"피아제와브루너"의 검색결과 입니다.

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현대적 놀이이론 브루너 표상 구조주의 교육 나선형 교육과정 Piaget, Vygotsky, Freud 몬테소리 음악 교육과정 피아제와브루너

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"피아제와브루너" 검색결과 1,261-1,280 / 1,924건

[브루너의 인지이론]Bruner의 인지이론

성의 측면4. 인지성장과 發見學習5. 문화와 인지성장결론 1. 수업에서의 Bruner 認知理論2. Bruner 의 이론이 나에게 끼친 영향서론 : 브루너의 인지이론 소개⇒브루너 ... , 발달의 어떤 단계에 있는 어떤아동에게 지적으로 순수한 형태에서 효과적으로 가르칠 수 있다”라고 하였다.이는 앞서 말했듯 피아제와 대조되는 것으로 이러한 브루너의 표상단계의 계열 ... ◎차 례◎서론 1. Bruner의 認知理論 소개본론 1. 개요 graph2. 이해표상의 세 가지 양식① 동작적 표상(enactive representation)② 영상적 표상

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.09.21

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보육 프로그램 만들기

: 3~5 세 3. 교육 철학 온새미로 어린이집 ’은 3P 통합교육프로그램을 통한 유아의 전인적 발달을 지향한다 . ㆍ피아제의 놀이 (Play) 이론 ㆍ동극 (Play) 활동 ... ㆍ캐츠와 차드의 프로젝트 (Project) 접근법 ㆍ능동적이고 실제적인 ( Pratice ) 교육 ㆍ브론펜 브루너의 생태학적 교육관5 이상적인 영ㆍ유아 보육 프로그램 1. 어린이집

리포트 | 39페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.17

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Piaget와 Vygotsky 이론의 비교

.⑶ Bruner의 지식의 구조 및 나선형 교육과정도 Piaget의 이론에 영향을 받았다.⑷ 아동은 세상을 이해하는 아름대로의 틀을 가지고 있는 적극적인 사고가라는 점을 강조하여 구안학습 ... 삐아제1. 개요⑴ 외부세계와의 인지적 만남은 항상 동화(assimilation)와 조절(accommodation)의 두 가지 측면을 갖는다.① 동화는 본질적으로 개인의 기존 인지 ... .② 반면에 조절은 외부자료의 구조에 자신의 사고방식을 맞추는 것을 의미한다.⑵ 그러므로 피아제의 이론에 따르면 인지체계는 그 자신의 구조에 현실을 순응시키며(동화), 동시에 환경

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.28

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[교육심리] 발견학습과창의력수업

다. 이것은 발견학습의 가장 큰 목적이면서 장점이기도 하다.*Bruner - '지적능력의 증대' 라는 표현을 쓰고 있다. 즉, 수업에 있어서 발견을 강조하면 어린이들은 외계로부터의 자극 ... : 가장 적절하다고 생각되는 길을 선정하고, 그것을 검증하고, 틀린다면 다시 한 번 출발점에 되돌아가 다시 좋은 길을 택해 가는 것이다.J. Piaget - 구체적 조작의 단계에 있 ... 학습은 성립할 수 있는 것이다. (예 : Bruner 와 그의 동료들은 나무판, 저울 같은 몇 가지 도구를 이용하여 8세 어린이에게 나눗셈의 교환법칙이나 인수분해를 발견하게 했

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.13

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[공통사회교육]【A+】일반사회교육의 교수학습 개괄- 차원과 특징, 역사, 학습자, 인식논리, 계보

화, 학문연구)(2) Bruner의 인지발달? 학습형태 : 구체적인 것에서 추상적으로 것으로 가는 ‘행동모형-영상모형-상징모형’? 학습발달단계행동모형 (직접적인 경험이나 행동 ... 으로 통해 학습)?영상모형 (그림이나 TV를 통해 학습)?상징모형 (글자나 상징적인 표식을 통해 학습)(3) Kohlberg의 도덕성발달? Piaget의 발달단계를 6단계로 세밀화

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.01

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과학과 탐구학습 인지갈등수업모형, 과학과 탐구학습 발생학습모형, 과학과 탐구학습 순환학습모형, 과학과 탐구학습 가설검증학습모형, 과학과 탐구학습 발견학습모형, 과학과 탐구학습의 기타모형 분석(탐구수업)

가 되기 위해 자신의 인지 구조를 변화시킨다는 피아제(Piaget)의 인지 발달모형에 근거하고 있다.3. 인지갈등 학습의 특징인지갈등 학습모형의 특징은 학습자가 학습을 할 때 자신 ... 어떤다. 탐구수업은 학생들이 새로운 지식이 어떻게 얻어 지는지를 알 수 있도록 하는데 탐구수업의 초점이 있다고 하였다. Bruner(1956)는 과학의 학습 활동을 과학의 기본 개념

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.02

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교육내용의 선정과 조직

과의 논리이 되도록 교육과정이 구성되는 나선형 교육과정의 아이디어를 제시하였다Bruner(1960) - 어떤 교과든지 어떤 발달단계에 있는 어떤 아동에게도 그 지적 성격에 충실한 형태 ... 단계 등에 맞추어 배열 ex) Piaget의 인지발달이론, Erikson의 인격발달이론, Havighust의 발달과업 이론 등5. 교육과정 설계교육과정 설계란? 교육과정을 구성

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.02

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skemp의 수학 학습이론

: 행동주의 심리학자들에 의해 연구됨.(스키너의 상자등) 인지적 요인은 적고 습득된 습관들은 오래 지속되나 적응력은 낮다.예) 전화번호 외우기.4. 피아제, 브루너, 스켐프, 딘 ... 즈의 수학학습 심리학의 비교구 분피아제브루너스켐프딘즈공통점모든 인간은 지식의 바탕이 되는 ‘기본적인 소양’을 가지고 있으며 이를 명확히 하고, 재구성하는 과정에서 수학적 지식 및 사고 ... 구체적인 답을 찾고자 노력했다.수학 학습지도의 핵심은 수학적 개념의 이해의 문제일 것이다. 그는 피아제의 심리학의 기본적인 아이디어를 수학학습 심리학의 입장에서 해석하여 수학

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.27

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[수학교육]수학교육학자 정리

?? 수학교육론 ??1. ?J. Piaget의 수학 학습 이론?1. J. Piaget의 수학 학습 이론Piaget는 지식은 아동들에 의하여 구성되어지는 것으로 보는 조작적 구성 ... 의 능동적 역할을강조하는Piaget의 발달 심리는 그 이론의 기저가 되는 실험 관찰이 수학적 수 공간 개념의발달에서얻어진 관계로 수학교사에게는 의미심장한 조언들이다.Piaget ... 가 군과 같은 구조를 통합 조직이 되면서 구체적 조작 단계에 들어오게 된다는것이다. Piaget는 구체적 이라는 용어를 강조했는데 이유는 이 시기에는 구체물의 출현과 이것에서얻

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.17

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초등 과학 2007 개정 교육과정 요약

간격으로 그 행동에 대한 강화 제공-인지주의(브루너, 피아제, 오슈벨, 노벡): 선행 조직자 활용, 예 활용, 유사점/차이점에 초점, 자료들을 조직화된 방식으로 제시, 더 유의미

시험자료 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.03

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브루너의 발견학습

서론브루너는 발견식 수업이론은 규범적, 처방적 성격을 띠는 교수 이론으로 다음의 네 가지 주요 개념으로 구성 된다. 규범적 이란 말은 브루너의 교수이론이 학습자가 정해진 수준 ... 까지 도달하는 데 필요한 조건을 제시하되, 이 조건이 개별적인 것이 아니라 모든 학년에 공통적으로 적용될 수 있도록 일반적으로 진술되어 있는 점을 지적한 것이다. 또한 브루너의 교수 ... 적으로 학습하여 지식을 획득 & 자료와 증거를 재정리하여 새로운 통찰력을 갖는 행위(⇒브루너가 주장한 발견이란 우리가 일반적 의미로 쓰는 '미처 보지 못한 사물이나 현상을 먼저 찾아내

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.18

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교육심리학자들

하는 시사점※ Piaget와 Vygotsky의 공통점과 차이점 ----------------------------------- 13Ⅵ. 브루너 (Bruner, Jerome Seymour ... , 1887.1.21. ~ 1967.6.11.) --------------------------------- 61) 인물2) 이론Ⅳ. 피아제 (Piaget, Jean, 1896.8.9 ... - 18※교육 심리학자들 ( 비네, 손다이크, 퀼러, 피아제, 비고츠키, 브루너, 콜버그 )Ⅰ. 비네 (Binet, Alfred, 1857.7.8. ~ 1911.10.18.)1

리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.11.22

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[자유교양교육]소크라테스의 산파법

를 사용한다. 브루너 역시 학습자가 지식을 가장 쉽게 파악할 수 있도록 지식을 학습자의 수준에 맞게 구조화하는 것이 중요함을 역설하면서 지식의 표현방식을 작동적,영상적,상징적 표현 ... ’은 브루너의 ‘발견’과 다르지 않다. 브루너의 ‘발견’이 감각을 통해 받아들이는 현상으로부터 객관적인 원리를 추출하는 것이라는 점으로 볼 때, ‘무지의 자각’은 발견의 시작인 것이 ... . 불균형이나 갈등의 경험을 해결하려는 평형화 과정을 통하여 이루어진다는 피아제의 학습 개념과 유사한 측면이 있다.피아제는 인간의 인지 활동이란 지각한 환경에 대한 조직의 활동이

리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.10.09

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행동주의이론, 인지이론, 구성주의 이론 비교

하는 이론이로는 피아제의 인지발달이론, 오수벨의 유의미학습, 브루너의 발견학습, 가네의 정보처리이론 등이 있다.인지이론은 행동주의 이론이 간과하고 있는 수업의 과정적 측면과 학습자의 인지 ... 활동, 사고의 측면에 주목하고 있다. 이로 인해, 결과 중심의 ‘교육에서의 공학’에서 과정중심의 ‘교육의 공학’으로 개념이 발전되었다. 브루너의 지식의 구조에 대한 논리와 피아제

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.29

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교육방법론 요약

이론인데 반해 교수이론은 처방적인 이론이다. 1950년대 이후에 교육현장에 적용된 학습이론이 교수이론이다. 스키너의 행동이론, 피아제의 인지발달이론, 가네의 학습조건이론, 브루너

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.19

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유아교육 교구 · 교재

은 아니다. 유아의 학습지도에 있어서는 가능하면, 여러 가지 매체를 통합하여 활용하는 것이 바람직하다.3) 브루너의 학습 준비에 관한 이론브루너는 피아제의 인지 발달 단계 론에 근거 ... ) 브루너의 학습 준비에 관한 이론2. 교구 ? 교구 선정 및 활용1) 교재교구의 선정 기능적 측면에서의 선정 기준 교육적 측면에서의 선정기준 교재 ? 교구 선정 시 고려할 점2 ... 을 가능하게 하기 위해서는 학습자의 발달 단계에 따른 적절한 지각 양식에 맞게 학습 내용의 구조를 표현해 주어야 한다. 브루너에 의하면 학습자는 발달 단계에 따라 다음과 같은 세

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.12

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교육심리학 아동발달과 학습 6주차 과제

라 Piaget, Vygotsky, Gestalt학파 심리학자들 및 Barlett, Bruner의 연구를 기초로 하고 있다.(2) 많은 심리학자들과 교육학자들이 구성주의라는 용어를 사용 ... 의 정확한 표상에 있을 뿐이기 때문에 정보처리는 “하찮은 구성주의”라고 믿는다.[5] Piaget의 심리적 구성주의 관점에 관하여 설명하시오.피아제는 개인이 적응기제를 가지 ... 이러한 관점이 정보처리의 관점이다.2]Piaget 이론피아제의 조직화, 동화, 조절 같은 내적 과정이 지식의 구성을 이끈다. 새로운 지식은 알고 있는 지식에서 추출된다. 지식

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.14

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[유아교육,발달심리학]피아제이론에근거한유아교육

의 경험이론, Piaget의 인지발달이론, 그리고 Bruner 와 Smilansky의 이론 등에 기초한다.High/Scope교육과정은 개체의 발달 중 인지적인 면을 강조한다. 인지 ... 하는 데 초점을 두었다.(3) 사회적 기술과 의사소통 기술의 발달Piaget(1962), Smilansky(1968), 그리고 Bruner(1966) 등에 의해 수행된 연구결과 ... 피아제의 인지 발달 이론을 유아 교육 과정에 적용하려는 시도는 까미와 드브리스(Kamii & DeVries) 프로그램과 하이/스코프(High/Scope) 유아교육 과정등 다양

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.24

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김한종-역사적 사고력과 그 교육적 의미 정리 노트

를 연구하는 또 하나의 중요한 경향 : 피아제, 브루너 등사고의 개념과 절차를 탐구하여 ‘인간의 성장에서 사고가 어떻게 발달하는가’를 밝히려 함주로 사고가 어떤 ‘단계’를 거쳐 발달 ... 하는가에 집중- 브루너 : 아동은 사고의 발달에 따라 세 가지 표현 방식 나타냄(작동적 표현 → 영상적 표현 → 상징적 표현)⇒ 아동은 발달과정을 통하여 각각의 단계마다 독특 ... 에서 파악하려 고 하며 능력이 미치는 증거에 입각하여 과거의 역사상을 재구성하는 역사가의 사고방법을 아동들에게 습득하게 하는 것Ⅲ. 피아제의 인지이론과 역사적 사고력1. 피아제

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.21

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[심리학]인지주의 와 행동주의의 비교

적 고, 다른 사람들은 문제를 어떻게 보고, 어떻게 생각할까 등의 문제에도 관심을 갖게 된다.2. 브루너 ( J. S. Bruner )의 나선형 교육과정브루너는 피아제와 마찬가지 ... < 인지주의 와 행동주의 >Ⅰ. 인지주의1. 피아제 (Jean Piaget) 의 인지발달이론피아제의 네 가지 인지발달과정은 감각 운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작 ... 와 견해를 달리하였다.피아제는 자신의 연구 결과에 바탕을 두고 아동의 학습 준비도는 아동의 인지수준에 의존한다고 보았다. 반면에 브루너는 적절한 형태로만 학습내용이 제공된다면 아동

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.08

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