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교육과정과교육평가 독후감 - 교육과정과교육평가 관련 독후감 1건 제공
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"교육과정과교육평가" 검색결과 1,101-1,120 / 265,734건

  • 교육과정평가, 요약,
    교육과정평가중간고사 대체 레포트 + 교육실습 대체 레포트『교육과정교육평가』 요약책 저자 - 김종서, 황정규, 이영덕, 이홍우책 출판사 - 교육과학사제Ⅰ부 교육과정의 개념 ... 과 원리제 1장 교육과정의 개념제 1절 교육과정이란 무엇인가*정의1. 교수요목으로서의 교육과정(학생이 학습해 나갈 코스, 학생들에게 가르칠 교수내용 체계)2. 학교의 지도하에 학생 ... 들이 가지게 되는 모든 경험으로서의 교육과정3. 구조화된 일련의 의도된 학습결과로서의 교육과정4. 인간의 자아실현에 중점을 둔 인간중심 교육과정표면적 교육과정 = 잠재된 교육과정
    리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.23
  • [교육과정교육평가] 7차 교육과정 개정의 필요성, 기본방향, 개정내용
    교육과정교육평가[7차 교육과정 개정의 필요성, 기본방향, 개정내용을 설명하시오]-초등학교(1) [필요성]제 7차 교육과정 개정은 세계화·정보화·다양화를 지향하는 교육체제 ... 에 걸친 근본적이고 종합적인 검토와 개혁을 요구하기에 이른 것이다.이와 같은 시대적·교육적 요청에 부응해 교육부에서는 96년 3월부터 초·중등학교의 교육과정 개정 계획을 수립·추진 ... 하여 교육과정 개정의 기본방향을 ‘21세기의 세계화 정보화시대를 주도할 자율적이고 창의적인 한국인 육성’으로 설정해 97년 확정, 고시 하였다.제7차 교육과정 고시 이후 급격한 사회
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.11
  • 교육과정평가 - 문항제작
    )③④① 학생이 자기 스스로 정답을 작성하거나 행동으로 나타내도록 하는 평가 방식이다.② 교육의 결과뿐만 아니라 교육과정도 함께 중시하는 평가 방식이다.③ 학생 개개인의 변화 ... 성이 낮아질 수도 있다.4) 다음 중 학교 평가와 그 내용으로 적절하지 않은 것을 고르시오. 답)③① 학교의 교육목표 및 교육 계획② 교육프로그램 : 교육과정, 교육자료, 교수-학습활동 ... , 발달 과정을 종합적으로 평가하기 위해 정체적으로 이루어지는 것을 강조하는 방식이다.④ 다양한 평가 기준을 활용하기 때문에 대규모 실시에도 유용하게 사용될 수 있다.⑤ 학생의 학습과정
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.02
  • 교육과정교육평가 과제 - 자기사랑 100가지
    교육과정교육평가 과제 - 자기사랑 100가지1. 나는 별 거 아닌 말에도 잘 웃어서 사람들이 개그에 자신감을 갖도록 해준다.2. 나는 다른 사람의 작은 장점도 잘 발견해서 ... . 나는 내가 책임져야 할 일을 맡으면 끝까지 총대를 메고 해결하려고 한다.32. 나는 글 쓰기, 글 읽기, 퇴고하기 등 작문의 전 영역별 활동을 좋아한다.33. 나는 국어교육과 ... 에 입학하기 전부터 이미 한글의 가치와 우수성 등에 대한 관심이 많았다.34. 나는 누군가 더 좋은 의견을 제시하면 내 의견이 묵살되더라도 존중해 준다.35. 나는 누군가 나를 평가
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.21
  • 교육과정교육평가-잠재적교육과정
    잠재적 교육과정전통적 교육과정교육평가교육과정 : '계획하거나 의도한 내용' 교육평가 : '의도한 목표를 얼마나 성취했는가' 1960-70년대 : 교육과정교육평가를 보 ... 는 관점의 변화 시작 교육과정 영역 → 학생이 학교에서 가진 경험의 총체로 보는 관점 등장전통적 교육과정교육평가교육과정의 개념 교육평가계획된 것경험한 것목표평가탈목표평가표면적 교육 ... 들에게 영향잭슨(Jackson)의 잠재적 교육과정 논의다른 학생과 어울려서 생활하는 방식군집인내여러 가지 형태의 평가 속에서 살아가는 법 (보상체계)상찬동료의 장단점 평가조직의 권위관계
    리포트 | 26페이지 | 3,300원 | 등록일 2008.04.18
  • [영유아프로그램개발과평가 A형] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.
    [방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 A형] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점 ... 수학적 개념(3) 학습 심리과정3) 교육목표 및 원리(1) 기본전제(2) 교육목표 및 원리4) 교육과정(1) 능동적 아동(2) 주요 경험(3) 일과구성(4) 환경구성(5) 평가5 ... 를 측정하고, 유아가 가진 인식과 이해의 폭을 확장시켜 주기 위해 지적 자극을 제공한다. 하이스코프 교육과정의 원리는 능동적 학습, 주요경험, 계획-실행-평가 과정 그리고 부모참여이
    방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.09.22 | 수정일 2016.10.16
  • [영유아프로그램 개발과 평가] 유치원의 교육과정 변천과정 - 제 1~6차 유치원 교육과정, 제7차 유치원교육과정 개정과정, 제7차 유치원 교육과정의 주요 개정 내용
    교육과정6) 6차 유치원 교육과정2. 제7차 유치원교육과정 개정과정1) 분석단계2) 직무과제 분석3) 설계 및 개발4) 실행 및 평가3. 제7차 유치원 교육과정의 주요 개정 내용 ... ④ 인지발달 ⑤ 사회성발달이다. 연간교육일수 및 일일교육시간 ① 연간 180일 이상 ② 하루 3~4시간 기준으로 조정가능 하다. 3차 유치원교육과정부터 평가가 시작됩니다. 평가 ... 는 유아의 발달을 이해하고 도와주는 긍정적 측면의 목표 지향적 평가가 이루어진다. 3차 유치원 교육과정 학습형태로는 활동중심, 놀이중심의 개별화교육, 생활중심, 통합교육이다.4) 4차
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.26
  • 교육과정교육평가[요약본]
    민국정부수립 직후(1948)부터 사용된다.??? ※ 교육과정의 정의??? ① 이성호(1983) : '교육과정의 변천사를 서술한 것에 불과하다'라고 평가받고 있음.??????? a ... ]??????? d. 결과로서의 교육과정(1960년대 말 ~ 1970년대)?[테너&테너] - 결과란, 평가교육책무성과 관련된 용어???? ② Hosford의 정의 : 4군 분류(갈 ... 5. 교육과정의 기초(학문)?(1) 철학적 기초 : 교사의 철학관에 따라 교육목적 등이 바뀐다.???????????????????????그러므로 가장 기저가 되는 기초적 학문
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.09
  • [교육과정평가]교육과정평가
    . 교육과정평가1.학습자 평가 (page 9)1) 인지적평가(1) 형성, 진단, 총괄평가(예시)(2) 상대, 절대평가 선정 이유2) 정의적 평가(수행평가)3) 심동적 평가(수행평가 ... 는 경험중심 교육과정은, 듀이의 진보주의, 루소의 합자연의 원리이다. 교육과정의 장점은 학생들의 흥미를 유발하여 학생중심으로 수업을 할 수 있다. 단점은 지식전수의 체계성이 소홀해지 ... 고, 그에 따라 기초학력 저하를 가져올 수 있다. 하지만, 전인적 인간형성을 교육목적으로 하는 교육과정이므로, 비록 정신지체 장애인들이지만, 이 사회에 필요한 사람이 되도록 교육
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.09
  • 교육과정교육평가 에 관련된 서평
    2차 과제- ‘교육과정교육평가’에 관한 책을 읽고 -초등교육과 20051070박 수 정어느덧 학기말이 다가온다. 이번학기 ‘교육과정교육평가’라는 과목을 수강 ... 하면서 어렵지 않게 공부할 수 있었던 것은, 교수님의 강의식 진행이 나의 공부패턴에 잘 들어맞는 점도 꼽을 수 있겠지만 1차 과제로써 『예비?현직 교사를 위한 교육과정교육평가 (김재춘 ... 도 그런 의미에서 기쁜 마음으로 책을 정독할 수 있었다. 도서관에서 구비된 책을 훑어보다보면 교육과정에 관련된 도서는 많지만 교육평가와 더불어 한 권으로 묶인 개론서는 그다지 많지 않
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.04
  • 미술교육과정평가 (조과제완성본)
    [ 미술과 교육과정평가 ]" DBAE & Neo-DBAE "목 차미술과교육과정평가Ⅰ. DBAE11. DBAE의 개념12. DBAE 이론의 배경23. DBAE 이론 ... 16Ⅲ. 창의성 중심 미술교육과 DBAE & Neo-DBAE171. 창의성 중심 미술교육과 DBAE의 비교172. DBAE이론과 Neo-DBAE의 비교18Ⅳ. 우리나라 교육과정 속 ... 에서의 모습181. DBAE 18가. 제 6차 교육과정18나. 제 7차 교육과정182. Neo-DBAE 20가. 2007 개정 미술과 교육과정 20Ⅴ. 교실 속에서의 모습211
    리포트 | 30페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.12.18
  • [교육과정 ]수행평가
    수행평가교육평가의 최근 동향종전의 평가방식최근의 평가 방식결과중심의 평가과정도 중시하는 평가결과적 지식의 평가통합적 지식(결과적 지식+절차적 지식)의 평가표준화 검사다양 ... 의 실시를 위한 교육과정의 미흡4. H/W 위주의 교육환경5. 수행평가 과제 해결을 위한 자료의 부족1. 실천 가능한 부분부터 부분적이고 점진적으로 실시2. 혁신적인 교육환경 조성 ... 의 부족이다. 열린 교육, 수행평가, 수준별 교육과정 모두가 나름대로 장점을 가지고 있다. 그러나 이러한 새로운 교 육방법은 전통적 교육방법과 마찬가지로 새로운 단점도 보유하고 있
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.25
  • 교육과정교육평가
    다(한국교육과정평가원, 1999). 또한 종래의 교수자, 교육내용 중심의 교육에서 탈피하여 학습자 중심 교육을 구현하기 위한 구체적 방안으로 학습자의 흥미, 관심, 적성, 학습능력 ... 상의 변화에 머물지 않고 교육현장의 실질적 변화를 도모하기 위해서는 실제로 교육과정이 운영되는 과정과 그 결과로 나타난 학생들의 학업 성취에 대한 평가를 통하여 질 관리가 강화 ... 과목 수를 축소하도록 하였다.▣ 교육과정 평가체제를 확립하여 교육과정의 질 관리를 강화한다.⇒ 교과별 성취 기준을 설정하고, 주기적으로 학생의 학력과 학교의 교육과정 편성, 운영
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.22
  • 교육과정교육평가- 박도순,홍후조 교육과정 역사적 기초
    으로 공부한 학교 학생들과 비교 연구한 결과, 실험학교 출신 학생들은 학문적 성취에서 조금도 뒤지지 않았고 개인적 사회적 발달 상태는 훨씬 좋았다는 평가를 받았다. 이것은 진보적 교육과정 ... 2. 교육과정의 역사적 기초미1. Spencer : 현대 교육과정 논의의 시작1) 실제적 삶을 위한 교육Spencer는 교육의 목적을, 어떻게 살 것인가 하는 실제적 물음에 답 ... 구구식이 아닌 과학적 기반을 지닌 지식에 터한 새로운 교육을 주장한 것이다.2. McMurry 형제: 교육과정과 수업의 집합McMurry 형제는 Herbart의 교육관에 깊은 영향
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.02
  • 문법교육의 방법 및 평가,문법 교육과정 분석
    문법교육의 방법 및 평가/ 문법 교육과정 분석Ⅰ. 문법교육의 방법 및 평가1) 문법 교육 방법에 대한 인식 전환문법 영역에서의 ‘방법’은 특히 다른 영역에 비해 실천적 수준 ... 는 과정이 중요해진다.국어과 전 영역이 창의성, 구성주의에 열광하고 있는 상황에서도 문법만은 규범적이고 답이 정해져 있어야 한다는 것은 지금까지도 문법 교육이 벗어나지 못한 모종 ... 지식의 고정성을 극복하여 해석의 가능성을 열어 주는 것이 중요함을 지적하고 있기 때문이다.3) 교육과정을 중시한 교수적 내용 지식(PCK) 개발교수적 내용 지식 개발은 문법
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.08
  • 2012년 2학기 교육과정평가 중간시험과제물 공통(브루너의지식구조론, 듀이의경험중심교육)
    과정에 도입하는데 도움을 주었으며 지식의 구조화에 대한 중요성과 필요성을 주장한 그의 이론은 학문중심 교육과정의 기초가 되고 있으며 우리나라의 교육과정도 이와 같은 입장에 따라 개혁 ... 되었다. 교육과정이라는 것은 학생들에게 가르치는 것에 있어서 무엇을, 어떻게, 왜 가르칠 것인지를 먼저 연구하도록 하는 분야이다. 즉, 교육에 대한 여러 생각과 의도를 실제로 ... 교육과정 속에서 느낄 수 있도록 하는 행동들이라고 할 수 있다. 일반적으로 교사가 수업을 전개하는 입장이 있는 반면 서로가 대화하면서 진행되어지는 수업과, 더 나아가서 자아실현
    방송통신대 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2012.09.20
  • 교육과정교육평가 핵심
    으로 본다.특징: 1. 교육과정 개발의 가장 중요한 부분은 목표설정2. 목표달성 모형은 교육목표설정- 학습경험선정- 학습경험조직- 학습평가로 이루어짐한계: 1. 교육목표의 효율 ... 동료평가 보고서, 연구 보고서, 포트폴리오4. 평가의 개념과 유형교육평가교육목표의 달성정도나 교육과정 효율성을 판단하기 위하여 학습자의 행동변화 및 학습과정에 관한 제반 정보 ... 를 수집, 이용하여 교육적 의사결정을 하는데 도움을 주거나 더 나아가 의사결정을 하는 과정-측정: 어떤 대상이나 사건에 대하여 체계적으로 숫자를 부여 하는 것.-평가: 일정한 기준
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.19
  • [교육과정교육평가] 교육과정교육평가
    {충북대학교 교육대학원 화학교육2003312007 유경미2004년 9월 8일 수요일{3∼20page요약 정리제1절 敎育課程이란 무엇인가교과중심 교육과정이 교과에 수록된 문화전통 ... 의 전수에 주된 강조가 주어졌고, 생활중심 교육과정에서는 일상생활에서 당면하는 문제 해결능력 배양이 중요한 목표이었고, 학문중 심 교육과정에서는 학문적 탐구에 주된 강조가 주어졌 ... 다면, 인간중심 교육과정에서는 학습 자 개개인의 적극적 자아실현을 주목표로 하는 것이라고 하겠다.교육과정이란 학습 이념 및 목적을 달성하기 위하여 학교가 마련하는 일련의 학습과업
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.07
  • 선택중심교육과정의 의미, 선택중심교육과정의 경향, 선택중심교육과정의 교과분류, 선택중심교육과정의 편성지침, 선택중심교육과정의 운영, 선택중심교육과정의 국어과교육과 수학과교육, 선택중심교육과정평가
    , 선택중심교육과정평가 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 교육과정의 정의Ⅲ. 선택중심교육과정의 의미Ⅳ. 선택중심교육과정의 경향1. 세계적 경향1) 영국의 경우2) 미국의 경우3) 일본의 경우4 ... 한 교수?학습 방법2) 문제 해결력 신장3) 교육 기자재의 활용4. 평가 계획1) 평가의 원칙2) 평가의 실제3) 평가Ⅹ. 선택중심교육과정평가1. 학교 교육과정 평가의 목적2 ... . 평가의 방침참고문헌Ⅰ. 개요선택중심 교육과정이 학생 본인의 진로 설정에 미치는 영향이 매우 크고 본인의 진로 설정에 주요한 잣대로 삼아야 한다는 강한 인식을 가지고 있
    리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.23
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2025년 06월 17일 화요일
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