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"부적 강화와 정적 강화" 검색결과 1,141-1,160 / 4,322건

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    직업상담사 요약 정리(암기용 단어위주)
    의 법칙-외부제지의 법칙3)고전적 조건형성의 활용-체계적 둔감화-혐오치료-역조건화-조작적 조건화1) 스키너의 연구강화(정적강화/부적강화)강화계획(고정간격/변동간격/고정비율/변동비율 ... : 불안해소3. 행동수정상담-행동수정기법1)행동계약2)토큰강화3)타임아웃4)혐오기술5)리허설6)부적연습7)모방학습8)프리맥의 원리9)상반행동의 강화10)사고정지11)과잉교정*내적 행동 ... 을 강화해 조화로운5) 상담기법1. 자유연상법2. 최면요법3. 저항의 분석4. 꿈의분석5. 감정전이의 분석6. 해석6) 방어기제1. 억압2. 거부3. 투사4. 퇴행5. 고착.6
    시험자료 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.04
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    (교육심리학) 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 사회학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론에
    될 수 있는 것으로 보았다. 강화는 특정한 행동의 빈도수 증가를 위해서 이루어지는 것으로 정적강화와 부적강화가 있다. 또한 강화강화 계획을 통해서 바람직한 행동을 보인 경우 주어지 ... 를 입증하기 위한 스키너상자라는 실험장치를 고안하기도 하였다.스키너는 학습자가 획득해야하는 행동이 조작적으로 유형화될 수 있다고 하였는데 이는 강화의 계획을 통해서 올바르게 형성 ... 는 강화물의 시기와 방법에 대한 원칙을 통해서 학습을 조절할 수도 있다.2. 인지주의 학습이론1) 인지주의 학습이론의 원리인지주의 학습이론은 행동주의 학습이론을 비판하면서 나타난
    방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.28
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    정신간호학실습 조현병 사례보고서 (영화 뷰티풀 마인드 주인공 존내쉬)
    - 행동의 증가를 위한 방법: 정적 강화의 사용 ? 어떤 능동적 행동의 결과로서 자극이 제시되어 그에 의해 어떤 능동행동의 빈도가 증대하였을 경우를 말한다.부적 강화의 사용 ? 어떤 ... 손실- 부적응행동에 대응하여 대용화폐(토큰)을 빼앗는다든지 놀이시간을줄이는 등 이전에 얻을 수 있었던 강화물을 박탈한다.고립 또는 중지- 부적절한 행동의 출현 시 일정기간 강화 ... 를 얻지 못하게 한다.소거- 부적절한 행동의 출현 시 이전에 주었던 강화물을 더 이상 주지 않는다.라. 환경요법◆ 목적- 물리적 안정과 정서적 안정을 제공할 수 있는 환경을 마련
    리포트 | 27페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.09
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    2024 현심 2학기 기말고사 족보 3개
    강화2) 차별강화3) 정적강화4) 간헐강화5) 부적강화20. 다음 진술 중 옳은 것을 모두 고르시오.1) 연극성 성격장애자는 과도하고 극적인 감정표현을 한다.2) 건강염려증은 불안 ... 이 일어나는 맥락을 고치려고 한다-상반행동의 강화는 바람직한 행동을 증가시키는 방법이다22.에릭슨의 심리사회적 발달이론에 의하면 청소년기에는 자아정체감을 확립하는 것이 무엇보다도 중요 ... 에서는 상담기법보다는 상담자와 내담자의 관계를 중시한다.2) 상반행동의 강화는 바람직한 행동을 증가시키는 방법이다.3) REBT에서는 인지뿐만 아니라 정서와 행동도 중시한다.4
    시험자료 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.16
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    인간심리의이해 중간고사 정리
    는 영향) 공격적인 행동=보상 >결과물없음>처벌 정서와 동기 정서란 무엇인가 정서(emotion), 특정 패턴의 생리적 활동과 연합되어 있는 정적 혹은 부적 경험을 의미 정서는 신체 ... 은 유기체가 조작적 반응을 보이는 전체 시간 중에서 일부에만 강화하는 것이다. →소거에 대한 저항이 강하다 (반응의 소거가 더 느림) 고정비율계획 ↓ 예측 가능한 횟수 변동비율계획 ... 없이 목표도달 (강화가 없는 상태에서 이미 학습이 이루어짐) 잠재학습(latent learning) 어떤 반응이나 강화가 없어도 인지적 지도(cognitive map)는 자연
    시험자료 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.01.17
  • 자존감의 개념과 자존감이 인간관계에 미치는 영향에 대해 설명
    며, 부적강화에 매우 민감한 반응을 보이고 자신의 의지에 의한 결정보다는 외부의 평가에 더 예민하다. 이렇듯 자존감을 살펴본 연구들은 자존감이 높을수록 긍정적인 특성을 보이고, 자존감이 낮을수록 부정적인 특성들을 보이는 것으로 보고하고 있다. ... 만족감도 높다. 높은 자존감은 대인관계 만족도, 친밀감, 타인을 배려하는 능력, 생산적 수행능력, 분노조절능력과 정적인 관련이 있으며 자존감이 높은 사람은 반사회적 행동을 하지 않 ... 는 경향이 있다. 그뿐만 아니라 외부에서 주어지는 강화가 긍정적이거나 부정적인 것에 큰 영향을 받지 않는다고 한다. 반대로 자존감이 낮을수록 자기 도식은 매우 부정적이고 자기 비하
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.23
  • [자원봉사론] 갈등에 대한 관점과 자원봉사 조직의 갈등을 살펴보고 갈등관리 방안에 대하여 기술
    수준의 조절효과가 나타나지 않았다. 그러나 사회적 책임감 변인은 정적인 영향력을 보여 주었으나 갈등수준 변인과 결합되어 상호작용을 할 경우 부적 영향력을 미치는 것으로 조절효과 ... ) 갈등의 유형2. 자원봉사 조직의 갈등3. 자원봉사 조직의 갈등관리 방안1) 가치 지향적 태도2) 기대욕구의 충족방안3) 업무수행에 대한 지지4) 관리조정자의 역량 강화Ⅲ. 결론 ... 할 가능성이 높다는 사실을 보여주고 있다. 따라서 관리조정자는 사회적 책임감이 강한 자원봉사자를 대상으로 호혜적인동기를 강화하기 위하여 감정이입적 관심을 고무하는 프로그램을 제공하고, 동시에 갈등상황에 대처하는 역량을 강화함으로써 중단 혹은 이직을 예방 할 수 있을 것이다.
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.14
  • 치료적 의사소통 레포트
    하게 하는 정적 강화이고 부정적인 직면은 상대가 부정적인 것들을 하지 못하게 하는 부적 강화이다.임상에서는 환자의 생활이나 치료 속에서 대상자의 감정이나 신념, 태도, 행동사이
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.01
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    (성인학습및상담론) 행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 사회학습이론, 구성주의 학습이론을 비교·설명하고, 각 이론이 성인학습에
    를 만족시켜 주는 것으로써 행동의 비율을 높이는 것에 기여를 한다. 이 때 부적 강화보다는 정적 강화의 기법으로 행동이후에 즉시적으로 주어질 때에 효과가 발휘되는 것을 확인할 수 있 ... 과 Guthrie는 강화가 없이도 반응과 자극이 근접하여서 발생을 하는 것만으로 학습이 가능하다고 주장을 하며 연습의 중요성과 행함에 의한 학습에 초점을 두었다(1)이영애 역 ... ,1998). 반면에 Thorndike와 Skinner는 자극과 반응의 단순한 연합만으로는 학습이 불가능하다고 보았고 학습에 있어서 강화의 원리를 덧붙였다. 강화는 반응과 자극의 근접
    방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.11
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    스포츠 심리학 핵심정리 자료
    #. 정적강화 : 행동의 결과가 좋으면 그 행동을 반복#. 동적강화 : 행동의 결과가 불쾌하면 그 행동을 기피#. 정적접근 : 적절한 행동의 보상 (행동의 강화)#. 부적접근 : 바람직 ... 하지 못한 행동의 처벌 (행동의 제지)#. 처벌의 약점- 실패에 대한 두려움 야기- 바람직하지 못한 행동이 주의를 끌게 함으로써 그러한 행동의 강화 유도- 불쾌하고 적대적인 학습환경
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.30
  • 현대심리치료와 상담이론 요약본
    . 상담자는 내담자가 상담에서 통찰한 것을 현실에 적용하려는 노력에 대해 적절한 강화를 해주고, 훈습을 통해 내담자의 행동이 변화되고 안정되면 종결을 준비함2. 정신분석이론의 수정 ... 며 부정것ex) 수업태도가 좋으면 숙제를 면제, 모범수에게 사역을 면제, 교칙을 잘 지킨 학생에게 화장실 청소를 면제1. 강화 : 보상을 제공하여 행동에 대한 반응을 높이는 것2. 처벌 ... : 어떤 행동에 뒤따르는 결과로 그 행동을 다시 야기할 가능성을 감소시키는 것정적처벌- 체벌과 같은 유해한 자극을 가함으로써, 바람직하지 않은 행동을 배제시키고자 하는 것ex
    리포트 | 20페이지 | 3,900원 | 등록일 2021.06.04
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    보육과정의 이론적 기초 중 철학적 기초에 대해서 서술하고, 자신의 아동관에 대한 자신의 생각을 정리하여 기술하시오.
    에서 강화는 행동의 빈도나 강도를 증가시키는 절차나 과정으로 정적 강화와 부적 강화를 들 수 있고, 행동 수정을 통해 소거 및 체계적 둔감화를 통해 행동이나 불안을 감소한다.반두라 ... , 즉 강화가 되면 그 행동을 다시 반복하지만 그 행동의 결과가 고통스럽거나 도움이 되지 않는다면 그 행동을 더 이상 반복하지 않는다는 것이다. 조작적 조건형성의 기본 개념 ... 행동을 학습하므로 관찰학습과 모델링을 중요한 발달과정으로 인식한다. 직접적인 강화 뿐 아니라 타인의 보상이나 벌을 받는 것을 관찰하는 것만으로도 학습한다는 간접적 강화를 강조한 것
    리포트 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.03.23
  • 독학사 2단계 학교심리학 요약본
    ’가 의미 없음을 알려줌 / 단추 누르기③행동치료 : 모든 행동은 학습의 결과- 고전적 조건형성 이론 / 조작적 조건형성 이론- 정적강화 / 부적강화 / 정적처벌 / 부적처벌- 상담기법 ... : 이완훈련, 체계적 둔감법, 모델링, 토큰법(적절치 않은 행동은 무관심), 타임아웃, 프리맥의 강화원리(싫어하는 것 하면 좋아하는 것 하게 해줌)④인간중심 치료 (로저스)
    시험자료 | 12페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.05.29
  • [유아교육 과제] 행동주의 구성주의 원칙 개인적요인
    을 정해두고 거기에 이르기까지 교사나 양육자는 동기화, 정적강화, 부적강화, 처벌, 소거(애정의 철회)등의 환경적 자극을 통해 아동의 행동을 교정할 수 있다.구성주의적 접근은 인간 ... 을 주장했다.인간행동이 환경적 요인에서 기인한다는 행동주의적 관점에서는 아동생활 지도에 있어서 환경을 적절하게 통제, 강화시키는 방법을 제안하고 있다. 올바른 행동이라는 목표, 목록 ... 자의 적절한 통제와 강화를 통해 성장하는 존재로 본 반면, 구성주의적 관점에서 본 아동은 스스로 판단하고 지식을 구성할 능력이 있는 존재로 보아 교사나 양육자는 이들에게 적절
    방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.09.08
  • 방송통신대 교육심리학 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 사회학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론에 대해 설명하시오. (4)
    함으로써 학습 및 변화시킬 수 있다고 주장하였다. 강화의 종류는 긍정적인 자극을 추가하는 정적 강화와정적인 자극을 삭제하는 부적 강화가 있으며 강화의 빈도수에 따라 분류하면 계속 ... 의 바람직한 생동이 변화를 일으키기 위한 적절한 자극과 그 반응의 강화를 통해 일정한 행동양식을 습득하는 것이라고 주장하였다. 행동주의에서 학습의 목표는 행동의 변화인데, 이전가지 ... 하고 있는데 실험 상자 안의 쥐가 지렛대를 누르면 먹이가 나오는 행동을 관찰하였다. 이 실험을 통해 스키너는 학습은 행동에 뒤따르는 강화를 통해 특정 행동을 조성하거나 유지하는 과정이
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.25
  • [합격자 자료] 이화여대 교육대학원 상담심리 면접 준비 이론별 예상문제 (정답,기출문제포함)
    음이다. 강화물을 통해 강화, 즉 어떤 행동을 증강시키는 것이라는 점에 있어서 공통점을 찾을 수 있다.그러나 부적강화는 혐오자극을 철회해주면서 어떤 행동을 증강시키는 것이고, 정적 ... 강화는 보상이나 긍정적 자극을 제시하면서 행동을 증강시킨다는 점에서 차이점이 있다.5. 행동치료의 방법(기법)의 종류에 대해 설명하시오.행동치료는 내담자의 현재 행동을 변화 ... 로 통제할 수 있는 기술을 터득하게 함-토큰경제: 토큰(축적 가능한 강화물)으로 원하는 조건강화물을 살 수 있게 하는 프로그램-홍수법: 강력하고도 지속적으로 문제 상황에 노출
    시험자료 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.01.23
  • 방송통신대 교육심리학 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 사회학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론에 대해 설명하시오.
    함으로써 학습시키거나 변화시킬 수 있다고 여긴다. 강화의 종류는 긍정적인 자극을 추가하는 정적 강화와정적인 자극을 삭제하는 부적 강화가 있으며, 강화의 빈도수에 따라 계속적 강화와 간헐 ... 만 스키너와 손다이크는 여기에서 더 나아가 우리의 의도에 의해 조절가능한 수의적 반응으로 확대 연구함으로써 조작적 조건화와 강화의 개념을 새롭게 제시하였다. 손다이크의 고양이 실험 ... 으로 나뉜다. 즉, 만족스러운 결과에 이르러야 강화가 이루어진다는 것이다. 이러한 손다이크의 연구는 도구적 조건화라고 불리며 스키너의 조작적 조건화 이론의 기초가 되었다. 반면, 스키너
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    전남대학교 교육학개론 기말고사 정리자료
    의 빈도를 증가시키는 현상→정적강화 : 행동에 수반하여 먹이, 용돈과 같은 쾌 자극을 제공→부적강화 : 행동에 수반하여 과제, 벌점과 같은 불쾌자극을 회수 또는 제거▶ 벌: 특정 ... 되거나 감소된다고 본다. 그리고 고전적조건은 조건자극이 강화인 무조건자극보다 선행되야한다고 하고 반면 조작적조건은 강화는 행동 후에 나타난다고 한다.2. 스키너의 조작적 조건 형성 ... 을 구분하였다. 유기체의 자발적 행동에 수반되는 결과에 따라 그 행동의 빈도와 강도가 달라진다는 R-S형태의 이론이다.- 강화와 벌의 의미와 강화계획▶ 강화: 특정 행동이나 반응
    시험자료 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.30
  • 신생아사망률, 영아사망률, 아동간호사의 역할에 대하여 정의, 인간성장 발달의 원리와 특성, 인간발달의 각 이론
    의 변화- 행동은 결과를 초래한다고 주장- 정적강화, 부적강화, 소거, 처벌Bandura와사회학습- 사회환경과 아동의 인지능력이 학습과 발달에 미치는 중요성강조- 다른 사람을 모방
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.27
  • 지역사회 폭력의 생태교류 모델_양육은 폭력 행동에 대한 폭력 노출의 영향을 중재하는가
    .019; 각 경로는 통계적으로 유의했다 (p 0.01). T1 에서 폭력에 대한 노출이 , 2 년 후 T3 에서 폭력적인 행동과 정적으로 연관 (β = 0.31; path c ... ). 또한 T1 에서 폭력에 대한 노출이 양육 과정과 부적으로 연관되어 있고 (β = -0.14; path a), 이러한 양육 행동이 T3 에서 폭력 행동의 가능성과 부적으로 연관 ... 상황에 사는 모든 청소년들이 왜 폭력적이지 않은지를 설명하는 메커니즘으로서 가족의 역할을 강화한다 . 또한 경로 모델의 설명은 빈곤률이 높은 지역의 양육에 대한 대안적 관점을 제공
    리포트 | 29페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.12.12
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 21일 일요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감