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"아동과학지도의 철학" 검색결과 1,101-1,120 / 4,981건

  • /교육심리학2017/가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    에 대한 자세한 분석을 통해 각 아동의 특정 능력이나 학습방식과 양식에 맞는 학습 내용이 선택되고 가르쳐져야 한다. 이러한 다중지능 이론의 두 가지 원리는 교실에서의 교과지도와 생활 ... 지도에 많은 변화를 요구한다.다중지능 이론은 모든 학생은 최소한 하나의 우수한 지능을 갖고 있으며 이 지능을 이용하여 가르치면 성공적으로 학습할 수 있다는 교육철학과 믿음을 갖 ... 에만 머문 것이 아니라 실천적 방향으로 미술교육에서 표현에 관한 지도를 각각의 지능을 중심으로 주제의 선정과 교수?학습지도안, 내용에 따른 연구?적용에 대하여 높은 동기를 제공하고 있
    방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.15 | 수정일 2017.10.04
  • 대안학교의 등장 배경 및 필요성과 대안학교에 대한 생각(의견)
    하고 장래를 설계하는 데 도움을 받을 수 있을 것이다.③ 학생 중심의 열린 교육· 학생의 흥미와 적성, 진로 등을 고려한 개인별 교육 과정 짜기· 국어, 사회, 과학, 철학, 예술 과목 ... , 명상, 노작을 통한 마음 밭 일구기▼ 철학 수업 : 철학 수업을 통해 자아와 인생, 사회, 역사, 과학·기술, 문화·예술 나아가 우리의 문명 전반에 대한 성찰 능력을 기르고자 한다 ... 한 기초 지식 기르기▣ 다차원, 입체적, 발산적, 열린 사고력 기르기▣ 학생의 성장 동기 신장을 위한 진로 교육자기탐구과제, 졸업 작품 등진로 콘텐츠 개발교사의 진로지도 역량 강화
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.11.04
  • 교육학개론 요약 보고서
    - 차례 -1. 교육의 개념과 교육이해2. 교육의 역사적 고찰과 철학사상3. 교육의 역사적 고찰과 철학사상4. 교육계획과 교육과정5. 포트폴리오 개발과 학습방법6. 교직과 교사 ... 론7. 교수-학습의 공학적 접근9. 학업성취도와 교육평가10. 교육행정의 기초와 학교경영11. 교육의 사회학적 이해12. 생활지도와 상담13. 직업과 진로개발1 - 교육의 개념 ... , 공학적 교육학, 설명-비판적 교육학 등으로 구분.· 교육학의 분야와 영역 : 교육학개론, 교육철학 및 교육사, 교육심리학, 교육과정, 교육평가, 교육방법, 교과교육론, 교육행정
    리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.12.14
  • 교육과정 개발, 교육과정, 교육학, 교육학수업, Tyler식 접근, Huebner식 접근, 교육학레포트
    적으로 동원하는 것 정치적 원리 교육체계와 공동체 사이의 권력관계와 관련 과학적 원리 교육 현상을 이해하는 것과 관련 심미적 원리 교육적 현상이 학생에게 all 는 상징적 혹은 심미 ... 적 영향과 관련 윤리적 원리 교육적 활동이 아동에게 가지는 가치와 교사의 책임감이 가지는 도덕적 의미교육과정 개발의 절차 ※ Tyler 「교육과정과 수업의 기본 원리(1949 ... ◆ 교육목표 결정할 때 유용한 정보로 활용되는 자료 ❶ 학습자에 대한 정보 ❷ 학교 밖의 당대 사회에 대한 정보 ❸ 교과 전문가들의 견해 ❹ 철학 ❺ 학습심리학교육과정 개발의 절차
    리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.10.26
  • 2016년 인간과교육] 1 주입식교육관 성장식교육관(자연주의교육관, 진보주의교육관, 실존주의교육관) 비교설명, 교육적시사점 -주입식교육관 성장식교육관 자연주의교육관 진보주의교육관 실존주의교육관 2 에릭슨 성격발달단계이론 설명, 에릭슨성격발달단계이론 교육적시사점 -에릭슨성격발달단계이론
    의 성의 교육철학을 체계적으로 제시한 루소의 자연주의 교육이론의 근본 원리는 “자연으로 돌아가라”는 표어로 압축된다. 루소는 「에밀」의 첫 장을 이렇게 시작하고 있다. “신은 모든 것 ... 이 아니라, 자연인을 준비하는 것이다. 루소는 “자연인이란 야만인이 아니라, 사회제도의 법칙보다는 그 자신의 본성의 법칙에 의해 지배되고 지도되는 인간”이라고 보았다. 즉 자연인 ... 은 언어적·추상적·신학적·철학적·합법적 틀에 의해서가 아니라 직접적인 경험을 통하여 환경과 직접 관계하면서 상호작용하는 인간이다. “어린이는 어른의 축소판이 아니다”고 루소는 외쳤
    방송통신대 | 19페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.09.28 | 수정일 2020.08.28
  • 교육의 역사적 기초(11주)
    (날품팔이 일꾼) -> 매스터.교역 발달-아라비아 학자들과의 교류: 수학, 자연과학, 의학, 철학에 대한 새로운 방법들 소개.대학의 등장: 체계적인 교육과정을 가진 대학들이 중세에 출현 ... 과 /3) 음악학교(cithara): 역사, 드라마, 시, 말하기, 과학, 음악.아테네 교육목표: 두루 교양을 갖춘 자유로운 시민. 직접 민주정에 참여할 수 있는 능력 함양 ... 기, 셈하기 등을 가르침. 기독교 신앙 및 성경의 교훈, 하나님의 계명을 가르침. 후대의 지역 학교체제의 기초가 됨. 주교의 지도 하에 미래의 성직자 양성. 고등학교에 상응. 교리
    리포트 | 30페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.09.08
  • 서양교육철학
    ),타일러(Thayer)보데(Bode),킬패트릭(Kilpatrick)수동적인 학습태도 및 형식주의에 치우치고 있던 전통적교육과 대립하고대대적인 교육개혁운동을 전개하고 교육철학아동중심 ... 덕성 사회성을 포함하여아동지도에 도움이 되는 폭넓은 것이어야한다.(5).가장 중시해야 할것은 아동의 건강이다 따라서 학교의 시설 환경 인적 조건은 명랑해야한다.(6).학교 ... )20세기에 전개된 서양의 현대 철학사상으로 논리적 실증주의2)사변적,선험적,종합적 철학방법을 거부하고 모든 과학과일상적 지식의 개념과명제의 의미를 분석적 방법에 의해 밝히는것
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.24
  • 영유아교사의 자질과 역할 - 영유아교사의 자질과 영유아교사의 역할에 대해서 논하시오. (영유아교사의 자질, 영유아교사의 역할)
    하여 학생들이 학문의 실제에 참여하는 학문실천가4) 인간중심주의에서 본 교사의 자질인간 중심주의 교육철학아동이 성장의 가능성을 지닌 주체적 존재라고 본다. 그래서 아동의 전인 ... 에서 본 교사의 자질전통주의의 교육철학에는 본질주의와 항존주의의 철학이 기본이 되는데, 본질주의에서는 교육이 인간의 문화유산 중에서 본질적인 요소들을 전달해야 한다고 주장하였고, 항존 ... 주의에서는 계속해서 변화하는 것을 교육에서 취급하는 것은 시간의 낭비이며 변화하지 않는 항존적이고 절대적 진리를 가르쳐야 한다고 주장한다. 이러한 전통주의 교육철학에서 기본이 되
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.11.16
  • //부모교육2017//부모교육의 필요성을 아동, 부모, 교사, 사회적 측면에서 논하시고, 부모교육으로 다룰 수 있는 주요내용을 설명하시오.
    //부모교육2017//부모교육의 필요성을 아동, 부모, 교사, 사회적 측면에서 논하시고, 부모교육으로 다룰 수 있는 주요내용을 설명하시오.차 례1서론2부모교육의 개념3부모교육 ... 의 효과4부모교육의 중요성5아동, 부모, 교사, 사회적 측면에서 부모교육의 필요성6부모교육 프로그램의 유형7부모교육으로 다룰 수 있는 주요내용8결론9참고자료1. 서론유아교육은 학교 ... 여 목표가 있는 뚜렷한 행위를 가능케 한다. 특히 조화롭게 발달된 신체는 미래 학교교육을 위한 집중력, 자기 통제력, 끈기, 과학적인 탐구력 등의 기초가 되고, 어떠한 환경
    방송통신대 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.03.23
  • 듀이의 교육철학
    는 자신의 교육에 대한 생각, 즉 아동의 사회 생활로의 장으로서의 학교론, 생활? 활동으로서의 커리큘럼론, 실험? 경험으로서의 교육방법론, 과학으로서의 사고 이론, 철학의 개조 ... 을 대표하고 지도해 온 인물이다. 그는 그리스 철학과 헤겔, 독일철학을 공부하였으며, 퍼어스, 제임스의 사상을 계승하여 아메리카 나름의 사상인 프라그마티즘을 대성하였고, 파커 ... ocialinterest)’이다. 먼저 언급된 ‘신체적, 조작적, 과학적 미’는 일반적으로 아동이 성숙함에 따라 순차적으로 발생하는 흥미로 상호 관련되는 것들인 반면에, ‘사회적 흥미’는 다른
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.19
  • [복수전공/ 학점 4.2 / A+] 기독교교육과정 기말고사 요약정리
    다. 즉, 학생들이 모방, 적용할 수 있게 자극하는 높은 도덕성이 요구되는 모델인 것이다.2. 교사가 교직에 대한 소명의식, 긍지, 자부심을 갖고 학생을 지도할 때는 인격적인 영향 ... 의 영향)ex) 유명한 Oak school 실험결과가 입증.1-6학년 학생들에게 “이 아이들은 놀라울 정도의 지적 성장을 보일 아동들의 명단”으로 언급. 그 결과로 학생들의 지능 ... -수단”의 방법이라 말했다. 그는 교육의 외적인 요소, 사회, 지식, 그리고 인간에 대한 분석을 토대로 하여 설정된 교육과정의 목적은 과학적이기보다는 예술적인 과정으로 보
    시험자료 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.12.17
  • 표준보육과정이 급변하는 사회변화와 보육변화에 부응하기 위해서는 지속적인 모니터링 체계를 갖추는 것이 필요하다. 보육과정의 발전을 위해 표준보육과정과 보육프로그램 활용 및 효과의 적절성 및 만족도가 높아질 수 있도록 현시점 보완되어야 할 내용이나 발전방향에 대한 개인적 견해를 서술하시오.
    으로 인식하였고 대학에서도 유아교육과정을 지도하였다. 그러나 이제는 보육시설의 질적인 성장을 위해 표준보육과정 편성과 평가 인증제도 등이 도입되면서 보육시설 나름대로의 철학적 기초 ... 수 있다. 보육은 보육시설에서 주로 영유아기의 아동을 보육하는 사회적 행위를 지칭할 때 사용된다. 가정에서 이들을 보살피며 기르는 행위는 일반적으로 양육이라는 용어로 표현 ... 은 보육시설이라는 공간에서 보육교사(제공자)가 주로 영유아기 아동을 대상으로 이루어지는 행위를 말한다. 시대와 사회적 요구에 따라 달리 규정하고 있으나 그 시작은 탁아에서 시작
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.18 | 수정일 2020.04.02
  • 교육학개론 - 제4장 교육의 심리적 기초
    ) 현상학적 심리학? 인문과학적 접근방법, 인간에 대한 객관적 과학적 탐구보다는 문학, 예술, 역사, 철학 등의 영향을 받아 인간의 주관적 세계의 탐구를 강조한다. 현상학적 심리학 ... 는 수업 과정인 교수-학습과정(teaching-learning)? 최근의 경향 : 학습지도라고 할 수 있는 수업, 즉 교수-학습과정※ 학습지도의 과정① 교육목표의 진술: 학습과정을 통해 ... 설득력 있는 설명을 할 수 있다. ex)피아제, 비고츠키, 브루너- 인간주의 : 심리학이 너무 자연과학적 접근방법을 추종한다고 비판하고 인간에 대한 주관적?실존적 접근을 강조, 학생
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.02.02 | 수정일 2018.05.21
  • 기적의 도서관 운영 및 현황
    330사회/복지/교육 340정치와 법 이야기 370지리/지도책 380문화 390답사/여행/박물관410수학 420물리/화학 430자연사/과학철학 440우주/천문 450지구/기상 ... /20,7272813) 분류별 장서현황 표3 분류별 장서현황(2009년 6월기준)분류 도서명계총류철학종교사회 과학자연 과학기술 과학예술언어문학역사만화성인원서순천63,8664352 ... 240 어린이글 250 수필,일기,기행 260 희곡 290 기타300 사회과학 310 철학 320 경제 330 사회 340 법 350 풍속,민속 360 교육 390 기타400
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.06.30
  • 루소의 사상을 바탕으로 한 성숙이론에 대하여 설명하고, 루소의 성숙이론을 보다 체계화한 게젤의 이론과 비교하여 공통점, 차이점, 시사점을 제시하시오.
    의 기초가 되기도 하였다.- 게젤의 성숙론은 아동의 내적인 능력을 체계적인 연구방법을 사용하여 과학적으로 설명했다는 점을 높이 살만하다. 또한 그가 고안한 발달검사는 오늘날에도 발달 ... 을 받아 아동기까지는 방임의 상태로 두다가 교육이 가능해지는 청년기가 되면 교육자가 개입해서 지도할 것을 권장했다. 그는 아동에게 인위적인 촉진이나 교육을 반대했으며 아동의 발달 ... 한 대표적인 이론이 성숙이론이다. 성숙이론에서 인간은 태어나면서 물려받은 특질에 의해 정해진 순서에 따라 발달한다고 가정한다. 환경이 아동 발달에 주도적인 영향을 미치지 못하기
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.06.20
  • 듀이의 사회적, 진보적 교육철학
    다. 이때부터 어른 중심의 교육에서 어린이 중심의 교육이 이루어졌고, 아동심리학에 구체적인 실마리를 주었는데 이것은 J. H. Pestalozzi 초등교육에의 과학적 방법, F ... 면서 아동을 관찰하여 아동의 방향을 안내해 주 는 역할을 해야 하는 것이다.④ 생도발달에 관하여 과학적 연구를 행하라. 학교의 성적이 단순히 교사가 매긴 성적으로 만 평가되어서는 될 ... 듀이의 사회적, 진보적 교육철학목 차Ⅰ. 듀이의 사회적 교육철학1) 학교의 사회적 성격2) 학교와 사회와의 관계① 학교가 사회의 영향을 받는 경우② 학교가 사회에 영향을 주
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.28
  • 요약본) 정신생물학적이해
    하고 다른 보조요원을 지도, 감독② 상급수준 정신보건간호사환자상태를 진단하고 개인정신치료, 집단정신치료, 가족정신치료, 아동정신치료 등 정신치료를 함자문가, 정신과 외의 타과 환자 ... ) 근거기반 간호실무의 4가지 요소① 최선의 근거- 다양한 근거 특히 과학적 연구 방법론을 통해 얻어진 가장 타당성 있고 신뢰성 있는 최선의 연구 결과, 근거 기반이론, 숙련가나 지도 ... 성및 통제와 인생철학 개념들을 포함하고 있음④ 자율성- 자기결정 의존과 독립의 조화, 자기행동 결과의 수용성 등을 포함함- 자기의 결정, 행동, 사고, 감정들을 포함하여 개인
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.29
  • 영유아프로그램개발과평가4B)몬테소리프로그램의이론적기초, 교육목표및원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국유아교육현장에의 적용시 강점과약점에 관해 논하시오0k
    ?도덕적?사회적 발달을 내포하고 있으며 이를 과학적으로 연구하고 기록하여 지도의 중점을 아동 한 사람 한 사람의 인간 전체적 발달에 두어야 한다. 다섯째, 교사의 역할은 지시?감독 ... 에 태어나서 1952에 작고하셨고 이태리에 있는 안코나에서 태어났다. 아버지는 귀족 출신의 군인장교, 어머니는 교육자 가정의 출신이었다. 마리아 몬테소리는 휼륭한 교육자, 과학자 ... , 의사, 인도주의자, 철학자였다. 남자의 전문적 기술학교에 다니다가 남자와 같은 교육의 기회를 받지 못해 생물학의 흥미를 발견하고 로마 대학에서 여자로서는 처음으로 의학부에서 졸업
    방송통신대 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2016.09.14 | 수정일 2018.09.10
  • 보육과정의 철학적 기초 및 보육과정에 영향을 미친 사상가 중 자신이 가장 지지하는 사상가에 대해 제시하고, 지지하는 이유를 서술하시오.
    의 보육 사상에 관하여가. 아동의 관심을 고려치 않는 단순히 가르치는 보육을 비판나. 교과 중심 교육과정에 대한 비판다. 아동 경험 우선주의2. 루소와 듀이의 보육과정 철학을 지지 ... 가에 대해 제시하고, 지지하는 이유를 서술하시오.Ⅰ. 서론보육과정의 철학적 기초에 영향을 미친 다양한 보육과정 사상의 중심 내용은 대부분 아동의 흥미와 인격을 존중하고, 교육 ... 을 중심으로 보육과정을 결정해야 한다는 것이다. 이러한 아동중심의 보육과정을 중시한 사상가로서 본 루소와 듀이를 들 수 있으며, 본론에서는 루소와 듀이의 보육과정 철학을 바탕으로 내
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.12
  • 경험 중심 교육
    을 존중하는 것이 매우 중요하지만, 아동의 교육 활동에서 성인의 세심한 지도 또한 필수적이라고 주장)진보주의 교육학회의 창립- 1919, 진보주의교육촉진학회 창립(후에 진보주의 교육학회 ... 주의와 형식주의에 대한 반항으로서 혁신주의를 총칭하는 개념-19세기 후반 아동중심 교육운동을 전개한 파커(Francis Parker)와 홀(G.Stanley Hall)? 파커 ... : 아동 중심 교육 개혁가. 페스탈로찌의 교육방법과 프뢰벨의 아동개념을 받아들여 아동을 교육과정의 중심에 놓는 아동중심 교육을 실시할 것을 주장, 모든 교육운동의 중심에 문학과 역사
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.30
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2025년 09월 04일 목요일
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