"부적 강화와 정적 강화"의 검색결과 입니다.

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강화에 대한 설명 정적처벌 행동주의 상담 조작적 조건화 지각생 행동수정 학습심리학 처벌 정적강화 고전적 조건화

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"부적 강화와 정적 강화" 검색결과 1,221-1,240 / 4,322건

인간관계론 ) 허즈버그의 두 요인이론에 대하여 설명하고, 이 이론을 토대로 흡연하는 청소년을 금연으로 이끌 수 있는 구체적인 방법을 제시하시오.

에 대한 행동이 어떠한 결과를 가져오는지에 따라 해당 행동이 강화되기도, 감소하기도 한다는 것이다. 행동의 결과는 강화요인으로 작용하며, 때에 따라 긍정적인 보상을 제공하는 ‘정적 강화 ... ’, 부정적인 결과를 회피시켜 보상으로 작용하는 ‘부적 강화’, 학습된 행동의 빈도를 감소시키는 ‘소거’, 바람직하지 않은 행동에 부정적인 결과를 제시하여 행동을 감소시키는 ‘처벌 ... 를 해결할 수 있는 대체 행동을 교육함으로써 흡연 문제를 교정할 수 있을 것으로 기대된다.또한, 청소년들이 일반적으로 접하는 위생요인의 만족을 위하여 학교 문화 개선, 교사 역량 강화

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2021.02.05

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방통대_유아교육과 과제_학교폭력예방및학생의이해_1. 학교폭력의 특성 및 원인과 결과에 대해 분석하고 서술하시오.(15점) 2. 영유아교육기관에서 학교폭력 예방을 위한 지도에 대해 조사하고 서술하시오. (15점)

한 행동을 했을 때 정적 강화를 제공하는 것이 유아가 부적절한 행동을 했을 때 부적 강화를 제공하는 것보다 유아의 긍정적인 행동을 형성하는데 효과적이다. 유아는 태어나면서부터 발달이 다. ... 가해행동은 흔히 부모가 권위주의적이고 공격적이며 가부장적인 가정의 자녀에게서 많이 목격되며, 공격적 행동은 관찰과 강화를 통해 일어난다. 학교폭력 가해학생은 부모와 갈등관계 ... 되고 성장 후 성인범죄자가 될 가능성이 높다./ 법을 위반하는 행동이 강화되며 다른 비행행동을 함께 보인다./ 대인관계의 단절을 가져온다.? 의 정신적, 생활 전반에 미치는 결과친구

방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.09.19

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핸드폰 등 전자매체를 통한 놀이시간이 길어지면서 가정에서 부모와 함께 전자매체가 아닌 균형잡힌 놀이를 할 수 있는 방법을 3가지 이상 제시하시오.(아이의 연령을 기재하시오.)

⇒ ? 정적, 부적 정서들을 모두 받아들이기? 자신과 다른사람들의 관계 속에서 정서를 반영적으 로 들여다 보기? 자신의 정서에서 거리를 두거나 반영적으로 바라보기? 자신과 다른사람의 정서 ... 게 되는 결정적인 근본조건이 되며, 스마트폰 매체를 통해서 접하게 되는 자극적인 내용들과 게임을 하는 동안 경험하는 강화 스케쥴링 효과로 인하여 다른 놀이들이나 관계 맺기에 큰

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.08

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[사회복지학과 A+] 초등학교 어린이들에게서 나타나는 문제 중 하나는 '등교거부'이다. 학교에 가지 않고 집에 있거나 다른 곳으로 도피하는 것이다. 정신분석적 이론과 행동주의 이론을 바탕으로, 왜 어떤 어린이들은 '등교거부'를 하는지 제시하고, 정신분석적 이론과 행동주의 이론에 입각한 치료 혹은 해결방안을 사례를 들어 구체적으로 작성하시오.

이 일어날 확률을 증가시키는 제반적 요소를 의미하여 강화의 유형으로는 ‘정적강화’와 ‘부적강화’가 있다.다음으로, ‘벌’이다. 의도한 행동을 유발하고 그 빈도를 증가시키려는 강화 ... 어야 한다고 주장하고 있다.그럼 지금부터 행동주의 이론의 대표학자인 스키너의 ‘조작적 조건화설’을 ‘강화·벌·동기’로 나누어 간략하게 알아보도록 하겠다.먼저 ‘강화’이다. 강화란 강 ... 화이론의 대표자인 스키너에 의해 발전된 이론으로 그는 유명한 ‘스키너 상자’실험에 의하여 조작적 조건 형성이 학습에 어떤 영향을 미치는지 밝혀냈다. 여기서 강화는 어떤 특수한 반응

방송통신대 | 15페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.09.28

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방통대 상담심리학 다양한 진로선택이론과 진로발달이론을 비교 설명하고, 각 이론의 실제 적용 가능성을 사례를 들어 설명하시오.

는 것을 조건부로 하여 강화자극을 제공함으로써 그 반응이 나타날 가능성을 높이는 조작이다. 강화는 정적 강화와 부적 강화 두 가지가 있다. 특정 반응이 일어난 다음에 긍정적 자극 ... , 무의식적 기능인 원초아의 억압을 약화함으로써 의식적인 기능인 자아의 힘을 강화시킨다는 의미에서 “성격 구조의 재구성(restructuring of personality s ... 사용하지 않고, 그 에너지를 자아기능을 강화하고 우너활하게 하는데 사용되도록 한다는 의미 이다.두가지의 조선을 만족시키기 위해 정신분석적 상담에서 상담자는 해석, 자유연상, 꿈

방송통신대 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.10.17

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2020년 3회차 임상심리사 필기시험 정리

가 호소하는 증상은 대부분 순수한 의학적 질환의 증상과 유사하다.4. 행동주의적 견해에 따르면 강박행동은 어떤 원리에 의해 유지되는가? :부적 강화5. 일반적 성격장애의 DSM-5 ... 에게 선생님은 최우수상을 주고 친구들 앞에서 칭찬도 해주었다. 경희에게 사용한 학습 원리 :조작적 조건화(정적강화)6. Cornier와 Cormier가 제시한 적극적 경청 기술 :명료 ... 반응을 유발시킬 수 있다. 조건자극이 무조건자극에 앞서 주어지면 조건형성이 더 잘 일어난다.11. 강화에 관한 설명 :계속적 강화보다는 부분 강화가 소거를 더욱 지연시킨다. 고정비율

시험자료 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.02.15

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방송통신대 사회복지학과 3학년 2학기 인간행동과사회환경 과제

을 알게 되었다. 강화는 습득한 행동의 빈도를 증가시키는데 정적강화와 부적강화가 사용된다. 부모, 교사, 친구, 칭찬 등이 강화물로 작용할 때 인간의 행동이 조작적조건형성을 통해 ... 에 따라 학교에 가지 않는 행동이 강화되고 유지 될 수 있다. Bandura의 사회적 학습이론은 인간이 다른 사람의 행동에 대한 모방과 관찰을 통해 행동을 습득하게 된다고 주장

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.10.09

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부경대학교 현대인의 심리 (21년도 포함)

? 분트 ④ 행동주의심리학 ? 왓슨28. 인간은 일반적이고 보편적인 순서에 따라 일률적으로 발달한다. ( )29. 행동주의 심리학에 대한 다음 진술 중 옳지 않은 것은?① 정적강화 ... 는 행동을 증가시키고 부적강화는 행동을 감소시킨다.② 고전적 조건화는 긍정적인 감정 반응을 발달시키는 데도 사용될 수 있다.③ 학습과 모델링의 원리를 통해 인간의 행동을 이해 ... 에 따라 달라진다. ( O )10. 행동수정은 강화와 처벌을 사용하여 문제 행동을 감소시키고자 한다. ( X )11. 부모와 맺은 애착 관계의 질은 영유아 뿐만 아니라 전 생애에 걸쳐

시험자료 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.10.13 | 수정일 2022.12.14

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인간과교육 2020 2학기 기말과제물

적 조건형성이론에 근거하여 체계적 둔감법, 혐오자극의 제공, 상반행동의 육성, 강화(정적 강화, 부적 강화, 토큰 강화)의 기법들이 활용되고 있다.2.2.3인간중심 상담이론인간중심 상담 ... 다고 가정하고 심리적으로 문제를 가지고 있는 사람을 다루기 위해, 무의식 속에 억압되어 있는 욕구, 갈등, 충동을 의식의 수준으로 끌어올려 의식적인 기능인 자아의 힘을 강화하는 것

방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.05

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부경대학교 현대인의 심리 족보 2017-2020

심리학 ? 왓슨28. 인간은 일반적이고 보편적인 순서에 따라 일률적으로 발달한다. ( o )29. 행동주의 심리학에 대한 다음 진술 중 옳지 않은 것은?① 정적강화는 행동을 증가 ... 시키고 부적강화는 행동을 감소시킨다.② 고전적 조건화는 긍정적인 감정 반응을 발달시키는 데도 사용될 수 있다.③ 학습과 모델링의 원리를 통해 인간의 행동을 이해하려 한다.④ 스키너 ... 은 강화와 처벌을 사용하여 문제 행동을 감소시키고자 한다. ( X )11. 부모와 맺은 애착 관계의 질은 영유아 뿐만 아니라 전 생애에 걸쳐 영향을 미친다. ( O )12. 가드너

시험자료 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.06.15 | 수정일 2021.10.16

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(유아발달) 유아발달의 이론 중 행동주의 이론, 사회학습이론, 동물행동학적 이론에 대한 특징을 각각 논하시오

는 것도 행동주의 전략 ‘정적강화’이다. 학급 쿠폰으로 청소면제 등 학생이 피하고 싶은 면제해주는 것은 ‘부적강화’이다. 행동주의에서 학생이 어떤 행동을 줄이고 싶을 때 벌을 사용하기 ... 을 ‘고전적 조건반사’라하며 이 과정을 ‘고전적 조건형성’이라고 한다.② 강화와 소멸행동주의는 학습을 경험의 결과로 나타나는 관찰가능한 지속적인 행동의 변화라고 하였다. 행동에 초점 ... 을 맞추고 강화와 소거를 사용한다. 강화란 어떤 행동을 한 뒤에 유기체가 원하는 자극을 제공하여 행동의 반도수를 높이는 방법이다. 잘하는 행동을 했을 때 강화하기 위해 스티커를 주

방송통신대 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.01

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한국교원대 교육정책대학원 필답고사 답안지

의 공공성 강화라는 측면에서는 역행한다고 할 수 있다. 이미 언론에서도 많이 다뤄진 내용이지만, 사립유치원의 회계·채용 비리 등의 문제로 인해 유치원 3법을 비롯한 다양한 교육정책 ... 되어 공중에서 확산됨으로써 일차적으로는 공중의제가 되고 최정적으로는 정부의제로 채택되는 경우를 말한다. 내부접근형은 어떤 논제나 의제, 정책안들이 정책결정체제 내부에서 제기되어 공식 ... 강제, 정책집행 기관의 부적적 작용이 불순응의 이유라고 주장했으며 이외에도, 가치체계와의 대립, 급진적 욕심, 정책의 모호성 및 기준의 비일관성도 불순응 요인이라고 할 수 있다.구체

시험자료 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.19

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영유아교수방법론

는 자극을 제공하는 외부환경 요인과 경험의 축적에 의한다.② 학습의 기본 가정과 교수·학습 원리칭찬(정적강화)과 벌(부적강화)이라는 외부자극은 영유아의 행동변화를 유도한다. 또 타인

방송통신대 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.02.17

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직업상담심리학 요약정리집

론, 기계적인간관=운명론적조건형성: 고전적조건화(자극-반응), 조작적조건화(행동-결과)강화&벌: 정적(준다), 부적(제거)상담과정: 행동정의-기초선측정-행동수정-일반화기법: 금지적조건 ... 특성 – 요인 이론(윌리암슨, 파슨스)*특징: 정서이해객관평가, 강화요인(강화인), 만족&충족(주요지표), 부조화 받아들일 수 있는 범위(대체행동x검사도구 : 중요성,기술,만족 ... -D실행-E평가-P계획( S[쉬운] A[달성가능] M[측정가능] I[즉시] C3[통제가능, 지속가능, 약속된])행동주의이론(구스타인)*특징: 지시적, 강화&벌, 불안, 환경결정

시험자료 | 13페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.12.12 | 수정일 2023.01.02

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사회복지사1급 2교시 1,2영역 사회복지실천과 실천기술론 요약

한 유인요인조작적 행동: 조작적 행동은 결과에 의하여 영향을 받음.정적 강화: 좋은 자극을 제공하여 행동의 발생빈도 상승부적 강화: 불편한 자극을 제거하여 행동의 발생빈도 상승.처벌 ... 적 빈곤관의 바탕5) 도덕적 강화를 통한 ct의 개개인 변화 도모6) 비도덕적 ct제거 > 자선중복/낭비 방지 > 운영의 효율성7) 활동: 우애방문원의 개별 방문조사/ 협회 등록 ... : 행동의 발생빈도 감소소거: 행동은 더 이상 강화 되지 않으면 약화된다.간현적 강화: 통제를 위한 계획적 강화, 간혈적 행동 강화는 소거 되지 쉽지 않다.회피행동: 불퀘한 사건

시험자료 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.01

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교육 이해와 교육 심리 기말고사 범위 요약 정리본

시키므로,문제해결은 전이의 한 형태임.2) 전이(transfer): 하나의 맥락에서 이해한 것을 다른 맥락으로 적용하거나 응용할 수 있는 능력2-1) 전이의 종류정적전이> 선행학습 ... 이 새 학습 이해를 촉진시킴 ex) 정교화 vs부적전이> 선행학습이 새 학습 이해 방해 ex) 개정 맞춤법 //일반전이> 선행학습에서 획득한 지식 기술을 더 넓은 범위인 다양한 맥락 ... , 어린 학생3) 동기를 바라보는 4 관점보상>강화 인정 칭찬욕구>자아실현 자기결정 자기가치보존의 욕구믿음>미래결과 지능 능력 가치 원인에 대한 믿음목표>왜 공부하는가3-) 동기

시험자료 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.04

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생활체육지도사(생활체육지도자) 스포츠심리학

: 감각·보강 피드백을 통하여 학습자에게 성공적인 운동수행에 필요한 정보 제공 ex) "백스윙을 더 천천히 해!“· 강화기능 : 칭찬 시 그 동작을 반복해서 수행하려 노력(정적 ... 강화), 잘못된 동작을 지적하면 반복하지 않으려고 노력(부적 강화)· 동기유발기능 : 과제에 더욱 흥미를 느끼고 목표를 달성하기 위해 연습을 더 오래 지속하게 도와줌· 주의집중기능 ... - 유능감 증진, 내적동기 유지·강화, 억압이 있을 때 내적 동기 약화· 직접경쟁 : 타인·팀과 경쟁하며 승패가 있는 스포츠 - 승리자체에 초점을 두면 내적 동기 약화, 간접경쟁

시험자료 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.08

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체육전공 임용 핸드북

으로써 능동적인 학습에 참여, 교사는 학생의 요구에 부합하는 정보 제공◎ 전이- 미치는 영향에 따른 분류 : 정적전이, 부적전이, 중립적전이- 미치는 양에 따른 전이 분류 : 적극 ... 과 자기효능감의 관계(반두라) : 성공-안정되고 통제된 요인으로 일관된노력에 귀인하여 자기효능감 강화, 실패-불안정한하나 통제 가능한 요인으로 비일관된노력에 귀인하여 미래에 성공 ... 과 외재적(보강적)피드백으로 분류, 피드백의 기능(정보제공, 동기유발, 강화, 주의집중)- 피드백 빈도 : 절대빈도(제공횟수), 상대빈도(제공횟수/전체횟수x100), 수용범위 결과지식

시험자료 | 42페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.04.12

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청소년인성교육 ) 이기심으로 가득찬 사회를 따뜻하게 만들기 위해 이타성 과 공감은 우리에게 무엇보다 필요한 대인관계 발달의 덕목이다. 이타성과 공감에 대하여, 아래 순서에 따라 자신의 경험을 구체적으로 제시하시오.

). 이타성은 행복, 사회적 관계, 삶에 대한 만족, 자아존중감 등과는 정적 관계를 보이며 공격행동 등의 반사회적 태도와는 부적 관계를 보인다. 이타적인 사람은 일반적으로도 행복 ... 으로 인해 스스로를 이타적인 행동을 하는 사람으로 규정하였다. 외적인 특성으로는, 이타성은 종교를 통해 강화되고 부모나 유의미한 대상과의 안정적인 애착관계가 형성되어 성장 과정 ... 을 대상으로도 삶의 만족도와 정적인 관계를 보였으며, 단순히 도움을 받았을 때뿐 아니라 도움을 주거나 자신이 타인에게 도움을 주었던 기억을 회상했을 때에도 행복감이 증가

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2021.08.05

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사회복지조사론_관심 있는 사회현상이나 특정 대상에 대한 연구주제를 정하여 연구계획서 작성하기

을 증가시킨 것으로 나타났다. 따라서, 사회복지사의 직무 만족을 높이기 위한 임파워먼트의 강화는 필요하다.사회복지사의 직무만족에 영향을 미치는 또 다른 변인으로 신체적·정서적·정신 ... 에 영향을 주게 된다(이임천, 이상희, 2010). 심리적 소진은 직무 만족에 유의미한 부적 영향을 미치는 것으로 나타났다(이화영, 2018). 따라서 사회복지사의 직무 만족을 위해 ... 사의 직무스트레스는 심리적 소진에 정적인 영향을 미칠 것이다.. 사회복지사의 직무스트레스는 직무 만족에 부적인 영향을 미칠 것이다.연구문제 2. 사회복지사의 임파워먼트와 심리

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.02

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