"피아제와브루너"의 검색결과 입니다.

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현대적 놀이이론 브루너 표상 구조주의 교육 나선형 교육과정 Piaget, Vygotsky, Freud 몬테소리 음악 교육과정 피아제와브루너

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"피아제와브루너" 검색결과 1,421-1,440 / 1,924건

[역사교육론]역사교육에서 탐구학습의 비판적 검토

정의와 주장은 일찍이 듀이(J.Dewey))의 교육사상에서도 전개된 바 있는데, 탐구식 수업이론에 큰 영향을 준 브루너의 이론은 종래 강조되어 왔던 탐구과정을 강조하면서 동시 ... (narrative)를 통한 과거의 이해를 추구하는 것이지만, 사회과학은 현상의 법칙이나 이론의 추구를 보다 중시한다. 또한, 브루너의 구조 중심 교육이론은 수학이나 과학과목을 대상으로 한 ... 을역사적 사고능력의 발달에 적용하여 실험한 할람(R.Hallam)은 피아제처럼 수학과 과학과목을 내용을 다룰 때 보다 역사적 내용을 다룰 때 사고력의 발달정도가 더 늦다는 것, 즉

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.31

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학습이론과 성인학습자

, 학습자의 능동적 인 참여가 수반되어야 함 ⊙ 교수과정 설계 시 학습을 활성화하고 이를 유지시켜 주며 일관성 있는 학습이 되도록 지도해주는 절차가 필요함⊙ Bruner - 학습 ... 함세계에 대한 의미구성지식의 구성과정 (상황 중심적)Candy, Dewey, Piaget, Rogoff, Glaserfeld, Vygotsky구성 주의보다 나은 학습을 위한 능력 ... 과 기술의 개발내적 인지구조화내적 정신과정(통찰력·정보처리·암기·지각 등)Koffka, Lewin, Kőhler, Piaget, Ausubel, Brunner, Gagné인지 주의바람직

리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.22

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현대의 사회과교육 vs 사회과 교육학신론 비교 분석

과 논쟁문제를 중시제 3 절 학습자의 발달 단계와 학습(1) 피아제의 인지 발달 이론① 감각동작기 ② 전조작기 ③ 구체적조작기 ④ 형식적조작기(2) 브루너의 인지 발달 이론:① 행동

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.16

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1학년)수학-3.10을가르기와모으기-합이10이되는더하기(3차시)

수학적인 구조를 강조하여 지도하는 것은 미분화 상태에 있는 아동들에게는 저항이 많으므로 구체물의 조작활동에 의한 학습이 요망된다.Piaget는 조작의 특징으로 다음의 네 가지를 들 ... 를 막기 위해서 초등학교 아동들에게는 구체물의 조작 활동에 의한 학습이 크게 기여되고 있다.Bruner도 인지구조 이론에서 인지발달의 통상적 과정을①활동적 표상-구체물조작 ② 영상

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.29

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교육의 적정시점

, Bruner, Lorenz에 의하면)아동은 특정한 시간에 발달이 잘 되는 시기가 있 기 때문에 학습내용만 잘 조직하면 나이에 관계없이 효과적으로 발달과업을 달성할 수 있다.○학습수준 ... 게 되는 기본적인 발달 과정을 무시한다는 점에서 문제점을 안고 있다. 교육학의 거두인 피아제의 인지이론에 따르면 생후 1세 이전에는 직접적 감각적 경험이 없이는 사고가 불가능하고, 2

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.14

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[교육과정, 교육학]목표중심 수업모형 과 내용중심수업모형의 비교분석

중심 교육과정 개발모형과 브루너 (Bruner) 의 내용중심 교육과정 개발모형의 두 모형을 제시하고 그것들이 지닌 장단점을 알아보고자 한다.1. 타일러의 목표중심 교육과정 모형 분석 ... ’이라고 부른다.Bruner는 원래 지각 및 인지심리 학자였으나 교육 문제에도 관심이 많았다. 그는 미국의 인지심리학의 대표적인 인물로서, 특히 인지발달 및 인지학습이론을 발달시키는 데 ... 많은 영향을 미쳤다. 브루너는 발달이론이 교육과 연결되어야 함을 강조하면서 어린이의 지적 발달이 어떻게 학습과 수업에 관련되어져야 하는가에 관심을 가졌다. 브루너의 인지학습이론

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.23 | 수정일 2016.12.22

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[아동발달과 교육]Piaget이론이 우리교육현장에 미치는 영향

Piaget이론이 우리교육현장에 미치는 영향1. 서Piaget이론의 기본개념스위스의 생물학자, 발달심리학자인 Jean Piaget(1896～1980)는 ‘교육’이란 용어를 한번 ... 이 미국의 교육학자인 Bruner 등을 통해서 미국에 소개되어서야 세계적으로 알려졌다.그의 주된 연구방법은 관찰과 면접방식이었으며, 주된 관찰대상은 자신의 세 자녀들이었고 이러한 연구 ... 다. Piaget의 연구 중심에는 평형(equilibrium)이라는 개념이 존재한다. 인간에게는 질서와 체계를 유지하려는 본능적이고도 선천적인 욕구가 있다. Piaget는 이러한 경향

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.28

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[교육심리 ]구성주의 학습이론과 영어교육방법론적 적용

또는 정신 활동에 적절한 것이어야 한다. 넷째, 학습자들이 적극적으로 참여할 수 있고 도전적인 학습 방법을 사용하여야 한다.2.1.1 Piaget의 인지 발달이론과 시사점구성주의 ... 는 Piaget의 이론에서 시작되었고, Piaget의 발생적 인식론의 관점과 밀접하게 연관되어있다. 구성주의는 유아가 스스로 지식을 구성한다는 생각을 강조한 것으로 Piaget ... Piaget는 유아의 심리 및 인지 발달을 설명하려 하였다. 또, Piaget의 구성주의에서는 유아는 기존의 진리나 규칙들을 수동적으로 복제하는 것이 아니라 환경과의 경험을 통해 나름

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.21

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브루너의 인지발달

★ 브루너의 인지발달 구조이론브루너는 피아제의 인지발달 이론을 기초로 하여 아동의 인지 발달은 사물이나 현상의 구조를 파악하는 방식에서 질적인 차이를 나타낸다고 보았으며, 이러 ... 적 표현: 지식의 표현형태 중 가장 먼저 발달하는 것으로 어린이가 세계를 경험하는 방법은 환경과의 직접적인 경험을 통해서 이루어진다. 이 시기는 피아제의 감각-동작기에 속한다. 즉 ... 조작이나 직접적인 경험을 통한 학습이 효과적이다.2 영상적 표현: 아동이 새로운 대상을 이해하고 받아들이기 위해 정신적 영상을 사용하는 시기로 피아제의 구체적 조작기에 해당한다. 이

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.28

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초등수학교육의 이해 문제풀이(반힐레)

. 구구단을 유치원 혹은 초등학교 1학년 아동에게 일찍 암송하게 할 때 예상되는 장점 혹은 단점을 학습심리이론을 근거로 논하시오. (p72.3번)브루너는 어떤 교과 내용이든 어떤 발달단 ... 발달단계상 학습이 효과적이다.그러나 피아제의 인식발달이론은 학습자의 인지발달 수준에 기초한 적정수준의 내용을 적절한 시기에 공부할 것을 강조한다. 즉, 발달 시기에 맞게 학습을 해야 이다.

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.27

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[교육심리학]구성주의 학습이론

적 발달 이론 (J. Piaget)구성주의의 핵심 이론가로 추앙받고 있는 피아제(Piaget & Inhelder, 1969, 1973)는 스위스의 대표적인 발생적 인식론자이다. 그 ... 고 문제를 해결하도록 도움을 주고 조정하는 과정이 ‘발판화(飛階:scaffolding)’ 혹은 ‘비계설정’이다(Bruner, 1981).(3) 구성주의자 이론 (J. Bruner)브르너 ... (Bruner, 1960, 1966) 이론의 핵심은 학습이란 능동적인 과정이며, 학 습자가 그들의 과거/최근 지식을 바탕으로 새로운 아이디어나 개념들을 구성한다는 것이다. 학습

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.01

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레지오 에밀리아

적 언어 강조, 피아제(Piaget)의 동화와 조절의 개념, 관찰과 표상, 프로젝트 중심의 발현적 교육과정, 듀이(Dewey)의 계속적인 경험의 재구성, 소집단 활동의 확장, 놀이 ... 고, Piaget의 인지 발달 이론과, Vygotsky의 근접발달지대와 비계설정 등의 다양한 이론을 교육 실제에 통합 적용해 가고 있다.Project Approach에서의 가장 기본적이고 ... 와 일의 내적동기 유발, 장단기 프로젝트의 실시, 가드너(Gardner)의 다상징화를 위한 기록작업의 중시, 다원적 지능이론, 브르너(Bruner)의 탐구학습 또는 발견학습으로 참

리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.02.10

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[교육과정 및 교육평가] 타일러와 브루너의 교육과정 비교

타일러와 브루너의 교육과정을 비교 설명하시오.[ 표 1 - 타일러와 브루너의 교육과정 비교 ]타일러(R. W. Tyler)브루너(J. S. Bruner)1.등장배경*20c 초 ... 에 따라 변하는, 순서가 중요하지 않은 교육을 해야 할 것이다.-2. 브루너의 내용중심 교육과정브루너(J. S. Bruner)는 학문을 중요시하는 학문(내용) 중심 교육과정을 주장 ... 발달 단계에 있는 어떤 아동에게든지 효과적으로 가르칠 수 있다’라고 하며 장 피아제(Jean Piaget) 스위스 인지심리학자의 이론을 바탕으로 학습특성을 개괄하고 나선형 교육과정

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.03.25

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[교육과정 및 평가]학문중심교육과정에서 교과의 의미와 생활의 결합

형을 구별하려면 시각에 의해서가 아니라 손가락으로 삼각형의 모서리를 더듬어야 된다는 것을 나타내고 있다. Bruner의 동작적 표상 개념은 대체로 Piaget의 감각 운동기 특성 ... Ⅰ. 서론교육이란 학생들에게 어떤 것을 가르치는 것으로 그 의미를 규정할 수 있다. 그 ‘어떤 것’에 해당하는 것을 ‘교육과정탐구’의 저자 이홍우씨는 브루너의 ‘知識의 構造 ... ’가 보다 최신의 해답을 제공하고 있다고 주장하고 있다.브루너가 주장한 ‘知識의 構造’ 이론이 대두되었을 당시의 사회적 배경을 간략하게 살펴보면 과학문명의 발달로 인하여 지식의 폭발

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.02.13

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음악교육의 심리학적 접근

모습에 대한 영상적 기억...상징양식 : 음악의 음표, 빠르기표, 지휘부호...-피아제의 아동발달 이론=감각운동기 (0~2세)인지구조가 감각을 통해 감지될 수 있는 것에 의존.절대 ... 의 현대적 해석음악과 교수?학습 지도안브루너의 EIS이론을 적용한 학습▶ 학습 목표1. 음악을 듣고 신체표현을 할 수 있다.2. 그림악보를 통해서 리듬, 음높이 셈여림과 같은 음악

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.02

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행동주의와 인지주의 비교

적으로 범위가 더욱 제한됨: 더욱 특수한 행동과 과정을 설명하려 의도함대표적이론가Watson, Pavlov, Guthrie, Skinner, Hull형태심리학자들, Bruner ... , Piaget, Vygotsky, 연결주의자 이론가들대표적이론고전적 조건형성, 조작적 조건화,모방학습(modeling)REBT, 인지치료,학습자학습자는 수동적이며 환경에 대해 반

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.04

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[교육학]부르너의 지식의 구조

Bruner 지식의 구조브루너의 지식의 구조와 기능을 대비하였다. 구조와 기능의 대비애서 구조는 사물의 ‘안’, 사물 그 자체를 뜻하고, 기능은 사물의 ‘바깥’, 사물과 다른 것 ... 과의 관계를 뜻한다. 피아제가 말하는 구조의 특징에서 전체성은 사물을 하나의 온전한 전체, 외부와의 관련이 없이 독립적으로 존재하는 하나의 완결된 실체로 파악한다. 변형은 요소

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.16

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[유아교육]하이스코프 유아교육 프로그램

Bruner 와 Smilansky의 이론 등에 기초한다.High/Scope교육과정은 개체의 발달 중 인지적인 면을 강조한다. 인지적 발달에 관한 Piaget의 이론에 기초하여 지식은 개인 ... 소통 기술의 발달Piaget(1962), Smilansky(1968), 그리고 Bruner(1966) 등에 의해 수행된 연구결과는 사회적 상호작용의 경험이 인지적 발달의 속도 ... 은 Piaget의 이론을 기저에 두고 있다. 즉 "유아들은 스스로 계획하고 실행하는 활동을 통해서 가장 잘 배우는 능동적인 학습자" 라는 것이다. 교사와 유아는 상호 존중하면서 함께 활동

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.11.18 | 수정일 2022.10.04

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행동주의와 인지주의

(J. Piaget), 앤더슨(J. Anderson), 오수벨(D.P. Ausubel), 부르너(J.S. Bruner), 코프카(K. Koffka) 등1. 기본적인비교구분행동주의 ... . Wertheimer)의 형태 이론* 대표자 : 쾰러(W. Kohler)의 통찰설* 레빈(K. Lewin)의 장이론* 톨만(E.C. Tolman)의 기호형태설* 현대의 정보처리이론* 기타 : 피아제

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.13

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[교육학]학문중심 교육 과정

시키는 조직① 계속성② 반복성③ 계열성브루너 (Bruner, Jerome Seymour, 1915.10.1～)미국의 심리학자?교육학자. 아동의 지각?학습?기억 및 기타 인지에 대한 연구 ... 하버드대학교 인지연구센터를 이끌었으며 1972년 하버드를 떠나 옥스퍼드대학교 실험심리학 교수가 되었다. 브루너의 연구는 피아제의 인지발달단계 개념을 교과과정에 도입하는 데 도움을 주 ... 로 장 피아제와 함께 미국 교육제도에 영향을 미쳤다.12세 때 시계제조업자였던 아버지를 여의고, 노스캐롤라이나 더럼의 듀크 대학교에서 공부했으며(1937 문학사) 1941년 하버드대

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.10.28

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