수)
    Piaget(피아제)의 전조작기,구체적 조작기 그리고 형식적 조작기와 유사한 점이 있다. 그러나 Piaget와 차이는 아동이 표상을 조작화 하는 방법보다는 아동이 사용하는 표상 ... 으로 이의 사회 양심)일반화(21-25: 계약과 약속)궁극화(25-이상: 보편적 양심)등의 단계로 구분.5) 브루너의 인지발달이론- 브루너는 인지발달의 단계를 세단계로 구분하였는데, 이
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.24
  • [교육학]실제 수업에서의 구성주의 학습이론의 적용
    를필에 의한 평가수행평가→ 결과 과정 모두 중시하는 평가실천적 지식을 중시하는 평가관찰법/면접법/작품집/포트폴리오이론가오수벨, 브루너, 숀다이크피아제, 비고츠키Ⅲ. 구성주의와 객관 ... 주의의 학습 이론앞서 살펴보았듯이 구성주의의 대표적인 학자로는 피아제와 비고츠키가 있으며, 인지주의 대표적인 학자들로는 오수벨과 브루너를 들 수 있다. 그럼 이 학자들의 이론 ... 에 대한 해답이 들어 있다.1. Piaget의 입장지식은 수동적으로 받아들여지는 것이 아니다. 오히려, 지식은 학생에 의해 능동적으로 창조되거나 발명(구성)되는 것이다. 피아제
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.14
  • 수학학습이론 - Dienes
    . Bartlett, Bruner, 그리고 Piaget 등의 이론에 그 심리 학적 근거를 두고 있으며 다음의 네 가지 원리로 이루어져 있다. ... 은 내성적 적용과 분석을 통하여 개의 개념으로 변화(더 높은 수준의 새로운 개념 구성을 위한 자료 즉, 놀이의 대상이 됨으로써 새로운 개 념 싸이클의 시작)5) Piaget의 개념형성 ... - Piaget의 놀이이론실천놀이(0~2세)→상징적 놀이(2~7세)→규칙이 있는 놀이(7~11세)Dienes는 Piaget가 주장한 지적발달의 메커니즘이 개념형성 과정에 있어 미시적으
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.15
  • [교육학]Vygotsky, Bruner, Erik Erikson 의 인지 발달
    있는 능력이 증가하는 것 을 의미2. Bruner의 인지발달 단계브루너는 아동들의 주위의 사물을 표상하는 데 있어서 다음의 세 가지의 발달 단계가 있음을 관찰하였다.①동작적 단계 ... 있게 해 줄 수 있는 것이면 됨Scaffolding의 유형? 모델링? 생각하는 바를 말하기? 질문하기? 교수자료 활용? 단서제시5. 피아제 vs 비고츠키? 피아제는 사고의 부차 ... 적 요인, 발달과 학습, 연령증가함에 따라 감소? 비고츠키는 학습과 발달의 매개요인, 학습과 발달, 어린시절에 증가하나 점차적으로 내면적 사고를 하면서 청각적 질은 상실? 피아제
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.02.02
  • 학습의 인지이론적 관점
    의 발견학습“유의미한 학습이란 흥미를 가지고 지식을 탐구하는 과정을 통해 발견된다.”는 Bruner는 아동을 능동적인 사고자로 보는 Piaget의 인지발달이론의 영향을 받아 독립적인 ... , 즉 반성적 사고야말로 인간이 지녀야 할 중요한 능력이다. 반성적 사고는 우리가 더불어 살고 있는 세상을 새롭게 이해하고 창조할 수 있는 핵심 요인이다.2) J. Bruner
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.01.25
  • 수학교육의 근대화 운동과 현대화 운동
    (Piaget), 브루너(Bruner)② 미국의 학교수학 연구회 (SMSG : School Mathematics Study Group)- 유치원에서부터 고등학교에 이르는 실험교과서를 편찬 ... 음에 따라 불필요한 내용을 과감히 삭제ex)유클리드 기하㉤ 수학교육, 교육학, 심리학 연구 성과를 토대로 새로운 지도법 도입(교수방법)- 교육심리학의 발달에 기인 ex) 피아제
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.26
  • 학습자중심 수학수업에서의 교사의 역할 및 실제적 적용
    한 문제 해결 상황에서 사용될 수 있을 것이다.브라우넬뿐만 아니라 피아제, 브루너, 디너스가 구성주의의 성장에 기여했다. 학생들이 그들 자신의 수학적 지식을 구성한다는 것은 무슨 뜻 ... 자에 의해 능동적으로 창조되거나 발명되는 것이다. 피아제는 수학은 바위와 같이 발견되거나 선물처럼 타인으로부터 받는 것이 아니고, 학생에 의해 마들어지는 , 즉 구성되는 것이라고 하
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.16
  • [교육]Bruner의 발견학습
    2. Bruner의 발견학습▶ 브루너(J.S.Bruner)1960년대 이후의 미국의 교육과정 및 수업의 개혁운동에 가장 강력한 이론적 바탕을 제공한 학자 가운데 한 사람이 ... 다. 지식의 구조화에 대한 중요성과 필요성을 주장한 그의 『교육의 과정』 (Bruner,1962)은 학문 중심 교육과정의 기호가 되었다.1) 발견의 의미학생들이 자신의 행동과 마음을 통 ... 해서 능동적으로 학습하여 지식을 획득하고 자료와 증거를 재정 리하여 새로운 통찰력을 갖는 행위를 말한다. J.S.Bruner가 주장한 ‘발견’은 우리가 일반적인 의미로 쓰는 ‘미처
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.01
  • 교육과정과 교육평가
    의 지각, 학습, 기억 및 기타 인지에 대한 연구로 피아제 와 함께 미국 교육제도에 영향을 미쳤다. 브루너는 그의 저서「교육의 과정」에서 우리 가 학생들에게 가르치는 교육내용 ... 였다. 즉, 브루너는 “어떤 교과든지 올바른 방식으로 표현하면 어떤 발달 단계에 있는 어떤 아동에게도 효과적으로 가르칠 수 있다” 고 주장하였다. 그리고 지식의 구조와 더불 ... 과정이다. 즉, 브루너는 어떤 특정 연령층의 아동에게 효과적으로 교과서를 가르치기 위해서는 그 아동의 지각방식에 맞게 교과의 구조를 번역하여 제시하여야 하며 한 교과의 기본 개념
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.03
  • [교육학]구성주의 학습이론
    며 참여 학습이론의 주요 요소라 할 수 있고, 인지적 발달에 초점을 두었기 때문에 피아제의 이론과 비교해 볼 수 있다.3) 구성주의적 이론 (J. Bruner)브루너(Bruner ... 규칙들이 어떻게 자신들의 세계를 알게 되는가?'에 초점이 맞추어져 있다. 수년간의 연구는 피아제로 하여금 '지적 발달은 유전적 요인과 환경적 요인의 교류에 의해 생기는 결과'라는 ... 결론에 도달하게 하였다. 즉, 아동들이 성장하면서 끊임없이 자신의 환경과 교류하며, 이 과정에서 지식이 창조되고 재창조된다는 것이다.피아제 이론의 핵심은 인지 구조의 개념이다. 인지
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.29
  • 영 유아기의 인지발달의 특성
    을 받기 시작하였다. 피아제, 브루너, 헌트, 블룸 등을 중심으로 한 인지 발달론자들은 아동의 인지적 가능성과 환경의 중요성을 강조하기 시작하였다.피아제(Piget)는 방대한 연구 ... 에 대한 피아제 이론 …………………………89) 기억발달 …………………………910) 언어발달 …………………………10Ⅳ. 참고문헌 …………………………11Ⅰ. 서 론전통적으로 아동의 지 ... 가 마음속에 저장되는 경우를 말하며 지식이 저장된 형식 강조한다.※ 피아제의 대상개념에 관한 표상의 발달 5단계?1단계(약 0-4개월): 시각적으로 접촉했던 대상이 사라지면 더
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.01
  • [교육심리학] 발달심리학 발표자료
    ) Bruner의 인지발달이론(4) 통합과 언어발달 - 논리적이고 추상적인 단어 조작 가능피아제이론과 차이점 아동이 표상을 조작화하는 방법보다 아동이 사용하는 표상 자체에 초점을 둠(2 ... 성장과정 인지발달은 각 단계별로 특징적인 연속성 지니고 있음 발달의 단계는 어느 개인에게도 건너뛰거나 역행될 수 없음3) Jean piaget의 인지이론3) Jean piaget ... 의 인지이론3) Jean piaget의 인지이론활동지향적 대상이나 사건의 고정적 특성을 상징화할 수 있음 외부 세계를 내적으로 표상화 사물도 감정과 생명을 가진 것으로 간주 자기중심
    리포트 | 34페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.05.19
  • [교육심리학]교육심리학- 인지발달 요약정리본
    1. Piaget의 인지발달이론Piaget : 스위스의 심리학자로 지식이 조직되는 과정의 분석을 통해서 인간의 사고가 발달하는 과정에 대한 이론을 제시.1) 인지발달의 과정 ... : Piaget는 정신적인 성숙은 그 이전에는 존재하지 않았던 새로운 정신적인 능력을 습득하는 것이며 지적인 능력이란 개인이 주어진 환경에 효과적으로 적응할 수 있는 능력이라 하 ... 였다. Piaget는 인간이 환경의 요구에 따라 인지구조를 끊임없이 재구성해간다고 했다. 이 인지구조를 설명하기 위해서 그는 도식,조작,조직,적응,동화,조절,평형이라는 용어를 이용해서
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.09
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2025년 06월 11일 수요일
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